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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2023-09-27 17:46:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的生活作文【范例10篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的生活作文【范例10篇】

小學(xué)生的生活作文 篇1

  常言道:“父母是孩子最好的老師”?墒俏覅s給媽媽當(dāng)了回老師,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)摇S脣寢尩脑捳f(shuō),我不僅改變了媽媽?zhuān)通過(guò)改變媽媽?zhuān)淖兞藡寢屩車(chē)娜耍ㄋ耐屡笥选?/p>

  事情追溯到去年春天,天氣已經(jīng)暖和了。我跟媽媽坐公共汽車(chē)去日照海邊玩。一路上的景色非常迷人,高高的大山披上了綠色的新裝,寬寬的.馬路干凈整潔?墒谴笊凤L(fēng)景的是:車(chē)上有幾個(gè)人從車(chē)窗往外扔廢紙、垃圾袋和果皮,還有人竟然把礦泉水瓶子也扔出窗外,如果后面有車(chē),就會(huì)砸到車(chē)上,多危險(xiǎn)!

  大約一小時(shí)的路程,我們到了海邊,我把吃過(guò)的果皮放在袋子里,請(qǐng)媽媽幫忙扔到垃圾桶里。媽媽竟然把垃圾隨便扔到了海灘上,我非常生氣,跟媽媽講了一大堆要愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理。要媽媽立即撿起來(lái)送到垃圾桶里。媽媽不好意思撿,說(shuō)下次一定不再亂扔垃圾了,我還是堅(jiān)持要媽媽撿起來(lái),立刻改正自己的錯(cuò)誤。最后媽媽在我的堅(jiān)持下?lián)炱鹄舆M(jìn)了垃圾桶,我才不再追究。

  在海灘上,我們看見(jiàn)到處都是垃圾,把海水都弄臟了。我跟媽媽商量見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。整個(gè)上午我們倆成了海灘垃圾工,在我們的帶領(lǐng)下,也有一些人跟著我們撿起了垃圾,有的人也不再亂扔垃圾了,海灘上干凈了許多。

  經(jīng)過(guò)了這件事以后,我們?nèi)叶加脤?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的使者。媽媽更是用她的實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng),她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶?梢(jiàn),講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去愛(ài)護(hù)我們的家園,今天我們有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,文明才能受到更多人的敬仰。

小學(xué)生的生活作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,我也回想起了往年的時(shí)光小學(xué)的記憶。

  時(shí)間過(guò)得飛快我不禁想起了以前的足球比賽,那時(shí)我的足球水平還可以,我在他們眼里卻是渣渣,直到我是中鋒的那次,是那場(chǎng)球讓我挽回了信心,因?yàn)殡p方只要進(jìn)一球就能勝利的'時(shí)候,雙方競(jìng)爭(zhēng)激烈誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就在這時(shí),球跑到了我的腳下,我用鏟球的方法沖出了“亂戰(zhàn)”之中用出全力的一腳把球踢了出去,從守門(mén)員身邊擦過(guò),球進(jìn)了,我心里突然有一股自傲豪感,終于他們對(duì)我的看法突然改變了,之后他們又說(shuō)我是個(gè)打籃球的料,可是我不喜歡打籃球。

  聽(tīng)他們說(shuō)完后,我就開(kāi)始學(xué)籃球,可是籃球沒(méi)足球那么好學(xué),我剛想放棄,可是我身后有那么多的人鼓勵(lì)著我,我就不斷地學(xué)著,可是我怎么學(xué)都進(jìn)不了多少,可能是我的身高問(wèn)題吧,又想起他們學(xué)時(shí)也很艱苦,所以我沒(méi)放棄,幾個(gè)月后我獨(dú)自一人去打籃球,我以為還是進(jìn)不了多少,所以我就帶著失望去打籃球,打籃球主要練好投球,不管我怎么努力,晚上還是帶著一臉絕望回家,自從絕望以后,我就沒(méi)動(dòng)過(guò)籃球。

  這是我小學(xué)最難忘的幾件事了,不過(guò)我的失敗和勝利都是不會(huì)忘卻的!

