【通用】關(guān)于夢(mèng)想的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承受往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想,忍受了暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
而我的夢(mèng)想,卻是想成為一名人民老師。
我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,考慮學(xué)生的年齡和接受能力,做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上,我會(huì)循循善誘,當(dāng)好學(xué)生的`領(lǐng)導(dǎo)者。課后,我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù),可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)進(jìn)步,我的心里就會(huì)感到欣慰,一種幸福感和自豪感油然而生。
我還要做一個(gè)有愛心的老師,讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心,善待每一個(gè)學(xué)生,了解他們的興趣愛好,了解他們的個(gè)性思想,了解他們的內(nèi)心世界,引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛心包容差生。那些成績(jī)好的尖子生,每天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學(xué)的冷嘲熱諷,這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡,失去志向。作為一名好的老師,我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好,讓他們重新精神飽滿的站起來(lái),找到人生的方向。
人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽(yáng)而五彩繽紛。同樣,夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下,才能收獲成功。讓我們從現(xiàn)在起,為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要心中有夢(mèng)想,并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們可以達(dá)到成功的彼岸,讓我們的生命之花開得更加燦爛!
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想就是我們心中的指路明燈,生活中的我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,讓我們朝著夢(mèng)想出發(fā),不斷的追逐夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想,需要我們的堅(jiān)持不懈。
正如前文所說(shuō)的,我們都有夢(mèng)想,可如果,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么我們就只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
夢(mèng)想很容易就有,但真正的去追逐夢(mèng)想的人不多,而能夠真正的實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想更不多。在我們追逐夢(mèng)想的道路上會(huì)有很多的阻礙,面對(duì)這些阻礙,有的人干脆停止向前,有的人在栽了跟頭后也自暴自棄,能夠克服阻礙堅(jiān)持不懈、勇往直前的人都是勇士!
追逐夢(mèng)想,需要我們努力進(jìn)取。
在追逐夢(mèng)想的道路上,堅(jiān)持是不夠的,我們還需要努力上進(jìn),一步一步的向前。如果我們的夢(mèng)想是一座高山的話,那么我們就不能止步不前,我們只有踏起自己堅(jiān)強(qiáng)的腳步向上攀爬,努力的一步一個(gè)腳印的朝著山頂而去。我們要用自己的汗水鑄就我們的成功之路,朝著夢(mèng)想前行,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想并不是觸不可及的,當(dāng)我們努力的去追尋,每向前一步,我們就能夠看清夢(mèng)想的一角,等到我們能夠觸摸到了,我們也就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
努力是我們生活中聽的很多的一個(gè)詞,每個(gè)人都能說(shuō)努力,但是不是每個(gè)人能做到努力。努力需要我們付出實(shí)際行動(dòng),需要我們的汗水,需要我們有一顆向著夢(mèng)想出發(fā)的心。
讓我們努力的去追逐我們的夢(mèng)想,將我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
在追夢(mèng)的路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難挫折,但是當(dāng)我一一克服了后,當(dāng)我們迎來(lái)了屬于自己的勝利的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),追逐夢(mèng)想這是一段充滿著人生回憶的美好時(shí)光。
當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的那一天,我們也將會(huì)感激我們追逐夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)不息的腳步。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
開始的開始,我總以為那只是一片戈壁灘;最后的最后,戈壁灘上開滿了不敗的花,開滿了夢(mèng)想的花。
晚自習(xí)時(shí),我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問我:“你想考什么大學(xué)?”我愣了愣。還沒等我回答,她又說(shuō):“我在做夢(mèng)呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找個(gè)好工作,一輩子不愁吃穿,呵呵!”我不知道該怎么回應(yīng),只是笑著說(shuō):“可以啊!只要你努力!”
不知從什么時(shí)候起,我們談起了大學(xué)、理想、未來(lái)……,那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠(yuǎn)的字眼,突然如洪水般傾瀉在我們的眼前,使我們漂流不定。爸媽問我:“你有什么目標(biāo)嗎?”姐姐問我:“大學(xué)想選什么專業(yè)?”親戚問我:“能考上一本嗎?”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我覺得二本都很難……”不過有時(shí)候,我躺在溫暖的被窩里,凝視著寂靜的.黑夜,也會(huì)想:“我要考個(gè)什么大學(xué)呢?我能考上什么大學(xué)?”也許是由于我們開始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵,我們身上的動(dòng)力開始被激發(fā),我們的血液開始沸騰,我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由,以此來(lái)給我們緊張的內(nèi)心松松綁。
以前的我,不愿意努力學(xué),用力學(xué),我害怕付出那么多后,得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般,不知疲倦地飛來(lái)飛去,但大海依舊寬廣,浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,頭破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生?v然前路波濤洶涌,荊棘叢生,我也要用夢(mèng)想披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!
