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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-27 11:54:43 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為一名全心全意為人民服務(wù)的警察;有人夢(mèng)想成為一名救死扶傷的醫(yī)生;有人夢(mèng)想成為一名畫家;我的夢(mèng)想是成為一名著名作家。

  當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,我的夢(mèng)想很天真。我想成為一個(gè)有錢人。大人們問(wèn)我:“好吧,如果你有錢,你打算怎么辦?”如果我買了很多零食,我一定要買車“如果你有很多錢怎么辦?”如果我有很多錢,我會(huì)買無(wú)盡的零食,很多昂貴的汽車。

  漸漸地我進(jìn)入了小學(xué),慢慢地也明白了什么是夢(mèng)想,于是有了一個(gè)清晰的夢(mèng)想,那就是成為一名著名作家!我看過(guò)很多偉大作家的作品,包括冰心的、巴金的、魯迅的讀他們的作品,讓我知道如何寫一篇好文章。

  我相信夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然它很小,但可以生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)像生活在荒涼的戈壁上,荒涼而無(wú)生氣。

  有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是把握人生的方向盤,不迷失方向;擁有這個(gè)夢(mèng)想,就像有一盞燈照亮我前進(jìn)的道路,通向勝利的`頂峰。在追求夢(mèng)想的路上會(huì)遇到一些困難,但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,而是努力實(shí)現(xiàn)它。雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),但這是我心中最好的愿望,是我們奮斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前進(jìn)的方向。有夢(mèng)想的生活是光明多彩的,而沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗和無(wú)聊的。

  沉寂了一個(gè)冬天后,這只五彩繽紛的蝴蝶積累了全身的力量,終于實(shí)現(xiàn)了她的飛行夢(mèng)想。在沉寂了五年之后,伊米花終于爆發(fā)出她畢生的努力,終于把花的芬芳展現(xiàn)給你。我也相信我多年后寫的這篇文章一定會(huì)傳遍全世界。堅(jiān)持你的信念,放開(kāi)你的夢(mèng)想,你將主宰你自己的世界。

我的夢(mèng)想作文2

  作為一個(gè)心智不成熟的孩子,我的行為,思想,說(shuō)話方式都是幼稚的,一步一步成長(zhǎng)的。

  孩子的思維天馬行空,跳躍性強(qiáng)。經(jīng)常會(huì)一時(shí)想作業(yè)沒(méi)做完,想著今天中午去吃日本自助;有一瞬間我以為小明有女朋友了,但是我沒(méi)有。下一刻我就覺(jué)得自己考砸了,一定要把試卷藏好。而我只是碰巧是這樣的人,而且我可能想的更多,真的沒(méi)辦法。

  我想成為一名音樂(lè)家、藝術(shù)家、廚師、醫(yī)生、明星助理、雜工、服務(wù)員、教師、秘書(shū)、酒店經(jīng)理、作家和店主,等他們長(zhǎng)大后在家享受家庭幸福。當(dāng)管家,副經(jīng)理,食堂大媽的時(shí)候,我要想一想,這幾個(gè)職業(yè),哪一個(gè)值得我在20歲到30歲之間度過(guò)最有活力的青春!!幼稚的我!

  事業(yè)的夢(mèng)想幾乎是這樣的。也許比事業(yè)更重要的是對(duì)生活的追求,抓住這些瞬間,享受快樂(lè)。對(duì)了,我是完美主義者,以自我為中心。

  追求一個(gè),享受美食。在.吃飯是必不可少的事情。真的,它是生活中最重要的事情之一。真的很喜歡。如果你知道我的體重,你就會(huì)明白。我知道大家都知道,就不說(shuō)了。尤其是垃圾食品,家常菜,特色菜,我都很喜歡。對(duì)外有點(diǎn)開(kāi)放。

  追求第二個(gè),這個(gè)就復(fù)雜了。喜歡做自己感興趣的事情,養(yǎng)花種草,敲鼓,騎自行車,做手工,畫畫,看書(shū),有時(shí)候還玩裝扮游戲。希望自己忙而不忙。

  追求三,這是最后也是最重要的一條,追求精神上的幸福和心理上的'平靜。說(shuō)真的,真的很難做,但是做起來(lái)真的很開(kāi)心。我還在努力。

  雖然生活應(yīng)該知道如何享受苦樂(lè),我只希望有快樂(lè)而不是痛苦,但是

  說(shuō)真的,養(yǎng)東西很有成就感。我覺(jué)得長(zhǎng)大了可以試試。順序如下:第一,養(yǎng)花草;第二,養(yǎng)動(dòng)物;第三,養(yǎng)高等動(dòng)物。前兩個(gè)我應(yīng)該還可以,最后一個(gè)我盡力了。

  歷史不求名,只求今生平安幸福。

我的夢(mèng)想作文3

  生活就像朝露,走起來(lái)更苦。我們像世界上的一艘船一樣漂浮和下沉。盡管如此,我仍然認(rèn)為我們應(yīng)該有值得追求的東西,那就是夢(mèng)想。

  當(dāng)頭發(fā)變白,海洋變了,世界上的一切都失去了原來(lái)的樣子,我們是否應(yīng)該回頭想想生命的價(jià)值?你是憤世嫉俗還是混日子?不,不應(yīng)該。我們不能混日子,我們不能逆來(lái)順受,我們不能只關(guān)注現(xiàn)狀,我們不能沉溺于虛假的舒適和享受,我們應(yīng)該追求我們的夢(mèng)想。

