我的夢(mèng)想作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)物理學(xué)家，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員……夢(mèng)想五彩繽紛、夢(mèng)想多姿多彩。因此我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)教師。
我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大，有人也許會(huì)問(wèn)我：“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦�！钡悄銈冇袥](méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師傳授知識(shí)，就沒(méi)有這么多優(yōu)秀的科學(xué)家，就沒(méi)有這么多的優(yōu)秀的醫(yī)生，就沒(méi)有這么多優(yōu)秀的工程師。只有老師傳授豐富的知識(shí)，人類(lèi)才越來(lái)越聰明，經(jīng)濟(jì)才越來(lái)越騰飛，祖國(guó)才越來(lái)越繁榮，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)上為我們嘔心瀝血的講課，夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，老師還在白白的燈光下為我們批改作業(yè)……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹?一份功勞。我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師。因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)，愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的，無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師，所以我深深向往老師這個(gè)崇高的職業(yè)�，F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生，所以我一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是平民，只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念，夢(mèng)想就能永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
當(dāng)教師就是我的夢(mèng)想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進(jìn)的指路明燈，是我成長(zhǎng)的搖籃，更是我動(dòng)力的之源！
我的夢(mèng)想作文2
我相信，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像煙花一樣瑰麗絢爛的。同樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生是一個(gè)光榮而又偉大的職業(yè)，我曾經(jīng)歷過(guò)一件令人感動(dòng)的事情。
在一條車(chē)水馬龍的街道上，天氣陰冷，忙碌的人們一路行色匆匆，不知怎么的，有一位老人，突然倒下了，臉色蒼白，陷入昏迷狀態(tài)，好多人看到他一時(shí)顯得束手無(wú)策，只是無(wú)奈地?fù)u搖頭，圍觀的群眾始終都不敢邁出一步，誰(shuí)都不想去扶這個(gè)生命垂危的老人。
這時(shí)，兩個(gè)剛實(shí)習(xí)完的護(hù)士看到了這一幕，毫不猶豫地向前，松開(kāi)老人的上衣鈕扣，很專(zhuān)業(yè)地對(duì)老人實(shí)施搶救。最后，由于搶救及時(shí)，老人被兩名護(hù)士救了起來(lái)。蘇醒過(guò)來(lái)的老人感激地看著她們，眼里流出幸福而感激的淚水�？�，救死扶傷并不難，但是需要勇氣，需要你的愛(ài)心，可以是你伸出一雙溫暖的手，一個(gè)充滿活力的微笑，一句感人肺腑的`話……
懷著對(duì)醫(yī)生的敬佩，我在幼小的心里早就有了想當(dāng)一名醫(yī)生的念頭，這或許就是我感同身受的教育，使我產(chǎn)生的想法吧。當(dāng)一名醫(yī)生的好處有很多，她們是人間的天使，是救死扶傷的愛(ài)心志愿者，如果世界上沒(méi)有醫(yī)生，那么，得病的人會(huì)很多，世界將會(huì)不可設(shè)想。想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)醫(yī)生的偉大夢(mèng)想，我一定會(huì)努力的。
只要有了奮斗目標(biāo)，我一定會(huì)朝著這個(gè)方向努力，我相信自己會(huì)成功，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖ㄟ^(guò)不斷磨煉，不斷努力求知，我相信一定會(huì)取得成功。
我的夢(mèng)想作文3