每個(gè)人心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿夢(mèng)想的花,讓那花永開不敗。
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
我有許許多多的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有大、有小,有虛幻的也有現(xiàn)實(shí)的……
我夢(mèng)想長(zhǎng)出一對(duì)美麗的翅膀,自由自在,任我飛翔。我要飛到月亮上去做客。我要迎風(fēng)展翅去追逐太陽(yáng),我要站在美麗的白云上俯視大地的美景,我要與小鳥一同嬉戲玩耍,我要與雄鷹一同翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空中,我還要飛到災(zāi)區(qū)為他們帶去我最真摯的祝福……
我也非常想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷。目前癌癥是一種世界難以攻破的難題,治愈率非常低,我經(jīng)常在電視上看到那些得了癌癥的病人,當(dāng)病魔肆掠的時(shí)候,病人和親人都是非常痛苦的,每當(dāng)我看到這些,心里都是非常難過,我也曾經(jīng)為身邊這樣的病人捐出所有攢下的零用錢,但我最大的夢(mèng)想是發(fā)明一種儀器,這種儀器會(huì)提前對(duì)癌癥發(fā)出警報(bào),并且還能把人體中癌癥病毒的具體位置和數(shù)量顯示出來(lái),再發(fā)明一種超強(qiáng)力的藥物,根據(jù)儀器提供的信息來(lái)及時(shí)治療人體內(nèi)的癌癥,消滅病魔,使病人恢復(fù)健康。
我還想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明更多對(duì)社會(huì)有用的東西,F(xiàn)在我們的城市堵車非常嚴(yán)重,我想發(fā)明一種車,在堵車的時(shí)候可以直接起飛到暢通的道路上行駛,而且每個(gè)車上都有避免碰撞的設(shè)備,再也不會(huì)發(fā)生車毀人亡的慘痛事件了。
我還想當(dāng)老師,輔育莘莘學(xué)子;想當(dāng)警察,見義勇為,除暴安良;我還想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上為祖國(guó)爭(zhēng)光;想當(dāng)一名士兵,保衛(wèi)我的祖國(guó)……我的`夢(mèng)想太多太多了,雖然,這些夢(mèng)想目前離我還非常遙遠(yuǎn),但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這些夢(mèng)想都是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,我一定要為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力!加油!
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
夜幕低垂,四周漸入無(wú)聲。早已疲憊不堪的身心,難以抵擋沉重眼皮,一眨一睜之間,似乎正一步一步趕赴與周公之約……
咦?不知何時(shí)、如何,自己竟佇立在一片滾滾黃沙之中,遠(yuǎn)方數(shù)座高山在烈日之下若隱若現(xiàn),這究竟只是海市蜃樓,還是現(xiàn)實(shí)世界?我心里正納悶!班,唯有趨前一探真假!”這腳底下舉步為艱、額頭上汗如雨下的感覺是如此真實(shí),但我剛剛不是還在書桌上為明天的考試而奮戰(zhàn)嗎?低首躲避刺痛風(fēng)沙的我,突如其來(lái)的仰頭一望,我楞住了!矗立在眼前的不是原本以為的高山,也不是縹渺虛無(wú)的幻影,而是一個(gè)亞述王國(guó)的古文明遺跡!