  麥克白追求權(quán)力和權(quán)力;湯唯追求愛(ài)與美。浮士德追求善良和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地,也不一定要在大中學(xué)里展現(xiàn)出來(lái)。夢(mèng)是非常簡(jiǎn)單的事情,在和平和快樂(lè)中是珍貴的。在中提琴的那一年,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使明天很冷,路遙的馬死了,我們也要有最簡(jiǎn)單的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!本褪沁@樣,只要你帶著你的夢(mèng)想,即使你年輕,滿身灰塵,從繁華的世界中心到荒涼的盡頭,你仍然可以看到你的夢(mèng)想之光在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中閃耀。

  也許你會(huì)說(shuō),“夢(mèng)都是假的。它們都是捉弄孩子的把戲!睌嘌允澜缰皇且豢诰囊唤牵瑓s看不到星星和大海,這是多么悲哀啊。誠(chéng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路充滿荊棘,但正如歌德所說(shuō):“無(wú)論多么舒適和痛苦,無(wú)論多么無(wú)聊和成功,無(wú)論如何循環(huán)往復(fù),一個(gè)人必須不斷前進(jìn)!敝挥杏辛恕扒О偃f(wàn)人都走了”的動(dòng)力和意志,我們才能得到命運(yùn)之神的寵愛(ài)。螢火蟲(chóng)的'光芒也應(yīng)該敢于與明月競(jìng)爭(zhēng)。如果你對(duì)夢(mèng)想的癡迷是堅(jiān)不可摧的,那么萬(wàn)水千山只不過(guò)是一個(gè)無(wú)所事事的想法。

  圣?颂K佩里說(shuō):“如果有一天一只山羊吃了你的玫瑰,那么對(duì)你來(lái)說(shuō),整個(gè)天空中的星星會(huì)突然變暗!蹦贻p的愛(ài)情和夢(mèng)想在被過(guò)度消費(fèi)后逐漸失去了色彩,被黑白相框框住。從那時(shí)起,它們只能深深地留在記憶中。然而,這真的可以嗎?不,我不愿意。我仍然有那么多的快樂(lè),那么多的血,那么多的小小的幸福,我沒(méi)有讓你知道我不想讓自己如此麻木,不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)沒(méi)有人經(jīng)過(guò)的角落里發(fā)出微弱的聲音后破滅。

  我想溫暖地生活,正如尼采所說(shuō):“做一個(gè)太陽(yáng),發(fā)出光和熱”。六便士夠了,請(qǐng)讓我去追月亮。

我的夢(mèng)想作文4

  十一年前的一個(gè)晚上,天空劃過(guò)了一道銀白的閃電,驚醒了沉睡的大地,一道紅光在空中劃過(guò),落在中國(guó)沿海的一座城市里,隨著一聲尖銳的哭聲――一個(gè)小男孩睜開(kāi)雙眼,來(lái)到了這絢麗多彩的大千世界。

  那個(gè)小男孩便是我。

  光陰似箭,仿佛是一眨眼的頃刻間,我就長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。那時(shí)老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么時(shí),總是不假思索的回答:“我想當(dāng)科學(xué)家!

  夢(mèng)想,這兩個(gè)冰冷的字眼在那是的我看來(lái),是非常遙遠(yuǎn)的,從未認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。“我長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家”也只不過(guò)是用來(lái)糊弄老師的。

  知道在一本名人傳記的結(jié)尾處讀到“一個(gè)成功的人從小就抱有遠(yuǎn)大的`理想”時(shí)我才明白,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,只有向著這個(gè)目標(biāo)不斷地前進(jìn),最后才能夢(mèng)想成真。

  我的夢(mèng)想是什么呢?我努力的思考這個(gè)問(wèn)題。

  我想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的交通警察,站在馬路中間指揮;我想當(dāng)畫家把祖國(guó)的大好河山畫進(jìn)我的畫里;我想當(dāng)工程師,為我們祖國(guó)的西部大開(kāi)發(fā)做貢獻(xiàn)。我還想……

  對(duì)呀,我的作文還不錯(cuò),為什么不立志當(dāng)一名作家呢?我國(guó)有許多著名的作家,但卻沒(méi)有一篇被評(píng)為“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”,這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾。我決定,我要當(dāng)一名作家,專門寫給孩子們看的書(shū),孩子是一個(gè)民族的未來(lái)的主人,我一定會(huì)寫出許多妙趣橫生、滿載哲理的文章,既培養(yǎng)了他們的幽默感,又使他們懂得做人的道理,從而慢慢長(zhǎng)大。

  所以我現(xiàn)在一定要好好讀書(shū),不能偷懶,這樣我長(zhǎng)大以后才能填補(bǔ)中國(guó)文學(xué)的這片空白。

  再等二十年……

我的夢(mèng)想作文5

  快過(guò)年了,爸爸給我買回來(lái)好多煙花,我和爸爸約定好晚上出去玩,天剛一擦黑我就迫不及待的把早已準(zhǔn)備好的煙花拿出來(lái),我拉著爸爸就往門外跑,去放煙花啦!放過(guò)花我們?cè)偃タ匆豢礋艋痂驳囊咕。呵!我(guī)У墓馐菬熁ň陀泻枚喾N,噴花砂炮“線香”,雙響彩彈火箭。小炮“足球”“飛機(jī)”;佣喾N。令你眼花繚亂。

