我有一個(gè)夢(mèng)想作文合集[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文1

　　2008年的甲流在不經(jīng)意中突然暴發(fā)，而且來(lái)勢(shì)洶洶，短時(shí)間內(nèi)迅速傳遍十幾個(gè)國(guó)家。從報(bào)紙和電視上看到甲流患者有的被隔離，還有小部分死亡。

　　有一次，我晚上11點(diǎn)的時(shí)候發(fā)燒，發(fā)了39.8攝氏度，媽媽很著急，連忙把我送到了醫(yī)院。雖然已經(jīng)深夜了，醫(yī)生還很認(rèn)真、仔細(xì)詢(xún)問(wèn)我哪些不舒服癥狀，還用她熱乎乎的手，摸了摸我額頭說(shuō)：“發(fā)燒很厲害，要多喝水�！苯又�給我配藥、打針。看著醫(yī)生一絲不茍的樣子，我被感動(dòng)了。

　　我就有了一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名醫(yī)生。

　　假如我是醫(yī)生，我會(huì)先了解病人的病情后，提供相應(yīng)的.藥品，給他們打針、吃藥，為病人做好疾病預(yù)防宣傳，有病及時(shí)治，沒(méi)病加強(qiáng)預(yù)防幫助。

　　假如我是醫(yī)生，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，研究各種疾病，好好掌握治療疾病能力，叮囑病人按時(shí)吃藥。及時(shí)得到有效的治療。

　　假如我是醫(yī)生，幫病人戰(zhàn)勝病魔，讓他們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸福平安。

　　假如我真能成為一名白衣天使，現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，這樣夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文2

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是要成為一位旅行家，因?yàn)槁眯屑夷苤苡问澜纾�飽覽各地的美麗風(fēng)光。

　　如果我成為了一位旅行家，我首先要去我們的首都北京，在那里有長(zhǎng)城，故宮，還有風(fēng)景如畫(huà)的頤和園，同時(shí)，我還要去“小燕子和紫薇”住的皇宮參觀。

　　如果我成為了旅行家，我第二要去的是我們東北的小興安嶺。因?yàn)檎n文里描述那兒風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我想去看看那里漲滿(mǎn)春水的水塘，可愛(ài)的`小鹿都來(lái)那里飲水：工人宿舍門(mén)前的野花兒，更是招蜂引蝶，我還想去摘那酸甜可口的葡萄，又香又脆的榛子。

　　如果我成為了旅行家，我第三要去的是香港的迪士尼樂(lè)園。第一次在電視節(jié)目上看“全家總動(dòng)員”，獲了獎(jiǎng)人就可以去樂(lè)園玩，我好羨慕呀！因?yàn)槟莾菏呛⒆觽兊奶焯茫�在那里我們可以探險(xiǎn)世界，幻想世界，還可以去明日世界里去暢游。更吸引我的是那些家喻戶(hù)曉的卡通人物，可以和他們拍照紀(jì)念。

　　如果我成為了旅行家，我當(dāng)然不知是在地球內(nèi)旅行，我還要去月球.水星.火星.土星等等，在那里還可以認(rèn)識(shí)其他人，與他們結(jié)交朋友。

　　我的夢(mèng)想現(xiàn)在來(lái)說(shuō)還不容易實(shí)現(xiàn)，但也許在不久的將來(lái)就能實(shí)現(xiàn)。所以，我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想創(chuàng)造條件。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文3

　　夢(mèng)想，給我們指引方向；夢(mèng)想，讓我們知道要努力奮斗；夢(mèng)想，在終點(diǎn)，但我們要從起點(diǎn)出發(fā)；夢(mèng)想在眼前，但我離它卻很遙遠(yuǎn)……

　　許多人的夢(mèng)想都是給自己什么禮物或自己喜歡的任何一樣?xùn)|西�？晌业膲�(mèng)想不一樣，我想給殘疾人一個(gè)輪椅；我想給貧困的家庭一個(gè)溫暖的擁抱；我想給饑餓的人炒一道好菜；我想給失敗的人一個(gè)勸說(shuō)……