小學(xué)生的生活作文 篇3

  在我記憶的書(shū)架上,有許許多多的書(shū),這些書(shū)里有很多難忘的回憶,這些記憶抹不掉、揮不去。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年已經(jīng)過(guò)去了,隨著年齡的增長(zhǎng),我們從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事。

  我們的友誼比天還高,比海還深,我們有福同享,有難同當(dāng),當(dāng)我被罰抄的時(shí)候,你總會(huì)幫我分擔(dān);當(dāng)我被老師批評(píng)的時(shí)候,你總會(huì)幫我求情;當(dāng)我哭了的時(shí)候,你總會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,我會(huì)因你而自豪……

  我翻開(kāi)一本書(shū),故事要開(kāi)始了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,校園的一切都是這么的歡樂(lè),孩子們?cè)诳鞓?lè)地唱起歌來(lái),老師們?cè)陂_(kāi)心地交談著,同學(xué)們你追我趕,一年一次的春游終于到來(lái)了,這次我們?nèi)サ氖瞧荷截悹柨破栈亍?/p>

  不知不覺(jué)下午到了,導(dǎo)游帶我們來(lái)到草地上,草地的中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的坑,坑里有水,還有泥鰍。

  我們把襪子一丟,鞋子一扔,便下水抓泥鰍了。

  一開(kāi)始,我怎么捉也捉不住,它那滑滑的頭是它的“護(hù)身符”,這使我怎么也抓不住。這時(shí)我的朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么還沒(méi)抓到呀?我教你!彼托牡慕涛,還告訴我叫我不要怕傷到泥鰍,不要對(duì)它們心軟,手狠狠地一抓就可以了。不一會(huì)兒,我按照她說(shuō)的`去做,抓住了二十幾條可愛(ài)的小泥鰍。

  這一天,我們是多么快樂(lè),多么幸福呀!可是我們永遠(yuǎn)回不到這一天了。

  我合上這本書(shū),放回書(shū)架上,我又從書(shū)架上拿出了一本書(shū)。

  記得有一次,我們洗手間里玩潑水,你潑我,我潑你,不一會(huì)兒,我們變成落湯雞。我們還在快樂(lè)的潑著、玩著、鬧著,我們回到班級(jí)后,被老師批評(píng)了,這依然不影響我們的心情,這是多么的快樂(lè)。

  還有十五天的時(shí)候,我們就要分開(kāi)了,忘不了同學(xué)的笑聲,忘不了老師的聲容笑貌,忘不了溫暖的教室,再見(jiàn),快樂(lè)的小學(xué)生活!

小學(xué)生的生活作文 篇4

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘......

  回想以前的小學(xué)生活,對(duì)我―一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動(dòng)。難忘的小學(xué)生活作文

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹(shù)立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方,在我的'心靈中的一絲快樂(lè),一絲安慰。我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對(duì)我說(shuō)的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴。。。。千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是"清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:"老師謝謝你們!

  過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級(jí)學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

  難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活。

小學(xué)生的生活作文 篇5

  你要是問(wèn)我在課余時(shí)喜歡干什么,我會(huì)告訴你,我最喜歡做游戲啦。

  今天下午,我們?cè)谧魑陌嗬锿媪艘粋(gè)非常搞笑的小游戲,叫:給三毛畫(huà)頭發(fā),而且是蒙著眼睛畫(huà)。同學(xué)們都躍躍欲試,第二次,終于輪到我了,老師叫我戴眼罩蒙上眼睛,眼前漆黑一片。我摸索著走到黑板前,把三根頭發(fā)畫(huà)在了腦門(mén)上。同學(xué)們有的畫(huà)在了眉毛上,有的畫(huà)在了耳朵旁邊,有的畫(huà)在了嘴巴上,也有的畫(huà)成了耳毛,還有最后一個(gè)畫(huà)成了左邊的插花上了,大家哈哈大笑。

  畫(huà)三毛的'游戲真好玩,以后我和你一起玩,好嗎?今天我們玩得真開(kāi)心,我的課余生活,豐富多彩。

小學(xué)生的生活作文 篇6

  我有很多難忘的事:難忘的風(fēng)箏比賽、難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、難忘的體育課但是,我們看小學(xué)畢業(yè)了,我們畢業(yè)以后,就見(jiàn)不到好兄弟,見(jiàn)不到朋友,見(jiàn)不到同學(xué),也見(jiàn)不到老師了。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)和老師敘說(shuō)。

