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真沒(méi)想到作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的真沒(méi)想到作文，歡迎閱讀與收藏。
真沒(méi)想到作文1
雨，滴滴答答地下著，一陣又一陣刺骨的寒風(fēng)掠過(guò)，寒冬里毫無(wú)生機(jī)的大地又顯得更凄厲。
我，淋了雨，發(fā)燒了。
那天是周日。我躺在床上，蓋著一床超大的棉被，我被壓得渾身難受。我雙手撐床，用剛恢復(fù)的一點(diǎn)兒力氣支持自己坐起來(lái)。我倚在床上，嘆了口氣，心想：怎么辦？作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，班主任一定會(huì)罵我的！我們班主任是一個(gè)年近半百的婦女，她雖慈祥但嚴(yán)厲，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就算免到德育處，也逃不了請(qǐng)家長(zhǎng)。
這時(shí)，我流出一陣虛汗，更冷了，便躺下了。
第二天，我包裹在大棉襖中，哆哆嗦嗦地走在通往學(xué)校的人行道上。
終于，到交作業(yè)的時(shí)間了。班主任手抓一把三角尺，一臉嚴(yán)肅地叫著。我只得緩慢地站起來(lái)，老師用嚴(yán)厲與失望的眼神看著我，我躲避著她的.目光，一臉羞愧地低下了頭，看著地上。
“好��！你這個(gè)班長(zhǎng)，竟帶頭不寫(xiě)作業(yè)！我真是恨鐵不成鋼呀！”班主任怒氣沖沖地沖我喊。
我一不注意，打了個(gè)噴嚏。我滿心的委屈：我感冒了呀！可是這時(shí)我敢解釋嗎？老師好像讀懂了我的心思，疑惑地問(wèn)我：“你是不是感冒了？”我怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，老師對(duì)我的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度轉(zhuǎn)變：老師把我?guī)У睫k公室，招呼我坐下。然后為我端了一杯溫開(kāi)水，吩咐我趕緊喝下去。她又摸了摸我的額頭，從抽屜里翻出退熱貼，輕輕地幫我貼在額頭上。風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，嗚嗚的，像在嗚咽，她俯下身子焦急地問(wèn)：“還冷嗎？”我聳聳肩沒(méi)說(shuō)什么，突然，她轉(zhuǎn)身脫下了自己的外套，幫我披到了身上。
我喝著溫開(kāi)水，幾滴熱淚如斷了線的珠子般溢出眼眶，滾了下來(lái)。
原來(lái)，嚴(yán)厲的班主任也有慈祥的一面，我在心中翻開(kāi)了新的一頁(yè)，記錄下全新的班主任老師。
其實(shí)，生活中總有一些讓你想也想不到的事：爸爸的訓(xùn)斥，背后有鼓勵(lì)；同學(xué)的冷漠，背后有牽掛；路人的笑臉，背后有心酸……
雨，仍在下著；風(fēng)，仍在吹著；天，仍然冷著。但我的心里卻暖烘烘的。一切，都來(lái)源于班主任那令我意想不到的舉動(dòng)。
真沒(méi)想到作文2
真沒(méi)想到，一次摔倒，僅僅八天，我九十三歲的阿太就這樣離開(kāi)了我們。那一天放學(xué)回家的路上，我與媽媽并肩走在燈光下，昏黃的燈光拉長(zhǎng)了我們的影子，顯得有幾分凄涼。
媽媽忽然開(kāi)了口：“小兮，你印象中的阿太，是不是總是這般佝僂著背，看上去并不高大？”我仔細(xì)地想了想，似乎真的是這樣。每次見(jiàn)到阿太，她總是佝僂著背，歲月毫不留情地在她的臉上刻下了深深的痕跡，一道又一道的皺紋，像是包含了無(wú)數(shù)的往事。一頭利落的短發(fā)已是灰白，眼神猶如傍晚的昏黃，不再清明，更多的是渾濁。所有裸露在衣服外的皮膚都如樹(shù)皮一般褶皺著，尤其是那雙手，冰冰的，摸上去滿是皺痕，卻意外光滑，好像在那皮膚下沒(méi)有骨頭，軟軟的，握手時(shí)總讓我不敢用力。
見(jiàn)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō)：“小兮，你可知道，阿太年輕時(shí)是很高大的，脊梁骨筆挺的。”我深感意外，真沒(méi)想到，媽媽記憶中的阿太，與我印象中的阿太如此大相徑庭。近些年，每每見(jiàn)到阿太，她或是坐著或是臥著，顫顫巍巍的樣子。我總會(huì)彎下腰來(lái)同她講幾句話，而她耳朵不好使，也并不能聽(tīng)得太清楚，于是只剩打個(gè)招呼，便到后院與那滿園的植物與昆蟲(chóng)玩去了。
媽媽接著說(shuō)：“在你外公小的時(shí)候，你的'太公就去世了，你的阿太一個(gè)人帶著三個(gè)孩子并把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)，也有人因?yàn)樗枪褘D，就來(lái)欺負(fù)她，但她不善言辭，只是一直做著自己的事，從未彎過(guò)自己的脊梁，一直是筆直的……”
聽(tīng)著這些，我對(duì)阿太的印象又改了幾分，也許那雙枯如老樹(shù)的手在過(guò)去是多么有力；那彎曲的脊梁在曾經(jīng)是多么筆直，剎那間，阿太的形象似乎高大了幾分……講著講著，在眼眶的淚花中，幻化出了阿太年輕時(shí)的樣子，依然是短發(fā)，脊梁筆直，穿著那套熟悉的青布衣黑褲，皮膚不是白色，而是勞動(dòng)者特有的古銅色，正手腳麻利地拾掇著什么……
時(shí)光匆匆，一陣雨，將時(shí)光河流上的小舟悄悄地?cái)R淺。真是沒(méi)想到，那一條時(shí)光河流的源頭，竟是這般悠長(zhǎng)，在了解了阿太之后，才悄然發(fā)現(xiàn)，我真的什么都沒(méi)想到。
真沒(méi)想到作文3
人生中有許多不可思議的事，你認(rèn)為不可能的事它發(fā)生了，你從沒(méi)想到的事它發(fā)生了。