　　但是我知道，我不可能都做到。

　　爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，只要有這份心就好，但我不認(rèn)為，我想過(guò)，自己嘴說(shuō)沒(méi)有用，要做起來(lái)，所以，我就從小事做起。

　　前幾天，我去學(xué)作文，我的同學(xué)張?chǎng)析魏芸诳�，但她不好意思向其他同學(xué)借水，只好一個(gè)人坐那邊不說(shuō)話(huà)，我連忙走過(guò)去說(shuō)：“張?chǎng)析�，你渴了，別不好意思說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我去幫你倒水�！�

　　“謝謝你！”

　　還有一次，我去舅舅家，舅舅肚子有點(diǎn)餓，但是家里沒(méi)吃的，正當(dāng)我心急如焚的'時(shí)候，我想起了一件事，早上，媽媽讓我吃的一小袋餅干，還放在口袋里，于是，我掏了出來(lái)。

　　“舅舅，你肚子餓了，吃袋餅干吧！”

　　“謝謝了�！�

　　……

　　雖然夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但是我努力了，我從一件件小事做起，一步步從起點(diǎn)出發(fā)，相信我，我一定會(huì)成功的！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文4

　　成功源于夢(mèng)想，夢(mèng)想是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的吶喊，是我靈魂的解放。

　　——題記

　　在茫茫宇宙之中，我緲小，我悲傷，我好不自由。我成天被生活瑣事壓榨，被生活慢慢吮吸我的年華。人世的競(jìng)爭(zhēng)壓迫我，驅(qū)趕我，讓我瘋狂，讓我崩潰……我的生活已失去了靈魂，失去了自我。故在幽月升空，世界沉睡時(shí)，我便想?yún)群�，便有了一個(gè)夢(mèng)想。

　　我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。

　　我夢(mèng)想在社會(huì)里沒(méi)有卑賤之分，沒(méi)有貧富這道滅人性的門(mén)，沒(méi)有以外表看人的眼睛，因?yàn)槲矣憛掗T(mén)縫里看人的眼睛，因?yàn)檫@玷污了整片圣潔的藍(lán)天、碧水，打破了世間的.寧?kù)o。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天生活不再束縛我，夢(mèng)想生活變成一個(gè)萬(wàn)能搖控器，任我控制，讓世界還我靈魂與自由，讓我不再成為生活的軀殼。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，它不需要承諾，只要讓人苦苦等待，默默地盼望，等來(lái)的不是單車(chē)歲月的沉悶與乏味，而是生活任我東南西北�？部狼�折之程被坦途所代取，生命浪潮永不靠岸。

　　這就是我的夢(mèng)想，是它讓我從瘋狂到癡狂，由無(wú)奈到祈禱，讓我在黑夜里看到燭光，看到“柳暗花明”的奇跡，逃出世間的“地獄”——求學(xué)。

　　如果夢(mèng)想真的能實(shí)現(xiàn)，我將換眼看世界，我將以神的旨意美化人性，我要把一半的憂(yōu)傷還以太陽(yáng)，一半的夢(mèng)緒給予天堂，微笑著對(duì)待生命的終點(diǎn)，因?yàn)槌晒υ从趬?mèng)想，夢(mèng)想是希望的強(qiáng)心針，是生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的升華。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文5

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能像小鳥(niǎo)兒一樣，在藍(lán)天上自由自在地飛翔。30年后，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

　　那天，我在實(shí)驗(yàn)室里用我研發(fā)的一種神奇的藥水，使我長(zhǎng)出了一對(duì)潔白如雪的翅膀。當(dāng)時(shí)，我高興極了，沖出實(shí)驗(yàn)室跑到樓頂立刻飛了起來(lái)。雙翅輕輕拍打著，我在天空中無(wú)拘無(wú)束、盡情地翱翔，美麗的風(fēng)景盡收眼底，我大聲地呼喊著：“我飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”表達(dá)著心中無(wú)限的歡喜。心想，這一次一定要飛到天空的最高處，我?jiàn)^力沖上了云霄，在云海中穿梭，紅日如同一顆燦爛的明珠，彩虹架在云朵上，如同一條七色的`長(zhǎng)河，又好像一座五彩的橋橫跨在天空上，好美呀！

