小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
歡樂的元宵節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)一過,春節(jié)也就快過完了。所以這天是非常熱鬧。人們們在這天的主要活動是看花燈、舞龍,更重要的就是看煙花了。
正月十五,我和媽媽一起回到我們的老家——墊江。到了墊江。我就和表妹到處去翻看外公都準備了哪些煙花。庫房里煙花可真多呀!有“沖天炮”、“孔雀開屏”、“彩色噴泉”、“變色冰激凌”、“雙喜炮”、“波彩明珠”,等等。不過,從名稱來看,我還是對“雙喜炮”更感興趣。
吃過晚飯,天才剛剛擦黑,我就嚷嚷著要媽媽帶我去壩子放煙花。媽媽說不過我,立刻就陪我去了。開始放煙花了,首先放的.是“變色冰激凌”。只見,一束火花直沖上天,由紅色變?yōu)榫G色,綠色又變成黃色,黃色又變?yōu)樗{色,藍色最后變?yōu)榘咨螤钫娴南駱O了“冰激凌”。
緊接著只聽“砰砰”兩響,我喜歡的“雙喜炮”也上天了。就像兩顆子彈激射出去,還帶著“嗖嗖”的聲音,美妙極啦。再接著“孔雀開屏”,“彩色噴泉”、“彩波明珠”,真是讓人們目不暇接,煙花繚亂。
特別是哪個“沖天炮”飛出去的速度像火箭般快,直沖夜空。突然有一些像飛機的煙花四處亂竄,我和一些小伙伴們嚇得抱頭鼠竄,四處躲閃,生怕撞在身上把自己燃起來,場面好不熱鬧。
八點過后,大家的煙花都放完了,人們群漸漸散去,我還沉浸在那場景中……
小學生的作文 篇2
有一件物品,象征著美好與吉祥,再加上一個“笑菩薩”,真是好上加好!讀到這里,你們知道它是什么了嗎?哦,對了,它就是一個用玉做的笑菩薩,也是我給大家介紹的小物品。
它是淺綠色的,只有我大拇指頭大小,中間坐著位禿頂?shù)钠兴_。菩薩盤腿坐著,挺著個啤酒肚,雙手放在兩腿旁,臉上露出慈祥的笑容。在笑菩薩的頭上,有一個小孔,一條紅繩從中間穿出,成了一個小玉佩。要說它的'光澤,談不上很亮,但在燈光的照射下,總有那么一點兒耀眼。由于我經(jīng)常撫摸它,所以它現(xiàn)在變得又光滑又光亮了。
大家還想聽聽它的來歷嗎?這個小玉佩是一位阿姨,也是我爸爸的同事,在我出生那天送給我的。阿姨認為我倆很有緣,送來玉佩祝福我,因為我們的生日都是三月三日。
這就是我最喜歡的小物品,因為它能帶給我平安、吉祥與美好,所以我喜歡!
小學生的作文 篇3
在二零一六年結束的日子里,我即將與你告別:再見了,我的童年!
我與我的童年,朝夕相處了整整12年,你給我?guī)砹朔N種驚喜,使我的生活多姿多彩,我一定會牢記這12年的生活,讓你不留遺憾。
你是我生活的保護傘,為我遮風避雨,讓我在這12年中無憂無慮的生活。在這些日子里,讓我想做什么就做什么,即使做錯了事,也會一笑而過。有時,勿忙間奔跑,把家里的花瓶打破,茫然間,你為我打開了保護傘,幫我抵擋了大人們的訓罵。
你是我生活的調料劑,使我每一天每一秒都可以嘗到酸甜苦辣,也使我的生活十分充實,讓我從中學到許多知識,明白了許多道理。當我在草地上歡快奔跑時,啪一不小心被地上石頭拌倒了,讓我瞬間體會到了天堂到地獄的`感覺。
你讓我變成了一塊吸鐵石,讓周圍的人繞著我轉。他們一個個都會問我一些問題,只要我答對了,他們就會把我看成一個小天才。當我不開心哭時,你就會把他們吸我身邊,不停的安撫我幼小的心靈。
童年你是我的朋友,陪伴我成長,在生活中無微不至地照顧我。你更像我的啟蒙老師,教我做人的道理。
在黎明來臨之際,我來到了陽臺邊,我知道,你即將悄悄地離去。你悄悄地走了,正如你悄悄地來。我對著你遠去的身影揮了揮手,我想對你說,你不用擔心我以后的生活,因為,又有一個新伙伴他正向我走來----少年!
【點評】揮手之間,顧宇軒已經(jīng)長大。即便你沒有見過宇軒其人,但字里行間,一個活潑潑的、充滿自信的少年形象已經(jīng)躍然紙上。在寫作技巧上,大量短段落的運用,使整篇文章?lián)]灑自如,是一篇很成熟的學生佳作。
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