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。春是四季之最，可以聆聽(tīng)清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴、嘩啦啦的流水聲�？梢孕蕾p一望無(wú)際的“花毯”；可以呼吸芬芳撲鼻的'花香……可如今鳥(niǎo)影罕見(jiàn)，空氣惡臭，河水烏黑，病毒橫行……那些利欲熏心人們開(kāi)辦著危害人體健康的污染工廠。不顧百姓的反對(duì)，每當(dāng)夜幕降臨，他們便迫不及待地干起來(lái)，煙囪里冒著黑煙，使每一個(gè)角落彌漫著難聞的重金屬氣味；排到河里的污水使清澈的小河成了臭河，毒悄悄地潛入人們的夢(mèng)鄉(xiāng)。試問(wèn)，這樣的環(huán)境大家能安心地工作、無(wú)憂無(wú)慮地生活呢？因此，解決環(huán)保已是當(dāng)務(wù)之急。首都北京初春的霧靄天氣，甘肅省的沙塵暴一個(gè)個(gè)嚴(yán)酷的事實(shí)無(wú)不向人們敲響了保護(hù)環(huán)境的警鐘，如不及時(shí)治理環(huán)境，各種病毒潛入人體，后果不堪設(shè)想！因此，我改變了當(dāng)科學(xué)家的愿望。為了拯救中國(guó)乃至地球，，我決定當(dāng)一名環(huán)保專(zhuān)家。
假如我是環(huán)保專(zhuān)家，我會(huì)協(xié)助政府一同制服傳播毒氣及其它有害物質(zhì)的罪魁禍?zhǔn)�，保護(hù)環(huán)境；假如我是環(huán)保專(zhuān)家，我會(huì)動(dòng)員大家疏通河道，凈化河水；假如我是環(huán)保專(zhuān)家，我將帶領(lǐng)大家植樹(shù)造林種草護(hù)林；假如我是環(huán)保專(zhuān)家……
當(dāng)一個(gè)環(huán)保專(zhuān)家是我的夢(mèng)想，它定會(huì)成為我前行的動(dòng)力之源。千里之行，始于足下。我要好好學(xué)習(xí)，掌握環(huán)保知識(shí)，并從身邊的小事做起。我立志：過(guò)低碳生活，做個(gè)有志少年，放飛心中的綠色夢(mèng)想。
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我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想有很多，曾幻想當(dāng)建筑師、當(dāng)警察、當(dāng)獸醫(yī)、當(dāng)漫畫(huà)家……不過(guò)，我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名醫(yī)生。
治好病人是醫(yī)生的職責(zé)，醫(yī)生救人時(shí)是那么專(zhuān)心致志，這都是為了每一個(gè)認(rèn)得生命健康而著想�。∥掖蛐难劾锱宸t(yī)生！
十年后，我真的當(dāng)了一名醫(yī)生。有一天，我正在病房給病人做手術(shù)，手術(shù)成功了。還沒(méi)來(lái)得及沉浸歡呼雀躍中，突然，又接到了護(hù)士的來(lái)電，說(shuō)是一位十來(lái)歲的.小男孩兒身上都是鮮紅的血。我看見(jiàn)孩子?jì)寢屢哺鴣?lái)了，她的臉上露出恐懼又悲傷的神情。顯然，是因?yàn)楹⒆拥氖虑槎蠲伎嗄樀模椅⑿χ鴮?duì)她說(shuō)，并安慰著她：“你的孩子病傷得很?chē)?yán)重，需要馬上手術(shù)，但是請(qǐng)放心我們會(huì)全力以赴！”說(shuō)完，便將孩子推進(jìn)了手術(shù)室。
很快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我從手術(shù)室里走了出來(lái)，孩子?jì)寢屭s忙上前問(wèn)：“孩子的情況怎么樣了？”“手術(shù)很成功，現(xiàn)在他只是睡著了，你可以進(jìn)去陪陪他！”我笑著說(shuō)。
5分鐘后，孩子終于睜開(kāi)了那惺忪的雙眼。兩天后，孩子的病終于好起來(lái)了，他們要走了，臨走前，我送給孩子一個(gè)玩具，他們跟我說(shuō)謝謝后，開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了。
童年金夢(mèng)，帶著我去遨游天涯海角；童年金夢(mèng)，帶給我很多的樂(lè)趣；童年金夢(mèng)，像一艘船帶著我探索人間的奧秘……我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，永不退縮。在未來(lái)的日子里，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想作文5
我的是變成一片，因?yàn)槲掖蠛Ｄ菬o(wú)邊無(wú)際的遼闊，喜歡大海里自由自在的小，喜歡那波光粼粼的海面
當(dāng)我睡著了的時(shí)候，我感覺(jué)到在涌動(dòng)，在夢(mèng)里，我好像變成了一片海洋。
我的跳了起來(lái)，一跳就是兩米多高，連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來(lái)。我看遠(yuǎn)處的海灘上有小在玩兒，我就用力卷起浪花，把貝殼推到沙灘上去�？粗∨笥褌冃χ鴵炱鹆素悮�，我心里甜絲絲的。我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處游去。
忽然，我看見(jiàn)前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉(zhuǎn)，它揚(yáng)起尾巴，拍打著水面，發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的嘴里，還發(fā)出不同的，一會(huì)兒是輪船的汽笛聲，一會(huì)兒像嬰兒的哭聲，就像一場(chǎng)會(huì)。
我跑過(guò)去，問(wèn)它：你在干嘛呢？
它停下來(lái)，委屈的說(shuō)：我太無(wú)聊了，在給自己辦演唱會(huì)呢！你要跟我一起嗎？
我心想：唱歌我可不太行，而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是，我提議：你要是覺(jué)得不好玩，不如咱倆來(lái)賽跑吧！
好呀！好呀！白鯨的跳了起來(lái)，大聲喊道，我們快開(kāi)始吧！