就在今年，爸爸給我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)。我小心地把這幾條小金魚(yú)放在天井中的小魚(yú)池里細(xì)心照顧。這幾條小金魚(yú)中，就數(shù)那條黑白相間的小金魚(yú)我最喜歡。但是，它是這幾條金魚(yú)中最小的那條，可那又有什么關(guān)系呢？只要它吃多點(diǎn)，不就長(zhǎng)得快了！于是，我每天在出門(mén)前，給它們喂食物，在睡覺(jué)前，也給它們喂食物。
一天天過(guò)去了，其它幾條金魚(yú)都漸漸地變肥了，可那條小金魚(yú)卻還是像剛買(mǎi)一般，沒(méi)有一點(diǎn)變大變肥的跡象，這讓我十分不解。
星期六的早上，我和平時(shí)一樣，從袋子里拿出六七粒魚(yú)食，放在水中，只見(jiàn)其它的金魚(yú)都紛紛快速地游向魚(yú)食，爭(zhēng)先恐后地去搶，而只有它總是落在最后。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)魚(yú)食想去吃時(shí)，也總會(huì)被別的魚(yú)兒搶奪了去，只有在其它魚(yú)兒吃飽后遺留在角落的那一兩粒魚(yú)食，它才有機(jī)會(huì)吃。原來(lái)如此，所以它才會(huì)比其它魚(yú)兒小，比其它魚(yú)兒弱。
我看著都有點(diǎn)心疼，趕緊把它撩起來(lái)，放在了家里的魚(yú)缸中單獨(dú)養(yǎng)著，每天都讓它吃得飽飽的，又陪著它玩耍。在我細(xì)心的照顧下，它慢慢地變大變肥了，甚至隱約超過(guò)了其它養(yǎng)在小魚(yú)池中的.魚(yú)兒。我心想，這下應(yīng)該不會(huì)被其它小魚(yú)欺負(fù)了吧！
我又把它搬回到它原來(lái)的“小屋子”，和其它魚(yú)兒同住。這一次，我把魚(yú)食放進(jìn)了魚(yú)池里，只見(jiàn)它立刻轉(zhuǎn)身飛快的向魚(yú)食撲去，小嘴一張一吸的同時(shí)魚(yú)頭往上一躍，魚(yú)食就進(jìn)了它的肚子里。剛吃完一個(gè)，又迅速向著另一個(gè)魚(yú)食游去，其它魚(yú)兒也不顧一切地去追趕它。當(dāng)它吃飽后，魚(yú)食只剩一兩粒了，其它的小魚(yú)都沒(méi)有吃飽，到處尋找魚(yú)食，我只能再放一些進(jìn)去。我驚訝于它的成長(zhǎng)，也驚訝于它的行為。這讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。
看到這情景，讓我想起了，在這個(gè)大自然中，只有強(qiáng)者才能生存，而弱者就只能被淘汰。后來(lái)，這些魚(yú)兒一條接著一條離開(kāi)，讓我很是心痛。這也讓我知道了弱肉強(qiáng)食這個(gè)道理。
沒(méi)想到，這些小魚(yú)竟給我深深上了一課！
真沒(méi)想到作文4
生活中，我們不是預(yù)言家，會(huì)有許許多多的事“沒(méi)想到”。
有一天早上，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)寫(xiě)、讀書(shū)，和往常一模一樣，但空氣中又有一絲不詳?shù)臍庀ⅰ?/p>
八點(diǎn)四十分上課了，只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著如同小山高的卷子來(lái)了。昨天老師也沒(méi)有讓同學(xué)們復(fù)習(xí)，我的心頓時(shí)涼個(gè)半截，我怕是真的要“涼涼”了。更令人頭大的是，這次的題比往常難多了。我心想：完了，完了，回家又要挨“筍子炒肉”外加“男女混合雙打”了。
我想到這兒，手都握不住筆了，但沒(méi)辦法，我只好努力做題。其中一道題難住了我：“曲突徙薪”中“突”在這里是什么意思?我想：“曲”是彎曲，“薪”是柴火，“徙”可以理解為搬走，可“突”怎么解釋呢?這四者有何關(guān)系?
我冥思苦想，“突”——突然，不對(duì)呀，哎，好像曾經(jīng)有朋友給我講過(guò)這個(gè)故事，又有點(diǎn)忘了。哦，對(duì)，是煙囪!我好不容易將這道題做出來(lái)，后面接二連三的文言文閱讀理解又讓我寸步難行。我時(shí)而皺眉，托著腮苦苦思索，時(shí)而眼前一亮，豁然開(kāi)朗。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，離考試結(jié)束只剩下二十五分鐘，我卻還剩一篇作文。我先用五分鐘構(gòu)思，用二十分鐘奮筆疾書(shū)，如同打印機(jī)一樣，唰唰地寫(xiě)。當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)時(shí)，考試也結(jié)束了。我有驚無(wú)險(xiǎn)地寫(xiě)完了，幾乎癱在椅子上。
在此后李老師批閱卷子的兩天里，我心如同懷里揣著兔子一樣“撲哧撲哧”地跳。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)、家長(zhǎng)對(duì)答案、討論時(shí)，我每次都和他們的不一樣，他們說(shuō)“曲突徙薪”的`“突”是“小車(chē)”，是“鍋”，總之沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)的是“煙囪”，我想我徹底“涼涼”了。
終于到了揭曉分?jǐn)?shù)的時(shí)候了，我已做好了被劈頭蓋臉罵的準(zhǔn)備了�？墒�，當(dāng)老師念排名時(shí)，我居然是第一!沒(méi)想到，真的沒(méi)想到，如同從地獄升上了天堂。轉(zhuǎn)念一想，又怕老師多算了十分從天堂再次跌到地獄，我的心情復(fù)雜極了，又欣喜又擔(dān)心。老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一分一分地算，沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)算錯(cuò)!我是第一!