我的.心似戰(zhàn)鼓響起,眼睛直盯著目標(biāo),全身的熱血開始沸騰,手中的鑿子不停的顫抖著,恨不得立即將埋藏在地底下的一切全都挖出來(lái)……。“咚!”有了,我趕緊加快手上的動(dòng)作,但動(dòng)作卻是愈來(lái)愈輕細(xì),深怕一不小心就毀了這千年古物!鞍,是一塊石碑!”上頭的楔形文字既模糊又復(fù)雜,一時(shí)之間難以分辦,但我并不會(huì)因此而放棄,反而更努力的逐字分析,希望解讀其中的秘密。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,總算有了一點(diǎn)頭緒,原來(lái)上頭記載了亞述人的生活方式與風(fēng)俗習(xí)慣,我終于揭開了這一段失落的古文明!我將自己這一路上的所見所聞寫成亞述人與我>>,希望世人能透過書中的文字,了解這段被遺忘多年的輝煌歷史……
正當(dāng)我準(zhǔn)備為自己的探險(xiǎn)寫下完美的句點(diǎn)時(shí),突然身旁傳來(lái)震耳欲聾的聲響,我睜開惺忪睡眼,鬧鐘顯示著晚上十一點(diǎn)鐘,房間里一如往常,彷佛什么事情也沒發(fā)生過。我呆坐在椅子上良久,夢(mèng)里的一切依然清晰的浮現(xiàn)在腦海里。“嗯,這就是我的夢(mèng)想!二十年后的我,要成為一位偉大的考古學(xué)家,把人類尚未發(fā)現(xiàn)或是仍不清楚的歷史缺角,一塊一塊的拼湊起來(lái),拼湊出人類千萬(wàn)年以來(lái)演變進(jìn)化的歷程!”想到這里,不禁為自己感到驕傲,但此時(shí)此刻,還是趕快把剩下的書看完,然后上床睡覺。希望明天能考個(gè)好成績(jī),朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步!
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
也許,夢(mèng)想不一定會(huì)有好的結(jié)果,至少曾經(jīng)追夢(mèng)的過程是那麼的唯美。夢(mèng)非最美,而追夢(mèng)也非美。這是我的夢(mèng),而我將走進(jìn)對(duì)夢(mèng)的憧景,以及坎坷的路程。
單車環(huán)島。這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,使人無(wú)限憧景。在小的時(shí)候,曾很天真的想要環(huán)游臺(tái)灣,用單車。家人聽了都震驚到了!那時(shí)的我好像才10歲吧,是那麼的天真,天真到可以看不見眼前的道路是有多深,有的麼的障礙阻止著我。直到聽了長(zhǎng)輩們的勸導(dǎo),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)是多麼的遙不可及。漸漸地,我遺忘了這個(gè)夢(mèng)。最終,還是被路途的坎坷,給淹沒了。
有人問過我,有夢(mèng)想嗎?我則是對(duì)她笑著笑著。我覺得夢(mèng)是個(gè)笑話,為甚麼呢?因?yàn)楦緣虿坏剑退銖堥_翅膀,風(fēng),還是對(duì)你沉默。飛高了,又怎樣?旁沱大雨會(huì)將你毫不留情地,打下來(lái)。
直到青春的我,看了「青春第二課」才真正了解,「只有青春能夠說(shuō)服青春,也只有青春能夠看透青春」。也許青春的'夢(mèng)想就像一座門,鑰匙是你的信心,穿過青春的門,是通往每個(gè)機(jī)會(huì)的門,不只是「推」,而是要怎麼「推」。推開青春的大門,走入青春之地,在每個(gè)人的青春之地中,有著無(wú)限的花朵飄溢著。滿地上掉落的櫻花花瓣,眼前的世界是粉紫色的,無(wú)比的燦爛動(dòng)人,若不是被感動(dòng),眼淚才不會(huì)掉落下來(lái)呢。這次的風(fēng),張開雙手擁抱我,但是我的翅膀,早已在追夢(mèng)的過程中,被閃電擊中,被損害的不能夠再帶我翱翔于天際了。這是種考驗(yàn)吧,青春的夢(mèng)想考驗(yàn)。
飄逸著櫻花香氣的道路上,是我對(duì)夢(mèng)的自信。也許夢(mèng)想的開端并不完美,或許殘忍,甚至心痛,長(zhǎng)輩們的勸導(dǎo)或許是希望我對(duì)夢(mèng)的準(zhǔn)備再多一點(diǎn)。
追夢(mèng)的開端與結(jié)果,或許不理想,眼前的道路如果斷了,就讓風(fēng),來(lái)幫助你前行吧。
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想是普照的陽(yáng)光,使巖石縫是的種子也能茁壯成長(zhǎng);夢(mèng)想是一片綠洲,使漫漫沙漠也能開花結(jié)果;夢(mèng)想是一點(diǎn)微弱的光芒,使茫茫大海上的孤舟不再迷茫。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要成長(zhǎng)的支撐,成長(zhǎng)過后自然也會(huì)鑄就夢(mèng)想。
李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過:雞蛋,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。人類又何償不是如此呢?經(jīng)歷成長(zhǎng)和蛻變,才能鑄就最美的夢(mèng)想。
主動(dòng)面對(duì)挫折是一種成長(zhǎng)。挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路,你是選擇主動(dòng)出擊或者被動(dòng)逃避就顯得尤為重要了。他從小就只能倚靠輪椅生活,他不喜歡依賴別人的感覺,他也有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。他隨即決定自己練習(xí)扶墻走路,趁家里沒人時(shí)就努力練習(xí),一次被母親發(fā)現(xiàn)了,見他滿頭大汗,雙腿有些不穩(wěn),勸他休息,他依然堅(jiān)持,最后他站立在了美國(guó)總統(tǒng)的位置上。他就是羅斯福。無(wú)獨(dú)有偶,霍金、海倫.凱樂不都是有生理缺陷嗎?但不也都面對(duì)了這些缺陷并取得非凡的成就嗎?他們不都實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)與蛻變,鑄就夢(mèng)想了嗎?