話剛說(shuō)完，它就像一支白色的箭，嗖的一下沖了出去，我緊隨其后，卷著浪花向前跑。一會(huì)兒我在前面，一會(huì)兒他在前面它一邊跑，一邊唱著不同的歌曲，我也不自覺(jué)的跟著哼了起來(lái)。雖然我們唱得都不好聽(tīng)，但我們卻很。
跑累了，我們潛入海底，看五彩的珊瑚礁。有的像一個(gè)個(gè)形狀各異的.彩色蘑菇，有的像熊熊燃燒的火球，有的像的煙花
叮鈴鈴鬧鐘的聲音在耳邊響起，我揉揉，看了看四周，我還在床上睡呢！你這討厭的鬧鐘，我還沒(méi)有跟白鯨告別呢！
我的夢(mèng)想作文6
我喜愛(ài)舞蹈，我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家，用自己的舞蹈帶給人們美的享受。
我經(jīng)常會(huì)對(duì)電視中的精彩節(jié)目沉迷。記得在我4、5歲的時(shí)候，看著電視節(jié)目上小朋友們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上快活地舞蹈，盡情地展現(xiàn)自己就非常羨慕，便會(huì)跟著手舞足蹈地模仿，而且傻傻地很開(kāi)心！媽媽也希望我有一個(gè)快樂(lè)的童年，有自己喜歡的事情做，有自己的小驕傲，就和爸爸商量幫我報(bào)了舞蹈班。那是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，離家也不遠(yuǎn)。
每個(gè)周末，培訓(xùn)班就多了一個(gè)“小不點(diǎn)子”，像模像樣地開(kāi)始了學(xué)習(xí)，接受老師正規(guī)的'訓(xùn)練。那里有好多的小朋友，我也是覺(jué)得學(xué)跳舞好好玩，可以和他們耍。
學(xué)舞之路并沒(méi)有我想象的那么輕松，以為做點(diǎn)簡(jiǎn)單動(dòng)作就可以糊弄一下。“冰凍三尺，非一日之寒”，隨著訓(xùn)練量和動(dòng)作難度慢慢加大，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，橫叉，豎叉，上頂，下腰……每個(gè)基本功都要反復(fù)練習(xí)，每節(jié)課下來(lái)我都腰酸背疼，甚至晚上睡覺(jué)都會(huì)疼醒，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想跳舞了，太累了！”媽媽堅(jiān)決的回答：“不行，你不是想成為舞蹈家嗎？做事情要有恒心和決心，既然認(rèn)準(zhǔn)就不能輕易放棄�！蔽衣�(tīng)了紅著臉走開(kāi)了，認(rèn)真反思之后覺(jué)得自己不該遇到困難就打退堂鼓，做逃兵，想成為舞蹈家必然是要付出很多努力的！
從那以后，每一節(jié)舞蹈課上我都加倍努力地去練習(xí)，每天晚上堅(jiān)持常規(guī)練習(xí)舞蹈動(dòng)作，不斷克服一個(gè)又一個(gè)困難，身體的柔韌度、協(xié)調(diào)性都有了很大提高。就這樣，我升到舞蹈班的大班，一些高難度的動(dòng)作都不在話下，現(xiàn)在我變得非常厲害了，而且對(duì)舞蹈有了種特殊的情感！
我們經(jīng)常會(huì)做一些匯報(bào)演出，在學(xué)校我也會(huì)積極參與文娛活動(dòng)，鍛煉自己，我會(huì)用我學(xué)習(xí)的舞蹈知識(shí)幫班級(jí)排練節(jié)目。相信通過(guò)我的努力和堅(jiān)持，在不久的將來(lái)我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓自己成為湖北隨縣一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)上一顆閃亮的星！
你們的夢(mèng)想是什么呢？如果你已經(jīng)選擇好了要做一件事的話，就不要輕易放棄，因?yàn)槌晒Φ穆飞喜⒉粨頂D，只有付出比別人更多的努力，流更多的淚水和汗水才能離成功更進(jìn)一步。所以，如果你也有夢(mèng)想，那就請(qǐng)堅(jiān)持并努力吧！
我的夢(mèng)想作文7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我的演講題目是《我的夢(mèng)想》。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，一個(gè)人唯有了夢(mèng)想，才有了努力奮斗的動(dòng)力。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。我，有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是關(guān)于學(xué)業(yè)的，一個(gè)是關(guān)于事業(yè)的。
在學(xué)業(yè)方面，我期望自己能夠考進(jìn)國(guó)內(nèi)最好的大學(xué)清華大學(xué)。清華大學(xué)是國(guó)內(nèi)最好的理科大學(xué)，尤其是理科生夢(mèng)寐以求的地方，但其實(shí)并不是遙不可及的。
小時(shí)候，我的父母帶我去北京的清華大學(xué)參觀了一番。那里，學(xué)子驕傲而又沉穩(wěn)，談吐不俗。那里，建筑古樸而又莊嚴(yán)，魅力無(wú)窮。那里，校園熱鬧而又幽靜，文化濃郁。從那時(shí)起，我便對(duì)這個(gè)“神奇而莊重的地方”肅然起敬，并深深印在腦海里。
但想要成為清華大學(xué)的一員可不簡(jiǎn)單，必須具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，良好的品質(zhì)等綜合素質(zhì)。因此，我必須拿出比其他人更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。別人在玩，我就要學(xué)習(xí)；別人在學(xué)習(xí)，我就要更努力地學(xué)習(xí)。在理科方面，需要掌握多種多樣的解題方法、思路，并多做題；在文科方面，需要上課認(rèn)真聽(tīng)講，平日積累一些課外知識(shí)等。