沒(méi)想到!我真的沒(méi)想到!我的心如同狂風(fēng)下的大海，久久不能平息。
真沒(méi)想到作文5
一輛滿載的校車(chē)，穿梭于車(chē)水馬龍間，我坐在其中，借著映在我身上的燈光，奮筆疾書(shū)。
終于，一本作業(yè)寫(xiě)完，我扒開(kāi)書(shū)包將它扔進(jìn)去。望望四周，沒(méi)想到大家都和我一樣在趕作業(yè)。有的將作業(yè)墊在一塊木板上，有的直接將試卷鋪在腿上，還有的努力將練習(xí)本按在車(chē)窗上。他們的模樣既滑稽又令人感到心酸。
人在初三，身不由己。的確是這樣，大家都面對(duì)著堆積如山的作業(yè)與不遠(yuǎn)處的中考，都選擇了沉浸在緊張的氣氛中，兩耳不聞窗外事，一心只顧寫(xiě)作業(yè)，即使在顛簸的校車(chē)上也如此。想到這，我心中一陣酸楚。
忽然，我感覺(jué)身邊吹過(guò)了縷縷清風(fēng)，這清風(fēng)輕柔至極，滑過(guò)我的臉頰，讓我感覺(jué)神清氣爽，滿心的疲憊被掃掉了一大半。這清風(fēng)，愉悅著我的身心，幸福著我的歸途。
�。⒐《嗨娘L(fēng)�。。⒆谖液笈诺哪型瑢W(xué)感嘆道。我猛回頭，原來(lái)大家也都感受到了這來(lái)自窗外的清風(fēng)。我們都抬起頭，靜靜地享受著，陶醉其中。
是啊，真沒(méi)想到，在緊張的初三生活中，我們竟能獲得這如此舒適的感覺(jué)。更沒(méi)想到，這感覺(jué)竟來(lái)自于一縷縷平常無(wú)奇的清風(fēng)。
“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏”，何處又無(wú)風(fēng)呢？只是缺少能享受風(fēng)的人罷了。幸福是相對(duì)的，疲了，乏了，這區(qū)區(qū)清風(fēng)亦能為我們帶來(lái)意想不到的舒適。如果沒(méi)有這緊張的'氣氛和沉重的壓力，這清風(fēng)只會(huì)讓我們覺(jué)得若有若無(wú)。只有在忙碌與疲憊中，我們才會(huì)因一縷清風(fēng)而收獲這令人意想不到的美好心情。
享受著這清風(fēng)，我思緒飄蕩。或許，這令我意想不到的幸福，便滲透在初三生活的方方面面。它也許在那完成作業(yè)后的半集電視劇中；也許在課間休息的幾句閑聊中；也許在放學(xué)后別人遞來(lái)的一塊零食中……
真沒(méi)想到這些微不足道的小事，都會(huì)讓我感受到：生活中，除了苦悶，更多的是幸福。
真沒(méi)想到作文6
見(jiàn)過(guò)窗的人，卻沒(méi)能想到一窗能如畫(huà)。
有屋必有窗，窗恰如房屋之眼。憶起老屋，爺爺在堂屋頂上修了個(gè)四四方方的天窗。
早時(shí)的天窗每天最早預(yù)知晨曦的到來(lái)，夜晚時(shí)分清幽的夜在那里也就云絮一兩片，星星亮三顆，且少不了月光的溫柔。不論是“晨光之熹微”還是“殘夜水明樓”，都從小小天窗里飛來(lái)。
謂窗如畫(huà)，恰如王維“隔窗云霧生衣上，卷幔山泉入鏡中”還有“雙瞳如小窗，佳景收歷歷”。窗內(nèi)人看窗外，怎樣定格都該有一幅畫(huà)。車(chē)窗外又何嘗不是幅流動(dòng)的畫(huà)卷。近處花紅柳綠，一朵小花，遠(yuǎn)處小橋流水，高樓大廈。自然里遠(yuǎn)處的山林。樹(shù)木、水田、村莊，自然有序。人慢慢走，畫(huà)便悠悠入眼來(lái)。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到。
有的窗本身就是一幅畫(huà)。蘇州園林的`一扇扇窗就是一幅幅景。那外形清悠雅致的漏窗，有方有圓，八角、六角扇面等鏤空出魚(yú)鱗海棠，用磚制成各種紋路和圖案。光影斑駁之中，仿佛鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姿態(tài)萬(wàn)千。又憶起古鎮(zhèn)各式樣的木窗來(lái)。小鎮(zhèn)平滑的青石板，高而窄的小巷，各家各戶內(nèi)古老的窗子，繁雜精細(xì)的木雕工藝，雕出歷史的痕跡，看這邊的八仙過(guò)海，草船借箭，那邊亦有牧童黃牛，福祿壽喜。古今多少風(fēng)雨，面對(duì)老去的窗，能感受到那緩慢的呼吸，敘述一窗的美景與回憶。
也沒(méi)想到現(xiàn)如今的窗，生來(lái)便在高樓水泥叢林中。鳥(niǎo)瞰下去，不見(jiàn)一窗風(fēng)景。反倒只有高樓與天的相接。陰霾之下又怎么讓視線越過(guò)樹(shù)梢，掠過(guò)屋頂，看遠(yuǎn)處青山綿延流水如練呢？
小小一方天窗早已成為記憶，而今，坐在寬大的窗臺(tái)前，極目而望，樓棟之間還依稀可見(jiàn)山的輪廓，有云環(huán)繞其上，如輕紗遮了半面，太陽(yáng)斜過(guò)半山，就有“高窗瞰遠(yuǎn)郊，暮色起秋山”的遠(yuǎn)意。亦真亦幻中，歷史如窗，不論是李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”的雨夜壞友，亦或聶勝瓊“枕前淚共簾前雨，隔個(gè)窗兒滴到明”的思人之苦，都令窗蒙上了一分濃厚的時(shí)代感。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到一窗之內(nèi)過(guò)目之物皆是圖畫(huà)。百歲光陰，彈指間去，不如望那一窗之畫(huà)，流過(guò)似水年華。