樂觀面對(duì)生活,開心過好每一天是一種成長(zhǎng)。有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,僅僅是想有安穩(wěn)快樂的生活,然而有時(shí)這也需要很大的勇氣。西安交通大學(xué)的英語(yǔ)教師李艷芝,面對(duì)生活的玩笑不低頭,樂觀向上,就為了她對(duì)平凡生活的執(zhí)著與夢(mèng)想。她不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),是同學(xué)心中的好老師,她的孩子有先天性缺陷,需要無(wú)微不至地照顧,她一個(gè)人挑起家庭的重?fù)?dān)。如果她因此面頹廢,她也不可能笑對(duì)人生,也就不可能達(dá)到她心中最簡(jiǎn)單卻不平凡的夢(mèng)想。
堅(jiān)持心中的目標(biāo)是一種成長(zhǎng)。堅(jiān)持不懈亦能鑄就夢(mèng)想。屠呦呦堅(jiān)持了十幾年的`日日夜夜,研制出青蒿素,并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。還有很多像她一樣堅(jiān)守在自己工作崗位的人也是經(jīng)歷了蛻變的人。他們的夢(mèng)想或偉大或平凡或許只是想在某個(gè)研究道路上寫下“此路不通”,不過那又如何,我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)與蛻變,實(shí)現(xiàn)了自己心中那個(gè)最好的夢(mèng)想。
主動(dòng)面對(duì)一些挫折,樂觀面對(duì)生活,保有堅(jiān)持不懈的品質(zhì),就可以實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)與蛻變,鑄就夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是幫助別人。雖然我有這樣的夢(mèng)想,但是我發(fā)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我的朋友問起我,你的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我總會(huì)喑啞半天,才告訴他們,我的夢(mèng)想是助人為樂!聽到我的.這個(gè)夢(mèng)想,他們就是哄堂大笑,并開玩笑對(duì)我說(shuō),那你就做個(gè)活雷鋒吧!我想,幫助別人這個(gè)夢(mèng)想不好嗎?
