小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天我們學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我自己感覺(jué)心里非常的高興，因?yàn)槲遗瓮倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，我是選上了跳繩，跳遠(yuǎn)，跑步等好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
比賽開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是跑步，老師把跑步的同學(xué)都叫出來(lái)排好順序，我在第二道，當(dāng)時(shí)心里好緊張，好激動(dòng)，做好準(zhǔn)備后，聽(tīng)到一聲哨響，我就快速的跑了出去，跑的時(shí)候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑，也顧不上身邊的同學(xué)們跑的什么樣了，等跑到終點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己竟然跑個(gè)第一名，當(dāng)時(shí)我的心里的感覺(jué)真是美滋滋的。
在我休息的時(shí)候，同學(xué)們又進(jìn)行了其他的一些比賽項(xiàng)目，我一邊休息，一邊為我的同學(xué)們加油助威。聽(tīng)到同學(xué)們整齊的助威聲，我感覺(jué)我們的比賽不次于正式的.運(yùn)動(dòng)比賽。
等進(jìn)行到跳繩比賽的時(shí)候，我就開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)了，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目我也參加，在別人的同學(xué)跳的時(shí)候，我就一邊觀察他們跳繩的技巧，一邊替他們數(shù)著數(shù)。很快，輪到我跳的時(shí)候，我調(diào)整好呼吸，等老師一喊開(kāi)始，我就迫不及待的跳了起來(lái)，一開(kāi)始我自己還替自己數(shù)著個(gè)數(shù)，跳著跳著就顧不上了，只是專心的一下一下的跳著。不一會(huì)就滿頭大汗了，我跳到最后感覺(jué)腿都有些酸了，我又堅(jiān)持跳了幾下，實(shí)在是跳不動(dòng)了，然后就給停下了，累的我走到旁邊就坐下來(lái)，一邊用毛巾擦拭汗水，一邊大口的喘著粗氣，老師宣布我的跳繩成績(jī)的時(shí)候我都沒(méi)有聽(tīng)到，這個(gè)時(shí)候多少對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己的最大努力了。
隨后又進(jìn)行了跳遠(yuǎn)，跑步，接力賽等等很多很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮勇?tīng)?zhēng)先，努力賽出自己的好成績(jī)，為我們自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)增添色彩。
我感覺(jué)今天過(guò)的好充實(shí)，因?yàn)槲乙矃⑴c了其中的好多比賽項(xiàng)目，雖然很累，可是我心里卻是很高興，我為我自己能成為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的一員而自豪。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
小學(xué)生作文 篇2
父親是一個(gè)普普通通踏踏實(shí)實(shí)的工人，老實(shí)憨厚的父親不會(huì)拍當(dāng)官的人的馬屁，又沒(méi)什么文化。至今也只拿著那份用血汗換來(lái)的微薄收入，正是因?yàn)楦赣H吃了這個(gè)沒(méi)文化的虧，所以父親將他這輩子的希望全都寄托在我身上。希望我能好好讀書(shū)，將來(lái)能成為一個(gè)有出息的人，不再像他們一樣，看人家臉色做事。這些道理我自是懂的，可貪玩叛逆的我卻與他們對(duì)著干，不愛(ài)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，趁他們不在家，我爭(zhēng)分奪秒的想多玩一下，多看幾眼電視，就是有時(shí)父親守在我身邊，陪我學(xué)習(xí)，我也靜不下心來(lái)，一下子摸摸這里，一下子玩玩那些。所以，我的成績(jī)直到初三都不理想。為此，父親也是想盡了辦法，又把我送補(bǔ)習(xí)班，又給我買(mǎi)參考資料，還常常在我玩耍時(shí)給我上“政治課”，可叛逆的我依舊不曾悔改，而就在初三第一次月考過(guò)后，父親加班時(shí)受了工傷。母親在半夜三更接到通知慌忙去了醫(yī)院。我沒(méi)有跟去，只是一個(gè)人呆呆的坐在床上。
