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小學(xué)生作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
銅陵長(zhǎng)江大橋位于安徽省銅陵市羊山磯下游600米處，是國(guó)家“八五”計(jì)劃的重點(diǎn)工程，是當(dāng)時(shí)世界上同類型第3位大跨徑橋梁。
橋型為預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土雙塔索面斜拉橋，全長(zhǎng)2592米，主橋長(zhǎng)1152米，最大跨徑為432米，橋面寬度23米，其中4車道15米，人行道5米，通航凈高２24米。兩岸引橋分別與合銅、銅屯二級(jí)汽車專用道相接。兩岸引道全長(zhǎng)2169米，為一級(jí)公路。
其中主橋總長(zhǎng)1152m，為80+90+190+432+190+90+80(m)的7孔連續(xù)布置，由主跨432m的`雙塔雙索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋和連續(xù)T 型剛構(gòu)的邊跨所組成。
該橋橋塔采用H型門式結(jié)構(gòu)，箱形斷面，塔高153.65m。斜拉索為扇形布置，每個(gè)索面有26對(duì)索，索距8m。主梁為預(yù)應(yīng)力混凝土梁板式結(jié)構(gòu)，橋?qū)?3m，梁高2m。 該橋于1991年12月開工建設(shè)，1995年12月26日竣工通車。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天是我有記憶以來(lái)最期待的一天，它就是我們的“六一兒童節(jié)”，是我們戴上紅領(lǐng)巾的光榮時(shí)刻，也是我們參加大規(guī)模義賣的日子。
早上一到教室，我們先看了一會(huì)兒書，然后我們一起排著隊(duì)進(jìn)了藝體館。小輔導(dǎo)員們將鮮艷的紅領(lǐng)巾放入我們的手中，我們熟練地戴上了紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式結(jié)束，我們一起到教學(xué)樓門廳前拍了合照，我相信這是一個(gè)非常難忘的'合影。
緊接著我們又回到藝體館參加全校重大的表彰大會(huì)。我作為我們班的三星好少年，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)全校小朋友，接受老師和小輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)狀，真讓我非常激動(dòng)。此外，我們還有暑假優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)、福山好爸爸好媽媽、浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員和福山優(yōu)秀集體等頒獎(jiǎng)儀式。然后，我們回到教室，老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個(gè)冰激凌，我“傻眼”了！在學(xué)校里吃冷飲，這還是頭一次呢！感覺味道實(shí)在太獨(dú)特了！
接下來(lái)就是我們小朋友最期待的義賣活動(dòng)。每個(gè)小朋友都買了自己喜歡的東西，也同時(shí)獻(xiàn)上了我們的愛心，因?yàn)槲覀冎懒x賣的錢都是捐給貧窮山區(qū)的小朋友的。
美好的活動(dòng)也許過(guò)一段時(shí)間同學(xué)們就會(huì)淡忘，但沒有一個(gè)人會(huì)忘記我們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾的意義！
小學(xué)生作文300字 篇3
今天，我與爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個(gè)盆子雖然不大，可是還可以多放一棵仙人掌，于是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺(tái)上，天天盼著它們長(zhǎng)大，想看看動(dòng)物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌，它們到底有什么分別？可它偏偏跟我過(guò)不去，一連過(guò)了好幾個(gè)月，只會(huì)懶洋洋地睡大覺，這可把我給氣壞了，這樣下去，我什么時(shí)候才能看見你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。