  放花了,放花了,我首先放了一個(gè)小的足球炮作為開(kāi)場(chǎng),我用香點(diǎn)著后,它竟然沒(méi)有飛到天上,也沒(méi)有炸,我就覺(jué)得奇怪了,于是我用腳把“足球”踩了個(gè)稀巴爛,借著微弱的光線,我們研究了一下,爸爸說(shuō):“感覺(jué)是裸露的煙花捻沒(méi)粘到里面的火藥”。有了這回的經(jīng)驗(yàn),這次,我把裸露在外的“捻”往里放放吧!于是,我把捻又往里使力插,放好、拿香、點(diǎn)捻一氣呵成!然后,1秒鐘、2秒鐘……線冒著火花哧哧地響,一陣寂靜,“砰”這驚天動(dòng)地的炸響真的可以和雙響相比了,我往前一看,只見(jiàn)上面的殼變成了N多塊,零星的散落在地上!呵!放煙花真是太有意思了!抬起頭,仰望天空中綻放的`煙花,我不由的想起了往事。

  記得那是我在看動(dòng)畫片《貓和老鼠》中發(fā)現(xiàn)了里面有一個(gè)小細(xì)節(jié),Tom貓想炸了老鼠Jerry時(shí),需要炸藥來(lái)炸,可是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有捻點(diǎn)火,這該怎么辦呢?它突然間有了一個(gè)點(diǎn)子——只要它把炸藥桶豁出一個(gè)口把火藥和地連成線,這樣一點(diǎn),哧哧……“轟”的一聲就爆炸了。

  那時(shí)候的我只覺(jué)得有意思,好玩。也沒(méi)想過(guò)為什么?想知道我是怎么明白的嗎?這還得從我二年級(jí)說(shuō)起,一次我的哥哥送給我一套關(guān)于化學(xué)方面的書(shū),看著里面精彩的實(shí)驗(yàn),我的心有點(diǎn)癢癢的……

  后來(lái)媽媽知道了我的小心思,于是,她就給我買了做實(shí)驗(yàn)的道具和原料。那以后還給我報(bào)了個(gè)化學(xué)興趣班,這使我對(duì)化學(xué)知識(shí)渲染了更多的興趣。就在我學(xué)完化學(xué)興趣班以后,我這才了解到為什么煙花會(huì)爆炸呢?原來(lái)那是因?yàn)樵谝粋(gè)非常密封幾乎沒(méi)有眼的空間里,當(dāng)你點(diǎn)燃煙花后,煙花會(huì)放出巨大的熱能,最后,它撐的都沒(méi)法撐了如同一個(gè)大的快要爆炸的氣球一樣,最后BooM就爆炸了,F(xiàn)在我不得不感嘆,原來(lái)這里面竟然還有這么大的學(xué)問(wèn)!

  這也讓我感覺(jué)到生活處處有知識(shí),只要你肯細(xì)心、用心的去看,去觀察、去感受、去了解!

  在我的語(yǔ)文科教書(shū)中有這么一句話讓我印象深刻:科學(xué)不是為了個(gè)人榮譽(yù),不是為了私利,而是為人類謀幸福!X三強(qiáng)

  寫了這么多,大家能猜出我的夢(mèng)想是什么了嗎?

我的夢(mèng)想作文6

  我有個(gè)夢(mèng)想——成為作家。這個(gè)夢(mèng)想很大,很遠(yuǎn),卻真真切切像一顆種子,深深地埋在我的心底,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地生出嫩芽……

  兒時(shí)背詩(shī)詞,有點(diǎn)兒“小和尚念經(jīng),有口無(wú)心”,懵懵懂懂,只覺(jué)得很有節(jié)奏感,不難背。媽媽很是耐心,會(huì)給我做點(diǎn)兒講解或者插入些小故事,漸漸地,古詩(shī)里有了畫面:“床前明月光,疑是地上霜”——仿佛回到過(guò)去的揚(yáng)州,坐在李白身旁,聽(tīng)到他的那陣陣嘆息,看到他那黯然傷神的眼神,不由心生感觸;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”——猶如置身元宵節(jié)的街上看到那四周都燈火通明,而他——辛棄疾卻因自己不受重用而又無(wú)比惆悵,只能孤芳自賞……詩(shī)詞中,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)文字是那般的奇妙,在那字里行間之中流露著無(wú)窮的故事,太濃的情感……

  成長(zhǎng)的'日子里,不斷地閱讀,在一篇篇的文章里體會(huì)到了更多的感慨。朱自清的《匆匆》看似簡(jiǎn)單,實(shí)際蘊(yùn)含著著作者那太多太多的后悔,那一句“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”便是作者對(duì)他那二十多年的質(zhì)問(wèn);魯迅的《少年閏土》看似在寫兒時(shí)的記憶,卻是一種懷念和對(duì)閏土自由生活的向往。這些文字,看著普通,卻又耐人尋味。

  當(dāng)我第一次學(xué)著作家的模樣寫作,將成稿滿懷信心地交給老師,老師在上面留下了這樣八個(gè)字——東拼西湊,糟糕透了!那紅色的八個(gè)字如一塊巨幕遮蓋著我的雙眼,那一次,我夢(mèng)想的天空恍惚間塌了,我強(qiáng)忍著淚水溜出了教室!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?”在淚水的沖刷洗滌后,我的心也越來(lái)越堅(jiān)定,再一次拿起了筆,默默地寫著……