我有著這樣一個(gè)夢(mèng)想,卻發(fā)現(xiàn)總是做不好,甚至是幫倒忙。那個(gè)時(shí)候我就會(huì)質(zhì)疑,這個(gè)夢(mèng)想是不是本身就是錯(cuò)的,于是我陷入沉思和困惑中。我回想起幫助別人的場(chǎng)景時(shí),我總是笑著過去,失望著回去。我的朋友也常常告訴我,做好人真的不容易,不如換換夢(mèng)想吧!那個(gè)時(shí)候,我就希望自己能祝人成功。
有著這個(gè)夢(mèng)想,我并不是打算要像雷鋒一樣偉大,我只是想為社會(huì)作出一些奉獻(xiàn),幫助一下別人而已。然而,上一次,我看見有個(gè)小朋友在操場(chǎng)邊掃地,那時(shí)天氣挺熱的,我看他掃的滿頭大汗,于是就忍不住走過去對(duì)他說(shuō),我來(lái)幫你掃吧!那小朋友一聽,整個(gè)人都高興了,于是將掃把遞給我。
我?guī)退麙叩,他就在一邊玩,結(jié)果他的老師來(lái)了,看見這副場(chǎng)景,就責(zé)備道:“誰(shuí)讓你偷懶的?”那小朋友一聽,整個(gè)人都支支吾吾的,最終他還是將我的掃把搶過,對(duì)我說(shuō):“以后不用你幫我了!”那個(gè)時(shí)候,我整個(gè)人都不好受,心想著,是不是做壞事了。那個(gè)時(shí)候,他的老師告訴我,有些事情是需要他自己磨煉,別人幫他智慧人他越來(lái)越懶。
聽后,我竟無(wú)言以對(duì),到底要怎樣做才是對(duì)的呢?在一次看書的時(shí)候我讀懂了,幫助別人也是要看情況的,胡亂幫別人只會(huì)幫倒忙,甚至是間接干壞事,還是了他們。像那些需要我們捐助資金就學(xué)的窮孩子,像那些殘疾的人,像那些在養(yǎng)老院的人,這些人才更需要我們?nèi)椭5赶乱淮稳椭麄,我希望自己能助人成功?/p>
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想,是我們對(duì)美好未來(lái)的一種期望,是一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。也許,我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,它陪伴著我們的成長(zhǎng),同時(shí)它又給我們帶來(lái)了許許多多的動(dòng)力,使我們不斷地進(jìn)步,離那遙遙無(wú)期的夢(mèng)想越來(lái)越近。
我有一個(gè)早在幼小就扎根在我的心底的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。雖然我沒有那么高,沒有那樣出色、過人的技巧,沒有那么超常的跳躍能力。但我有一顆積極向上、永不言棄的心。雖然這個(gè)夢(mèng)想那么的遙不可及,會(huì)遭遇一些大大小小的挫折,但我仍不會(huì)灰心、喪氣,仍會(huì)為了我的.夢(mèng)想而去努力的追求。我相信,失敗是成功之母,只有經(jīng)歷失敗才能取得成功,只有經(jīng)歷磨難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
每次我看籃球比賽的時(shí)候,總是會(huì)感到崇拜和羨慕。每當(dāng)我看到他們一個(gè)個(gè)那高超精湛的水平時(shí)、每當(dāng)我看到他們拿下一個(gè)又一個(gè)的冠軍時(shí),我都會(huì)暗暗的下定決心:我將來(lái)一定要像他們一樣成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家爭(zhēng)光效力,拿下一個(gè)又一個(gè)比賽的冠軍。因此,我想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
為了我的這個(gè)籃球夢(mèng),我?guī)缀趺刻煸缟虾屯砩隙既ゴ蚧@球,雖然這樣很累,但我還是會(huì)一直地去訓(xùn)練,克服一切困難,一直堅(jiān)持下去。有了夢(mèng)想,生活就會(huì)變得多姿多彩,人生才會(huì)有意義。
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘。”就如這首歌唱的一樣,我也始終相信,只要我們不斷地為了自己的夢(mèng)想不斷奮斗,就一定能取得成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的部分,缺少了夢(mèng)想,那么就沒有了奮斗的動(dòng)力。讓我們從現(xiàn)在開始為了各自的夢(mèng)想去努力的奮斗吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為公主;小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是成為老師;現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是能有一雙翅膀……
童年時(shí)最令人向往的時(shí)光,也是最美好的時(shí)光,每個(gè)人的童年時(shí)光里都有無(wú)數(shù)次幻想。而我的幻想就是成為公主。記得小時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我都睡不著覺,而媽媽每次都坐在我的床前,耐心地給我講這故事,這些故事里的公主都那么高貴,那么迷人。于是,我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子,期待著有一天它能夠開出一朵夢(mèng)想之花……
漸漸地,我一天天長(zhǎng)大,媽媽便不再給我講故事了,而曾經(jīng)所種下的種子早已枯萎,我的夢(mèng)想也已經(jīng)破碎……