無(wú)論是理科還是文科，平時(shí)都要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。曾經(jīng)有一位清華學(xué)霸，在接受一名記者采訪時(shí)，說(shuō)道：“我從小沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班，我也沒(méi)有要求去上補(bǔ)習(xí)，我只是做好了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)而已，結(jié)果一不小心就考進(jìn)了清華大學(xué)�！庇纱丝梢�(jiàn)，除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)同樣重要。
總而言之，努力才是成功的基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印就是成功的根本。
在事業(yè)方面，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科研人員，參與中國(guó)的研發(fā)事業(yè)。從小，我就有一個(gè)觀點(diǎn)：人這一生并不只是為了賺錢(qián)，錢(qián)是賺不完的，而且人死后錢(qián)就是一張廢紙。與其這樣，不如為國(guó)家作貢獻(xiàn)，為人類(lèi)作貢獻(xiàn)！正是這個(gè)想法，讓我擁有了這個(gè)夢(mèng)想。
但想要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想也是非常不容易。首先，必須有豐富的知識(shí)和敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的`精神；再者，必須淡泊名利，全身心把力量投身于科研。知識(shí)從哪兒來(lái)？從書(shū)籍、生活、實(shí)踐中得來(lái)。因此，我必須多讀有關(guān)科學(xué)的書(shū)籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。獲得豐富的知識(shí)儲(chǔ)備并非易事，所以，我的第二個(gè)夢(mèng)想是建立在第一個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)上的。
我需要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，除了必要的休息外，其它時(shí)間將全部用來(lái)學(xué)習(xí)，且有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)，唯有達(dá)到計(jì)劃才能短暫地休息一下并繼續(xù)下一個(gè)計(jì)劃。
我們必須明白：夢(mèng)想與我們的距離并不遙遠(yuǎn)，但如果你不邁出你的腳步，便永遠(yuǎn)到達(dá)不了終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想作文8
現(xiàn)在我們面臨的問(wèn)題是海平面升高和溫度升高。如果未來(lái)溫度急劇升高，我會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)研究一種快速降低溫度的機(jī)器——彗星制導(dǎo)器。它會(huì)鎖定合適大小并且?guī)в性S多冰的彗星，之后就會(huì)引它到軌道上，燃燒殆盡后就會(huì)獲取成千上萬(wàn)噸冰，最后將建造專(zhuān)門(mén)放置冰且讓它溫度驟低，然后以1000~1200倍的速度蒸發(fā)掉的基站。雖然一個(gè)效果不強(qiáng)，但如果多建幾個(gè)基站，時(shí)間夠長(zhǎng)，就會(huì)產(chǎn)生很大的力量，一年大約可以降低5度。到那時(shí)候，地球又會(huì)成為一個(gè)適合宜居的星球了。
如果我能當(dāng)上科學(xué)家，我還會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)一起解決海平面升高的.問(wèn)題。我們會(huì)把一部分水變成冰，貯存在倉(cāng)庫(kù)里，再由飛機(jī)送到全世界缺水的地方，這樣那些人就不會(huì)因?yàn)槿彼娌幌氯チ��？墒且溃Ｆ矫嫔叩淖钪饕蚴潜ㄈ诨�，所以我們就要派一批人去兩極，用之前的方法降低溫度。雖然阻止了升高，但降低不夠快，所以我們?cè)诤５卒伾夏芪陨碇亓?00倍的海綿，只要定期把海綿撈上來(lái)，用飛機(jī)送到沙漠地帶，這樣就能長(zhǎng)出許多植物了。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)槿绻搅?100年，地球人數(shù)將會(huì)突破100億，如果這樣，地球就會(huì)很“擁擠”，所以我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)橥列l(wèi)三既有大氣，又有水，只要增加氧氣，發(fā)掘水源，再造一些基地，最后種一些樹(shù)，就成了第二地球。這樣就能解決地球擁擠的問(wèn)題了。
雖然這個(gè)夢(mèng)想理我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，但我相信有努力就會(huì)有回報(bào)，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，才會(huì)完成我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文9
人的夢(mèng)想是不一樣的，有的人相當(dāng)作家，寫(xiě)出一本震撼心靈的巨作；有的想當(dāng)宇航員，在廣袤的宇宙中遨游。我的夢(mèng)想有很多，千奇百怪，隨著年齡變化而變化。
幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)槊看紊厦佬g(shù)課，老師在黑板畫(huà)的每一幅畫(huà)都是那么好看，讓人羨慕。媽媽聽(tīng)我說(shuō)喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)了美術(shù)課。記得那天雪下得很大，風(fēng)也很大。媽媽說(shuō)：“下這樣的雪還是別去了。”我說(shuō)不！沒(méi)辦法，媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來(lái)了，吃驚極了。這么大的雪，別人都沒(méi)來(lái)，你怎么來(lái)了？我說(shuō)：“學(xué)畫(huà)畫(huà)呀�！崩蠋熣f(shuō)：“大家都沒(méi)來(lái)，你還是回去吧。”我說(shuō)：“不�！敝罄蠋煱盐翌I(lǐng)到教室去畫(huà)了一幅很美麗的`畫(huà)�？粗约寒�(huà)的畫(huà)，我特別開(kāi)心。
在清華小學(xué)時(shí)，我又有了一個(gè)新夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名老師。因?yàn)槲覀兊睦蠋熋看沃v的課都很有趣，把我們逗得哈哈大笑，同時(shí)又學(xué)到了知識(shí)，下課和一起玩游戲。有一次，我沒(méi)吃飽，老師急忙跑到食堂，給我打一盤(pán)飯菜，我很感謝老師；下課了，老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞，玩得可高興了，把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好，所以那時(shí)我想當(dāng)老師。
上一年級(jí)時(shí)，我又想成為醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。我生了病，爸爸把我領(lǐng)到醫(yī)院，醫(yī)生讓我打針，我很怕。這時(shí)醫(yī)生打開(kāi)手機(jī)，播動(dòng)畫(huà)片，頓時(shí)我一點(diǎn)也不害怕了。眼睛望著手機(jī)，護(hù)士在旁給我打針……后來(lái)我的病好就了。所以，我想當(dāng)醫(yī)生。
這就是我的夢(mèng)想，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有些人想成為著名的科學(xué)家，有些人想成為幫助窮人的百萬(wàn)富翁，有些人想成為白衣天使，有些人想成為世界著名的歌手……我的夢(mèng)想是成為一名普通的老師。
每個(gè)人的一生不一定輝煌，但都有自己的意義和價(jià)值。只要你心中有一個(gè)愿望和理想，它就會(huì)指引你，讓你進(jìn)步，讓你成功。這是最激動(dòng)人心的過(guò)程。我的理想是成為一名人民教師。這個(gè)理想來(lái)自一篇文章，里面講了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去山里當(dāng)老師，當(dāng)時(shí)他很堅(jiān)定。山區(qū)的人們高興極了，把最好的東西送給老師，希望他永遠(yuǎn)留下來(lái)。一開(kāi)始老師對(duì)山區(qū)的未來(lái)也充滿了信心。他整天和孩子們呆在一起，整座山充滿了孩子們的笑聲和歡笑。但是一個(gè)月后，面對(duì)惡劣的自然環(huán)境，他放棄了，再也呆不下去了。一天早上，趁其他人還困，他離開(kāi)了這座山。當(dāng)孩子們醒來(lái)時(shí)，他們?nèi)フ依蠋�，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離開(kāi)了他們。他們?cè)诳�，但已�?jīng)結(jié)束了。一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我愿意用寬廣的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，我愿意把我的智慧和智慧無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我終于有一天面對(duì)死亡的`時(shí)候，我會(huì)驕傲地說(shuō)，我配得上人民教師的偉大稱號(hào)！”從這句話，我可以知道做人民教師是多么光榮！
如果我真的成為一名教師，我會(huì)毫不猶豫地去那些貧困的山區(qū)。無(wú)論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，我也會(huì)把我的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來(lái)，他們渴望知識(shí)和學(xué)習(xí)。
如果我是老師，我會(huì)把所有的知識(shí)教給學(xué)生，讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果我是老師，我會(huì)在不耽誤學(xué)生成績(jī)的情況下把作業(yè)減到最少。如果我是老師，我會(huì)把課程安排好，不上任何興趣班，讓學(xué)生不缺乏幸福感……如果我是老師，那該多好��！我會(huì)像對(duì)待兄弟姐妹一樣對(duì)待他們：細(xì)心、細(xì)心、認(rèn)真、耐心……
為了當(dāng)老師，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，努力做到每科最好。為了當(dāng)老師，我也努力做到每次考試90分以上，每科滿分！為了當(dāng)老師，我得膽子大一點(diǎn)。多對(duì)學(xué)習(xí)委員會(huì)的工作負(fù)責(zé)，鍛煉自己的工作能力.