  文章寫寫停停,心中的種子一直在成長(zhǎng),不久的將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)出嫩芽,冒出綠葉……

我的夢(mèng)想作文7

  我合上《科幻小說(shuō)》,托著下巴,想著長(zhǎng)大后要發(fā)明什么。想著想著,我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “成功了,成功了,‘機(jī)器人老師’研制成功了!”20年后的我——一位發(fā)明家高興地叫起來(lái)。為了讓還耕耘在黑板前的張老師不用那么辛苦,我研究了一年多,終于研制成功了。我懷著興奮的心情,抱著“機(jī)器人老師”,向熟悉的母校走去……

  “同學(xué)們,今天我給大家介紹一位新老師!睆埨蠋熜Σ[瞇地對(duì)學(xué)生們說(shuō)。她的話音未落,學(xué)生們就紛紛議論開(kāi)了。只見(jiàn)老師從口袋里拿出一個(gè)遙控器,按了一下上面的按鈕,遙控器隨后發(fā)出綠光。一眨眼功夫,教室門口就出現(xiàn)了一個(gè)和張老師個(gè)子差不多的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人有長(zhǎng)方形的臉,兩只小小的眼睛,卻異常敏銳,它胸前還有一個(gè)屏幕呢。它的`腳底下有兩只輪子,行走非常靈活。

  學(xué)生們又議論開(kāi)了:

  “這就是我們的新老師嗎?”

  “機(jī)器人能當(dāng)老師嗎?”……

  老師說(shuō):“現(xiàn)在,就讓它來(lái)和你們上一節(jié)課吧!敝灰(jiàn)機(jī)器人“走”上了講臺(tái),不用教案,卻滔滔不絕地講起來(lái)。它講得是那么有聲有色,竟和張老師一樣講得生動(dòng)、有趣,有時(shí)還不忘逗逗學(xué)生們笑。更令人贊嘆的是:它胸前的屏幕上竟播放出了這篇課文所描寫的美麗景色,讓學(xué)生們身臨其境,連平時(shí)老愛(ài)開(kāi)小差的學(xué)生也聽(tīng)得津津有味。不用半個(gè)小時(shí),它就講完了。學(xué)生們連習(xí)題也不用做,就全掌握了。

  老師看到機(jī)器人教得這么好,佩服得五體投地。老師走上講臺(tái),對(duì)學(xué)生們說(shuō):“同學(xué)們,你們知道這么好的‘機(jī)器人老師’是誰(shuí)制造的嗎?它就是我以前的學(xué)生江子龍制造的。江子龍現(xiàn)在是一位年輕有為的發(fā)明家,他今天也來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他!”我正要上去和老師握手,突然摔了一跤,跌倒在地上了……“我怎么在家里?”我情不自禁地說(shuō)。唉,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

  啊,這就是我的夢(mèng)想!只要我努力學(xué)習(xí),就一定能發(fā)明出“機(jī)器人老師”。讓我們把握今天,創(chuàng)造美好的明天吧!

我的夢(mèng)想作文8

  我們每一個(gè)人都有自己憧憬的夢(mèng)想,有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有的想當(dāng)會(huì)計(jì)師,有的想當(dāng)教師,有的想當(dāng)歌星,也有的想當(dāng)記者……而我的夢(mèng)想則是要當(dāng)一名相聲演員。

  那要追溯到今年的春節(jié)晚會(huì)。是日我隨父母飛廣州過(guò)年,晚上回到下榻的賓館,在爆竹聲中打開(kāi)電視機(jī)。春晚上演的《洪荒少年》、《大城小愛(ài)》、《一個(gè)女婿半個(gè)兒》精彩紛呈,尤其是姜昆反腐相聲《虎口脫險(xiǎn)》令我深情涌動(dòng)。

  看完相聲后,我情不自禁地模仿了一下,媽媽稱贊我演得好。我說(shuō):“那當(dāng)然,我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名相聲演員,把快樂(lè)帶給觀眾,為全球人民展現(xiàn)一個(gè)完美和諧的自我!眿寢屨f(shuō):“嗯,我兒子真棒!媽媽相信你能當(dāng)上相聲演員,你一定要努力哦!”媽媽的贊賞和鼓勵(lì)使我心中更加堅(jiān)定了信念。回到無(wú)錫,我每天對(duì)著鏡子模仿那些有名的相聲演員,比如姜昆、大兵、郭德綱啊,我一遍一遍模仿著,從他們的語(yǔ)言到他們的表情和他們的動(dòng)作,我都一一模仿著。來(lái)到教室,見(jiàn)到“相聲王”小薛和小殷一段段活生生的相聲表演,我心中癢癢的,多想露一手:小薛、小殷能表演相聲,我為何演不成?放學(xué)歸來(lái),偶聞老爸老媽言語(yǔ)不和,我靈機(jī)一動(dòng),用剛學(xué)會(huì)的姜昆語(yǔ)插上一兩句,效果真是不同,他們聽(tīng)了幾乎被我的話給笑噴了。從此我常用這樣的方式緩解氣氛,逐漸成為家里的“開(kāi)心果”。就這樣,相聲與我便結(jié)下了不解之緣。

