初一作文9篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初一作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

初一作文 篇1

　　六年的小學(xué)生活過(guò)去了，更長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活等著我。開學(xué)了，我再也不是小學(xué)生了，然而我卻像小學(xué)生一樣入學(xué)。入學(xué)是媽媽帶我的，說(shuō)起來(lái)都有點(diǎn)羞愧！雖然，其實(shí)不止我一個(gè)人是父母來(lái)接送的！自從那一次，我才覺(jué)得自己是真正的長(zhǎng)大了！

　　正式開學(xué)的第一天，外婆把我送到車站便走了，那是一個(gè)早晨，天才微微放光，我就在路上了，等了好久！車終于來(lái)了，可是人卻躲到難以形容！要知道以前我家離學(xué)校近得很，用不著搭車！只要不外出，我都很少坐車，自然我對(duì)此的經(jīng)驗(yàn)也不多，可以說(shuō)是很少，幾乎為零！面對(duì)眼前的困境我并沒(méi)有選擇等下一趟車，我可以說(shuō)是用盡了渾身力氣才擠上車的！本以為上車擠一下就好了，卻不知道原來(lái)下車也得擠！從人群中一直擠到了后門，下車了！才發(fā)現(xiàn)自己早已滿頭大汗，疲憊不堪！從沒(méi)想過(guò)擠車原來(lái)是那么辛苦的，回想起剛才的我，說(shuō)實(shí)話我佩服自己！我相信在不久的.將來(lái)，定能克服心中的恐懼！

　　其實(shí)人生就如同坐一趟公交車一樣，面對(duì)困境你選擇逃避的話，你將錯(cuò)失這次寶貴的機(jī)會(huì)！只能等下一趟車，可是你要等多久也是沒(méi)人知道的！而我選擇了奮斗，人再多我也得擠！競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，人人都愿意爭(zhēng)取，那我為什么要做膽小鬼呢？對(duì)于那個(gè)含有未知數(shù)的未來(lái)，只能選擇奮斗！不奮斗，又算是長(zhǎng)大了嗎？永遠(yuǎn)逃避是不存在的這樣只會(huì)令你更恐懼！想想，自己已經(jīng)初一了，不是小學(xué)生了，應(yīng)該為未來(lái)做好打算，定下人生目標(biāo)，從此刻開始奮斗吧！對(duì)自己說(shuō)！

　　相信自己，奮斗了就會(huì)成功，堅(jiān)持了就會(huì)勝利！

初一作文 篇2

　　我們這個(gè)年齡，就像行駛在波面上的一艘小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜的行駛著，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但這艘小船，并不是一路順風(fēng)地行駛在浩瀚的海洋中，其中也經(jīng)歷著與眾不同的風(fēng)波。就我而言，酸甜苦辣樣樣都有。

　　我們這個(gè)年齡，寄托著祖國(guó)的希望，是祖國(guó)中快要成熟的果實(shí)，渴望著營(yíng)養(yǎng)，期待著成才。正因?yàn)檫@樣，我們更加要努力的學(xué)習(xí)，為社會(huì)、國(guó)家奉獻(xiàn)自己的知識(shí)與力量。在這樣的基礎(chǔ)上，我們也因此更加懂事，更加獨(dú)立自主了；凡事都因有自己的主見(jiàn)；做事要三思而后行了，要一絲不茍的對(duì)待他人的要求了，這與小學(xué)時(shí)期的我們逐漸拉開了距離，與那無(wú)憂無(wú)慮的清閑的日子拉開了距離。因?yàn)檫@樣，我們要開啟祖國(guó)更加美好的未來(lái)。

　　我們這個(gè)年齡，努力是我們的動(dòng)力，夢(mèng)想是我們的終點(diǎn)，希望我們乘著這艘小船，抵達(dá)終點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中，我們演繹著各自的新希望與新未來(lái)。只是時(shí)光匆匆離去，如落花，似流水，灑落了一地美好的回憶。因?yàn)槊篮�，所以不忍心讓它隨風(fēng)而逝。

　　陽(yáng)光，總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。雖然我們這艘小船并不是一路順風(fēng)，但我會(huì)駕馭著它駛向一個(gè)輝煌的`未來(lái)。我更加的希望乘上這艘小船，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，得到鍛煉。不過(guò)，我們這個(gè)年齡使我知道了童年，這是個(gè)純真難忘的歲月。課堂里的笑聲，同學(xué)間的糾紛，父母間的親情，如山一般深沉的父愛(ài)，似水一般溫柔的母愛(ài)……這些都成為了我們這個(gè)年齡的調(diào)味劑。