真沒(méi)想到作文7
我還是相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會(huì)抵達(dá)！
——饒雪漫《左耳》
永遠(yuǎn)是自己，別人永遠(yuǎn)是別人。
這是我心里一直徘徊的話。家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”，老師心目中的"優(yōu)秀學(xué)生”，都不是自己。他們是你小世界里最大的敵人，永遠(yuǎn)只會(huì)比你更強(qiáng)大。我常常仰慕著他們的世界，可那一次，我真沒(méi)想到。
新的語(yǔ)文老師是個(gè)可愛(ài)的人，她眼中的搗蛋，有趣都是可愛(ài)。
自己在初中的第一篇作文是可愛(ài)老師第一篇贊賞的作文，我真的沒(méi)想自己花一節(jié)體育課寫(xiě)的作文能夠得到這么好的成果。即使下周的體育課，再累我也不會(huì)忘了那節(jié)課的創(chuàng)作以及害羞的收獲，心中甚是甜味。
寫(xiě)作文是件難事，但在可愛(ài)老師眼里就變成了一種享受。就像她說(shuō)的：“寫(xiě)作是來(lái)自治愈系的”，她文章里的`每一個(gè)字都落在我心坎兒里去了，也能聞出些治愈的味道�？蓯�(ài)老師的講義讓我心情能舒暢很多，寫(xiě)作文的技巧也很實(shí)用，但正是因?yàn)榭蓯?ài)老師的專注，同學(xué)們都成為了“別人家的孩子”。
在這個(gè)賽跑的世界里，不是每個(gè)人都能跑起來(lái)的。
“這位同學(xué)的作文寫(xiě)得好，你跟我看看吧！”這句話不知從什么時(shí)候起成為媽媽的常用語(yǔ)了。我總是會(huì)拒絕媽媽的邀請(qǐng)，沉浸在自己的游戲世界當(dāng)中。
也就是這個(gè)時(shí)候起，我的賽跑世界對(duì)手越來(lái)越多，而我感覺(jué)自己越跑越慢，只能看著別人一個(gè)個(gè)超過(guò)我。
我立下決心要好好地鉆研作文，把可愛(ài)老師所傳授的知識(shí)用起來(lái)，但每次寫(xiě)完后，自己的情緒還壓在心底。母親的羨慕和老師的贊賞也逐漸讓我看向“別人家的孩子”，可我知道，我也可以成為別人家的孩子。
別人永遠(yuǎn)是別人，自己永遠(yuǎn)是自己。是啊，也許那個(gè)自己也是別人家的孩子，我怎么沒(méi)想到呢？就像夢(mèng)里不都是美好的，現(xiàn)實(shí)不都是壞的。不必看著孔子的《論語(yǔ)》而感嘆自己的渺小，也不必看著老舍的《駱駝祥子》而失去生活的信心。我怎么沒(méi)想到他們的努力與失敗呢？自己也不是努力了么？
真沒(méi)想到，我就是泰戈?duì)枌?xiě)的“眼中是天堂”的孩子�。�
真沒(méi)想到作文8
那天的事情是我記憶猶新，真的沒(méi)想到。
一天，我向往日一樣下課回家的路上，我和爸爸并排著走，努力地以自己的全力躲避地上的‘雷’，我邊走邊想，哎，現(xiàn)在的人��！真沒(méi)有素質(zhì)，養(yǎng)狗狗的人啊，咱能不能 別讓自己家狗狗隨地大小便啊？控制不了你倒是收拾啊，別人家狗狗你管不了，自己家的怎么還能懶得收拾��？沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟你就別養(yǎng)了。我生氣極了！這時(shí)，又一個(gè)姐姐領(lǐng)著一條金毛在道上大小便，我看了后有想上去說(shuō)一句的沖動(dòng)，可是我轉(zhuǎn)念一想，還是別惹事了，免得人家說(shuō)我。我干脆把頭扭了過(guò)去，差不多過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我又想看看她們走沒(méi)走，就稍微轉(zhuǎn)過(guò)一點(diǎn)頭去，但接下來(lái)的一幕可真令我感動(dòng)，我頭一次見(jiàn)到這么可敬的一幕，這個(gè)大姐姐素質(zhì)可真高��！
原來(lái)，這個(gè)大姐姐正在耐心地給自家狗狗清理糞便，為了不讓別人踩到，做自己應(yīng)該做的，不給別人添麻煩。她小心翼翼的用手紙擦著地面，然后還用水沖了一下，再用紙擦一擦，最后還把臟紙放到塑料袋里，系好扔進(jìn)了垃圾桶。
因?yàn)榇蠼憬愦髦谡趾兔弊�，所以我并沒(méi)有看清楚她的樣子，但是我看見(jiàn)了那雙閃亮的大眼睛泛著動(dòng)人的'光芒，我雖不知道她的模樣，但無(wú)論她美丑與否，無(wú)論她胖瘦與否，但她的心靈是純潔的，她的內(nèi)心是完美的，這樣的品質(zhì)正是我們現(xiàn)在大多數(shù)人所缺少的。在你隨地吐痰，在你亂扔垃圾的時(shí)候，在你闖紅燈的時(shí)候……你是否想到了“素質(zhì)”這二字？無(wú)論你曾經(jīng)做了什么，但從現(xiàn)在起，你是否能管住自己，做一個(gè)有素質(zhì)的人？