  那一天,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫(xiě)完了這幾道題,給老師看了。我心想:老師的對(duì)勾肯定打在我的作業(yè)本上。最后的'結(jié)果讓我大吃一驚,我是相信自己的眼睛看錯(cuò)了,更沒(méi)想到是老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置,這時(shí)的電扇響出來(lái)的噪音像是在嘲笑我。下課了,老師下節(jié)課要去聽(tīng)課,老師留了一下作業(yè)。還把一張?zhí)钗覀儼嗳嗣募埥o了田紫嫣,叫她完成。上課了,我們匆匆的寫(xiě)完了作業(yè),田紫嫣就拿出那張紙,我看了一下想:應(yīng)該是按數(shù)學(xué)的能力來(lái)分類(lèi)的,我肯定是在第一類(lèi),哈哈。她邊想邊寫(xiě),她說(shuō):“第一類(lèi)是優(yōu)等應(yīng)該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻(xiàn)興。第二類(lèi)是王奕博、梁芯月”我看了看都沒(méi)有我的名字,我這下急了,真的很想哭。“第三類(lèi)是魏倩!蔽铱戳丝吹谌(lèi)第五個(gè)是我!我不由得回到了自己的座位,趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課,他走過(guò)來(lái)了,說(shuō):“宋啟碩我知道你為什么哭了,你哭,哭能解決問(wèn)題嗎,你不要管別人怎么看,相信自己就行了。也不要那么泄氣,你只要加油什么困難都不是困難,加油!”

  我通過(guò)這件事,我想到了同學(xué)之間的友誼,想到了同學(xué)之間的真情,更體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖。雖然我們分開(kāi)了,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。

小學(xué)生的生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,也是富有意義的,我有很多愛(ài)好,但我最癡迷的.還是看書(shū)。

  我以"小書(shū)蟲(chóng)"自居,這可不是吹的,對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是我生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

  四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音,娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著故事,我就很開(kāi)心。后來(lái),媽媽還特意去書(shū)店給我買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈。

  現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良與邪惡。記得有一回,我在家里讀書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直到媽媽叫我去吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先盛飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳樓了,我身臨其境,大叫一聲:“不,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!边@時(shí)候,媽媽破門(mén)而入了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你可真不愧是個(gè)‘小書(shū)迷’呀!”

  書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以,愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。

小學(xué)生的生活作文 篇8

  剛進(jìn)校門(mén)的我,什么都不懂,就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑。 還有幾天,還有幾天就要小學(xué)畢業(yè)了,就要快踏入初中了?升初中,一個(gè)曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)這么遙遠(yuǎn)的事情現(xiàn)在真的就擺在我眼前。不得不承認(rèn),直到現(xiàn)在,我的潛意識(shí)里都沒(méi)能完全接受這個(gè)殘酷事實(shí),因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法想象到就要離靠朝夕相處的同學(xué)會(huì)怎樣,往日的.酸甜苦辣,至今,我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要。

  還記得,剛踏入小學(xué)的第一天,媽媽送我去學(xué)校時(shí),她那雙充滿期待,含了滿滿的愛(ài)的眼神就在那一刻烙在了我的心里。剛進(jìn)校門(mén)的我,什么都不懂,就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑,亂逛,一邊還喊著:“媽媽快點(diǎn),快點(diǎn)呀,這個(gè)學(xué)校好大哦,那邊那邊,哇,好多沙哦,好好玩的樣子,叫什么名字呀?!這學(xué)!!,媽媽聽(tīng)了,慈愛(ài)地摸了摸的到處亂轉(zhuǎn)的小腦袋,眼睛里滿是寵溺,溫柔的說(shuō)道:“這個(gè)呀,這叫沙池,以后會(huì)有好多小朋友來(lái)一起玩哦,你也可以跟小朋友們一起來(lái)玩哦!”“真的嗎,真的能來(lái)玩么!?好像很好玩的樣子呢!”我始終不敢相信好奇的問(wèn)道。“恩,很好玩的,所以以后可以來(lái)玩,不過(guò)可要注意危險(xiǎn)哦!眿寢寚诟赖。我聽(tīng)了,又放心的笑了起來(lái)…… 小時(shí)候,盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,升初中,升高中,升大學(xué),F(xiàn)在呢,準(zhǔn)備就能升到盼望已久的中學(xué)了,可突然覺(jué)得,不想升初中了,因?yàn)椴簧,不舍得離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),不舍得離開(kāi)都充滿了歡樂(lè)的笑聲的校園,不舍,真的好不舍。

  可是,誰(shuí)又會(huì)想離開(kāi)呢?誰(shuí)都不想,客戶四,這是事實(shí),我們都要學(xué)會(huì):回憶過(guò)去,憧憬未來(lái)!