  然而,要真正當(dāng)一名相聲演員絕非易事。爸爸不止一次地對(duì)我說(shuō),當(dāng)相聲演員必須要有很深厚的語(yǔ)言功底,否則無(wú)法在臺(tái)上自如地表演,我完全接受。從現(xiàn)在起,我要盡一切所能去學(xué)好語(yǔ)文,因?yàn)樗钦Z(yǔ)言表達(dá)方式最基本的.知識(shí)。這樣就會(huì)用我清楚的口齒、風(fēng)趣的話語(yǔ)、幽默的肢體語(yǔ)言給人們帶來(lái)陣陣笑聲。

  這就是我的夢(mèng)想——成為一名出色的相聲演員。

我的夢(mèng)想作文9

  漫漫人生路,夢(mèng)想引領(lǐng)著我披荊斬棘,撥開(kāi)迷霧,看清人生。我以夢(mèng)想為馬,奔跑在人生之路上!}記

  夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦的追求。

  萌發(fā)夢(mèng)想

  記得以前,我從未有過(guò)夢(mèng)想,甚至不愿去想它。直到我從課本里認(rèn)識(shí)了居里夫人……

  偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因長(zhǎng)期放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想的腳步卻永遠(yuǎn)不曾停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫下了生命的永恒。

  種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔!袄象K伏櫪,志在千里”,連一匹老馬都能以夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身軀。那么,年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追隨夢(mèng)想的蹤跡?于是,我萌發(fā)了夢(mèng)想……

  感悟夢(mèng)想

  關(guān)于夢(mèng)想,我覺(jué)得它像翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我捕捉它:可它更像一縷芬芳,以撲鼻的香味誘惑我尋找它,哪怕到頭來(lái)只捕到一次“沁人沁脾”。

  夢(mèng)想真的這么遙遠(yuǎn)嗎?在我看,其實(shí)它也許就在前方不遠(yuǎn)處,正向你招手,翹首盼望著你的到來(lái)。或者,它在十字路口的轉(zhuǎn)角處,準(zhǔn)備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來(lái)嚇你一跳,給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的.夢(mèng)境,也許是一時(shí)的高興。生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光。

  追求夢(mèng)想

  記得一次體育考試,測(cè)試800米長(zhǎng)跑,我長(zhǎng)得較胖,800米對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字。輪到我了,我堅(jiān)持跑了600米,已經(jīng)精疲力盡了。那時(shí)我的肚子十分的疼。這是我想到了我的夢(mèng)想——上重點(diǎn)大學(xué)。如果體育沒(méi)有達(dá)標(biāo),那夢(mèng)想難以成真!我想,沒(méi)有執(zhí)著、堅(jiān)持、努力和汗水,夢(mèng)想怎會(huì)實(shí)現(xiàn)?最后,我一鼓作氣,沖過(guò)終點(diǎn),及格了……在執(zhí)著、汗水、努力與淚水輪流充斥你的內(nèi)心之后,你的夢(mèng)想就會(huì)釋放屬于它的耀眼光芒!

  沒(méi)錯(cuò),我既然選擇了這個(gè)夢(mèng)想,就要有恒心走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方遇到多少艱難,只要有堅(jiān)定的信念,夢(mèng)想就會(huì)向我招手。

我的夢(mèng)想作文10

  夢(mèng)想之葉,人人皆有。小時(shí)候,一般都是胡思亂想,不說(shuō)沒(méi)有意義,也不大可行。

  五六歲的時(shí)候,我發(fā)誓:要吃遍天下所有美食。可是顧慮很快就吞沒(méi)了夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)煩惱涌上心頭:美食不斷涌現(xiàn),一生也吃不完怎么辦?再說(shuō)了,不說(shuō)花費(fèi)不菲,萬(wàn)一吃到不衛(wèi)生的美食怎么辦呢?萬(wàn)一吃到另類的美食怎么辦呢?萬(wàn)一吃成了天下第一胖可怎么辦呢?

  終于有一天,我攢夠了100元零花錢。一大早就興沖沖地和家人談?wù)撈鹞业拿朗硥?mèng)。爸爸一不小心把口中的清茶噴了一地,小狗忙舔了起來(lái);媽媽也笑彎了腰;姥姥揉著笑疼的肚子說(shuō):“想當(dāng)美食家?好好讀書(shū)吧!美食家也要有文化底蘊(yùn)的!”我不由頭痛,原來(lái)美食家也不是那么好當(dāng)?shù)陌!他們并不知道,這片夢(mèng)想的葉子剛發(fā)芽,就已經(jīng)枯萎了。

  那七八歲的我放棄了胡思亂想的美食家的夢(mèng)。

  九歲時(shí),一片夢(mèng)想的葉子從我的心靈之樹(shù)上再次悄然發(fā)芽。那年寒假,一部叫做《紅海行動(dòng)》的電影火爆上映?赐曛笪疑钍苡|動(dòng):我也想當(dāng)兵!再加上那陣子想當(dāng)主持人的緣故,我有了一個(gè)自以為是的想法:不是當(dāng)文藝兵,而是當(dāng)幾年英姿颯爽的女兵,退役之后再做優(yōu)雅鏗鏘的`女主持。可我怕被人嘲笑,一直把這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在心底,并未與人傾訴。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)一心二用只能耽擱時(shí)間,影響效率,夢(mèng)想變得遙遙無(wú)期。于是不善運(yùn)動(dòng)的我放棄了當(dāng)兵的夢(mèng)想,打算專心學(xué)好主持。

