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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
20xx年向我們招手走來,20xx年向我們道別“回家”。新的一年來了,我有一個(gè)美好的愿望。
20xx年里發(fā)生過一件不幸的事情,四川8級的大地震,震壞了好多樓房,震毀了一個(gè)城市,震走了人們的財(cái)產(chǎn),還帶走了許許多多人的生命。但是,我們互相團(tuán)結(jié)的心,是永遠(yuǎn)也震不碎的.。交通阻攔,無法通訊,不能及時(shí)趕到救援,都阻止不了我們的愛心,只要有愛心,就像北極的冰蟲,走到哪里,哪里的雪就融化,暢通無阻。我希望能實(shí)現(xiàn)的愿望就是:讓四川的兒童過一個(gè)既溫暖又快樂的春節(jié),不讓他們再為生命中和氣溫變冷而憂傷,我只希望讓他們快樂起來,讓悲傷和憂愁從他們的生活中走出去,快快樂樂的生活。我還想告訴他們,過去的事情就過去了,不要再想了。我相信你們一定再會有一個(gè)幸福美麗的家園。
祝汶川的人們幸?鞓返纳睿辉倏奁,讓快樂永遠(yuǎn)掛在他們的臉上!
小學(xué)生作文300字 篇2
光陰似箭,小學(xué)六年已到盡頭,有多少值得我回憶,值得我留戀,值得我紀(jì)念,這一頁一頁年華風(fēng)采使我刻骨銘心。
再回到母校,想當(dāng)年第一次背上書包走上這六年學(xué)習(xí)之路,遇到一位老師和65個(gè)同學(xué)們,在課堂上老師講的我絲毫未聽,正在適應(yīng)這個(gè)大家庭,當(dāng)老師留下作業(yè),我的手抄作業(yè)半天才寫一個(gè)字,頓時(shí)哇哇大哭,還是一位女同學(xué)幫我抄完作業(yè),大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。
再看看那綠油油的操場,在陽光沐浴下發(fā)光,看看新一屆小朋友在這里釋放他們的歡笑,天真,回憶那跑道上沉重的腳步,運(yùn)動會開始彩旗飄揚(yáng),一聲槍響,同學(xué)們飛速向前沖,沖破那紅帶,聽著同學(xué)們歡呼聲與莫大的鼓勵使每一位同學(xué)燃燒心中熱火向終點(diǎn)沖去。
同學(xué)們的`游樂場——后院這里有涼亭,有許多植物,松,竹,花,同學(xué)們在這一起玩投沙包,一下投向幾米那么高,幾乎接不著,最不幸的是有一次我們的投手小建將將我們的沙包投到二樓窗戶里,一位女老師將包投了下來,當(dāng)時(shí)可真的很尷尬。
這六年,酸甜苦辣全包含其中,讓我懂得深刻道理,我不會忘記老師,同學(xué)和母校。
小學(xué)生作文300字 篇3
大家好,我是小穎儀,其實(shí)我現(xiàn)在的家可以說富裕,其實(shí)本來是貧窮的。
我現(xiàn)在住的房子是父親辛辛苦苦的努力十幾年賺錢買來的,剛搬來的時(shí)候,我們家“新屋進(jìn)伙”時(shí),大廳是沒有凳子的,廁所只有一個(gè)水龍頭,而且是生銹的,陽臺是沒有任何雜物,房間用的桌子是舊的,被子和蚊帳是從家鄉(xiāng)從大姑家要的。沒有鐘、空調(diào).....然而過了幾年,父親努力賺錢頂著家,漸漸買了空調(diào),先是大廳的空調(diào),再是主人房的',再在是我們房間的,漸漸一年一年,電視從很小寸到液晶,那幾年真的好苦,開始大廳和飯廳加上了豪華的燈,我們家就漸漸更換,漸漸有了吊鏈,種了許多花、買沙發(fā)、買了金魚(包括金魚缸)于是又換了大床,換了床單.....
到了現(xiàn)在,我們家買了新沙發(fā),要4千多,我現(xiàn)在使用的電腦也是液晶的,屏幕有海報(bào)那么到,要是4000多,父親真不容易做!
我要愛惜這個(gè)家!我有個(gè)好爸爸,我這個(gè)家真好!真漂亮!