　　20xx年，多么神奇，多么美妙，多么向往，我的愿望能如愿以?xún)攩�？一定可以的，因�(yàn)橹挥邢氩坏降臎](méi)有做不到的，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我可以研制出這樣神奇的藥水，讓想要飛上天空的人們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。未來(lái)是一個(gè)神秘的字眼，未來(lái)是一個(gè)未知的世界，未來(lái)是一道迷人的風(fēng)景。記得奇雷特說(shuō)過(guò)：“我們的理想，不管怎么樣，都屬于未來(lái)�！蔽乙欢ㄒ�好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓大家體驗(yàn)到那種神話(huà)般的飛的感覺(jué)。

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要認(rèn)真度過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望走，跟著希望走。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文6

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。

　　隨著年級(jí)的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現(xiàn)在才初二的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的`辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂(yōu)郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天�。〈丝�，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。

　　我夢(mèng)想有一天我們能覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習(xí)是很美妙的事情，它能使我們有能力去滿(mǎn)足自己的所有的幻想；我們能覺(jué)得，學(xué)習(xí)不是在課堂上，而是無(wú)處不在的貼近著我們的生活實(shí)際，無(wú)論休息、游戲、工作……在我們長(zhǎng)大后，能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶，而不是那遙不可及的分?jǐn)?shù)和滿(mǎn)臉愁容的灰色童年。

　　在已經(jīng)出過(guò)70多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的劍橋大學(xué)里，老師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。在這種一切靠自己、老師一般不會(huì)限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下，學(xué)生可自由地異想天開(kāi)，去創(chuàng)作、研究。

　　似乎在中國(guó)人的教育理念里，往往只有對(duì)的存在，而忽視了錯(cuò)誤的作用。正所謂吃一塹，長(zhǎng)一智。如果我們?cè)谛�時(shí)候不經(jīng)過(guò)一些社會(huì)上挫折的磨練，在未來(lái)哪能解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢？

　　讓不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)加在我們身上的鎖鏈斷開(kāi)，讓不應(yīng)當(dāng)苦惱的學(xué)習(xí)變得重新快樂(lè)，讓我們每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿(mǎn)挑戰(zhàn)樂(lè)趣的未來(lái)！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文7

　　心存夢(mèng)想的人就像一棵大樹(shù)，無(wú)論肢體怎樣搖擺，但內(nèi)心始終堅(jiān)定不移。心存夢(mèng)想的人更像一條小溪，無(wú)論怎樣崎嶇的道路，它總能緩緩流過(guò)。

　　我是一幅中國(guó)畫(huà)，我現(xiàn)在被掛在英國(guó)博物館的墻壁上。我身在異國(guó)他鄉(xiāng)，心卻掛念著祖國(guó)。我的夢(mèng)想就是回到祖國(guó)廣闊的土地上，再次看見(jiàn)祖國(guó)同胞，感受中國(guó)風(fēng)土人情。

　　回想往事，我曾經(jīng)陳列在金碧輝煌的圓明園內(nèi)，那里有許多好朋友，比如秦代的青銅禮器、十二生肖頭像等，每天我們都在一起談笑風(fēng)生，講述自己的經(jīng)歷和自己的見(jiàn)聞。當(dāng)時(shí)我給他們講桂林山水風(fēng)景時(shí)，他們向我投來(lái)欽佩和羨慕的目光，那種柔情和溫暖至今都是讓我難以忘懷的。

　　因?yàn)槲揖统錾�在桂林。�?dāng)時(shí)一位畫(huà)家瀏覽過(guò)群山大川，突發(fā)靈感，在桂林山水面前創(chuàng)作了我這幅山水畫(huà)。