　　窗外，樹影斑駁，陽(yáng)光透過(guò)葉子燦爛了整個(gè)操場(chǎng)。窗內(nèi)，書聲朗朗，聲音穿過(guò)玻璃滲透了整個(gè)校園。原來(lái)，我們這個(gè)年齡，是如此的精彩……

初一作文 篇3

　　“當(dāng)你吃著別人的面包，穿著別人縫的衣服時(shí)，你還能說(shuō)自己與任何人無(wú)關(guān)嗎？”——紀(jì)伯倫《沙與沫》

　　生活在這鋼鐵深林中，我們都在無(wú)意間設(shè)下了心的籬笆。在高樓公寓間，還不夠“寂寞”的年青人早早實(shí)現(xiàn)了老子“雞犬相聞，老死不相往來(lái)”的理想，孩子們接受著“敵視”陌生人的教育，儼然成了一個(gè)個(gè)“小刺猬”，在這現(xiàn)代社會(huì)，我們究竟該用什么，來(lái)維護(hù)人與人之間的關(guān)系呢？

　　你住在學(xué)校旁，我住在派出所旁，他住在法院旁。如果“鄰”的'關(guān)系是一張網(wǎng)，我們便是網(wǎng)上的蜘蛛�，F(xiàn)在“網(wǎng)”已鋪開，我們不可以改變地生活在既定的網(wǎng)上，那么，我們是應(yīng)該各自為政，甚至與以鄰為壑呢？還是應(yīng)該互相關(guān)心，共取雙贏呢？答案顯然是后者。

　　進(jìn)來(lái)發(fā)生的幾起殺童案讓各地學(xué)校提心吊膽，也讓我們反思起我們的社會(huì)來(lái)。不約而同的，殺人犯都是我們社會(huì)中龐大弱勢(shì)群體中的一員，而且都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積怨在心，無(wú)人關(guān)切。當(dāng)天在他們眼前倒塌時(shí)，這些弱勢(shì)者便將手伸向了更為弱勢(shì)的孩子。你想過(guò)沒(méi)有他們——弱勢(shì)群體中的成員，或許就是我們的鄰居，如果我們能伸出援手，為他們點(diǎn)燃一根蠟燭，趕走他們的心魔，我們的孩子也自然受到了保護(hù)。

　　再來(lái)看看孩子們吧！他們天真無(wú)邪的眼神是再難尋得得了，以往一項(xiàng)調(diào)查表明，北京，上海，廣州等大城市的孩子排斥、甚至鄙視農(nóng)民工的現(xiàn)象非常普遍，大多數(shù)孩子都傾向于斷絕一切與陌生人的接觸，甚至認(rèn)為“窮人就是壞蛋�！蔽覀儾坏貌环此�，我們究竟向他們灌輸了什么樣的鄰里關(guān)系，接人待物的態(tài)度，讓他們修煉成了不食人間煙火的“鐵面小治安員”！

　　“躲貓貓”，“喝水死”，“激動(dòng)死”，“蹲廁死”，“釣魚執(zhí)法”……這些公檢法工作程序中的怪現(xiàn)象，我們有沒(méi)有對(duì)其負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任？當(dāng)我們的鄰居受到不公正的待遇時(shí)，我們自身自由安全的法理性也正受到強(qiáng)烈的質(zhì)疑。

　　當(dāng)犀利哥在網(wǎng)上走紅時(shí)，我們大多數(shù)人都只是高樓上的冷眼，更有甚者盲目追風(fēng)，但也有少些網(wǎng)友默默的幫他與弟弟團(tuán)圓。犀利哥是我們社會(huì)中的一員，在某種意義上說(shuō)，他是我們每一個(gè)人的鄰居。當(dāng)我們擺出可供依靠的肩膀是，收到的是每一位鄰居的微笑。

　　與你為鄰，與人為善，我與每一個(gè)人都相關(guān)，我與每一個(gè)人都相愛(ài)。

初一作文 篇4

　　明天吃什么,這個(gè)問(wèn)題在平時(shí)似乎不值得一提。起床早了，精心做幾道小菜，既吃地飽又有營(yíng)養(yǎng)。起床晚了，喝一杯牛奶，剝幾個(gè)雞蛋也很省事。

