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師恩難忘作文15篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的師恩難忘作文，歡迎大家分享。
師恩難忘作文1
有人把老師比作辛勤的園丁；有人把老師比作人類(lèi)靈魂的工程師；有人把老師看作媽媽。老師，一個(gè)令你終生難忘的名字。
老師每天在講臺(tái)上為你授業(yè)解難，傳播知識(shí)，臺(tái)下對(duì)你淳淳教導(dǎo)，關(guān)懷倍至。深夜伏案?jìng)湔n，批改作業(yè)。耗費(fèi)了青春，熬白了頭發(fā)。你們既是他的'孩子，也是他的希望。
“三人同行，必有我?guī)�。”在生活和學(xué)習(xí)中，只要給你啟發(fā)和教育的，他們都是你的老師。
我們是不是應(yīng)該以最好的成績(jī)，報(bào)答他們。
師恩難忘作文2
春風(fēng)徐徐吹來(lái)，老師的愛(ài)關(guān)心著我們，感謝您，滋潤(rùn)我們這些幼苗。夏日的薰風(fēng)，彷彿在沙漠中的炎熱，使我們體會(huì)仙人掌的堅(jiān)忍，老師的愛(ài)，擁有神奇的`力量，使我們感到無(wú)限的涼意。
秋風(fēng)輕輕飄來(lái)，考試將來(lái)臨，又忙了起來(lái)，讓我們心中浮出感謝。
冬天的寒意，讓我們彷彿置身于北極，老師的愛(ài)，宛如烘爐，溫柔的照亮我們的心房。
在每個(gè)季節(jié)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻需要您，因?yàn)槟俏覀�，最深�(lèi)?ài)的老師。
在這個(gè)特別的日子里，心中除了感謝還是感謝，感謝您對(duì)我們的付出，以及無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將把你們的付出，深深的烙印在心中。
師恩難忘作文3
有人說(shuō)，老師像天上最亮最閃的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師像一位偉大的園丁，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒(méi)有老師的'心血，哪一朵沒(méi)有老師的笑影。
老師，您像天上最亮最閃的北斗星，而我就像一只迷失方向的小鴨子，第當(dāng)我看到您那閃耀的光芒，就能找到回家的路途。
老師，您像一以蠟燭，雖然細(xì)弱，但卻多一分熱，多一絲光，您為了我們，奉獻(xiàn)了自己的生命，燃燒自己，照亮著別人。
老師，您像那細(xì)細(xì)的春雨，滋潤(rùn)著這些幼小的新苗，使我們茁壯成長(zhǎng)。在您無(wú)私的呵護(hù)下，我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，將豐碩的果實(shí)掛滿枝頭回報(bào)您。
在第三十個(gè)教師節(jié)里，我衷心祝愿老師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，桃李滿天下。
師恩難忘作文4
老師像蠟燭像園丁像春蠶……老師這個(gè)事業(yè)是無(wú)比崇高的是神圣的事業(yè)。
從幼兒園一直到現(xiàn)在，也不知有多少老師教過(guò)我。他（她）們傳授給我知識(shí)，教育我怎樣做人，還教了我許多本領(lǐng)，我從心底里感謝他（她）們。在這么多老師當(dāng)中，有一位老師雖然只教了我一年，但她的音容笑貌一舉一動(dòng)，我都記憶猶新，她就是陳方老師。
還記得那是在三年級(jí)的時(shí)候我剛來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校這里的'一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的不熟悉。在這里，我不敢和同學(xué)們交流。就在我感到無(wú)助時(shí)，班主任陳老師開(kāi)始鼓勵(lì)我多和大家接觸，并讓大家多關(guān)心我。過(guò)了一段時(shí)間，我逐漸開(kāi)始主動(dòng)和大家聊天，我多了許多好朋友。我真高興啊！
師恩難忘作文5
“老師是辛勤的園丁，精心培育小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無(wú)比的蜜；老師是夜晚的.明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向�！泵慨�(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的詩(shī)句，我都會(huì)想到我們的班主任。
我的班主任和藹可親，在校兼語(yǔ)文老師。一副瓜子臉，上面鑲著紫葡萄般的大眼睛，顯得炯炯有神。一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)還露出真主般的牙齒，老師真可愛(ài)！
事后，我了解到：班主任是因?yàn)榕淖魑牡缴钜�，沒(méi)有休息好，生病了，才造成中暑的。是呀！我們的班主任就像一根蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人。為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的一切。