昏暗的壁燈發(fā)出微弱的泛黃的微光，雪白的墻壁也變得昏黃不堪，一點(diǎn)點(diǎn)因潮濕而泛著霉點(diǎn)的墻角，深灰色的家具堅(jiān)硬而冰冷，薄薄的棉被若有似無(wú)的遮蓋住我縮起來(lái)的身體，窗外飄雨滴在遮雨蓬上，發(fā)出“嘀噠”的聲音與客廳里古老的座鐘走動(dòng)的“嘀噠”交纏在一起，我的心中升騰起的惶恐失措讓我感到強(qiáng)烈的`不安全與迷茫。鼻頭有些酸，不知為什么我的眼前迷茫，心中又有些空，好似失去了什么珍貴的東西。一個(gè)晚上，我從未過(guò)得如此煎熬，第二天早上五點(diǎn)多鐘我就再也熬不下去了，胡亂的穿好衣服，塞了幾塊面包就匆忙趕去醫(yī)院，打電話詢問(wèn)了好幾遍才找到那病房，病房?jī)?nèi)，父親躺在床上，額前綁滿紗布，甚至連眼睛都蒙住了，紗布上還有殘留的血跡，鼻子里插著根氧氣管，我的鼻子開(kāi)始發(fā)酸，淚水在我的眼中打轉(zhuǎn)，我拼命忍回去，不愿讓父親看到我的軟弱，我緩緩的走到床頭，緊緊握住父親那粗糙的大手。輕輕呼喚：“爸爸！”話語(yǔ)有些哽咽了，父親那縫得像兔子的嘴巴已輕輕動(dòng)了動(dòng)，我輕輕將耳朵湊上去，曖曖的氣體吹到我的耳朵上，只聽(tīng)見(jiàn)：“看書(shū)去�！蔽以僖踩滩蛔�，淚水唰的流了下來(lái)，滴落在父親的臉上，我的心在抽痛，父親在自己最危險(xiǎn)的時(shí)想到還是我，還是不放棄我，希望我能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息。過(guò)得比他強(qiáng)，在這個(gè)時(shí)刻，他依舊是如此關(guān)心我。 父親的情況穩(wěn)定了，我的月考成績(jī)也出來(lái)了，依舊很差，在年級(jí)排150多名。我什么都沒(méi)有說(shuō)，只在心里暗暗下決心，我一定不能讓父親的辛苦白費(fèi)。在父親出院時(shí)，我一定將最好的成績(jī)作為禮物送給父親。
三個(gè)月后，父親已經(jīng)痊愈出院了，同樣也是我的考試出成績(jī)的時(shí)候，我萬(wàn)分激動(dòng)拿著我成績(jī)單給爸爸看，告訴他我考進(jìn)前100名，我爸手緊握住成績(jī)單，一遍又一遍的確認(rèn)，一遍又一遍的念著老師寫(xiě)給我表?yè)P(yáng)的講評(píng)與鼓勵(lì)，頃刻間，眼睛都有些紅紅的，輕撫著我?guī)Щ氐莫?jiǎng)狀道：“小玉懂事了，知道刻苦了�！笨粗赣H久違的笑臉，心中蕩漾出滿足感。
感動(dòng)，多么抽象的一個(gè)詞語(yǔ)，可感動(dòng)在我們的生活中處處可見(jiàn)，處處感受得到，父親給我的愛(ài)與希望讓我感動(dòng)，讓迷失方向的我重新找回到正確的方向，而我則用最好的成績(jī)與我的懂事回報(bào)父親，讓父親感動(dòng)！我們每都在感動(dòng)與被感動(dòng)！
感謝父親的愛(ài)與父親寄托的希望！
啊！父親的愛(ài)
小學(xué)生作文 篇3
最近，我變得好拖拉。
吃早餐
都說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，可我這只鳥(niǎo)偏偏不吃。在星期六的早晨，“叮叮�！濒[鐘響了，我看了看時(shí)間，九點(diǎn)了！媽媽說(shuō)過(guò)，過(guò)了九點(diǎn)吃早餐會(huì)影響消化的，于是趕忙穿衣服，準(zhǔn)備下樓吃早餐，可發(fā)現(xiàn)床邊安安靜靜躺著一本昨天沒(méi)看完的小說(shuō)，“這本小說(shuō)可好看了，要不等會(huì)再去吃吧，反正遲一會(huì)吃又不會(huì)有什么事”我勸說(shuō)著自己。我依依不舍地盯著書(shū)的封面，紙張散發(fā)著誘人的氣息，回想著那些精彩情節(jié)，我最終終抵擋不住書(shū)本的'誘惑，把早餐遺棄了。