　　“桂林山水甲天下！”果真，我的容貌一下子就得到了當(dāng)朝皇上的青睞，我被珍藏于圓明園中，在那里我開(kāi)始了我的美好生活。

　　可是八國(guó)聯(lián)軍侵華徹底改變了我的命運(yùn)，他們燒殺掠奪的罪惡讓我作嘔。

　　雖然我在英國(guó)也被視為珍寶，可我卻沒(méi)有感到絲毫的快樂(lè)。

　　我身上的'水彩、墨汁、顏料等都是中國(guó)的文化藝術(shù)，同時(shí)蘊(yùn)藏著中國(guó)人的智慧。我身上的中國(guó)魂只有中國(guó)同胞才能感受到�！靶沱悺薄拔《搿薄扒逍恪边@些久違的贊頌我好久都沒(méi)聽(tīng)到了。

　　在英國(guó)，我只是一幅名貴的畫(huà)，他們的語(yǔ)言我聽(tīng)不懂，這里的環(huán)境太冷漠……

　　那些和我一樣漂洋過(guò)海、身處異地他鄉(xiāng)的“游子們”，是否也想早日回到祖國(guó)的懷抱呢？

我有一個(gè)夢(mèng)想作文8

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，地球上一支香煙也沒(méi)有了！所有的人都不吸煙，小孩也不會(huì)吸到二手煙了！

　　在我四、五歲的時(shí)候，媽媽就提醒老爸不要抽煙。沒(méi)想到他已經(jīng)抽習(xí)慣了，我們說(shuō)什么他都當(dāng)作耳旁風(fēng)。

　　媽媽告訴我，每抽一支煙，會(huì)減少壽命5—10分鐘。很多人認(rèn)為，抽煙會(huì)提神，產(chǎn)生靈感。其實(shí)抽煙反而會(huì)使智力下降。還會(huì)讓身體許多地方得癌癥。

　　每年的元旦和春節(jié)，老爸都會(huì)說(shuō)戒煙，結(jié)果他當(dāng)自己的話(huà)也是耳旁風(fēng)，自己做不到。香煙中的尼古丁會(huì)讓人的心跳加快，還會(huì)讓關(guān)節(jié)中的血液減少，而我們小孩還要被動(dòng)地吸二手煙，危害就更大了！

　　所以，我夢(mèng)想有一天，地球上一支香煙也沒(méi)有了，老爸就不會(huì)抽煙了！其他抽煙的人也不會(huì)抽煙了！那就太好了！

　　要實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想，我想先把現(xiàn)在所有的香煙都燒掉。而且不再給生產(chǎn)香煙的工廠房子，他們就沒(méi)地方生產(chǎn)了。還有，商店里也買(mǎi)不到香煙。如果你看到有人抽煙，告訴警察叔叔就能收他很多的`錢(qián)。媽媽說(shuō)，以前有個(gè)林則徐，就是把許多鴉片燒掉來(lái)禁煙的。

　　電視上說(shuō)，杭州已經(jīng)開(kāi)始全面戒煙了！老爸今年春節(jié)又保證不抽煙了。我想，我的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)了！耶！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文9

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，想用自己的智慧和雙手，救死扶傷，挽救一條一條生命，讓人們少些痛苦，多些快樂(lè)。

　　小時(shí)候，我患了一種傳染病，不能吹風(fēng)不能見(jiàn)陽(yáng)光，我極其痛苦。是一位慈祥、和藹的老醫(yī)生安慰著我。他一邊開(kāi)藥方，一邊吩咐爸媽?xiě)?yīng)該注意些什么，很細(xì)心地講了許多關(guān)于我的病的情況。聽(tīng)了醫(yī)生的講述，我不怕了，很勇敢很堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)疾病。那時(shí)，我就覺(jué)得醫(yī)生很了不起，很敬佩醫(yī)生。

　　在汶川地震中，有許多的生命被奪走了�？粗�一個(gè)個(gè)小孩失去親人，成為孤兒，這時(shí)的我心里想：“我要是一名醫(yī)生，會(huì)不會(huì)少一個(gè)人失去生命，我一定會(huì)去汶川盡我的力量救治受傷者。這一次玉樹(shù)也受災(zāi)了，而且那里居住著少數(shù)民族同胞，我是一名醫(yī)生，我就會(huì)全力以赴去救治受難者。