“每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每天都在追逐我的太陽(yáng)……”每當(dāng)這首歌回到我的耳邊，都有一股力量，我要一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文11
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”無(wú)論從前還是現(xiàn)在，這都是我最喜歡的一首歌，因?yàn)樗幤鹆宋倚闹械膶訉訚i漪。
人生好比行船，依靠?jī)芍侥艿竭_(dá)彼岸，一支槳叫知識(shí)，另一支槳叫夢(mèng)想，有的人也許一開(kāi)始就只有一支槳，他賣(mài)力地往前劃，卻始終只能在原地轉(zhuǎn)圈，因?yàn)樗允Я朔较颉?/p>
因?yàn)橛鲆?jiàn)了董卿所以邂逅了夢(mèng)想——做一名出色的主持人。冰心在《成功的花中》這樣說(shuō)道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初那小小的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。董卿光環(huán)的背后是年幼時(shí)父親的逼迫，不斷積蓄的知識(shí)，一次次的嘗試與練習(xí)……
自從有了主持人的夢(mèng)想后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，于是愛(ài)上了閱讀，找到了自己的“另一個(gè)世界”，也許是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”吧，我變得自信，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，于是我繼續(xù)堅(jiān)定地走在夢(mèng)想的道路上，后來(lái)，我又懂得了堅(jiān)持，“滴水穿石”，努力就有希望。
現(xiàn)在的我?guī)状魏莺莸陌炎约罕粕狭肆荷�，因�(yàn)槲艺J(rèn)為有挑戰(zhàn)才有突破。當(dāng)下的我又有了一個(gè)新的目標(biāo)——鍛煉自己隨機(jī)應(yīng)變處事的.能力，所以我毛遂自薦當(dāng)了班長(zhǎng)，我似乎感到我的路越走越寬了。
未來(lái)的我，一切都是未知，無(wú)論將來(lái)成功與否，我都想對(duì)自己說(shuō)：“我想過(guò)，我愛(ài)過(guò)，我努力奮斗過(guò)�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？追逐夢(mèng)想的路上，有時(shí)你明明看到了希望的曙光，腳下卻滿是荊棘。有的人會(huì)說(shuō)，退一步吧，退一步海闊天空，但請(qǐng)堅(jiān)信，往前邁，你終會(huì)看到春暖花開(kāi)。
我的夢(mèng)想作文12
人們的夢(mèng)想，是豐富多彩，絢爛無(wú)比的；人們的夢(mèng)想，就象那夜空中閃亮無(wú)比的星星。而我的夢(mèng)想會(huì)伴著鳥(niǎo)兒的歌聲飛到每一個(gè)人的心中。
我的夢(mèng)想是成為一棵綠杉，在夏天驕陽(yáng)暴曬人們的時(shí)候，我會(huì)伸出茂盛的枝葉，為人們遮擋那酷熱的太陽(yáng)，讓人們能夠感受到樹(shù)蔭下的清涼。
我的夢(mèng)想是成為一條小溪，我要為那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物們帶來(lái)一線生機(jī)；我要為那些沒(méi)有水喝的'人帶來(lái)清澈甘甜的泉水。
我的夢(mèng)想是成為太陽(yáng)，為那些陷入黑暗與絕望的人帶去希望；我要為寒冷的地方帶去溫暖和歡笑。
我的夢(mèng)想是感受到快樂(lè)和幸福。
我的夢(mèng)想是成為一本書(shū)，為山區(qū)讀不上書(shū)的窮苦孩子能讀上書(shū)，聽(tīng)到從山中傳來(lái)的郎郎讀書(shū)聲。
我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。
春天，畫(huà)出一個(gè)綠色的太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)寒冬的小草，倔強(qiáng)地從泥土中抽出了新芽；旁邊的桃樹(shù)在冬天時(shí)如水晶般的透明，片片掉落，從枝葉上長(zhǎng)出新一年的綠葉；在冬天瑟瑟發(fā)抖的柳樹(shù)，一到春天，就伸出柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，神氣極了！
夏天，我要畫(huà)一個(gè)藍(lán)色的太陽(yáng)。冬天的冰化成水后就變成了小河，河里的魚(yú)蝦在石塊間玩捉迷藏，它們玩的可高興了！
