(熱門)四年級(jí)日記10篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
也不怕你笑話，我每天只有一項(xiàng)使命——做那些做不完而且永遠(yuǎn)不可能做完的作業(yè)。說(shuō)句實(shí)在話，老師平時(shí)上課嘴皮子不是很“勤快”，一到布置作業(yè)，這張嘴就顯得特別利索，經(jīng)常把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，聽(tīng)不清她到底在說(shuō)些什么，有一次，老師布置作業(yè)竟然整整說(shuō)了三十分鐘。
五年級(jí)了，家人常說(shuō)，五年級(jí)是關(guān)鍵，必須好好學(xué)。于是，我便成了作業(yè)機(jī)器人，一天到晚就做作業(yè)。
放寒假了，本以為只有短短幾天的寒假會(huì)輕松愉快，拿到作業(yè)時(shí)，我還是差點(diǎn)被嚇?biāo)溃撼嗣咳找痪毜摹逗傩聲r(shí)空》，還得完成十篇作文和讀書(shū)筆記，更沒(méi)想到《寒假新時(shí)空》里的題目是那么的.難，于是，我只得把自己關(guān)在房間里，思考那幾道難不勝難，該死的數(shù)學(xué)題。
我不明白，難道多做作業(yè)就能成為一位好學(xué)生嗎？少做作業(yè)就不能成為一個(gè)好學(xué)生嗎？再說(shuō)了，多做作業(yè)對(duì)眼睛也不好，現(xiàn)在不是提倡“減負(fù)”么！真不知道那些老師是怎么想的……
四年級(jí)日記 篇2
今天下午一點(diǎn)半，我們班召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。剛到一點(diǎn)鐘，媽媽就急急忙忙地走了。
媽媽走后，我就在家寫作業(yè)。我心里像揣著一只小兔子，“怦怦”地跳個(gè)不停。我一邊寫一邊胡思亂想：家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了嗎?老師會(huì)不會(huì)告我的“狀”?這次期 中考試我考得不太好，數(shù)學(xué)只考了90分。還有我平時(shí)太馬虎了，學(xué)習(xí)也不夠刻苦......我越想越擔(dān)心，腦子里像一團(tuán)亂麻，理也理不清。
終于，媽媽回來(lái)了。我擔(dān)心地問(wèn)：“媽媽，老師有沒(méi)有批評(píng)我?”“沒(méi)有，沒(méi)有，老師說(shuō)你能認(rèn)真聽(tīng)講，表現(xiàn)不錯(cuò)!但是，你和其他優(yōu)秀的同學(xué)比還有差距， 你可要向他們學(xué)習(xí)呀!”媽媽還說(shuō)，在家長(zhǎng)會(huì)上，期中考試成績(jī)前三名的'同學(xué)分別作了發(fā)言，介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和做法，要我向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)， 不斷進(jìn)步。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我下定決心，以后一定要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家好好復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)。
四年級(jí)日記 篇3
上完補(bǔ)習(xí)班，我走在回家的路上。路旁的風(fēng)景十分的'迷人，有一座座高樓大廈，一塊塊青青草坪，一棵棵參天大樹(shù)……簡(jiǎn)直太美了！
我邊走邊參觀這畫(huà)一般的世界。走啊走，看啊看，突然我覺(jué)得好像踩著了什么東西似的，于是我低頭一看。啊，這是誰(shuí)扔的橘子皮�。≌媸且稽c(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)環(huán)境。我的目光不停地朝周圍望去，最后停留在前方一位邊吃橘子邊扔橘皮的叔叔身上，于是我馬上跑到那位叔叔身旁，攔住他，然后問(wèn)叔叔：“叔叔，叔叔，這些橘子皮是不是您扔的？”那個(gè)叔叔好像很不在意，他說(shuō)：“是啊�！蔽液懿桓吲d，于是我對(duì)他說(shuō)：“您怎么能亂扔果皮呢？您應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，果皮要仍在垃圾箱內(nèi)，不應(yīng)該扔在地上；所以您應(yīng)該把橘皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里�！�
聽(tīng)了我的話，這個(gè)叔叔十分后悔。于是我就和他一起撿，撿完后我們就各回各的家了。
四年級(jí)日記 篇4
今天，我和爸爸媽媽做了一件環(huán)保衣服。
我在路上撿到了一只別人扔掉的紙箱，開(kāi)始做環(huán)保衣服，我在紙箱上畫(huà)了一個(gè)圓形剪下來(lái)放到旁邊。媽媽叫我在紙箱上畫(huà)點(diǎn)花草、樹(shù)木、兔子、斑馬、牛之類的裝飾，這樣會(huì)更美一些，我說(shuō)：“對(duì)，這樣會(huì)更美一些”!中午到了，我還沒(méi)畫(huà)好，媽媽說(shuō)：“可以吃飯咯，我說(shuō)今天我畫(huà)不完就不吃飯。”媽媽說(shuō)：“不行的`”。我又在后面畫(huà)了草坪，草坪上畫(huà)了一個(gè)小女孩，小女孩在草坪上高高興興地跳繩，我還在草地上畫(huà)了小兔子、斑馬、牛，它們都可愛(ài)極了。
在環(huán)保衣服地前面穿了一個(gè)小洞，我把瓶子的蓋子也叉了一個(gè)洞，我說(shuō)：“有人來(lái)攻擊我們的時(shí)候，我就可以順便把那條繩子往下一按，瓶子就豎起來(lái)了，別人就嚇一跳了�！蔽疫�給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫：“環(huán)保生物”。
我覺(jué)得做這個(gè)東西很有意思。
四年級(jí)日記 篇5
星期六，我與媽媽一起去郊外踏青。早上，太陽(yáng)暖洋洋的照在我們身上，感覺(jué)舒服極了。
我與媽媽騎著自行車，邊走邊欣賞初春的美景。我們看到小草從地下探出頭來(lái)，那是春姑娘的眉毛；路邊開(kāi)出了美麗的花朵，那是春姑娘的眼睛；小樹(shù)林里的'小樹(shù)吐出了嫩芽，那是春姑娘的嘴巴。春姑娘把溫暖與快樂(lè)，還有美麗灑向大地，灑滿人間。
我們繼續(xù)向前走著，田間一片翠綠，像一塊塊晶瑩的翡翠。這時(shí)，我看見(jiàn)有兩個(gè)阿姨在綠的發(fā)亮的麥田里尋找著什么，我上前一打聽(tīng)才明白，原來(lái)是在尋找一種野菜，據(jù)說(shuō)還有藥用價(jià)值。于是，我也學(xué)著她們樣子在田地里搜尋野菜。我發(fā)現(xiàn)在麥田的過(guò)道中有非常多葉子與“定時(shí)炸彈”（羊大便），放這些東西干什么呢？原來(lái)，這些東西是用來(lái)肥沃土壤的。突然，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)收集了非常多野菜。我也不甘示弱，暗暗下定決心要超過(guò)媽媽。于是，我拼命地挖起來(lái)。正在這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲(chóng)。仔細(xì)一看這只瓢蟲(chóng)身上正好有7個(gè)黑點(diǎn)，原來(lái)這只是益蟲(chóng)。趕快回到摘野菜的過(guò)程上吧！功夫不負(fù)有心人，一小會(huì)兒我們就采了小半筐，我已經(jīng)渾身冒汗了，真累呀！雖然不算多，但媽媽挖的比我少，我還是非常高興。
這次踏青不但讓我看到了春天的美景，還讓我感到了當(dāng)農(nóng)民的辛苦！
四年級(jí)日記 篇6
因?yàn)橐咔閲?yán)重，所以我們這些“小兔子”們只好乖乖的待在家里，防止“大灰狼的到來(lái)。
病毒應(yīng)該是由蝙蝠和海鮮傳染的，只因?yàn)槟硞�(gè)人喝了蝙蝠湯，所以病毒開(kāi)始大片傳播，剛開(kāi)始人們有些驚慌失措，那你男子先是和別人進(jìn)群接觸，讓別人也感染上這種病毒。后來(lái)病毒越來(lái)越嚴(yán)重，漸漸的病毒開(kāi)始變異在人體中扎根生長(zhǎng)。
醫(yī)護(hù)人員跑來(lái)了為我們做防護(hù)，我們更要為他(她)們加油，武漢加油，中國(guó)加油!我們共同加油!
小編說(shuō)的`也不知道，對(duì)不對(duì)，有些不對(duì)的地方還請(qǐng)大家指示!