后來(lái),我告別了童年,邁進(jìn)了六年級(jí)的過渡時(shí)期。媽媽問過我:“我的夢(mèng)想是什么!蔽蚁肓讼耄f(shuō):“成為老師!痹谧x小學(xué)時(shí),沒當(dāng)我遇到題目、困難解決不了時(shí),老師總是像天使一樣出現(xiàn)在我的身旁,細(xì)心地為我解答!袄蠋煛,一個(gè)如此普通的名詞,給我的震撼卻如此之大。于是,我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子,希望它有一天能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹……
時(shí)間愈過愈久,我已步入初中的艱難時(shí)期。我變得越來(lái)越獨(dú)立了,沒有再去請(qǐng)教老師了。而曾經(jīng)所種下的種子早已凋落,我的夢(mèng)想也已經(jīng)消失……
現(xiàn)在,我身臨考場(chǎng),回想起往事,我的夢(mèng)想則是能有一雙翅膀,帶我飛翔。現(xiàn)在的我,每天面對(duì)著無(wú)數(shù)的作業(yè),面對(duì)著媽媽的.嘮叨。更加增添了無(wú)數(shù)的愁絲。望著窗外,看著自由自在飛翔的鳥兒,我羨慕,我向往。于是。我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子,渴望著它有一天能夠結(jié)出碩大的果實(shí)……
我的夢(mèng)想,那么遙遠(yuǎn)。它,可望不可即,但我卻從來(lái)不放棄,一天天的等待著,等待著……
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是希望,使我們面對(duì)困境時(shí)鼓起勇氣;夢(mèng)想是鼓勵(lì),使我們面對(duì)躊躇是邁出步伐;夢(mèng)想是源源不斷的動(dòng)力,使我們一步一步的走向成功。
夢(mèng)想,我們每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己美好的夢(mèng)想。有的人能化夢(mèng)想為動(dòng)力,成為理想,最后成為現(xiàn)實(shí);而有的人卻被夢(mèng)想打敗了,這是為什么?
夢(mèng)想是我們每個(gè)人都有權(quán)利擁有的,但不是說(shuō)每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真。我們要懂得為夢(mèng)想邁出第一步,那些只在原地等待機(jī)會(huì)降臨的人,那便不再是夢(mèng)想,那是妄想。有了夢(mèng)想我們就要學(xué)會(huì)追求,沒有經(jīng)過自己艱辛的追夢(mèng)之路,哪有未來(lái)的成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。做任何事都需要靠自己的努力,自己的拼搏,那樣自己才能走向成功。還記得周杰倫唱的《蝸牛》吧,有一句歌詞是這樣的:我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。追夢(mèng)就像這樣,不怕慢,就怕我們滯留,哪怕是一步一步的走,那終究也會(huì)有一天也會(huì)征服夢(mèng)想,登上理想的高峰。
袁隆平爺爺大家都知道吧?在那個(gè)饑荒嚴(yán)重的年代,為了解決當(dāng)時(shí)全中國(guó)的溫飽問題,他憑著自己的知識(shí),幾十年如一日,整天在稻田里鉆著,就是為了他的夢(mèng)想。不畏艱辛,最終成為了聞名中外的的雜交水稻之父,造福了全中國(guó)甚至全世界。
有多少個(gè)虛偽的`追夢(mèng)者,口口聲聲說(shuō)自己是追夢(mèng)者,他們真的追夢(mèng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付諸行動(dòng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付出努力了嗎?顯然都沒有,那他們的下場(chǎng)是什么?等待他們的只有失敗。我們都不應(yīng)該做這樣的追夢(mèng)者,我們現(xiàn)在都在上學(xué),也有不少人說(shuō)這學(xué)期準(zhǔn)備考到班里前幾前幾,超越某某同學(xué)。這也算一個(gè)小小的夢(mèng)想吧?但是我們一定要去努力!也不能就努力開學(xué)前幾天一時(shí),我們要努力一世。這樣才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我們要學(xué)會(huì)為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。
讓我們大家一起去努力吧,放飛夢(mèng)想吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
忘不了孤兒無(wú)助的眼神;忘不了喪母之后一道道淚痕;更忘不了,白發(fā)送黑發(fā)的心悲。
一場(chǎng)地震,一次海嘯(可惡的海嘯)擊碎了幾十萬(wàn)人的夢(mèng)!望見親人的遺體,望見房屋的斷壁慘垣,又有幾人能承受住如此般天災(zāi)人禍!一場(chǎng)可怕的天空,撕碎了多少人幸福與希望!看到一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛,看到一張張飽受饑寒的小臉,我的腦海中交織成一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想孩子們能夠徘徊在父母的膝旁,飽受母愛的關(guān)愛。
我夢(mèng)想孩子們重新回到那溫暖的家中,享受一份安逸的生活。
我夢(mèng)想孩子們回到那明亮寬敞的教室,回到那個(gè)充滿希望與理想的地方。
然而,現(xiàn)實(shí)中的孩子們,也許只能坐在橫在路邊的樹上,回味自己過去的時(shí)光。也許他們只能摳摳路邊的石子,輕輕地掩埋自己的理想。也許他們只能緊緊地握著母親在生日時(shí)送給自己的禮物,“聆聽”母親的呵護(hù),浮現(xiàn)母親的容顏。
為了夢(mèng),為了理想,我們是否也應(yīng)做點(diǎn)兒什么?