　　長(zhǎng)大后，我成為一名醫(yī)生，我會(huì)救助貧困家庭，他們沒(méi)錢(qián)看病，我將免費(fèi)為他們治病，讓更多的人走向健康幸福的生活。醫(yī)生這個(gè)神圣而又偉大的職業(yè)，能夠挽救許多生命，也能給許多家庭帶來(lái)生活的`希望，給人們更加健康的身體。在電視上我看見(jiàn)幾個(gè)醫(yī)生在手術(shù)室用盡全力救治一個(gè)生命垂危的小孩時(shí)，我更加明白是多么的讓人尊敬愛(ài)戴呀！當(dāng)看到小孩活過(guò)來(lái)，逐漸康復(fù)，臉上露出了天真、可愛(ài)的笑容，我很感動(dòng)也很開(kāi)心。

　　我的夢(mèng)想是神圣的、令人向往的，是一個(gè)給人們帶來(lái)希望和生命的夢(mèng)想，希望有一天能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文10

　　夢(mèng)想，這個(gè)詞讓人覺(jué)得遙不可及。覺(jué)得是永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但是每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，也可能在某個(gè)不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想……

　　以前我的夢(mèng)想是當(dāng)警察，因?yàn)槲铱吹诫娨晞±锂?dāng)警察都很厲害。我也想親手抓住那些犯法的人！

　　而當(dāng)我看到報(bào)紙上說(shuō)那些貧困山區(qū)的小孩讀沒(méi)有書(shū)讀，也沒(méi)有人愿意去哪里教他們讀書(shū)寫(xiě)字。我的夢(mèng)想變了，我想自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，我希望自己能成為老師。那樣我就可以去貧困山區(qū)里教孩子們讀書(shū)了。

　　在這兩年里我的夢(mèng)想也變了，變得更加遙不可及了。因?yàn)楫?dāng)我在電視里知道：2008年四川汶川地震、2010青海玉樹(shù)地震、甘肅泥石流，還有水災(zāi)等等。雖然天災(zāi)無(wú)情，但是人有情。中華人民永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄任何一個(gè)可以救人的機(jī)會(huì)。我被這樣的真情感動(dòng)了。那一刻我的夢(mèng)想不再是當(dāng)警察、老師了。而是希望自己能夠有一雙翅膀，帶著炎黃子孫飛離這個(gè)多災(zāi)多難的地方。飛到一個(gè)和諧，永遠(yuǎn)也沒(méi)有天災(zāi)的地方。

　　夢(mèng)想真的離我很遙遠(yuǎn)嗎？

　　我不會(huì)回答，可能真的.很遙遠(yuǎn)，也可能很近。但是我知道，每個(gè)人都一定會(huì)有夢(mèng)想的，因?yàn)橹灰�有�?mèng)想，才有追求的目標(biāo)，才能讓自己向著目標(biāo)前進(jìn)，自己才能更好的成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在，我的夢(mèng)想不再是那么遙遠(yuǎn)了，我的夢(mèng)想只是單純的想考進(jìn)理想高中而已。所以我定下了這個(gè)目標(biāo)，我要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，首先要努力學(xué)習(xí)，我知道我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的……

　　加油��！我一定可以的！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文11

　　我在一步一步追向那正在飛翔的夢(mèng)想，路很遠(yuǎn)我依然堅(jiān)持著，雖然我在這道路上是那么不起眼，但我相信只要你付出，總會(huì)有代價(jià)的。在怎么的寶石，總有會(huì)發(fā)光的時(shí)候，現(xiàn)在我也許還沒(méi)發(fā)光，在未來(lái)的日子我一定會(huì)發(fā)出很強(qiáng)烈的光。

　　一向熱愛(ài)音樂(lè)的，夢(mèng)想就是做一位音樂(lè)家。那樣就可以為很多人獻(xiàn)上音樂(lè)了。讓一天辛苦的人放松心情，變的愉悅；讓在工作中的人，更加有很好的心情繼續(xù)工作，這樣工作的質(zhì)量就會(huì)很高了；讓正在上課的學(xué)生們，思維充滿(mǎn)活躍，更好的學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步，這樣就是每個(gè)學(xué)生都會(huì)安心學(xué)習(xí)了；讓正在玩耍的人們，不用太疲憊，更開(kāi)心的玩。