　　可是明天不一樣，明天我要進(jìn)行期末考試，這可是本學(xué)期中最重要的考試了，吃的東西當(dāng)然也得有點(diǎn)象征意義。 “哎初中，明天孩子要進(jìn)行期末考試，你說(shuō)吃什么好呢？”媽媽這樣問(wèn)道。 “熊掌�！卑职诸^也沒(méi)抬地回答道。

　　“我跟你說(shuō)正經(jīng)的呢！”媽媽突然神色莊嚴(yán)起來(lái)。

　　“要不明天我起來(lái)給她做粥吧！”爸爸出了個(gè)主意。

　　“不——行！你想她考得像粥一樣爛嗎？”

　　“那吃餛飩吧！”

　　“餛飩餛飩，混混沌沌的，肯定也考不好�！�

　　突然爸爸一拍腦門兒：“有了，吃面條，對(duì)，面條，順溜兒！”

　　媽媽總算滿意了，可還是不太放心：“可是面條沒(méi)什么味道啊！”

　　“那就吃‘統(tǒng)一100’吧�！眿寢尳K于開心了。

　　第二天考試結(jié)果出來(lái)了，沒(méi)想到我這個(gè)班級(jí)尖子生還沒(méi)能排進(jìn)前10名。

　　我回到家，悶悶不樂(lè)地坐在沙發(fā)上，爸爸逗我說(shuō)：“怎么，統(tǒng)一100都吃了，還是沒(méi)考好？”

　　“什么統(tǒng)一100嗎？那么辣！”我開始發(fā)牢騷了。

　　媽媽似乎突然得到了什么啟示，說(shuō)：“我明白了，難怪沒(méi)考好，是100的，可是沒(méi)有吃完，所以只有80了！”

　　“撲哧”我終于忍不住了。

　　考試無(wú)常,吃什么實(shí)在難與考試扯上關(guān)系,但是父母愛(ài)孩子的.心卻是永恒的!

初一作文 篇5

　　她叫丫頭,李丫頭。

　　說(shuō)實(shí)話丫頭很漂亮，只是她不知道如何打扮,成天穿著一件洗得快要褪色的碎花裙,奔波于學(xué)校和家之間。丫頭上高三了,為了讓她上高中,本來(lái)就不富裕的生活變得更加拮據(jù)。 。

　　六月,那段昏昏噩噩的日子她把生命都耗盡了。終于兩個(gè)月后,她如愿以嘗的收到大學(xué)的通知書。那張紅紅的紙是伴著敲鑼打鼓聲而來(lái)的。丫頭是這個(gè)小小的村子里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人,于是丫頭的家門口擠滿了人,丫頭的媽媽接過(guò)通知書時(shí),眼神恍惚了一下,然后一切如常。盡管只是一下的恍惚,還是被丫頭捉到了.“沒(méi)希望了,真的沒(méi)希望了!”丫頭嘆了一口氣在角落里坐下,看著來(lái)來(lái)往往的人群那一張張有點(diǎn)奉承的臉,忽然有些生氣.這個(gè)村子本來(lái)就窮,從來(lái)沒(méi)有脫貧過(guò),小時(shí)侯丫頭看著娘在田里忙碌的身影,就想無(wú)論如何都要讓娘過(guò)上好日子�，F(xiàn)在,丫頭的夢(mèng)想起于貧窮,滅于貧窮…… 等家門口的人群漸漸散了以后,丫頭回家了,剛進(jìn)家門,娘就叫住了她:“丫頭…….”娘的話還沒(méi)說(shuō)完“娘,我知道的,明天我就去城里找工作!”說(shuō)完就甩上門.娘對(duì)著丫頭輕嘆了一口氣,丫頭的爹死得早,她一個(gè)人擔(dān)起了一家四口的生活。丫頭就是從那時(shí)候開始懂事的。娘一直覺(jué)得對(duì)不起丫頭,因?yàn)樗�承�?dān)了太多她不該承擔(dān)的東西,可是丫頭總覺(jué)得無(wú)所謂。就這樣當(dāng)別的孩子還在玩過(guò)家家的時(shí)候,丫頭就赤著腳在田里插秧了.于是在丫頭的記憶里,童年就是熱辣辣的陽(yáng)光和經(jīng)常咬她的水蛇,還有秋天那金燦燦田野…….

