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麻雀優(yōu)秀作文【精】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的麻雀優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
麻雀優(yōu)秀作文1
今天，我閑暇無事。依靠在窗邊。
這時，一群麻雀從我的視線邊緣飛來。它們在空中盤旋，好像世界級冠軍扔出的紙飛機一樣。每只麻雀好似都是“八。一”飛行表演隊的戰(zhàn)斗機。時而緩慢；時而平穩(wěn)的飛行；時而像一道光似的竄出來；時而成群結(jié)隊的飛出來，那場面真令我震撼！還有一兩只麻雀單槍匹馬，好像在互相拼比飛行技術(shù)。
終于，它們一只接一只的落在一顆大樹上，本來才抽出骨朵的，泛綠的，沒有顏色的樹被這群麻雀占領(lǐng)后，立刻長出了棕色的“樹葉”。很是“茂密”，幾乎不留一點空隙。偶爾有幾只麻雀站不穩(wěn)換換位置，但別的麻雀也會擠上來。這時，遠處的卡車鳴了一聲笛。這群麻雀又像放學(xué)的.孩子一哄而散，雖然有幾只胖的落在了后面，但它們?nèi)匀痪o密的貼在一起飛行，它們在電桿與電線中不斷穿梭。有幾只會玩的麻雀在飛過電線的一瞬間抓住電線向前一帶，飛的就更快了。我想：真有意思，剛才比誰飛得快，現(xiàn)在比誰飛的好。
最后，這群麻雀像來時一樣，飛向了遙遠的天邊……
麻雀優(yōu)秀作文2
今天早上,我在家的芭蕉樹上發(fā)現(xiàn)一大群麻雀在啄食芭蕉葉,它那黃色的斑點,半灰半黑的羽毛在加上一張小巧玲瓏的嘴巴真是可愛極了�？晌铱粗粗睦镉置芰耍哼@一大清早的，這么一大群麻雀飛到我家的芭蕉樹上有何貴干呢?雖然麻雀是季候鳥，可是它們也不至于三人只一群，兩人只一伙的到居民家“打家劫舍”吧?何況麻雀一般是不吃芭蕉葉的呀?
為了弄懂這個問題，我便去問媽媽，剛好媽媽和外婆也在談?wù)摓槭裁唇鼛啄陙砺槿傅臄?shù)量逐漸縮小?外婆看見我也來問這個問題于是對我耐心的說：“現(xiàn)在農(nóng)民們的生活條件好了，都不種谷子了，種花或種樹苗。所以現(xiàn)在麻雀沒有谷子吃了，那些麻雀餓死的，凍死的`不計其數(shù)�！甭牭竭@里我便想：可憐的小麻雀你們不僅要被寒風(fēng)凍死，餓死，還會被那些貪得無厭的黑心獵人打死。
可憐的小麻雀也快面臨著絕種的危機，那人類就快救救這種在死亡的邊線上掙扎的小動物。
麻雀優(yōu)秀作文3
我喜歡麻雀，雖然它沒有天鵝高雅的氣質(zhì)，也沒有孔雀魅力的身姿，但我喜歡它活潑可愛的性格。
每天早晨，我上學(xué)的'時候，都能看見幾只小小鳥的身影，小小鳥就是麻雀。它們嘰嘰喳喳地叫著，有時是在電線桿上排成一排整整齊齊的長隊；有時是在噴泉的邊緣上。其中一只小麻雀總愛站在小小鳥的前面，當(dāng)指揮。小指揮的翅膀一揮，小麻雀們就嘰嘰喳喳地唱起歌來。那嘰嘰的歌聲有時忽高忽低，忽大忽小，真像一首偉大的歌曲。
小麻雀的可愛之處不僅僅表現(xiàn)在它們的唱歌之處，更表現(xiàn)在小小鳥們的吃相中哦。而且每天吵架是它們的習(xí)性哦！
打個比方吧，比如一個小麻雀捉到了兩三只小青蟲的話，其它小麻雀就三個一組地飛過來。有些時候，兩只小麻雀搶累了，就開始“君子動口不動手”了，啊，不對，這里應(yīng)該是“麻雀動口不動手”嘍！兩只小麻雀“嘰嘰”地叫著，好像在說：“你讓讓我吧，我下次也讓你！”另一只叫了一聲“嘰”好像在說：“我就不，我偏不！”另外一只小麻雀說不過它，只好一邊叫一邊飛走了。我仔細一看，原來贏了的小麻雀是“犟脾氣”耶！