爸爸告訴我，最起碼的素質(zhì)就是不給別人添麻煩。單單這一點(diǎn)，你做到了嗎？
素質(zhì)就是人的本質(zhì)，是我們必不可少的一部分，如果你沒(méi)有素質(zhì)那么你就將會(huì)是一個(gè)沒(méi)有禮貌的人，但如果你的素質(zhì)很高，你走到哪里，你都會(huì)是別人尊重的對(duì)象。
通過(guò)大姐姐的行為，我會(huì)將她的做法牢記于心，永不忘懷，我們要學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)她可貴的品質(zhì)！
真沒(méi)想到作文9
人的一生有許多事情是難以預(yù)料的，就像我們不知道明天的天氣是晴是暗，明天的飛機(jī)還是否會(huì)落下，明天的考試題是否能全部順利的做出，明天又有哪些舉行將從這個(gè)世界上消失......人生有許許多多的真沒(méi)想到，而我也有那么一次的“沒(méi)想到”。
有這樣一個(gè)發(fā)生在我們身邊的.故事：
阿戴是一名公司的小職員，因?yàn)樗趧诳细�，工作踏�?shí)，為人和善，很得老板的器重，所以老板把一個(gè)重要的合作案交給他去辦，但是對(duì)方一直沒(méi)有時(shí)間和阿戴交涉，讓阿戴十分苦惱，終于，在臨近春節(jié)的一天，對(duì)方的負(fù)責(zé)人要去離阿戴所在的地方很近的一個(gè)城市，阿戴欣喜若狂的跑去老板那里和老板說(shuō)明情況，可臨近春節(jié)，公司里沒(méi)有多余的公車(chē)了，阿戴只好去車(chē)站買(mǎi)票，但春運(yùn)期間更是一票難求，阿戴坐在車(chē)站的長(zhǎng)椅上，他想，如果自己不盡快拿下這筆訂單，那一直與自己公司競(jìng)爭(zhēng)的公司就會(huì)得到這次談判的勝利，甚至有可能因此擊垮自己所在的公司，于是阿戴在忐忑不安中看著時(shí)間一分一秒的流逝，心底的希望之火也漸漸暗淡。
也許你會(huì)和我當(dāng)初一樣說(shuō)到：“放棄吧阿戴，不可能訂到票了，這次的談判失敗的話，下次趕緊再找一個(gè)機(jī)會(huì)將功補(bǔ)過(guò)就好了嘛�！钡F(xiàn)實(shí)往往會(huì)告訴我們“你總有那么多的‘沒(méi)想到’”。
后來(lái)，阿戴等到了深夜，這時(shí)，一個(gè)婦女抱著一個(gè)發(fā)燒的孩子來(lái)退票，阿戴就這樣買(mǎi)到了通往那個(gè)城市的票，即使他剛剛接到通知，自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)趕到了那里，但他還是決定試一試，于是，當(dāng)他風(fēng)塵仆仆的趕到后，對(duì)方的負(fù)責(zé)人并沒(méi)有和那家公司合作，他連忙致歉并說(shuō)明了自己遲到的原因，對(duì)方為他的真誠(chéng)所感動(dòng)，爽快的簽下了訂單，阿戴也順利完成了任務(wù)，并且因此步步高升，成為了這家公司的副總。
故事就這樣結(jié)束了，或許你沒(méi)有想到阿戴買(mǎi)到了票，或許你沒(méi)有想到阿戴會(huì)擊敗對(duì)方得到合同，但世界往往是這樣，總在瀕臨絕境時(shí)峰回路轉(zhuǎn)，在看似沒(méi)有希望時(shí)重獲新生，唯留旁觀者的一句“真沒(méi)想到”。
教師評(píng)點(diǎn)：小作者通過(guò)親身經(jīng)歷的一個(gè)故事，來(lái)向我們?cè)忈屃恕罢鏇](méi)想到”的主題，真是“一切皆有可能啊”！
真沒(méi)想到作文10
生活常常會(huì)出人意料，或許或悲，或酸或甜，但是也許這就是生活吧！人生的道路上，總會(huì)總會(huì)有你意想不到的事情，打碎一個(gè)花瓶，摔傷一只手，考試成績(jī)很差真沒(méi)想到��！
在第一次生物實(shí)驗(yàn)課上，我們做了人體空腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)和洋蔥表皮細(xì)胞觀察。領(lǐng)到材料后，我們就迫不及待地動(dòng)手了！
拿出顯微鏡，清洗蓋玻片和載玻片逗號(hào)進(jìn)行擦拭后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。這一切都進(jìn)行得非常順利�？墒窃偕w上蓋玻片的時(shí)候，出現(xiàn)了問(wèn)題。
我這個(gè)人也不知是怎么了，可能是因?yàn)槠綍r(shí)比較愛(ài)動(dòng)，用夾子夾蓋玻片的`時(shí)候手老是抖個(gè)不停，導(dǎo)致蓋不蓋上蓋玻片的標(biāo)本，內(nèi)部出現(xiàn)了許多空心的小氣泡，所以沒(méi)有辦法觀察。我非常自責(zé)，實(shí)驗(yàn)已經(jīng)失敗三四次了，在這樣下去，就要下課了，還要連累同桌。這時(shí)，同桌似乎看透了我的心思：沒(méi)事啊，人家愛(ài)迪生不也失敗幾千次，才做成燈泡，沒(méi)什么的，大不了我們換一下，我來(lái)蓋，你來(lái)洗工具。我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