師恩難忘作文6
是老師讓我們明白了做人的道理，是老師讓我們掌握了豐富的知識(shí)。在老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)未來(lái)的人生充滿了希望。老師就像一盞明燈，為我們照亮了前方的路。
老師就如同我們的父母，不辭勞勞地照料、關(guān)懷著我們。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師對(duì)我們耐心開(kāi)導(dǎo)，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，老師也為我們暗暗高興。
老師甘愿做我們成功路上的階梯，老師是我們成功的'動(dòng)力，是我們成功路上的引路者。當(dāng)我們誤入岐途時(shí)，是老師把我們從不良的誘惑中拉回正道。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，在我們心中，他是巨人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的巨人。在這里，我謹(jǐn)代表天下的學(xué)生，向老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
師恩難忘作文7
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活結(jié)束了，六年光陰似云彩一般離我們遠(yuǎn)去�；叵胪虏唤锌f(wàn)千。
七月的風(fēng)兒把我們召喚，中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的生活讓我們向往，新的集體把我們盼望�？墒冀K也不能割舍下在二小留下的感情。六年前我們懷著對(duì)二小的憧憬走進(jìn)校園 ，望著和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)，窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場(chǎng)。一切都是那樣的誘人。我們似棵棵幼苗吮吸著知識(shí)的'雨露，我更是忘不了老師的關(guān)愛(ài)。我生病時(shí)老師帶著我東奔西跑，絲毫沒(méi)有疲倦之意，反而一直安慰我，對(duì)我說(shuō)沒(méi)事。當(dāng)班上的同學(xué)與別人打架時(shí)，老師總是因?yàn)槲覀兌芰R……
這不正是師生情嗎？老師的關(guān)愛(ài)我一生也不能忘記。
師恩難忘作文8
感謝您，
在我迷茫時(shí)，
給予我?guī)椭?/p>
在我傷心時(shí)，
給予我安慰；
在我成功時(shí)，
給予我表?yè)P(yáng)；
在我失敗時(shí)，
給予我鼓勵(lì)；
在我難過(guò)時(shí)，
給予我溫暖；
老師，因羞澀，感謝的話語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著您的'面說(shuō)過(guò)，在這里我要對(duì)您說(shuō)：感謝您，在我內(nèi)心深處點(diǎn)上一盞溫暖的燈；感謝您，長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我的幫助，人類(lèi)的靈魂工程師。我慶幸有您這么好的老師。
師恩難忘作文9
師恩難忘
是誰(shuí)為我們?nèi)找共賱冢?/p>
是誰(shuí)為我們?yōu)⑾轮R(shí)肥料？
是誰(shuí)培育了祖國(guó)的花朵？
是誰(shuí)創(chuàng)造了民族的希望？
是您
就是您們！
我最親愛(ài)的——
老師們！
一支短短的粉筆，
寫(xiě)出了您的`期盼……
一次嚴(yán)厲的說(shuō)教，
充滿了您的無(wú)奈……
一個(gè)親切的表?yè)P(yáng)，
透露了您的喜悅……
一場(chǎng)緊張的比賽，
看出了您的努力！
您為我們做的事，
我們知道。
9月10日到了！
這個(gè)屬于您的節(jié)日！
在這個(gè)日子里，
我們?yōu)槟I(xiàn)上一朵鮮花，
并祝賀您：
節(jié)日快樂(lè)！
師恩難忘作文10
已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)學(xué)期了，我還是想念以前的三位老師：周老師，魏老師，楊老師。其中，我最想念的是周老師，因?yàn)橹芾蠋煂?duì)同學(xué)們和藹可親。
上英語(yǔ)課時(shí)老師跟我們一起互動(dòng)，有時(shí)玩說(shuō)對(duì)相應(yīng)的英語(yǔ)單詞就抓一次卡片，還有時(shí)玩Stand和Sitdown。有些同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講老師發(fā)糖果和筆，作為獎(jiǎng)勵(lì)，讓同學(xué)保持這個(gè)狀態(tài)。