怎么樣？經(jīng)我一說，小麻雀是不是在你心中變可愛了呢？趕快去觀察觀察吧！
麻雀優(yōu)秀作文4
前幾天，爸爸下班回家時帶來了兩只剛剛出生的小麻雀。它們被放在一個紙板盒里，里面墊著許多細樹枝。聽爸爸說是前一天下暴雨，風(fēng)很大，一個鳥窩被風(fēng)從樹上吹了下來，正好被爸爸發(fā)現(xiàn)了。看著小麻金可愛的樣子，爸爸想到我還從沒見過剛出生的麻雀，于是就帶回家來了。
這兩只小麻雀的毛黑黑的嘴巴總愛張著“唧唧唧……”叫個不停，好像在喊：“我餓了，我餓了�！�
我每隔2個小時就用牙簽扎一粒米飯放進小鳥的嘴巴里，它們吃飽了就安靜一會。第二天，我拿著小麻雀給整個單元樓里的小朋友看他們都稀奇的很、可是小麻雀因為離開了媽媽它們倆看上去有點不開心第三天開始看上去就不是很好了，不像前天叫得那么響了，拉出的'大便也很少了。又過了兩天，小麻雀都死了。
大人們說：“這么小的鳥家里是養(yǎng)不好的。”我知道小鳥肯定是想爸爸媽媽，它們倆現(xiàn)在肯定是去找爸爸媽媽了…
麻雀優(yōu)秀作文5
每天早上，我都會聽到“嘰嘰喳喳”的聲音，原來是幾只活潑可愛的小麻雀在樹上一邊蹦一邊叫著。
麻雀是我們生活中常見的鳥兒，田間地頭是他們的運動場，大樹枝頭是它們的.舞臺。他有雙赤褐色的小爪子；有一個小而圓的腦袋；有一張短而尖的嘴；還披著一身麻褐色的外衣。
當(dāng)它們找到食物不會立刻去吃，而是在天空飛幾圈，然后落到樹枝上東看看西看看，才落到地上一邊吃一邊看周圍有沒有危險。吃飽后，它們會一起飛到屋頂上用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛。要是這個時候扔一個石頭或大聲叫一聲它們，它們就會像箭一樣迅速地飛走。麻雀還是一個筑巢高手，它把家安在高的樹叉上，不讓人抓到它。
我喜歡麻雀，它機靈活潑，給我的生活帶來了歡樂。就連它那令人心煩的叫聲我也覺得是音樂。
麻雀優(yōu)秀作文6
每天在上學(xué)的路上，我都能看到許許多多可愛的小麻雀。它們總是成群結(jié)隊的在一起，有時候在樹林里嘰嘰喳喳爭先恐后地開會，有時候在藍天上嘰嘰啾啾歡快地你追我趕，有時候在馬路邊旁若無人自由自在地蹦來跳去……看到它們歡樂的樣子，我真想變成一只小麻雀，和它們一起快樂地玩耍。
小麻雀長得小巧玲瓏，全身的羽毛灰溜溜的，圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的'小圓眼睛，尖尖的小嘴是淺粉色的，小小的身體也是圓乎乎肉嘟嘟的，走路的時候小尾巴總是一翹一翹。它的粉紅色的小爪子尖尖的，總是在樹上、地上、窗臺上蹦來蹦去，尋找它最喜歡吃的小米粒、小蟲子。
小麻雀非常機靈可愛，我很喜歡它。我希望自己也能有一雙小麻雀一樣的翅膀，飛到藍藍的天空去看看美麗的世界。
麻雀優(yōu)秀作文7
上個星期一，媽媽在下班的路上，發(fā)現(xiàn)路邊有個不會飛的黃嘴小麻雀，它在地上撲打著翅膀，隨時有可能被人踩死，于是媽媽就把它撿起來帶回家交給我，我看著這只長著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐，就把它放進紙箱里給它食吃，給它水喝，可它不吃也不喝，在紙箱里嘰嘰喳喳叫個不停，我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來，但是它還是盯著窗戶叫，我不忍心聽小麻雀的叫聲，我決定要放飛小麻雀。