  直到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)定認(rèn)為我的選擇是正確的,口才老師也說(shuō)過(guò),我在主持方面很有潛力。一次,數(shù)學(xué)老師和我一起做廣播,廣播之后,他逢人便說(shuō):“看然然這主持的功力,比我之前的搭檔還要好!”他的贊揚(yáng)使我的虛榮心得到了極大的滿足。越發(fā)堅(jiān)定了我學(xué)好主持的信念。

  人的年齡越大,心靈之樹(shù)就越發(fā)老邁,長(zhǎng)出的嫩芽寥寥無(wú)幾,衰老得卻出奇的快。這可能就是我不想長(zhǎng)大的原因吧,因我不想讓心中的夢(mèng)想減少,也不想讓心中的夢(mèng)想泯滅,更不想讓心中的夢(mèng)想再無(wú)萌發(fā)的可能。

  心靈之樹(shù),我要她茁壯成長(zhǎng),枝繁葉茂。她是希望的起點(diǎn),她是夢(mèng)想的起源,人生從此起飛,向著山高水長(zhǎng),向著海闊天空,向著心中憧憬,一路高飛!

我的夢(mèng)想作文11

  雪花,是天空的絮語(yǔ),是冬天的心情,是我的夢(mèng)想。在黑暗的地下,我長(zhǎng)眠了許多年。大地母親用自己的身軀擁護(hù)著我,我這地下水層中的.一滴水。我每天都仔細(xì)聆聽(tīng)大地母親給我講地面上的事。

  她告訴我,春天有風(fēng),春風(fēng)把大地吹綠了,把桃花吹紅了。春姑娘在三月天便乘風(fēng)而來(lái)。

  她告訴我,夏天多雨,雨很大,很猛,是用許多個(gè)我的兄弟姐妹串起的簾子,很壯觀。

  她告訴我,秋天是個(gè)孝順的孩子,她把所有果實(shí)都變熟,果子熟透了便掉下來(lái),掉到大地媽媽的身子,便做了肥料。

  她還告訴我,冬天是個(gè)美麗的少女,純情、素雅、莊重,又不失妖嬈。她最愛(ài)一身素白,那是用一片片雪花綴成的長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的群。她最美。

  有時(shí)候,母親講著講著,便發(fā)出感慨:“可惜呀,孩子,你總在地下呆著,不能享受美好的世界!蔽野参克骸按蟮貗寢專瑒e擔(dān)心,有一天我一定能到地面上去!贝蟮貗寢尡П遥骸岸嗪玫乃⒆印!

  雖然希望很渺茫,但我仍每時(shí)每刻都滿懷希望的等待著。

  時(shí)間飛逝,但在地下的我覺(jué)得母親的聲音越來(lái)越蒼勁有力。

  這天,我正閉目養(yǎng)神,只覺(jué)得整個(gè)世界都是一片煞白,我想睜眼,卻睜不開(kāi)。

  “水孩子,快看!”大地母親急切地對(duì)我喊,“你自由了!”

  許多兄弟姐妹們向上涌,我也被擠了上來(lái)!昂⒆樱涀,一定要變成雪花!”大地母親最后叮囑我。“媽媽,我知道!”我喊了一句。

  氣溫升高了,我的身體開(kāi)始變得輕飄飄的,不由自主地向上升。我看見(jiàn)身旁一塊鐵青的東西板著臉,便問(wèn)他:“你是誰(shuí)呀?”“。吭诤臀艺f(shuō)話嗎?”他驚奇地問(wèn)!皩(duì)呀,我在和你說(shuō)話!蔽一卮鹫f(shuō)!拔以趺纯床灰(jiàn)你?你在哪?”他繼續(xù)追問(wèn)。我撲哧笑了:“真對(duì)不起,我不知道你是瞎子,因?yàn)槲揖驮谀忝媲把!?/p>

  “你才瞎呢!我明白了,又是水蒸氣?床灰(jiàn),摸不著,卻存在。你好,小小水蒸氣,我是磚頭。”“我是水蒸氣嗎?”我驚奇的看看自己,我的身體是透明的!昂呛!”我笑了,“你是磚頭?你在這兒干什么?”小磚頭解釋道:“我是井里的一塊磚,你也在井里,不過(guò)你馬上要離開(kāi)井了!笨雌饋(lái)他有點(diǎn)兒舍不得我呢。

  “是啊,我就要走了。有時(shí)間我會(huì)回來(lái)看你的,再見(jiàn)!”我在他臉上吻了一下,他的臉都紅了!

我的夢(mèng)想作文12

  記得在幼年時(shí)期,我有了第一個(gè)夢(mèng)想,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),這個(gè)夢(mèng)想很美麗,找不出一絲瑕疵。

  大約是在上幼兒園大班的時(shí)候,班里舉行了一次繪畫比賽,我的作品是一幅畫著花兒的草地,老師對(duì)我的畫連連稱贊,還讓全班同學(xué)為我鼓掌。當(dāng)時(shí)的`我幸福極了,心里充滿了自豪。從此,我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,一下課我就掏出圖畫本畫起來(lái)。直到上了小學(xué),我還是一如既往地?zé)釔?ài)繪畫。我的畫技提高得很快,是班里畫得最好的,黑板報(bào)、繪畫比賽,都有我的份。在一個(gè)飯后的閑暇時(shí)光,我懷著激動(dòng)的心情把我的夢(mèng)想告訴媽媽,媽媽思索了一會(huì)兒,平靜地對(duì)我說(shuō):“美術(shù)這一門藝術(shù)嘛,怎么說(shuō)都不是主科,而且,現(xiàn)在藝考那么難,幾百個(gè)人里才挑出幾個(gè),再說(shuō)了,現(xiàn)在單位選聘的人基本上都是古今、文理、中西這三貫通的人才,跟畫畫是沾不上邊的。”聽(tīng)完這番話,我好像被人潑了盆冷水,從頭涼到腳。但媽媽的話起作用了,我對(duì)繪畫的狂熱度一下子減了下來(lái),繪畫正式成為我用于消磨時(shí)間的愛(ài)好。