秋天，我要畫(huà)一個(gè)橙色的太陽(yáng)，紅色的楓葉落在草地上，為已經(jīng)泛黃的小草鋪上一層厚厚紅色“棉被”。果園里的水果成熟了，果農(nóng)們歡快地采摘水果。
冬天，我要畫(huà)一個(gè)金色的太陽(yáng)，讓人們覺(jué)得十分溫暖。臘梅花上凝結(jié)著晶瑩剔透的雪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就如玫瑰色的水晶，還不時(shí)發(fā)出陣陣幽香。
我的夢(mèng)想是……
夢(mèng)想，就象夜空中數(shù)不清的星星，它蘊(yùn)含著人們心靈的美好。而我的夢(mèng)想，會(huì)伴著星星，越閃越亮。
我的夢(mèng)想作文13
“立正、立正……”每次集體活動(dòng)總能看到一個(gè)男孩在班級(jí)門(mén)口大聲地喊著口號(hào)，這便是我，這個(gè)班的紀(jì)律委員。別看我每天管理別人，生活中我也是個(gè)“小調(diào)皮”呢，雖然我活波，但學(xué)習(xí)可不馬虎，而且從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名宇航員。
小時(shí)候一直好奇地問(wèn)爸爸：“星星為什么會(huì)在天上，月亮為什么晚上才出來(lái)，太陽(yáng)照耀著我們?yōu)槭裁磿?huì)熱……”，爸爸告訴我說(shuō)：宇宙是個(gè)神秘美麗的地方，等待著你們長(zhǎng)大后去探索呢”。
“怎樣才能當(dāng)宇航員？”爸爸告訴我，必須要掌握足夠的知識(shí)和擁有一個(gè)強(qiáng)壯的.身體。想要成為一名合格有宇航員，首先要掌握并完成專(zhuān)業(yè)的航天所必須的科學(xué)知識(shí)和技能，還要有良好體能和心理品質(zhì)；并通過(guò)特殊設(shè)施的“技術(shù)考驗(yàn)”，測(cè)試宇航員在失重狀態(tài)下的耐受通力。我聽(tīng)完驚呆了！
為了滿足我們好奇心，爸爸利用周末的時(shí)間帶我參觀了“遨天一號(hào)太空科技體驗(yàn)館”，了解了中國(guó)航空航天發(fā)展史，看到了一比一的月球車(chē)、返回艙、天宮一號(hào)飛行器等模型。通過(guò)VR體驗(yàn)高空跳傘、太空漫步、駕駛飛船等項(xiàng)目，自己仿佛真的遨游在太空當(dāng)中。
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己真的長(zhǎng)大了，和宇航員景海鵬、陳冬叔叔一樣，登上“神舟三十號(hào)”飛船，遨游在美麗的太空中。
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想，是每個(gè)人生命中必不可少的一部分。夢(mèng)想就像一輛車(chē)子的方向盤(pán)，有了它我們的人生才不會(huì)失去方向；夢(mèng)想就像是一雙有力的翅膀，讓我們展翅翱翔；夢(mèng)想就像是照明的路燈，有了它我們才能看清自己人生的道路。
每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想。有的人想成為一名名聲赫赫的企業(yè)家，有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想做一名舉世聞名的畫(huà)家。而我的夢(mèng)想，則是做一名用筆書(shū)寫(xiě)人生的作家。
記得上三年級(jí)的時(shí)候。有一天下午，我和兩個(gè)朋友在家里做作業(yè)。做完作業(yè)后，我們坐在沙發(fā)上聊天。突然，小麗問(wèn)道：“喂，你們有沒(méi)有夢(mèng)想呢？”
我愣了一下，她接著說(shuō)：“我的夢(mèng)想是成為一名老師，為社會(huì)造�！�。李晨靜默了會(huì)，說(shuō)道：“我的夢(mèng)想，是成為一名獸醫(yī)，因?yàn)槲液芟矚g小動(dòng)物，我要讓它們健健康康�！�
我聽(tīng)了他們的話陷入了沉思，我喜歡寫(xiě)作，不知道可不可以作為自己的夢(mèng)想。這時(shí)候他們問(wèn)我：“小夢(mèng)，你有夢(mèng)想嗎？”
我有些不知所措，說(shuō)自己沒(méi)有夢(mèng)想那不就尷尬了，于是我堅(jiān)定地說(shuō)：“我有啊，我喜歡寫(xiě)作，我想成為一名作家。”
他們聽(tīng)后紛紛鼓勵(lì)我：“加油喲，你平時(shí)作文寫(xiě)的'挺好呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，抬起手握緊拳頭做出了一個(gè)加油的手勢(shì)。