下午放學(xué)回來，我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的'一片樹林里，我親手把它放飛，小麻雀還是不太會飛，在草坪上跳來跳去嘰嘰地叫著，好像是在喊媽媽，不一會兒草坪上飛來了一只老麻雀，緊接著又飛來了一只，后來來了七、八只老麻雀，這回我可放心了，它們一定會幫助小麻雀找到媽媽的。
我想：放飛小麻雀是一件非常有意義的事情，小麻雀是人類的朋友，我們要愛護大自然，保護鳥類，讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。
麻雀優(yōu)秀作文8
冬天到了，啄木鳥醫(yī)生打算去森林超市買蟲子吃。啄木鳥在路上發(fā)現(xiàn)一棵大樹生病了，啄木鳥想:我既然是醫(yī)生，就應(yīng)該給大樹看病。他圍著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，拿出錘子敲敲樹干，用嘴啄出了幾條蟲子，大樹病好了，啄木鳥也飽了。這時天色卻不早了，啄木鳥想:我還是明天再買吧！
第二天，啄木鳥又去森林超市買食物，可是蟲子已經(jīng)賣完了，售貨員說下午會進貨，他只好等到下午再說。啄木鳥回到家，一吃過午飯，啄木鳥就出發(fā)到森林超市里。這里的蟲子好多啊，有胖的有瘦的，有短的有長的。他買了一些蟲子后，先吃了幾條，又把剩下的放在家里。正在這時，小麻雀把他剛才買的蟲子叼走了兩條。啄木鳥發(fā)現(xiàn)了，生氣地說:“你這個小偷，拿我東西干嘛？”麻雀說:“那又怎樣？”啄木鳥和麻雀大吵了一架。最后，啄木鳥還是把蟲子拿了回來，并把麻雀趕走了。啄木鳥終于可以安心地出去玩了。
不久，警察老鷹發(fā)現(xiàn)麻雀又在偷山雀蛋，老鷹就把小偷麻雀帶走了。
指導(dǎo)老師評語:對于三年級的.孩子，開始習(xí)作是有一定的困難的，主要是孩子要樂寫、善寫。這個孩子把童話故事編寫得基本完整，還在編寫的時候?qū)懗鰜砹斯适碌臅r間、地點，甚至是一波三折的，實在難得。
麻雀優(yōu)秀作文9
天剛蒙蒙亮，小麻雀在我家窗前樹上嘰嘰喳喳地叫：“嘰嘰嘰，喳喳喳！天亮了，起床吧！”噢，叫我起床哪！我連忙翻身下床，穿好衣服。
我輕輕推開門，走到院子里。瞧！那群小麻雀多好玩呀。它們在樹枝上蹦來蹦去，快活得很。小麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地擺動。它們頭上是一處褐色的羽毛，像蓋了一塊小小的頭巾；白色的`脖子上，好像戴著銀色的項圈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得非常靈敏，眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。小麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮，又尖又長，嘴尖有一點白，好像吃飯沾了一顆小米粒兒。
小麻雀落在地上蹦來蹦去，大概是尋找食物吧。我把稀飯倒在地上，它們東瞧瞧，西望望，看見沒人，就趕緊吃上一口；如果有動靜，就馬上逃跑。這樣來回好幾次，才把稀飯吃完。接著又飛回樹枝上，玩去了。
多么活潑靈敏的小麻雀��！