　　那晚丫頭把通知書撕了,撒在屋子前面的那片蒲公英地里,然后倒頭就睡。那片蒲公英是丫頭最喜歡的地方,從小就經(jīng)常去,那年爹死的時(shí)候丫頭在這片地里哭了一晚想了很多,還有那年考上縣里重點(diǎn)高中她在這里手舞足蹈了一下午……久而久之這片蒲公英就被丫頭踏出一條路,丫頭在這里看著蒲公英開了,謝了,開了,謝了,19次…….

　　第二天,丫頭一個(gè)人來(lái)到城里.寬闊的柏油馬路、紅綠燈還有百貨商店里的旋轉(zhuǎn)門這些都是丫頭沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,她在旋轉(zhuǎn)門里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,開心極了。這時(shí)候一個(gè)西裝革履的男人走了過(guò)來(lái)，沖著丫頭的背影狠狠地罵了句:“鄉(xiāng)巴佬!”然后就從側(cè)門走了出去。丫頭本來(lái)閃閃發(fā)亮的目光忽然就暗了下來(lái),她蹲在馬路邊一動(dòng)不動(dòng),漸漸地就落淚了,“要不是為了娘我才不來(lái)呢!!”丫頭拭了拭唇邊的眼淚，站起來(lái)走進(jìn)了那扇旋轉(zhuǎn)門里，按著門口公告上寫著的走到了廚房，向一個(gè)叫經(jīng)理的人求了很久，他終于答應(yīng)丫頭在這工作！

　　坐了兩個(gè)小時(shí)車，回到家里，娘就湊上來(lái)問(wèn)：“怎么樣，工作找到了嗎？”“恩！”滿心疲憊的丫頭簡(jiǎn)單的回答了一下，娘又問(wèn)“那待遇怎么樣？”“一個(gè)月五百，包吃住�！薄拔灏伲。⊙绢^咱半年才攢足這個(gè)數(shù)呢！”娘又驚又喜，的.確對(duì)這個(gè)窮得快要揭不開鍋的家庭來(lái)說(shuō)，五百的確是個(gè)不小的數(shù)目。看著娘笑迎迎的臉，丫頭忽然有種滿足感，那時(shí)候的她幾乎忘記下午的那個(gè)厭惡的人，跟著娘一起笑……

　　幾天以后，丫頭要離開了，她的行囊很簡(jiǎn)單，一些衣服和一些生活用品，還有她還沒(méi)綻放就凋零青春。那天她最后一次去走了走那片蒲公英地。剛好是蒲公英盛開的季節(jié)，小小的白一點(diǎn)一點(diǎn)，望去卻無(wú)邊，一風(fēng)陣吹來(lái)，那小傘就和丫頭去一起消失在路的盡頭……

　　幾年以后，丫頭嫁給了一個(gè)城里男人，生活過(guò)得很幸福，只是有時(shí)回想念村里的娘和小屋前那片蒲公英小學(xué)生作文，特別是蒲公英地里那條被她踏成路的小徑，如今是否還有她曾經(jīng)倔強(qiáng)的足跡……

初一作文 篇6

　　我放學(xué)回家的路上有一片花壇，花壇中有一個(gè)小亭，時(shí)常坐著一個(gè)醉酒的人，手持一個(gè)裝滿酒的塑料杯，周圍散落著四五個(gè)酒瓶子和花生殼，一副落魄與絕望的樣子。

　　他是哪里來(lái)的，為何整日借酒消愁?是工作不順還是家庭破碎?那衣衫骯臟、滿臉污穢的男人霸占著那個(gè)小亭，滿身酒氣，四周是刺鼻的尿臊味，路人也不敢靠近。一段時(shí)間的花壇整修讓他不得不離開，再也沒(méi)有回到那個(gè)亭子。

　　也許他另找別處尋求生計(jì)?但若是這種事落到我頭上，我會(huì)怎樣?只有身上的.一套衣服和兜里幾個(gè)小錢，無(wú)家可歸，走投無(wú)路時(shí)，我能怎么樣?我會(huì)有一顆保持樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心，省下自己的錢，去路邊的店鋪找找活干，起碼要維持自己的生計(jì)，雖然錢不是萬(wàn)能的，但生活在這里沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

　　有一部電影叫《當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)》，那對(duì)黑人父子在經(jīng)歷窮困、經(jīng)歷歧視的情況下，仍無(wú)不一時(shí)地努力從社會(huì)底層往上攀行，推銷機(jī)器，變賣家產(chǎn)，住過(guò)救助站，也睡過(guò)公共衛(wèi)生間，但他們何曾放棄過(guò)?