因?yàn)槔蠋煻谶^(guò)蓋玻片易碎，一定要謹(jǐn)慎使用，所以我洗的時(shí)候十分小心，水量也開(kāi)到最小，生怕把它弄碎。洗完之后，把它包在紙里，讓紙吸干水。正當(dāng)我準(zhǔn)備二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開(kāi)紙一看，蓋玻片碎了！
我嚇得目瞪口呆，怎么會(huì)這樣，我都沒(méi)什么碰過(guò)它，怎么就碎了！這時(shí)，同桌從講臺(tái)上拿東西回來(lái)，我趕緊把蓋玻片包回來(lái)。終于，同桌在我的引導(dǎo)下，把紙打開(kāi)了，我一邊故作吃驚的樣子，一邊在心里暗罵自己不是人。
我想告訴老師是我干的，可是又因?yàn)楹ε�，涌到嘴邊的話怎么樣都說(shuō)不出口。最后，我放棄了，我想讓同桌跟老師說(shuō)，他也沒(méi)理我，自己到講臺(tái)上重新拿了一片，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，仿佛也在責(zé)備我這種可恥的行為。
下課了，可是我們一個(gè)實(shí)驗(yàn)也沒(méi)做成
我真沒(méi)想到，自己是這樣一個(gè)懦弱的人。
真沒(méi)想到作文11
整理著小學(xué)時(shí)代的書(shū)本，不知不覺(jué)便翻出了那滿是灰層的小學(xué)書(shū)包，它陪我度過(guò)了那最艱難的一個(gè)學(xué)期…——題記
那是六年級(jí)下半個(gè)學(xué)期，在班級(jí)中有些實(shí)力的我打算去沖擊民辦中學(xué)，但過(guò)了大半個(gè)學(xué)期，走了好幾所民辦學(xué)校，也沒(méi)有得到任何一所學(xué)校的青睞……我每天都在擔(dān)心，感覺(jué)得不到認(rèn)可…最后的民辦搖號(hào)也是花落了，那么，最后最后一次的機(jī)會(huì)——自主招生來(lái)了。我?guī)е聘林鄣男睦�，去參加了學(xué)校的現(xiàn)學(xué)現(xiàn)考。
看著一群一群進(jìn)來(lái)的考生，我不禁有了巨大的壓力，這么多對(duì)手，我怕是沒(méi)希望了。記得開(kāi)始的做題速度都十分順利，直到最后，考官突然說(shuō)還有十分鐘，我看著那半面空白的卷子，身上直冒冷汗，感覺(jué)到前所未有的絕望，也許我又錯(cuò)過(guò)了什么……“收卷！”看著試卷被收走的那一刻，淚水不禁浸滿了眼眶，我許久沒(méi)哭了，這次也不知道為什么，埋頭哭了起來(lái)。
下午，學(xué)校安排了一對(duì)一面談，這比上午的筆試更為艱難，而我更不擅長(zhǎng)。我似乎也沒(méi)能從上午的失利中走出來(lái)，但我沒(méi)有辦法，迎接我的唯有考驗(yàn)。我和媽媽進(jìn)場(chǎng)了，我緊張得步伐顫抖，手心冒汗，恨不得扭頭出去放肆奔跑。面談室有兩個(gè)老師，還好安排了我鐘意的.男老師，而且老師一直面帶著微笑，讓我稍微輕松了一些。開(kāi)始問(wèn)答了，我感覺(jué)腦子一片空白，之后的準(zhǔn)備一點(diǎn)也回想不起來(lái)了。心里不斷的想著，完了完了，沒(méi)有希望了，好想快點(diǎn)度過(guò)這幾分鐘，結(jié)束這這種煎熬。一直到面談?wù)嬲瓿闪�，我的心情都是極其忐忑的，還好媽媽一直安慰我，讓我有了些許釋?xiě)选?/p>
后面的幾天，感覺(jué)特別漫長(zhǎng)。媽媽和老師也都勸慰我，金子到哪都會(huì)發(fā)光的，就當(dāng)是一次鍛煉，也不枉這一場(chǎng)努力了！
轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在周五。那天放學(xué)就像往常一樣，可喜的是媽媽回家的時(shí)候給了我一份驚喜——錄取通知書(shū)，哈哈，我被錄取了，真是沒(méi)想到，我是可以的！
真沒(méi)想到作文12
真正的朋友是多么難得，但是有時(shí)一句話就可能失去一個(gè)朋友。
那是一個(gè)星期六的下午，平時(shí)我們都是兩點(diǎn)時(shí)去玩，但是，就在那天我在qq上看到一條消息，讓我在十二點(diǎn)半時(shí)去叫他。
可我趕到他家時(shí)他卻不能出來(lái)，因?yàn)樗�沒(méi)有吃飯，他爸爸讓我在3點(diǎn)以后再來(lái)，我只能聽(tīng)他爸爸的�；氐郊�，我看到另一個(gè)同學(xué)的信息，他說(shuō)讓我去他外婆家，他在那里等我，但到了那里有人卻告訴我他在睡覺(jué)。
在我再次返回家后，又一次次看到他又讓我去他婆婆家的消息。我又回到了十分鐘前的地方，在那里我終于看到了他，還看到了那個(gè)讓我3點(diǎn)再去叫他的那個(gè)同學(xué)？我問(wèn)他：“你不是3點(diǎn)才能出來(lái)嗎？你怎么會(huì)在這里�！彼卮鸬剑骸拔沂峭低盗锍鰜�(lái)的我們先去叫楊丹他們吧！”我們邊走邊說(shuō)話，臉上還滿是笑意。