節(jié)約出的.那些零花錢,自己心愛的書本和那些珍愛的衣服,這些不足以表達(dá)我們的心意。因?yàn),我們生活在同一片藍(lán)天之下。
作為一名高中生,所能做的,卻能是奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,捐出自己手頭上的余錢。也許這些錢微不足道。但是,在進(jìn)有的幾百元中,包含著一個(gè)深深的祝福。
祝福他們能夠用這點(diǎn)錢買張桌椅,買些書本,或者,買一個(gè)能夠放下母親照片的相冊(cè)!
祝愿他們能夠悲痛之余,望望陽(yáng)光,說(shuō)一句,“我很幸福,”因?yàn),全世界的人都在為你們的生活竭盡所能,貢獻(xiàn)自己的力量!
祝愿他們將已經(jīng)被擊碎的夢(mèng)重新拼好,為了夢(mèng),為了理想,奔向遠(yuǎn)方!——這是我,我們最大的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,蒲公英才會(huì)隨風(fēng)飄蕩,落葉生根,哪管經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,小野花才會(huì)努力開放,證明自己,哪管流下多少酸楚淚水。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,小溪才會(huì)堅(jiān)持流淌,流向無(wú)垠大海,哪管途徑多少崎嶇坎坷。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,灰姑娘才會(huì)獲得幸福。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,美人魚才會(huì)游出大海尋求真愛。
夢(mèng)想,是成功的開始,夢(mèng)想;是美麗的希望;夢(mèng)想,是生命的輝煌!
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,安徒生才會(huì)不懈追求,努力攀登,最終成為名振四方的童話大師。夢(mèng)想,是他成功的起點(diǎn)。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,海倫·凱勒才會(huì)甘愿忍受黑暗世界的孤獨(dú),專心學(xué)習(xí),刻苦創(chuàng)作,最終迎來(lái)了人生的光明,夢(mèng)想,是她人生的轉(zhuǎn)折。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,林肯才會(huì)默默努力,即使家境再怎么貧困,也要堅(jiān)持,他相信夢(mèng)想終究會(huì)起航,最終坐上了美國(guó)總統(tǒng)的寶座,夢(mèng)想,迎來(lái)了他的輝煌!
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)成長(zhǎng)。
因?yàn)樾r(shí)渴望得到一根棒棒糖,我們會(huì)努力聽話,認(rèn)真做事
因?yàn)樯倌昕释玫胶贸煽?jī),我們努力學(xué)習(xí),為夢(mèng)想前進(jìn),不畏艱難。
因?yàn)榍嗄昕释玫胶檬聵I(yè),我們努力進(jìn)取,創(chuàng)造春天,盡管四處碰壁,決不后退。
因?yàn)橹心昕释玫叫腋5?家,我們努力工作,不斷完善自己,在風(fēng)雨中維持著自己的家。
因?yàn)槔夏昕释彝テ桨,我們不斷禱告,叮囑,為親人祈求平安。
這些夢(mèng)想引出了我們的努力,換來(lái)了我們的幸福,因?yàn)閴?mèng)想,我們才會(huì)積極的走完我們的人生,無(wú)怨無(wú)悔,全力綻放!
夢(mèng)想,人生的起航,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的人生才會(huì)更加輝煌!!