  后來(lái),我又喜歡上了看書(shū)。為買書(shū),我戒掉零食,也不買玩具,攢下錢來(lái)買書(shū)。我的作文基礎(chǔ)本來(lái)就不錯(cuò),閱讀量增多了,作文水平就成了班里數(shù)一數(shù)二的了。有時(shí)我會(huì)想:為什么不當(dāng)個(gè)作家呢?是呀,我為什么不當(dāng)作家呢?明明作文寫得那么好,為什么我沒(méi)有想到呢?我是個(gè)急性子的人,想到什么好點(diǎn)子就立刻去行動(dòng)。我從商店買了一個(gè)厚筆記本,打算要做一件對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不可能甚至有些狂妄的事:寫一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。雖然同學(xué)們對(duì)我的行動(dòng)感到質(zhì)疑,但我一直沒(méi)有放棄我的小說(shuō)夢(mèng),我將守著這個(gè)夢(mèng)想一直走下去。

  夢(mèng)想就像一粒種子,只要不怕困難,細(xì)心照料,就一定會(huì)發(fā)芽,開(kāi)出最絢麗的花,結(jié)出最豐碩的果實(shí)。

我的夢(mèng)想作文13

  童年充滿了神奇的夢(mèng)想,童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求:有人想當(dāng)偉大的發(fā)明家,有人想當(dāng)令人羨慕的世界冠軍,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。

  有當(dāng)主持人的夢(mèng)想,首先得感謝詩(shī)柳語(yǔ)言藝術(shù)中心的王老師對(duì)我莫大的幫助和鼓勵(lì)。

  那一次主持詩(shī)柳匯報(bào)演出的情景又浮現(xiàn)在我眼前:望著臺(tái)下的觀眾和在后臺(tái)忙這忙那的老師們,我真是又高興又激動(dòng);更讓我記憶猶新的是班主任許老師安排我和另外幾位同學(xué)周一在國(guó)旗下講話,面對(duì)臺(tái)下20xx多位師生,我絲毫沒(méi)有慌亂,從容不迫地按照之前練習(xí)的一樣,流利、有感情地背了下來(lái);前不久舉行的“詩(shī)柳”杯故事大賽,我也非常榮幸地當(dāng)上了主持人……

  一次次的活動(dòng)讓我深深的愛(ài)上了節(jié)目主持,我覺(jué)得做節(jié)目主持是一件快樂(lè)的事,我要把自己的夢(mèng)想與快樂(lè)傳遞給大家,自己也從中學(xué)習(xí)更多,收獲更多。

  我知道,當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人并不是件容易的事,我時(shí)刻不忘為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。王老師曾經(jīng)就是一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人,于是我就和幾個(gè)有著同樣夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗的同學(xué)一起去請(qǐng)教王老師。王老師給了我們一些書(shū)籍,讓我受益匪淺:比如我知道當(dāng)主持人語(yǔ)言要樸素直白、詼諧風(fēng)趣,發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),不拖音、抑揚(yáng)頓挫,要字正腔圓;王老師還告訴我們,不但要多鍛煉,多上臺(tái)主持節(jié)目,還要每天練習(xí)口部操、舌部操,我努力按照老師說(shuō)的去做,覺(jué)得自己和夢(mèng)想又拉近了一步。

  閑暇時(shí),我不忘向優(yōu)秀的節(jié)目主持人汲取營(yíng)養(yǎng)。我最喜歡看董卿阿姨主持的“朗讀者”和“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”,董卿阿姨出口成章和充滿詩(shī)情畫意的語(yǔ)言、從容大氣的主持風(fēng)格令我佩服!還有汪涵主持的'“天天向上”幽默風(fēng)趣,讓人百看不厭;功底深厚的朱軍、朱迅,撒貝寧……都是我喜歡、崇拜的節(jié)目主持人。

  我心中常常展現(xiàn)這樣的畫面:我手持麥克風(fēng),精神抖擻地站在臺(tái)上侃侃而談,臺(tái)下的觀眾靜靜地聽(tīng)著,用崇敬的目光看著我,我會(huì)多么喜悅!

  有人說(shuō),所有的成功者都是大夢(mèng)想家,而我認(rèn)為人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我愿為我的夢(mèng)想去努力、去奮斗!