麻雀優(yōu)秀作文10
爺爺送我一只剛出生的小麻雀，我將它放在一個堆滿棉花絮的紙盒子里，趁它還飛不了，便在它腳上系了一根紅棉線。
小麻雀呆在盒子里，仿佛一只小肉團似的，縮在那里，看上去膽子很小，羽毛長得稀稀落落，當(dāng)棉絮將它蓋住時，便只能看到一根紅線了。我每天對它精心照料，生怕它挨餓，喂它吃糯米；怕它凍著，又用舊衣服做了件小衣服，給它穿上。當(dāng)然，我時時刻刻注意它的家居環(huán)境。有一次，奶奶不小心把它的`窩的一角給撕破了，我看到了很傷心，便讓它住進了結(jié)實的鳥籠。
在我的細心照料下，小麻雀漸漸地長大了，羽毛也變得越來越豐了，我萬分高興，看來它能飛了，我試著讓它從房間飛到陽臺上的鳥籠里。媽媽在一旁說：“該把它放飛了！”我心里也這么琢磨著。
幾天后，我便把它帶到野外進行放飛。小麻雀先是在地上徘徊了一陣子，時不時地扭頭看看我，好像舍不得離開我，然后撲騰了幾下翅膀，叫了幾聲，像是和我道別，最后縱深一躍，飛了起來，我望著小麻雀越飛越高，越飛越遠，腳上的紅線若隱若現(xiàn)，我的眼不由地濕潤，我在心里默默祈禱：小麻雀，請照顧好自己！
麻雀優(yōu)秀作文11
嗨！大家好！我是一只小麻雀，我我們又見面了。呀，對了我還沒有告訴你們我叫什么名字呢！我叫小晚（因為我出生的時候奶奶正好走了，我沒有看到奶奶）。
媽媽可是日日夜夜都非常得疼我！好像害怕稍微有一丁點兒的閃失我就要不活了的似的。
有一天，媽媽出去給我找吃的東西了，要去附近的樹上 找一些小蟲子吃了， 由于我的出于好奇我在巢里蹦蹦跳跳的，非常優(yōu)雅的跳起了一支舞，突然，由于我的疏忽，腳一下子踩空了，“啪”的一聲，我從樹上跌落了下來……
大約到了中午，該吃午飯了，媽媽急忙往家里跑，只見我名其妙的失蹤了，媽媽地頭往樹下一看，啊呀，我在地上哭著，哇哇的`哭……
正在這時有一條大狗突然出現(xiàn)在了我的眼前，我心里很是著急，左思右想，反正我這條命到最后也還是要丟掉的。怎在這時，媽媽不知社設(shè)么時候沖了下來，拼命朝著大狗嘶叫，大狗被媽媽嚇唬住了，也許是媽媽更加帶勁的緣故，從他的眼神中，我看到他好像在示意我趕快上去，這時，大狗回去了，我終于放心了，哈哈，誰也沒受傷！
麻雀優(yōu)秀作文12
天剛蒙蒙亮，兩只小麻雀就落在我家陽臺的晾衣架上。那啾啾的鳥語聲，好像在唱《起床歌》。我揉了揉眼睛，起身下床，躡手躡腳地向陽臺走去。
這是兩只灰不溜秋、如同雙胞胎的小麻雀。它們有著小巧靈活的身軀，翹著細長的小尾巴，那小小的細長的爪子緊緊地抓著晾衣桿。十分有趣的是：它們的嘴角均勻地布滿著白色的“小米�！眻D案，真可愛。
為了感謝它們的“起床歌”我決定為它們提供一頓早餐。我拿來一小碟米飯，再把一小塊火腿腸攪拌在飯里面，想到小麻雀見到人一定會因膽小而飛去，便輕手輕腳地把碟子放到陽臺上，然后躲在暗處觀察起來。只見它們見到米飯后，小小的眼睛變得炯炯有神起來，東瞧瞧西瞅瞅，像在偵查周圍的動靜！當(dāng)它們感到絲毫沒有不安全時，便閃電似的落到米飯前，毫無顧忌地、大膽地啄起來。不一會兒，米飯就被吃個精光！
看著這兩只似乎長胖了點的小麻雀，唱著“啾啾”歡樂的'歌兒，向著新升的太陽展翅飛去，我的心里感到無比的高興！
麻雀優(yōu)秀作文13
童年的鏡子里經(jīng)常出現(xiàn)一張?zhí)煺婵蓯塾只硌雷拥男δ槪甑脑鹤永�，樹上�?jīng)常有幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫，那叫聲讓我聯(lián)想到烤麻雀的香味。