一次上課時(shí)，我用小刀劃紙時(shí)不小心劃到手指很大一塊我告訴了英語(yǔ)老師，老師幫我用創(chuàng)可貼細(xì)心的包扎起來(lái)，現(xiàn)在我仍然保持著對(duì)英語(yǔ)老師的喜愛(ài)和熱愛(ài)之情。
每當(dāng)現(xiàn)在的英語(yǔ)老師上課時(shí)我不由自主的.想起以前的英語(yǔ)老師，我十分想念她。
師恩難忘作文11
我最喜歡的老師叫徐老師，她頭發(fā)是扎馬尾辮的，眼睛水汪汪的。徐老師嘴巴笑起來(lái)像一把鐮刀，耳朵像把扇子。徐老師有事對(duì)我們和藹可親，有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)肅認(rèn)真。
徐老師是我們的.班主任又是語(yǔ)文老師。徐老師帶我們上課又幽默又講笑話，下課就變得吵鬧起來(lái)了。
有一次，我跟同學(xué)們玩撕名牌，在中途我受傷了，一些同學(xué)扶著我去老師辦公室，徐老師用棉花簽幫我涂傷口，涂完傷口我就回教室了。
老師的笑在他人眼里平凡，可在我眼里卻是美麗的！
師恩難忘作文12
從小到大，教過(guò)我的老師有很多，但在這其中，我還是喜歡那一位老師……
記得那一天，我一時(shí)睡過(guò)頭了，便匆匆忙忙地穿好衣服，收拾書(shū)包準(zhǔn)備沖出門(mén)去。而此時(shí)此刻，老媽做的早餐簡(jiǎn)直香氣撲鼻，使我邁不開(kāi)腳步�？苫仡^一看墻上的掛鐘，不由得大吃一驚：“媽呀，都快8點(diǎn)20分了！不行，我得趕快走！”
姍姍而至的.我只好悄悄地從后門(mén)進(jìn)入教室�！啊 【驮谶@時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)，她讓我打電話讓老媽送過(guò)來(lái)。還好，老媽不久就趕過(guò)來(lái)了，作業(yè)自然也送了過(guò)來(lái)。唉，窗外終于又回到了春回大地的好天氣。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)細(xì)心教導(dǎo)我的老師，就是王老師。
師恩難忘作文13
難忘曲老師在我們班小調(diào)皮磕破頭時(shí)，丟下一切帶小調(diào)皮去醫(yī)院的情景；難忘曲老師帶病為我們上課時(shí)憔悴的面容；難忘曲老師為差生補(bǔ)課走得最晚的身影；更難忘曲老師在我大膽發(fā)言時(shí)對(duì)我深情的表?yè)P(yáng)；在我受傷時(shí)對(duì)我關(guān)切地詢(xún)問(wèn)……
曲老師，是您用您的.知識(shí)、您的愛(ài)心、您的奉獻(xiàn)把我由一個(gè)無(wú)知孩童變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。老師，其實(shí)我也舍不得離開(kāi)您呀！但為了和爸爸媽媽在一起，我不得不離開(kāi)您。您放心，我不會(huì)忘記您的教誨，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。我有空會(huì)常來(lái)看您的。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！象媽媽一樣的老師！我會(huì)永遠(yuǎn)想念您！
師恩難忘作文14
我有許多的老師，給我最深印象的就是我幼兒園時(shí)的蔡老師，當(dāng)時(shí)我年紀(jì)很小，又是寄全托，爸爸媽媽不在身邊，什么都不會(huì)做，都是老師幫我們打點(diǎn)一切。
記得在幼兒園的時(shí)候，一次我和小伙伴在玩，不小心摔了一跤，撞到鼻子，流了好多鼻血。蔡老師見(jiàn)了，急忙把我抱進(jìn)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生細(xì)心的幫我止血，蔡老師在一邊安慰我，一邊問(wèn)醫(yī)生鼻子有沒(méi)有事，蔡老師在我最無(wú)助時(shí)，給了我溫暖。蔡老師又時(shí)常照顧我，令我非常的感動(dòng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記蔡老師，因?yàn)樗谖矣變簣@時(shí)期經(jīng)常照顧我，又經(jīng)常幫助我，蔡老師，您的`恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記您。長(zhǎng)大以后再報(bào)答您的恩情。
師恩難忘作文15
我最喜歡的老師莫過(guò)于張老師。在學(xué)校里，但凡有同學(xué)欺負(fù)我，張老師都會(huì)像知心姐姐一樣第一時(shí)間站出來(lái)很溫柔地安慰我。
可有時(shí)也會(huì)沖我發(fā)火，因?yàn)橛袝r(shí)我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)受到批評(píng)教育。
在課外之余，張老師還很貼心。我們排練歌舞累的.時(shí)候，她會(huì)給我們?nèi)芏嗔闶�，給我們加油打氣。
我愛(ài)我的老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。
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