　　穿不暖，睡不飽，吃不好，這種無(wú)助感受，我也明白是多么痛苦，隨時(shí)擔(dān)心被驅(qū)趕，擔(dān)心錢不夠。不過(guò)人總要有信念，有積極向上的心，才有可能有翻身之日。

　　他在經(jīng)歷了諸多不順，失敗后需要一段時(shí)間的思考人生，恢復(fù)自信，重拾自己，這應(yīng)該是他在醉酒時(shí)心中所想的吧。但是我也許不能真正看透他的內(nèi)心，只有猜測(cè)與理解。

　　他已不在那個(gè)街角的亭子里，該是他有了出路吧。若他能重振內(nèi)心，可以不依靠他的煙酒，也是他的成功。他的無(wú)助、悲傷只是他的表面，我相信，他定能重新振作起來(lái)。

初一作文 篇7

　　清晨，媽媽拿錢讓我去買包子，在路上，環(huán)衛(wèi)工人在打掃馬路，晨露已占濕了他們的衣裳，我心想：“干這活真辛苦，清晨就來(lái)工作了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不干這苦活�！被氐郊�，吃了熱騰騰的包子，便努力學(xué)習(xí)，寫作業(yè)了。

　　“賣荒貨，賣荒貨�！睒窍聜鱽�(lái)了賣荒貨的聲音，我透過(guò)窗戶看到外面一個(gè)穿著黑色衣服騎著三輪車的老頭，“又是那老頭，來(lái)著好幾次了，咦，他的三輪車上的`塑料桶里裝的是什么東西，我去看看�！蔽遗艿綐窍聠�(wèn)他，“爺爺，你這桶里裝的是什么？”我問(wèn)道，他說(shuō)：“這里放的是壞紙袋�！薄凹埓�，用來(lái)干什么的�！薄百u掉！”老爺爺說(shuō)道。我心想：“賣給商家嗎？這一定很臟�！蔽翌D時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了厭惡之感。

　　下午，我出去扔垃圾，見(jiàn)一老奶奶在撿垃圾桶里的紙袋。我問(wèn)她：“老奶奶，你撿紙袋干什么？”“賣給商家�！崩夏棠袒卮鸬��！斑@些老人怎么這么愛(ài)錢，為了錢，撿破紙袋給商家，太不道德了�！蔽蚁�。扔完垃圾，我回到了家，問(wèn)媽媽：“媽媽，你知道那些老人為什么撿破紙袋嗎？難道是為了錢？太不道德了吧！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你想錯(cuò)了，現(xiàn)在我們這要?jiǎng)?chuàng)建國(guó)家及衛(wèi)生城市，這些老爺爺老奶奶撿破紙袋是給廠家進(jìn)行消毒后，在進(jìn)行重造，這樣，大大減少了原料，紙袋的原料是樹木，森林是地球的——綠色之肺，環(huán)衛(wèi)工人每天打掃馬路是為了衛(wèi)生。"

　　第2天，但我再次看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人打掃馬路，但我再次聽(tīng)到“賣荒貨”時(shí)，當(dāng)我再次看見(jiàn)老爺爺，老奶奶撿垃圾時(shí)，尊敬之情油然而生。

初一作文 篇8

　　因?yàn)閶寢層惺�，不能�?lái)接我，所以我只能在學(xué)校里上晚自習(xí)。我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)晚自習(xí)。自以為晚自習(xí)是非常輕松，是嘻嘻哈哈就能過(guò)去的。而且肯定比那苦悶、無(wú)聊的午自習(xí)好得多。可不想我的晚自習(xí)卻上演了一幕悲劇。

　　我同排的小智是班上鼎鼎大名的倔脾氣，有時(shí)比牛還倔。而我后排的小曾是一個(gè)比較文靜的小孩。因?yàn)檫@些人都是我的朋友，所以我非常的興奮。不過(guò)感到遺憾的是，我們排的'最后一位是全校最煩的人——小偉。