時(shí)間就像沙漏一樣喬不生息的溜走，終于，我的眼睛看累了，看了看鬧鐘，媽呀，已經(jīng)十點(diǎn)半了，“還不算晚，還有時(shí)間，還是可以吃早餐的�！蔽野参恐约海s忙走下樓，路過(guò)電視機(jī)時(shí)，我突然想起，今天有海綿寶寶看，我怎么忘了！“看五分鐘，就看五分鐘，然后就去吃早餐”我對(duì)自己在說(shuō)。于是就看起了電視，直到一個(gè)小時(shí)后，我再望向時(shí)鐘時(shí)，仿佛找了個(gè)霹靂，已經(jīng)十一點(diǎn)半了！最后，我自責(zé)的咽下了本該是午餐的早餐。
寫(xiě)作文
寫(xiě)作文，對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。在星期五的晚上，吃晚飯，我就跑回房看書(shū)，看到十點(diǎn)，我對(duì)我自己說(shuō)，明天寫(xiě)吧，第二天上午，我又對(duì)我自己說(shuō)，下午寫(xiě)吧，就這樣拖呀拖，不是寫(xiě)作業(yè)就是看電視，絲毫沒(méi)有寫(xiě)作文的跡象，知道星期天早晨，我醒悟了。“不能這么拖下去了，時(shí)間不多了，”我莊重的對(duì)自己說(shuō)，可是，對(duì)于一個(gè)拖拉拖慣的人來(lái)說(shuō)，這種話早就對(duì)他自己沒(méi)效了。果然，我下一秒就跑去看電視了。正午到了，還是先吃飯吧。然后就若無(wú)其事的跑去吃飯了，下午兩點(diǎn)，看到外面陽(yáng)光明媚，暖意洋洋，我萌發(fā)了打球的念頭。突然，心中的一個(gè)我對(duì)我說(shuō)“可你的作文還沒(méi)寫(xiě)完啊”，可另一個(gè)對(duì)我說(shuō)，“別管那么多了，想打就打唄，反正還有大把時(shí)間，急什么，快去吧”，我當(dāng)然選擇聽(tīng)后者的話。我回到家里，已經(jīng)四點(diǎn)多了，“寫(xiě)作文吧？不急不急，先休息休息再說(shuō)，反正還有時(shí)間”，我又進(jìn)行了一次心理斗爭(zhēng)，可還是沒(méi)能去寫(xiě)作文。指針“滴滴答答”的走著，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)如流水般逝去。我就這樣以一個(gè)又一個(gè)理由敷衍自己，直到爸爸的一句“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我如夢(mèng)初醒，作文還沒(méi)寫(xiě)，我慌了，如餓虎饑?yán)且话銚湎驎?shū)桌，心中只有無(wú)限的后悔。
拖拉是一副手銬和腳鐐；拖拉是一顆定時(shí)炸彈；拖拉是一副永遠(yuǎn)吃不完的后悔藥！
小學(xué)生作文 篇4
今天，媽媽帶我去梧田廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一進(jìn)梧田廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上很熱鬧。有的小朋友在畫(huà)畫(huà)、有的小朋友在騎木馬，還有的在放風(fēng)箏。我連忙把風(fēng)箏拿出，在媽媽的幫助下風(fēng)箏線扎在了風(fēng)箏上，我就迫不及待地放風(fēng)箏了。一開(kāi)始，我放得一點(diǎn)點(diǎn)高。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“等有風(fēng)時(shí)放出風(fēng)箏時(shí)是最好的，小跑一小段路風(fēng)箏有點(diǎn)飛起來(lái)時(shí)，然后放出一些線，輕拉風(fēng)箏線感覺(jué)有點(diǎn)緊時(shí)就放出線，輕拉線感覺(jué)有松時(shí)趕緊收線�！蔽衣�(tīng)了后按照媽媽的話去做，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且越飛越高。這時(shí)，我看到半空中有許多美麗的風(fēng)箏在自由的飛翔。有的.是蝴蝶風(fēng)箏、有的時(shí)鳳凰風(fēng)箏……，而我的是蝙蝠風(fēng)箏。
放風(fēng)箏真好玩，下次我還要玩！
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