終于有一天，我鼓足勇氣，拿著一根竹竿靠近麻雀，麻雀一哄而散。那嘰嘰喳喳的叫聲似乎是在嘲笑我這個傻小子。
有一年，大我兩歲的哥哥來了，他竟然偷了爺爺?shù)陌拙疲乖谛∶字�。麻雀和我一樣驚奇。有只大膽的家伙吃了一粒，覺得味很美，于是招引伙伴們一起來分享。麻雀們終于溫柔地倒下了。麻雀們醉了，我也我醉了，醉在烤麻雀的香味里。
童年的冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪飄飛。我穿著厚厚的棉襖，在樹林的雪地上“印泥爪”。忽然我發(fā)現(xiàn)了一只胖胖的野雞，似乎和我一樣笨重。我大吼一聲：“笨蛋，哪里跑�！北惆l(fā)足狂追，過了一片玉米地，又過了一片玉米地。我累得氣喘吁吁，停了下來，我絕望地向遠處望去，野雞竟然不見了。我定睛一看，雪地上竟然看到野雞屁股上那一撮挺好看的`羽毛。
哇，原來，是上天賜給我的，感謝造物主，家里兩周都沒吃肉了——
現(xiàn)在的冬天的雪小了，麻雀也少了，野雞似乎絕種了，但他們卻永遠地存在我童年的記憶里了。
麻雀優(yōu)秀作文14
“砰砰砰……”還沒起床，就聽見廚房里傳來陣陣響聲，我和媽媽連忙起床跑進廚房看個究竟——哈哈！原來是一只小麻雀從我家的窗戶撞了進來。媽媽立刻關(guān)窗，逮住了這個驚慌的小家伙，把它關(guān)進了一只小籠子里。
小麻雀在籠子里不停地蹦來蹦去，一副很不安的樣子。它不時向窗外望望，還不斷地發(fā)出驚慌的叫聲，怪可憐的。于是，我對小麻雀說：“不要緊張，我不會傷害你的，我只想觀察一下你！”它似乎聽懂了我的話，安分了點。
我盯著小麻雀仔細觀察起來：淺褐色的小腦袋，一對綠豆般大小的眼睛，小眼睛下面是一張嫩黃色的尖尖嘴。它有著小巧玲瓏的身子，肚子上長滿了一根根白色、柔軟的細毛，背上的毛又短又密，是灰色的。小麻雀的翅膀約有六厘米長，還長著一雙淡黃色的小爪子。它的`尾巴很像一朵黑色小花，如果展開，就像一把小扇子。
這么可愛的小麻雀，我真想把它留下來。小麻雀仿佛看出了我的心思，又唧唧喳喳地叫了起來，仿佛在說：“放了我吧！我是益鳥，會捉蟲子。我想念我的家、我的媽媽。請放了我吧！好嗎？”
我心軟了，走到陽臺上把籠子打開，對小麻雀說：“飛吧，飛吧，快去找你的媽媽吧！”小麻雀飛走了。望著它漸漸遠去的身影，我開心地笑了！
麻雀優(yōu)秀作文15
“啾，啾啾”，聽，這是什么聲音？原來呀，我們教室門口有兩只小麻雀，在這里安家呢！
教室門口天花板上，一塊僅幾厘米深的鐵皮，里面鋪點兒草、塑料泡沫等凌亂的東西，這便是它們的家。它們總是在我們上課的時候，銜來草葉鋪窩或在操場上尋找食物。
可它們偏偏在這個不該筑窩的地方筑了窩，安了家。它們在我們上課時跳動著小巧的身軀，讓我們注意它，或許它要炫耀自己多么機靈，多么可愛呢！
的`確是呀。你看他們活潑的、小巧玲瓏的身子一跳一跳，在我們上課時開演唱會，嘰嘰喳喳，讓我們非注意它不可。
幾個星期下來，麻雀夫婦便這樣生活下來。下課后，我還特意把面包渣放到窗臺上。第二天，卻發(fā)現(xiàn)面包渣不見了。一定是小麻雀吃了！啊，我更加喜歡它們了。每天當(dāng)我們上課時，它們便在窗臺邊嘻戲，不時便到窩中休息一會兒。
它們雖然影響了我的學(xué)習(xí)，但我卻不忍心趕他們走，因為它們實在太可愛了！
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