四年級(jí)日記 篇7
今天，是我這個(gè)學(xué)期上的第一堂綜合實(shí)踐課，任課老師是顧雪芳老師。她待人溫和，講的課更是幽默風(fēng)趣，給我留下了很深刻的印象。
顧老師在這節(jié)課上主要批評(píng)我們?cè)谧鲈绮俚臅r(shí)候，發(fā)出了嘈音，排隊(duì)也不整齊，而且在下來(lái)出操的時(shí)候，動(dòng)作很慢，像個(gè)剛剛生出來(lái)的'小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。在六個(gè)年級(jí)里面我們是最差勁的了。為了讓其他老師對(duì)我們刮目相看，顧老師便讓我們練習(xí)了好幾次，好多了。顧老師還說(shuō)在我們下去出操時(shí)，她檢查了一下六年級(jí)的衛(wèi)生情況，結(jié)果大令她失望——六年級(jí)三個(gè)班既然沒(méi)有一個(gè)是合格的。這說(shuō)明我們還沒(méi)有做到最好，應(yīng)該還要努力。為了我們不忘記，顧老師還遍了一個(gè)口訣“排桌椅，撿垃圾……”經(jīng)過(guò)這個(gè)口訣的“訓(xùn)練”，我們班現(xiàn)在每次都不會(huì)忘記下課三件事，都會(huì)自覺(jué)的排桌椅，撿垃圾。后來(lái)老師還給我們講了一些健康小知識(shí)：如果我們現(xiàn)在彎著腰，駝著背，長(zhǎng)大以后想要改過(guò)來(lái)，就會(huì)很難了，所以，要趁現(xiàn)在，趕緊把彎腰的壞習(xí)慣給改過(guò)來(lái)，要不然長(zhǎng)大以后就要變成人們口中經(jīng)常說(shuō)的駝背，可難看了！
“叮鈴鈴——”時(shí)間過(guò)得可真快啊，馬上就下課了。我們依依不舍的告別了顧老師那生動(dòng)的講課，告別了那讓我們身心健康有益的綜合實(shí)踐課。
四年級(jí)日記 篇8
萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地�？矗禾煜裥」媚镆粯踊ㄖφ姓沟南蛭覀兇蠹易邅�(lái)……
河邊的柳樹(shù)綠了，草從土里鉆出來(lái)了，欣欣然張開(kāi)了眼，一切都像剛睡醒的樣子。
公園里桃花開(kāi)了，櫻花開(kāi)了，迎春花開(kāi)了，丁香花也開(kāi)了，還有一些說(shuō)不出名的小花，都在溫柔的'春風(fēng)里爭(zhēng)奇斗艷。太陽(yáng)越來(lái)越暖，人們的衣服減少了，五顏六色的風(fēng)箏飛上了天，到處是小朋友們歡快的笑聲，就連睡了一個(gè)冬天的螞蟻也悄悄地出現(xiàn)了。
微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)微微擺動(dòng)枝條，像仙女在翩翩起舞。勤勞的蜜蜂采著香甜的花蜜，五顏六色的蝴蝶追逐打鬧，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著好聽(tīng)的歌。
這就是我眼中的春天：鳥(niǎo)兒的歌唱，花兒的舞動(dòng)，柳樹(shù)的伴奏，熱鬧的公園里還有幾只可愛(ài)的小花狗呢。
��！春天是那么的美麗，那么的快樂(lè)，我真想把春天畫(huà)下來(lái)。
四年級(jí)日記 篇9
早晨起床，感到一身發(fā)冷。打開(kāi)窗戶，一股刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，看看大樹(shù)，一樹(shù)的葉子都落了下來(lái)，只留下孤零零的枝干�？纯丛簝�(nèi)的盆景，花朵有的已經(jīng)凋謝了，有的還開(kāi)放著它那頑強(qiáng)的.花朵。
我們家的小狗，凍得直往窩里爬，我摸它一下，就能感受到有一種發(fā)抖的感覺(jué)。寬闊的大街上，行人非常稀少，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人在忙碌，上班、送學(xué)生的人們，也都穿著厚厚的棉衣快速行走著，那是因?yàn)槌醵绯糠浅＠洹?/p>
初冬的早晨，盡管很寒冷，你也是非常美麗的，它給世界、人們的生活，增添了許多美麗，也增添了許多快樂(lè)。
四年級(jí)日記 篇10
昨天，我做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)有趣的夢(mèng)。
我夢(mèng)到我到了一個(gè)奇怪的世界。這個(gè)世界只有海灘和椰子樹(shù)。在這里，天是粉色的，沙子是蘭色的，海水是碧綠的，貝殼是七彩的……我往海里跑，想盡快結(jié)束這個(gè)夢(mèng)，可不會(huì)水的我竟然沒(méi)被淹死�。�！我碰到了一個(gè)小海貝，海貝說(shuō)：“歡迎來(lái)到‘神異精靈‘世界！我叫‘可愛(ài)妞’，是你的小導(dǎo)游�！薄霸谶@個(gè)世界里，咱們可以干任何想干的.事，可是不能馬上辦到。”她停頓了一下，接著說(shuō)：“你要從樹(shù)上摘下1個(gè)椰子，砸破后把沙子和明宥洞里的‘天通子’和‘心想事成粉’放進(jìn)去，想要什么就說(shuō)‘嗎利馬犁咕淥爐Ё我要……（讀牛）’就會(huì)變出來(lái)。”
“‘明宥洞’在哪？”“跟我來(lái)。”她帶我穿過(guò)珊瑚礁，拐了好幾個(gè)彎，到了。我拿出好多好玩的東西，玩了一會(huì)兒，還大撮了一頓呢�。�！
你說(shuō)：這個(gè)夢(mèng)有趣嗎？
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