轉(zhuǎn)眼間到了七月，它終于開始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的`跳了起來(lái)，不禁暗自慶幸，幸好我沒有把它扔掉。它的毛是綠色的，這可不是一般的綠，是綠得鮮紅，綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè)，我的眼睛就會(huì)有點(diǎn)疲勞，但是，當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那綠色的光，當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了，只要閉上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑著，在那時(shí)我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)?lái)了多少幫助啊？直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。
我愛那盆綠色的仙人掌，它的一生給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂。
小學(xué)生作文300字 篇4
歲月的河流緩緩流淌，伴著我健康快樂的成長(zhǎng)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，屋里熱得像蒸籠一樣。奶奶手中拿著扇子一邊扇，一邊說(shuō)：“今天的.天氣真熱啊�！�
就在這時(shí)門鈴響了，�。≡瓉�(lái)是爸爸媽媽回來(lái)啦！爸爸的手里提著一個(gè)又圓又大的西瓜，我見了興奮得又蹦又跳。還沒等爸爸把西瓜切開，我的口水就急的流了出來(lái)。說(shuō)著爸爸拿著刀把西瓜切開了。嘿！好瓜，紅紅的西瓜瓤讓人“愛不釋口�！�
媽媽剛把西瓜放進(jìn)盤子里，我就急忙把清涼可口的西瓜了送給奶奶。到了奶奶面前，我把西瓜雙手遞給了奶奶。奶奶笑著說(shuō)：“我真是個(gè)懂事的好孩子.�！卑职謰寢尭吲d的說(shuō)：“好孩子你今天表現(xiàn)得真好，”真的長(zhǎng)大了。
聽到家人的贊美聲，我的心里美滋滋的像吃了蜂蜜一樣甜。��！長(zhǎng)大真好。
小學(xué)生作文300字 篇5
星期天的早晨，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云，外婆要帶我去紅桃園里摘我最愛吃的紅桃哩！
來(lái)到紅桃園里，一陣陣紅桃的香味迎面撲來(lái)，香得讓我直流口水，再看看周圍棵棵桃樹，果實(shí)累累，樹枝上那可愛的紅桃娃娃直逗人喜愛！它們有的仿佛在向我點(diǎn)頭微笑，有的卻像一盞盞永不熄滅的燈籠掛在樹上，還有的害羞似的躲在樹葉后面，多么滑稽呀！看到這樣的.情景，我急忙跑到工具房里搬出一把筆直的木梯靠在一根粗壯的樹桿上，用手奮力向上爬，我一會(huì)兒攀著梯子，一會(huì)兒自言自語(yǔ)道：“我一定能夠爬上樹的。”過(guò)了一會(huì)兒，我終于爬到樹枝上，我高興極了！對(duì)著站在樹下的外婆說(shuō)：“外婆，您在下面接桃子，好嗎？”外婆說(shuō)：“好的。”我連忙把一個(gè)個(gè)紅通通的大紅桃摘下，遞給外婆，就這樣，大紅桃一個(gè)接一個(gè)地堆在地上，過(guò)了一會(huì)兒，地上堆滿了大紅桃，我小心地爬下木梯，搬著木梯向工具房跑去，我在工具房放下木梯，拿著來(lái)紅桃園時(shí)隨身帶的籃子向外婆跑去，我把紅桃一個(gè)一個(gè)放到籃子里，跟著外婆高興地回家了。
在回家的路上，天仿佛格外地藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，我回想著摘紅桃的情景，不禁地笑了。
小學(xué)生作文300字 篇6
媽媽，跟你說(shuō)，我們班老師大多是殺手型的，只有科學(xué)老師是民主型的。
科學(xué)老師中等個(gè)兒，頭發(fā)很短，短到比和尚的略長(zhǎng)，模樣說(shuō)不上帥，卻絕對(duì)夠魅力。
科學(xué)老師太聰明了!再枯燥的科學(xué)知識(shí)，他都能編出好幾個(gè)笑話，用笑話講課，太有意思了，我們特盼著上科學(xué)課。媽媽，你說(shuō)，所有老師都這樣講課多好!
一個(gè)普通的'塑料袋在科學(xué)老師手里都可以變得神秘起來(lái)--老師用手一捋塑料袋，“看，里面沒空氣了吧？”只見老師優(yōu)雅的一抖，這個(gè)神秘小袋子，里面竟裝滿了空氣，你說(shuō)，我們老師多棒!
因?yàn)槔蠋熀茈S和，有時(shí)候我們會(huì)說(shuō)話，可是只要老師一個(gè)眼神兒，或者托一托眼鏡的小動(dòng)作，我們就安靜下來(lái)，坐得直直的，我連哈哈大笑的時(shí)候，都坐得倍兒直!惹老師生氣，學(xué)不到知識(shí)，得不到快樂，多不值啊。
媽媽，你說(shuō)，有這樣的老師多好啊。
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