　　我的.音樂(lè)會(huì)，不會(huì)收錢(qián)。讓那些不同等次的人也能和別人一起去聽(tīng)那夢(mèng)寐以求的音樂(lè)會(huì)，我的音樂(lè)會(huì)歌曲會(huì)選一些比較高雅、古典、輕音樂(lè)。這樣的音樂(lè)才是聽(tīng)的最舒服的音樂(lè)，這種音樂(lè)，容易幻想，深深陶醉。我必須要學(xué)會(huì)鋼琴，因?yàn)殇撉俚穆曇舨攀鞘郎献蠲烂畹穆曇�，它能使人永遠(yuǎn)陶醉在那音樂(lè)中，深深體會(huì)著那神奇。我要彈出一首世上最頂端美妙的聲音，讓任何人都會(huì)被它深深所陶醉，在那境界中是多么美好的一件事��！

　　我登上去往夢(mèng)想的旅途，我知道這是一件不容易的事情，會(huì)遇到很多坎坎坷坷。但我相信著，不管在怎么困難的路，總是有人走過(guò)去的，我堅(jiān)信我這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)成功，為了人們，我要付出雙倍的努力去爭(zhēng)取。加油，我一定成功。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文12

　　我的內(nèi)心有這許多美好的夢(mèng)想：如考試中的高分，學(xué)習(xí)上得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。生活中希望父母的.工作變得更輕松順利。在與朋友的交往中，能獲得真正的友誼……。其中我最期望實(shí)現(xiàn)的還是讓“環(huán)�！边@詞一直留在人們的心中，讓人們隨時(shí)都能按著它的指示做。

　　現(xiàn)在人們的生活雖然越來(lái)越富有，但是在生活中“生產(chǎn)”出的垃圾也越來(lái)越多。地球的負(fù)擔(dān)也隨之越來(lái)越重。人們只顧著方便，卻不注意這些垃圾怎樣處理？也有人想減少支出，可他們并不注意環(huán)保，到最后的支出反而越來(lái)越多。

　　來(lái)看看某家幼兒園把可回收垃圾、廚余垃圾、其它垃圾……。把放置處都被塞滿(mǎn)了。老師從來(lái)不注意環(huán)保。他們一個(gè)月的垃圾就有一只成年大象的重量�？上攵�知，若不注意環(huán)保，地球早晚有一天會(huì)受不了。所以要環(huán)保，因?yàn)榈厍蚴俏覀兇蠹业摹?/p>

　　我們應(yīng)該節(jié)能環(huán)保：垃圾需要分類(lèi)，有的可以回收，再次使用、有的可以廢物利用、有的可以做成食物肥，讓食物垃圾變成泥土，泥土在培育出食物……。這可是一種大自然的魔術(shù)哦！有的塑料還可以變成裝飾品。而且燈泡也要換成節(jié)能的，可以減少支出，還可以保護(hù)環(huán)境………。

　　大家要一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。其實(shí)這也是對(duì)我們未來(lái)負(fù)責(zé)。如果大家還不趕快行動(dòng)，那人類(lèi)滅絕也是早晚的事。所以大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好的明天！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文13

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我在想未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校的墻壁，被畫(huà)成五顏六色的，像芭比公主的宮殿一樣炫麗，我們每個(gè)孩子都像公主、王子一樣漂亮，瀟灑；我們的書(shū)包不再這么沉重，可以把不用的書(shū)本放在書(shū)桌上；在周五的最后一節(jié)課，我們可以把好吃、好玩的`東西帶到教室里，大家一起開(kāi)心做游戲。