小學(xué)生作文300字 篇4
我們的人生中都會有一個(gè)開啟我們通往人生道路的大門的鑰匙的擁有人,而我的解鎖人就是我們的心理老師——徐恩女老師。
有一次上心理課,老師說:“這堂課的內(nèi)容就是‘千千結(jié)’——是一種游戲,等一下我們排隊(duì)到操場上去,你們手牽手打結(jié),我來幫你們解開不過要記住,你們的手不能放開!”我們一聽,炸開了鍋,紛紛沖出教室排好隊(duì),一起向操場“進(jìn)攻”。
到了操場,老師讓我們女生圍成一個(gè)大圈,一起向中間走去,拉住碰到的手,不能放開。我們拉來拉去,都是三只手拉在一起,老師又到男生那里去了,我們女生也又不喜歡的人,就慢慢散開,都找跟自己要好的人圍在一起,慢慢的一個(gè)大圓圈就分成了好幾個(gè)小圓圈,老師又走過來了。老師先去接別人的結(jié)了,別人的很容易就解開了?墒堑搅宋覀冞@兒,可就沒有那么簡單了。我們這兒可是“亂線頭”呀!老師在我們這個(gè)“亂線頭”這兒傷著了腦筋。我們就這樣站著,老師也在一旁繼續(xù)浪費(fèi)著大量的.腦細(xì)胞。
過了一會兒,老師終于想出來怎么解開我們這個(gè)“亂線頭”了。我們各個(gè)在別人的雙手下面鉆來鉆去,終于解開了,大家都笑了,老師也放心的笑了。這就是我的啟蒙老師——徐恩女老師——我們富有童心的心理老師。
小學(xué)生作文300字 篇5
早上,我一起床就聽到爸爸叫道“下雪啦!”我望著窗外的雪花,高興得手舞足蹈,急著要去樓下堆雪人。爸爸說現(xiàn)在雪太薄,堆不了。我像泄了氣的皮球一樣,失望極了?粗乙荒槻桓吲d的樣子,爸爸提議說我們?nèi)ムl(xiāng)下爺爺家看看吧!
來到爺爺家,看到房前屋后一層厚厚的`白雪,我頓時(shí)喜上眉梢,迫不及待地拿來鏟子和桶,開始堆雪人。我一鏟一鏟地把雪往桶里裝,媽媽見了也來幫忙,她抓了一大把雪揉成小雪球,然后放在雪地上慢慢地向前滾,雪球越滾越大,變成了大雪球。在一旁觀看的爸爸也加入我們的行列中,他把媽媽滾得大雪球用鏟子修成雪人的身體。這時(shí),不知什么時(shí)候,爺爺抱來一個(gè)小雪球做雪人的頭,我又找了一根紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,奶奶拿來兩顆紐扣當(dāng)眼睛。
我想:冬天雪人會怕冷。于是用我的藍(lán)色小桶給雪人戴上帽子,爺爺拿來紅布給雪人系上圍巾,一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生 了。
看,雪人挺著胖胖的肚子,好像在說:“謝謝你們把我打扮得那么漂亮!
看著可愛的雪人,我們都開心地笑了。媽媽見了,趕緊拿出照相機(jī)“咔嚓”一聲,幫我和雪人合了個(gè)影。
小學(xué)生作文300字 篇6
文明,是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn);是一個(gè)人的言行舉止;是一個(gè)人的動作和神態(tài)。我國是著名的`禮儀之邦,有著五千年的傳統(tǒng)歷史,也演繹著一個(gè)個(gè)感人的文明故事。
下午,我和姐姐坐著公交汽車去常州游玩。我在公交車窗外瀏覽了一遍。大街小巷張燈結(jié)彩,到處是五顏六色的鮮花和彩旗。綠草如茵的小草像大地媽媽給小草鋪了一塊綠毛毯。那些花花綠綠的焰火沖上云霄,我就覺得自己快樂的心情像花兒一樣綻放。
一棵棵翠綠翠綠的小樹像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵,保衛(wèi)著祖國!白屢蛔尅、“讓一讓”,車上已擠滿了人,人山人海、水泄不通,這時(shí),一個(gè)男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿頭銀發(fā)的老爺爺和藹可親地說:“來,小朋友,到我這兒來坐吧!”
男孩猶豫了一會兒,說:“不行,老師教過我們,要尊敬老人的!睜敔斦f“我馬上就下車了!毙∧泻⒙犃,這才點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果,那位老爺爺站了三站才下車。這時(shí),車上又上來了一位腿腳不靈便的老婆婆,剛才那個(gè)小男孩卻站起身,說:“老奶奶,您到我這兒來坐吧!”老奶奶慈愛地拉過他的手說:“這可真是個(gè)好孩子!
親善產(chǎn)生幸福,文明創(chuàng)造和諧。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,讓世界變得更文明。
讓文明之花傲然綻放吧!
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