到了楊丹家門(mén)口，看到里面拐角處有一只狗，我們很害怕。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“趙博，你先進(jìn)去吧！”我趕緊笑著對(duì)他擺了擺手，只見(jiàn)那個(gè)3點(diǎn)才能出來(lái)的同學(xué)向前走了半步，跺了下腳，狗沒(méi)什么反應(yīng)。那個(gè)讓我叫他的同學(xué)踢了劉家琦一腳，他也上前了一小步，又嚇的退了回來(lái)。就在那時(shí)，我鼓起了勇氣走了過(guò)去，他們卻說(shuō)我忘恩負(fù)義。
后然我訊速地回來(lái)，叫完了那個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有人帶她，因?yàn)樗莻�(gè)女生，劉家琦不想引來(lái)異樣的`目光，可是因?yàn)闂l件的不允許讓他長(zhǎng)途跋涉，他決定還是帶吧！
這時(shí)，我腦子不知抽了什么風(fēng)，說(shuō)了一句話：“你這樣上街，肯定引來(lái)異樣的目光。”他一聽(tīng)惱了：“我不跟你耍了，”我的犟脾氣也上來(lái)了，回了一句：“那我走了�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)頭就騎著車(chē)走了，他們?cè)诤拔一厝ィ覅s不想回頭，因?yàn)槲伊粝铝藴I水，不愿把自己脆弱的一面展示給別人看。
回到家后，我又出來(lái)尋找他們，可是我怎么也找不到，只能失望的回到家中。
那一刻，我沒(méi)想到因?yàn)橐痪渫嫘υ挄?huì)失去一個(gè)朋友，如果能重新來(lái)過(guò)，我會(huì)選擇道歉，繼續(xù)和他們一起玩，而不是漠然離開(kāi)……
真沒(méi)想到作文13
夏天，我和伙伴相約去踢球，我們把廣場(chǎng)的一部分位置占了。
正當(dāng)我們踢得興高采烈時(shí)，一個(gè)小屁孩走了過(guò)來(lái)。看他黑黑的'頭發(fā)，大大的眼睛，櫻桃一樣的嘴巴。到我們面前小聲說(shuō)：“大哥哥們，我可以跟你們一起踢球嗎？”
“就你？小屁孩別妨礙我們踢球。”我們幾個(gè)異口同聲地說(shuō)。
“就是我，你們有點(diǎn)禮貌行嗎？”他反駁到。
“好啊，來(lái)吧，輸了可別哭鼻子哦！”我們笑呵呵地說(shuō)。
我們?cè)形迦�，現(xiàn)在六人，正好可以分兩隊(duì)，一隊(duì)三人。他毫不猶豫加入了紅方。
比賽開(kāi)始了，由他發(fā)球。只見(jiàn)他用腳尖把球輕輕往空中一踢，等球下落至他半人高時(shí)，一個(gè)飛毛腿，球如離弦之箭，飛了出去，就這發(fā)球的動(dòng)作，一下驚呆了我們，我默念道：“看不出來(lái)，他居然這么厲害！”
我們都看呆了，等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，球已經(jīng)把我們的守門(mén)員打倒了。所幸球未進(jìn)。“可惡！可惡！”我氣急敗壞，只好使出我的“追風(fēng)球”技，虛晃一招，在慣性作用下，居然把他弄倒了。他突然輕蔑地“哼”了一聲，我才知道上當(dāng)了，原來(lái)我們正在不知所措時(shí)，他們一個(gè)隊(duì)員把球帶到了球門(mén)邊，一腳踢進(jìn)了球門(mén)。
1：0，我方輸一球。比賽激烈進(jìn)行著。
就在這場(chǎng)比賽快完時(shí)，我跟隊(duì)員們高喊道：“加油！要速戰(zhàn)速?zèng)Q！”我使出絕招“流星追月”，再用一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)一個(gè)對(duì)手，迅疾追上球，使出渾身力氣，向球門(mén)踢去。我以為我們進(jìn)球了，可突然傳來(lái)一聲“受死吧！”球卻被彈了回來(lái)，正好我方另兩個(gè)隊(duì)員挨在一起，為球留出了“大道”，我氣得像只老虎，猛撲過(guò)去，倒地瞬間，雙手正好與球來(lái)了個(gè)“親密接觸”，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，而這一“驚險(xiǎn)”制造者，正是那個(gè)小屁孩。
沒(méi)想到，他竟如此強(qiáng)大，這場(chǎng)球賽真激烈，最終定格在1：0。從此，這個(gè)小屁孩成了我們足球場(chǎng)上的“六小童”。
真沒(méi)想到作文14
小升初的那個(gè)暑假我面對(duì)了許多的困擾，同學(xué)間是否會(huì)因年齡的成長(zhǎng)，心智的成熟，互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，沒(méi)有其他人優(yōu)秀，互相之間的嫉妒而失去同學(xué)間原本應(yīng)存的友情。
不出我所料，第一個(gè)學(xué)期并不怎么令人滿意。然而第二個(gè)學(xué)期所發(fā)生的事卻讓我有所轉(zhuǎn)變。