小學(xué)生的生活作文 篇9

  難忘的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,正如我們?cè)凇洞掖摇分袑W(xué)到的:“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”一樣,我馬上就要跨入初中的門(mén)檻了;叵肫鹞业男W(xué)生涯,它給我留下了許多美好的'回憶。從我成為一名令人驕傲的小學(xué)生,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就和嘉綠苑小學(xué)結(jié)下了不解之緣。

  在這里,我不僅遇到了和藹可親的老師,還遇到了許多樂(lè)于幫助人的同學(xué),并且與他們成為了好朋友。小學(xué)的生活其樂(lè)無(wú)窮,不僅每個(gè)學(xué)期都有春游和秋游,每周五的童玩日更是讓我們興奮無(wú)比。我生活在六三班里,感覺(jué)就像生活在一個(gè)大家庭中,快樂(lè)而溫暖。我在這個(gè)大家庭中,不僅擁有很多快樂(lè),還在一天天地進(jìn)步著。每周,老師都會(huì)讓我們寫(xiě)一篇周記,以此來(lái)鍛煉我們的文筆。不僅如此,每當(dāng)學(xué)完一個(gè)單元的課程時(shí),老師都會(huì)推薦一本名著給我們看,看完之后還要做讀書(shū)小報(bào),這不僅提高了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),還積累了好詞好句。在課余時(shí)間,我們也不是無(wú)所事事,大家組成了一個(gè)個(gè)假日小隊(duì),在課外開(kāi)展了很多有益的活動(dòng),豐富了課余生活。我們這個(gè)假日小隊(duì)還被評(píng)為西湖區(qū)雛鷹優(yōu)秀假日小隊(duì)。在這個(gè)大家庭里,同學(xué)們一天天快樂(lè)著,也在一天天地茁壯成長(zhǎng)。小學(xué)生活充滿著令我難忘的回憶,每當(dāng)想起它,我的心就像是被一根繩子牽動(dòng)著。我是風(fēng)箏,學(xué)校是牽著我的繩……

小學(xué)生的生活作文 篇10

  小學(xué)生活是多姿多彩的,就像五味瓶一樣,酸甜苦辣,樣樣都有……,有次比賽給我快樂(lè)、給我幸福,我將永生難忘。

  記得五年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)展了“校長(zhǎng)杯”足球賽。一向喜歡運(yùn)動(dòng)的我高興地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飛去操場(chǎng),我按捺不住內(nèi)心的'開(kāi)心和激動(dòng)。主持人在上面發(fā)的每一句言我都是左耳朵進(jìn)右耳朵出,腦袋里已經(jīng)在想這次球賽的計(jì)劃書(shū),以及訓(xùn)練的事了,心早已幻想以后的事情了!班病币幌拢矣窒褚涣W訌椧粯语w進(jìn)教室,然后一口氣沒(méi)喘就大聲宣布了這條幾乎令我歡呼雀躍的事。

  很快經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,足球比賽開(kāi)始了。我們班踏著整齊的步伐出場(chǎng),富有節(jié)奏的踏步聲好像在為我們加油鼓勁!有老師和同學(xué)作我們隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的后盾我這顆懸著的心也總算落了下來(lái)。男生比賽已經(jīng)以2:1贏得了比賽。我們女生隊(duì)也開(kāi)始比賽了。比賽一開(kāi)始,我們女生隊(duì)很快占了上風(fēng)。對(duì)方也在奮力追趕,但很快我們踢進(jìn)球。下半場(chǎng)也開(kāi)始了,我們?nèi)耘f占著上風(fēng),但就是進(jìn)不了球,就在這時(shí),對(duì)方來(lái)了個(gè)地滾球。守門(mén)員因?yàn)橐徊恍⌒淖屒蜻M(jìn)了。剛好比賽結(jié)束。雙方持平。于是,我們要點(diǎn)球。剛好這是我們的強(qiáng)項(xiàng)。很快,我們的守門(mén)員守住了球,使我們贏得了比賽。

  我們的團(tuán)結(jié)使我們成功;我們的互相信任使我們成功;我們的互相關(guān)愛(ài)使我們成功;我品嘗到了成功的喜悅。

  在這六年的時(shí)光里這是最讓我記憶猶新的一場(chǎng)足球比賽。轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活就快要結(jié)束了。難忘啊!美好的小學(xué)生活!你帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和回憶!

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