我的夢(mèng)想作文14

  在無(wú)邊的天地中間,世界是極其巨大的。與空狂的巨大世界相比,我只是一個(gè)小小的世界。我也有一個(gè)小如巨人的夢(mèng)想。

  我希望我能用筆墨描繪出最美的花朵,讓人們從文字中聽(tīng)到花朵的開(kāi)放。這似乎是一個(gè)注定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。試想一個(gè)完整的種子已經(jīng)醞釀成熟。在任何時(shí)候,我都必須用力推開(kāi)種皮,拔出新芽來(lái)迅速生長(zhǎng)。

  這是我寫作時(shí)萌發(fā)的夢(mèng)想。我過(guò)去常常驚嘆于這些生動(dòng)的詞語(yǔ)。我被這些新詞吸引住了。我看到了遼闊的海洋,藍(lán)色的天空,嬌艷的花朵,以及寧?kù)o而綿延的古道。歌詞似乎是流暢而優(yōu)美的音樂(lè),縈繞在我的.腦海里。我欽佩那些創(chuàng)造了美麗文字并記錄下完美瞬間的人。我也希望我能成為這樣一個(gè)人,把這種風(fēng)景和音樂(lè)帶給別人。

  我為我的夢(mèng)想和興趣感到高興,因?yàn)槲以趯ふ覊?mèng)想的道路。紙和筆,這些是我的朋友。他們了解我眼中的世界和我記憶中發(fā)生的各種事情。當(dāng)然,跪著看書(shū)并不缺乏。我認(rèn)為閱讀和寫作是必然聯(lián)系在一起的。我喜歡書(shū)中的每一個(gè)美麗而富有哲理的詞。它們儲(chǔ)存在我的記憶里,在我的心里。在尋找夢(mèng)想的路上,我明白我是一個(gè)錄音機(jī),用更優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)記錄。

  正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,我才放縱自己,喜歡記錄每天充滿樂(lè)趣的時(shí)刻。我喜歡睡覺(jué)前看書(shū)和做白日夢(mèng)。我喜歡在圖書(shū)館的墨香中漫步。我喜歡在假期走進(jìn)安靜的小路。我喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。我喜歡和同學(xué)交流時(shí)看著他們的眼睛。我喜歡在操場(chǎng)上輕松地散步或跑步。當(dāng)然,這些豐富我生活的事情都有記錄。我熱愛(ài)生活,因?yàn)槲覠釔?ài)夢(mèng)想。

  我會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@是我喜歡的,閱讀、記錄、生活、挑戰(zhàn)、磨練和夢(mèng)想,所有這些都是我喜歡的。我愛(ài)他們不僅是為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),也是為了對(duì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上磨練出來(lái)的心態(tài)、氣質(zhì)和記憶的情感懷舊。

  夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,而是一種奮斗,一種挑戰(zhàn),一條充滿挫折并帶給你幸福的道路。我將沿著這條路前進(jìn),收獲我所愛(ài)的。我相信這個(gè)注定要出現(xiàn)并已經(jīng)出現(xiàn)的微小而巨大的夢(mèng)想,相信我自己,相信我的努力和努力,相信我所走的道路。

我的夢(mèng)想作文15

  我小的時(shí)候,常常會(huì)想,夢(mèng)想是什么呢?是一些像空中樓閣一樣空虛和不切實(shí)際的幻想嗎?不是,它是陪伴我們。讓我們?nèi)プ分鹚摹靶【`”。度過(guò)一天又一天,一年又一年。等到你追上它的時(shí)候,你就在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。

  在我小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。幫助國(guó)家探索浩瀚的太空和宇宙。我現(xiàn)在已在努力學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。讓我對(duì)太空認(rèn)識(shí)多了一些。這個(gè)未來(lái)的.夢(mèng)想。在我的成長(zhǎng)中逐步扎下了深深的根。當(dāng)宇航員飛向太空去,這個(gè)信念已銘刻在在我的心中。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大啦,也更加喜愛(ài)太空啦,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我的夢(mèng)想而奮斗。

  是什么讓我有動(dòng)力來(lái)追逐我的夢(mèng)想呢?大家也許會(huì)提出這樣的問(wèn)題。當(dāng)我在一次看到電視上航天火箭發(fā)射時(shí),我就非常羨慕坐在火箭發(fā)射倉(cāng)里的宇航員叔叔了,點(diǎn)火、升空、飛翔、進(jìn)入軌道、太空行走、空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這一系列的活動(dòng)太微妙了,太吸引我了。

  我把這個(gè)想法告訴了我的姥爺,他原來(lái)是一名空軍軍官。對(duì)航空航天有一定的了解。他說(shuō):要做宇航員,首先要做一名合格的空軍飛行員。要掌握很多航空航天知識(shí),接受嚴(yán)格的訓(xùn)練。還要有健康的體魄和航天科學(xué)知識(shí)。小學(xué)生熱愛(ài)航天是個(gè)好事,作為理想或夢(mèng)想,就要為之發(fā)奮努力,學(xué)文化,鍛煉身體,把理想和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。這和老師講的一樣,從此,我就不停地追逐我的夢(mèng)想了。

  夢(mèng)想?赡鼙幻\(yùn)改變。如果你在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中。被命運(yùn)絆倒了,請(qǐng)你頑強(qiáng)地爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。要知道,命運(yùn)也是可以改變的,只要你有勇氣,就可以繼續(xù)追逐你的夢(mèng)想!

  我下定決心,以后不管有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少艱難曲折,我都會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)。永不放棄。一直追到我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想好像是一朵潔白的云,夢(mèng)幻般地載我成長(zhǎng)的藍(lán)天上。我看著祖國(guó)蔚藍(lán)的天空,那一朵朵美麗的白云,我就產(chǎn)生無(wú)限的遐想。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化,刻苦鉆研科學(xué)技術(shù),努力完成學(xué)業(yè),接受嚴(yán)格訓(xùn)練,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中成長(zhǎng)為一名合格的宇航員,遨游在廣闊的太空,完成空間科學(xué)實(shí)驗(yàn),為祖國(guó)的航空航天事業(yè)做出我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

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