那天是我生日，按照我們小學(xué)的習(xí)俗，其他的同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)地向那位小壽星送上禮物，可是我笑瞇瞇地等了一整天，也沒(méi)見(jiàn)著一份禮物，更沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一句祝福的話。只好耷拉著臉回家�；氐郊�，甚至都沒(méi)人開(kāi)門(mén)，打電話給我媽，從一片歡聲笑語(yǔ)和卡拉歐卡廳嘈雜的音樂(lè)聲中勉強(qiáng)的湊出了幾個(gè)字：“我在和大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，鑰匙放儲(chǔ)藏室里了，你今天自己在家乖乖做作業(yè)哦！晚飯我會(huì)給你叫外賣(mài)。爸爸今天會(huì)加班到很晚，記得要早早睡覺(jué)哦！還有，不準(zhǔn)玩游戲，否則你就慘了！”我整個(gè)人僵在那里。我甚至都沒(méi)來(lái)得及告訴她我作業(yè)在學(xué)校就做完了，想出去吃飯慶生，手機(jī)的.那頭就忽然間沒(méi)有了聲音，就像我此時(shí)此刻的心里一樣，不再是熱鬧的歡笑聲，取而代之的，只有冰冷的靜寂。
進(jìn)了門(mén)，書(shū)包一扔，就躺在沙發(fā)上，發(fā)呆，兩眼筆直地盯著客廳的天花板，思考著這些事情，突然感覺(jué)人生沒(méi)有了意義。好在外賣(mài)小哥及時(shí)地用響亮的嗓子和敲門(mén)聲打斷了我的思考，打開(kāi)門(mén)，呆滯的接過(guò)快遞，關(guān)上門(mén)，把快遞扔在桌上，順勢(shì)坐下，埋頭繼續(xù)思考前面的問(wèn)題。
這時(shí)，我的手機(jī)莫名響起了接收到消息的鈴聲，我點(diǎn)開(kāi)一看，原來(lái)是同學(xué)發(fā)給我的祝福
“生快！”
“祝張雨杰生日快樂(lè)！”
“哎，你生日禮物我已經(jīng)快遞到你們家了哦！你自己去儲(chǔ)藏室里拿一下，我讓快遞小哥放在儲(chǔ)藏室里了。對(duì)了，生日快樂(lè)哈！”
莫名的驚喜爬上了我的臉頰，真的嗎？這是真的嗎？
真沒(méi)想到，他們用這樣的方式給我祝福。
我出去一看，果真如此。面對(duì)同學(xué)們的千言萬(wàn)語(yǔ)和以禮物，我緊緊地抱住了手機(jī)，流下了眼淚。真沒(méi)想到，我之前所設(shè)想的同學(xué)之間的那種互相幫助、互相鼓勵(lì)的精神會(huì)消失的情況并不存在，而是隱藏了起來(lái)，日益壯大，不再出現(xiàn)在表面上，而是在每位同學(xué)的心底里。
沒(méi)有猜忌，只有友情。
真沒(méi)想到作文15
真沒(méi)想到，一次嘴饞竟讓我苦不堪言。
你一定很奇怪吧？好好的我怎么會(huì)叫苦連天呢？不要著急，聽(tīng)下文分解。
這要從星期四說(shuō)起。那天，照在我身上，便覺(jué)得火辣辣的，很不舒服。如果穿薄點(diǎn)兒還好，可我穿的是的厚羽絨衣，可把我熱了個(gè)半死。就買(mǎi)了支雪糕，邊走邊吃，不一會(huì)兒就吃完了，可還是很熱，又買(mǎi)了五角錢(qián)的'刨冰，吃完時(shí)已到了家門(mén)口。進(jìn)去吃了午飯，玩了會(huì)兒就去了，本以為會(huì)好一些，可沒(méi)想到更熱，我經(jīng)不起誘惑，只好掏出拿出錢(qián)來(lái)又買(mǎi)了一支雪糕。幾口下肚，才想起來(lái)：糟糕，我今天吃了這么多冷飲，一定會(huì)的。這可怎么辦呢？可惜世上沒(méi)有藥的，要不，我會(huì)買(mǎi)一大堆藥吃的。事情果然如我所料，第二天，我便出現(xiàn)了流鼻涕、咳嗽等現(xiàn)象，醫(yī)生開(kāi)了一大堆藥，可還是不管用。我早上咳、晚上咳，可把媽媽、爸爸、爺爺、給急壞了，媽媽說(shuō)：“既然吃藥不行，那就改打針吧！”大家也同意，只有我嘴嘟得老高，撒嬌似的說(shuō)：“我不打針，打針痛�！睙o(wú)論他們?cè)趺磩裾f(shuō)我，我都不答應(yīng)，他們只好打消這個(gè)念頭。以后的日子里，我的病情還不是很穩(wěn)定。星期天我又去測(cè)量了一下體溫：37度5。還不算是高燒，這真是不幸中的萬(wàn)幸。星期天晚上，爸爸把我“騙”到了醫(yī)生那里，說(shuō)是還要給我開(kāi)點(diǎn)藥，我不知道是計(jì)，便滿心歡喜地跟了去，沒(méi)想到爸爸給醫(yī)生說(shuō)了幾句話，醫(yī)生就開(kāi)始“開(kāi)藥”了。我越看越不對(duì)勁兒，吃藥怎么可能沒(méi)有藥呢？難道……果然，醫(yī)生拿出了一個(gè)針頭，證實(shí)了我的想法：他是要給我打針！想逃也逃不掉了，只好“束手就擒”。針還沒(méi)碰著我就大哭起來(lái)，弄得旁人哈哈大笑，一針下去，“哎喲！痛死我了”我大叫，現(xiàn)在，我還覺(jué)得隱隱作痛。
因?yàn)樽熳嫸垓v了好幾天，這可真劃不來(lái)，我以后再也不干這種蠢事了。
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