也許從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我的夢(mèng)想就被確立了。又或許，我的夢(mèng)想是從喜歡作文書(shū)上的那一串串能夠飄進(jìn)心里，散發(fā)書(shū)香的語(yǔ)句開(kāi)始的�？傊谖倚睦�，寫(xiě)作是一件特別美好的事情，比吃飯香，比睡覺(jué)美，比做飛機(jī)快樂(lè)。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，不僅僅需要夢(mèng)，還應(yīng)該去付出行動(dòng)。因?yàn)樗缘呐Χ紩?huì)替你清除前方的絆腳石，讓你順利前行。就像一位名人所說(shuō)的： 夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
上六年級(jí)的我，學(xué)習(xí)壓力開(kāi)始加重了，寫(xiě)作的時(shí)間隨之減少了，但是我依舊沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。我把晚上睡覺(jué)的時(shí)間延后了一個(gè)小時(shí)，用于學(xué)習(xí)寫(xiě)作。再把起床的時(shí)間提前一個(gè)小時(shí)，用于復(fù)習(xí)功課。這樣，就可以夢(mèng)想學(xué)習(xí)兩不誤了。
夢(mèng)想，就像是遠(yuǎn)方母親的呼喚，讓我找到回家的路。更像是人生的警鐘，提醒我時(shí)時(shí)刻刻努力。人，都應(yīng)該有夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文15
人生的價(jià)值與意義是自己賦予的，其它任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生，而是別人的人生，所以要想知道人生為何，只有問(wèn)問(wèn)你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，否則你永遠(yuǎn)是舞臺(tái)上的舞者，用一生的時(shí)間去演繹別人，這是人生最大的悲哀!
適合你的才是最好的，能讓你感受到快樂(lè)的，就是指引你幸福的方向。
人生有三重境界，
看山是山，看水是水;
看山不是山，看水不是水;
看山還是山�？此�是水。
這就是說(shuō)一個(gè)人的人生之初純潔無(wú)瑕，初識(shí)世界，一切都是新鮮的，眼睛看見(jiàn)什么就是什么，人家告訴他這是山，他就認(rèn)識(shí)了山;告訴他這是水，他就認(rèn)識(shí)了水。
隨著年齡漸長(zhǎng)，經(jīng)歷的世事漸多，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的問(wèn)題了。這個(gè)世界問(wèn)題越來(lái)越多，越來(lái)越復(fù)雜，經(jīng)常是黑白顛倒，是非混淆，無(wú)理走遍天下，有理寸步難行，好人無(wú)好報(bào)，惡人活千年。進(jìn)人這個(gè)階段，人是激憤的`，不平的，憂慮的，疑問(wèn)的，警惕的，復(fù)雜的。人不愿意再輕易地相信什么。人到了這個(gè)時(shí)候看山也感慨，看水也嘆息，借古諷今，指桑罵槐。山自然不再是單純的山，水自然不再是單純的水。一切的一切都是人的主觀意志的載體，所謂“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。一個(gè)人倘若停留在人生的這一階段，那就苦了這條性命了。人就會(huì)這山望了那山高，不停地攀登，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，與人比較，怎么做人，如何處世，絞盡腦汁，機(jī)關(guān)算盡，永無(wú)休止和滿足的一天。因?yàn)檫@個(gè)世界原本就是一個(gè)圓的，人外還有人，天外還有天，循環(huán)往復(fù)，綠水長(zhǎng)流。而人的生命是短暫的有限的，哪里能夠去與永恒和無(wú)限計(jì)較呢?
許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點(diǎn)。追求一生。勞碌一生，心高氣傲一生，最后發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有達(dá)到自己的理想，于是抱恨終生。但是有些人通過(guò)自己的修練，終于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開(kāi)，回歸自然。人這個(gè)時(shí)候便會(huì)專(zhuān)心致志做自己應(yīng)該做的事情，不與旁人有任何計(jì)較。任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事，一笑了之，了了有何不了，這個(gè)時(shí)候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人;世本是世，無(wú)須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。
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