　　我們學(xué)�？梢越ㄔO(shè)的高高大大的，教室不再擁擠，去教室可以不用走樓梯而乘坐電梯，當(dāng)然，走樓梯也是不錯(cuò)的，鍛煉身體。

　　下課了，我們可以在寬敞的操場(chǎng)上玩各種運(yùn)動(dòng)器材，打籃球，踢足球，賽跑……，還可以和自己最要好的朋友玩對(duì)踢毽子；我們也可以在圖書(shū)館借書(shū)，學(xué)期結(jié)束時(shí)我們可以評(píng)選自己最喜歡的老師；我想，學(xué)校的午餐可以變幾種花樣，偶爾可以吃幾次烤雞翅或披薩，那該多好呀，這是我最?lèi)?ài)吃的，在炎熱的夏天我還可以吃到學(xué)校的冰激凌，在冬天的時(shí)候，我們還可以喝到暖暖的濃湯，那才叫棒。

　　如果真是這樣的話(huà)，那我們?cè)趯W(xué)校生活的多快活呀。不過(guò)，媽媽說(shuō)，太享受了也不好的，哈哈哈……

我有一個(gè)夢(mèng)想作文14

　　我有一個(gè)有趣的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位發(fā)明家。讓人類(lèi)的生活變得多姿多彩。

　　如果我真成為了發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)太空天梯，在這個(gè)天梯由七根粗粗的鐵索連接起來(lái)的，中間有一個(gè)圓筒形的倉(cāng)房，它的大小可比我們家的冰箱大足足十倍呢！如果人們想去太空上探索奧秘，太空天梯就可以讓你直接到達(dá)月球。這樣，人們就不用乘坐太空飛船了，乘我的太空天梯就行了�？墒窃虑蛏蠜](méi)有空氣，我還要發(fā)明一個(gè)空氣制造器，人們只要背上它，就再也不怕月球上沒(méi)有空氣了。要是你想回到地球，就趕快上太空天梯，很快你就可以回到家了。有了太空天梯人們隨時(shí)都可以上月球游玩，說(shuō)不定哪一天月球還會(huì)成為我們生活的家園了呢！

　　我還想發(fā)明一輛無(wú)人駕駛的車(chē)，這種汽車(chē)和正常的汽車(chē)一模一樣，但是他能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛，而且駕駛員的技術(shù)還要棒很多。這樣就不用再擔(dān)心發(fā)生交通事故了。那些不會(huì)開(kāi)車(chē)的人也能坐上汽車(chē)去旅行了。我相信，我發(fā)明的這種汽車(chē)會(huì)在未來(lái)的`世界的廣闊道路上飛馳。

　　這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)完成我的夢(mèng)想的，給人們帶來(lái)快樂(lè)的生活

我有一個(gè)夢(mèng)想作文15

　　“夢(mèng)想”每當(dāng)談起“夢(mèng)想”這個(gè)詞時(shí)，總讓我想到了很多，每個(gè)人的夢(mèng)想都是有所不同的。有的同學(xué)想當(dāng)保衛(wèi)家園和平的解放軍，有的同學(xué)想當(dāng)令人崇拜的科學(xué)家，還有的同學(xué)想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……總之，有很多很多，而令我所向往的職業(yè)是一位人民教師。

　　教師，這是一個(gè)普普通通的職業(yè)，并不是所有人都向往的；教師，是辛勤的園丁，照顧著每一株花草；教師，就好比是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。

　　我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)就在20年后的一天，我已經(jīng)踏上了學(xué)校的講臺(tái)，開(kāi)始了我的這門(mén)職業(yè)——教師。在學(xué)校里，我與同學(xué)們友好相處，成為他們的好朋友；如果有的同學(xué)提出了要求，我會(huì)盡量滿(mǎn)足；如果有同學(xué)向我提出問(wèn)題時(shí)，我哪怕有再急得事也會(huì)耐心的給他講完；下課時(shí)，陪著他們一起玩，爭(zhēng)取讓他們做到上課，認(rèn)真聽(tīng)講，下課，快樂(lè)玩耍。我會(huì)讓他們感覺(jué)到我是一名有責(zé)任心的老師。

　　現(xiàn)在的`夢(mèng)，也就是我未來(lái)的夢(mèng)想�，F(xiàn)在我一定好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——一名稱(chēng)職的教師！

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