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
每當(dāng)打開電視,我總會(huì)看一些精彩的比賽。當(dāng)我看到跳水冠軍——郭晶晶那嫻熟而優(yōu)美的跳水動(dòng)作;當(dāng)我看到她自豪地舉著金牌時(shí),我十分羨慕她,想:等我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)跳水冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
夜深了,月亮悄悄地爬上云層,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),腦海里不斷地浮現(xiàn)出一幅幅畫面:當(dāng)響亮的哨聲吹響時(shí),我跟著隊(duì)員雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)賽場(chǎng)。我走上跳臺(tái),深呼吸后,像一條美人魚一樣躍入水中。上岸時(shí),掌聲一片。比賽結(jié)束后,我已優(yōu)異的成績(jī)獲得了第一名。我拿著金牌高興地?fù)]舞著,激動(dòng)的淚花在眼眶上轉(zhuǎn)動(dòng)……
第二天早晨,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,才知道那只是一個(gè)美夢(mèng)。我想:要是這個(gè)夢(mèng)能變成真的,那該多好。于是,我開始向夢(mèng)想邁出第一步。
我利用暑假的時(shí)間去練習(xí)游泳,為跳水打好基礎(chǔ)。有一次,我為了練習(xí)跳水本領(lǐng),特意站在離水面較高的橋上。剛站好,腳就發(fā)抖了,因?yàn)閷?shí)在太高了。過了一會(huì)兒,我想:為了以后能當(dāng)跳水冠軍,我不能害怕!后又模仿夢(mèng)里跳水的動(dòng)作,雙腿一蹬跳了下去。在跳下的過程中,由于姿勢(shì)不正確,整個(gè)人就像撲下去一樣。觸到水后,我的肚子就像被重重地拍了一下似的,很疼。水嗆進(jìn)了我的鼻子,害得我直打噴嚏。第一次的.跳水感受竟如此狼狽!哎,看來(lái),這冠軍夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)了!我像一個(gè)泄了氣的皮球癱坐在了水邊。這時(shí),媽媽走后來(lái)對(duì)我說(shuō):“失敗乃之成功之母……”我聽后,心想:對(duì),只有通過不懈地努力,才能使夢(mèng)想成真。
于是,我決定要沿著夢(mèng)想之路繼續(xù)走下去。
我相信,經(jīng)過我的努力,在不久的將來(lái),我一定會(huì)站在跳水臺(tái)上,一定會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,國(guó)歌一定會(huì)為我奏響!
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
當(dāng)夕陽(yáng)之中最后一抹余暉被地平線吞噬掉,世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著晨曦的世界,有風(fēng),有葉,有人。而我正夢(mèng)幻著明日的奔跑。
“聞?wù)f雞鳴見日升”,鄉(xiāng)間小雞咕咕地叫,我睜開蒙隴的雙眼,打開窗簾,一陣忽暗忽強(qiáng)的陽(yáng)光射向充滿黑暗的臥室,黑暗被一點(diǎn)一點(diǎn)地沖破。
我換上一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋,奔跑在竹林中,清新的空氣已經(jīng)置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動(dòng),看著一切。草已被清晨的露珠滋潤(rùn)過,它正視著強(qiáng)悍的太陽(yáng),它的世界的'色彩不再有鮮艷,它沒有視覺。可是依然向著太陽(yáng),它要光明,它要希望。
我停止奔跑,按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間,看著停棲在樹上的鳥兒,愉悅地歡唱。竹葉仍擺動(dòng)著,對(duì)它而言,在它的世界里,沒有振動(dòng),沒有聲波,沒有一支一支的曲子為它哼唱,可是它依然豎立,它在沒有聽覺的世界里,暗自唱著不成調(diào)的曲兒,它堅(jiān)信,它即使沒有聽覺,它也要努力,因?yàn)樯廊谎永m(xù)。
而葉下的花兒,輕輕地?fù)u墜。美麗開放著,在她的世界里,她不曾聞過泥土的渾濁味,不曾聞過千家萬(wàn)戶燒出的飯香,可她卻依然釋放出花香。她確實(shí)失去了嗅覺,可她卻從不后悔,從不放棄,她希望所有的人都能感受到她的存在,她會(huì)發(fā)出香味,她希望有一天她的努力能得到回報(bào),她能聞一聞自己的味道……
我驚訝地凝望著這個(gè)世界,我加快速度,繼續(xù)奔跑,我知道了他們的堅(jiān)強(qiáng)。我又有什么資格悲哀呢?我要奔跑,向太陽(yáng)升起的地方奔跑,向小溪的源頭奔跑,向世界的未端奔跑……我要向夢(mèng)想追去。
追逐夢(mèng)想作文三
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