　　我想今天小偉肯定要又來(lái)騷擾我，果然不出我所料。上課才幾分鐘，我已做完的作業(yè)，在看一本歷史書。這總沒(méi)有招惹著小偉吧？可是不想小偉還是走過(guò)來(lái)騷擾我：他站在我的桌旁，眼里閃著一種無(wú)奈而又無(wú)聊的眼神，嘴里有氣無(wú)力的、一字一頓地吐出幾個(gè)字：“把你的作業(yè)給我抄一下�！蔽矣行┮苫�，又有些驚訝地說(shuō)：“今天只有抄寫作業(yè)呀！”小偉淡淡的說(shuō)：“算了，我自己拿。”于是，他就拉開我的書包，東找一下，西翻一下。過(guò)了一會(huì)，他又關(guān)上我的書包，長(zhǎng)嘆一聲，無(wú)奈的說(shuō)：“算了，不找了�！苯又�他又去騷擾別人了。他走到小智的桌旁，還是問(wèn)著剛才的問(wèn)題，可小智只是“撲哧”一笑，便沒(méi)有了回應(yīng)。小偉見(jiàn)什么也沒(méi)有撈到，只好無(wú)功而返。這時(shí)，在后排的老師給你小偉一個(gè)警告的眼光。小偉好像沒(méi)當(dāng)一回事，“哼”的一聲，又掉頭去騷擾小智。小智是個(gè)倔脾氣，怎么會(huì)任由一個(gè)在班上調(diào)皮搗蛋的人騷擾呢？小偉走過(guò)去，還沒(méi)等小偉說(shuō)話，小智就警告他說(shuō)：“如果你再來(lái)騷擾，我就給你一腳。”小智說(shuō)話時(shí)眼里射出一道憤怒的目光，小偉沒(méi)有在意，只是輕蔑的一笑，便一走了之。又在教室里騷擾了一圈后，便又去騷擾小智，小偉用自己的指頭，轉(zhuǎn)著一本書，在小智的眼前晃來(lái)晃去。小智發(fā)怒了，他們之間的導(dǎo)火線點(diǎn)燃了。小智以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢了小偉一腳，打中了小偉的腿。小偉沒(méi)有反擊，而是捂著受傷的腳走到小曾桌前，莫名其妙的打了小曾一巴掌。小曾知道小偉惹不起，就壓著怒氣，沒(méi)哼聲，忍著痛，起身去報(bào)告老師。小偉見(jiàn)小曾走了，就哈哈大笑，又轉(zhuǎn)過(guò)身，像一只躍躍欲試的老虎，伸出手，狠狠的打了小智一巴掌。小智臉漲得緋紅，準(zhǔn)備還擊，不過(guò)老師來(lái)得快，制止了這場(chǎng)打斗。

　　悲劇就這樣落下了帷幕，但是悲劇的后面還有許多問(wèn)題值得大家深思。小偉你知道嗎？俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”像你這樣無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，傷害他人的行為是非常不對(duì)的。小智呀，古人云：“三思而后行�！比擞鍪乱�保持冷靜，不要太沖動(dòng)，如果太沖動(dòng)了，反而事與愿違。

初一作文 篇9

　　青春，或許走過(guò)了才能體會(huì)。一轉(zhuǎn)眼？載早已過(guò)去，感嘆著時(shí)時(shí)光，卻也不斷地豐富自己。

　　翻著舊年的日歷，一頁(yè)一頁(yè)，從指縫間流淌的竟是我們逝去的最美年華。我們可以翻閱過(guò)經(jīng)往，卻回不到當(dāng)初的原點(diǎn)。多想趕著徐徐的晚風(fēng)，坐倚窗前，安靜地將這一刻定格，時(shí)間不走，歲月擺渡。

　　江南小城四月的初春，芬芳綻放眉間，生機(jī)鑲？入眼簾。這樣的活力，感染著我們每一個(gè)人生命從衰落到重生，再?gòu)姆比A到凄涼，如此反反復(fù)復(fù)，留給世人無(wú)盡的唏唯。一個(gè)人，一段路，只是我們都看不到的.結(jié)局。

　　大自然的萬(wàn)物都追求著每一點(diǎn)的平衡，歷史的痕跡也有著驚人的相似性。一段旅程，總有人會(huì)提前離開，青春的散場(chǎng)留給我們的不知是苦澀還是歡笑。那些攜手共進(jìn)的同學(xué)或者朋友們，最終成過(guò)容，亦或是路人。如果，這一切都化作一場(chǎng)夢(mèng)，我希望不要醒來(lái)，因?yàn)槲椅窇�，�?dāng)解開雙眼的那一剎那，隨花落，無(wú)痕。

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