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為了自己的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-24 16:33:31 話題作文 我要投稿

為了自己的夢(mèng)想作文大全【15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的為了自己的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

為了自己的夢(mèng)想作文大全【15篇】

為了自己的夢(mèng)想作文1

  春天是孕育生命的季節(jié),夢(mèng)想在這時(shí)發(fā)芽;夏天是萬(wàn)物繁榮的季節(jié),夢(mèng)想在這時(shí)起航;秋天是收獲的季節(jié),夢(mèng)想在一直前行;冬天是寒冷的季節(jié),夢(mèng)想在等待成功。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,真美。小樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子,他一定在想:“我一定要長(zhǎng)得像爺爺那樣高大!边@是小樹(shù)的理想。一棵玉米說(shuō):“我一定要長(zhǎng)出世界上最大的玉米!边@是它的夢(mèng)想。小溪說(shuō):“我一定要投入媽媽的`懷抱中去。”這是小溪的夢(mèng)想!拔乙欢ㄒ駤寢屇菢娱_(kāi)出最嬌艷的花!边@是剛含苞未開(kāi)的玫瑰的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想,可能會(huì)成為一段塵封的記憶,也可能是一直陪伴我們的動(dòng)力。只要我們敢想就行,有了夢(mèng)想就有了目標(biāo),有了目標(biāo)就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力,才能開(kāi)始人生的長(zhǎng)跑。

  夢(mèng)想要有行為,俗語(yǔ)說(shuō)得好:光說(shuō)不練假把式。仔細(xì)發(fā)現(xiàn)人都會(huì)這樣,說(shuō)得很簡(jiǎn)單,往往自己很難做到。遠(yuǎn)征前所有的豪言壯語(yǔ),不如真正邁出的第一步。有的人的夢(mèng)想很高遠(yuǎn),現(xiàn)在一個(gè)幼兒園的小孩子都知道,自己的夢(mèng)想是考北大,而有些人的夢(mèng)想只是現(xiàn)階段的,例如期末取得好成績(jī)。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。就我自己而言,我沒(méi)有想過(guò)去當(dāng)科學(xué)家、宇航員人民警察這類高遠(yuǎn)的目標(biāo),也沒(méi)有想過(guò)自己以后做什么工作。我現(xiàn)在的夢(mèng)想只是考上一所好高中,而我發(fā)現(xiàn),我一直徘徊在做與不做之間,很難控制自己。先說(shuō)后做和先做后說(shuō)是有很大區(qū)別的。敢于向夢(mèng)想邁出第一步,就是船隊(duì)出發(fā)前鳴的第一聲笛。盡管路途不會(huì)一帆風(fēng)順,但重在我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想有了實(shí)際行動(dòng)。只要一直擁有著夢(mèng)想,就不會(huì)去怕一路上的險(xiǎn)阻。

  行動(dòng)是一個(gè)人表達(dá)自己思想的最好的語(yǔ)言,我們要做行動(dòng)上的巨人。夢(mèng)想的意義不在于實(shí)現(xiàn),而在于向其探索求真,一步步朝著自己的目標(biāo)走去。

  也許我不會(huì)像峭壁中的松樹(shù)一樣堅(jiān)韌,不會(huì)像曲折河道中的溪流一樣堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)像嚴(yán)冬里的臘梅一樣堅(jiān)持,但是我會(huì)努力,我堅(jiān)信總有一天我會(huì)為了夢(mèng)想而成功的。

  我親愛(ài)的朋友,為了自己的夢(mèng)想,你又準(zhǔn)備了什么呢?是不是該為自己的夢(mèng)想而努力了呢?是不是該為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持了呢?

為了自己的夢(mèng)想作文2

  心若在,夢(mèng)就在。夢(mèng)之花之所以美麗,是因?yàn)樵谒谋澈笥幸粋(gè)不怕艱辛不畏艱難地根在努力奮斗,讓我們對(duì)著自己大聲呼喊:為了夢(mèng)想,加油!

  ——題記

  一陣柔風(fēng)拂過(guò)大地,一朵圣潔的蒲公英離開(kāi)了母親的懷抱,為了夢(mèng)想,它選擇了背井離鄉(xiāng);一滴雨絲飄過(guò)天際,一片金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了枝頭,為了夢(mèng)想,它選擇了與泥土混為一體;一聲雷鳴響徹云霄,一只雄鷹毅然沖向?yàn)踉,為了?mèng)想,它選擇了與暴風(fēng)雨搏斗。一句句叮嚀,一聲聲期盼,為了考上一所好的高中,為了這一夢(mèng)想的成真,我對(duì)自己說(shuō),加油!

  蓄著陳醋般的酸澀

  步入初一,節(jié)奏的加快,作業(yè)的繁多,讓我一下子墜入深淵,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師同學(xué),讓我一下子迷失了方向,頓時(shí)覺(jué)得自己像一只蝸牛,身上背著一個(gè)重重的殼,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)一次次忘記送交,換來(lái)老師責(zé)怪的眼神;課堂上同學(xué)積極回答問(wèn)題,而我卻因跟不上老師的步伐而默默躲在一角。學(xué)習(xí)的`味道好酸好澀,然而為了夢(mèng)想,我對(duì)自己說(shuō),加油!

  存著烈酒般的辛辣

  步入初二,終于適應(yīng)了環(huán)境和老師的我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),然而考試的失利又讓我眼前一暗。獨(dú)自漫步于校園的圓形跑道,不知不覺(jué)中天空飄起了雨,我沒(méi)有跑,沒(méi)有撐傘,就這樣慢慢在雨中走著,任雨滴砸在臉上,只覺(jué)得鉆心的疼。臉上濕濕的,不知是雨水還是淚水,順著臉頰滑入口中,只覺(jué)得一股辛辣直刺心中,那股辛辣喚醒了我,為了夢(mèng)想,我對(duì)自己說(shuō),加油!

  噴著可樂(lè)般的熱情

  步入初三,身上的壓力似乎更重了,時(shí)間也更緊了。每天在“三點(diǎn)一線”間不停地?zé)o止境的來(lái)往穿梭,操場(chǎng)上少了我們嬉戲玩耍的身影,飯?zhí)弥猩倭宋覀償D擠嚷嚷的身影,寢室中也少了我們閑聊的身影,一股激情在我們步入初三的那一刻被點(diǎn)燃,課堂上我們積極發(fā)言,課堂下我們熱烈討論,同學(xué)們互相學(xué)習(xí)的熱情融化了我閉塞的心靈,求知的熱情猶如一團(tuán)火焰在我的心中燃燒。這樣的生活雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),但是為了夢(mèng)想,我對(duì)自己說(shuō),加油!

  在月亮婆婆的歡送下,我進(jìn)入了甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中的我和蒲公英、樹(shù)葉以及雄鷹在深藍(lán)的天空下一起對(duì)著全世界高呼,為了自己的夢(mèng)想,加油!

為了自己的夢(mèng)想作文3

  蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想,敢于接受生死的考驗(yàn);彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己多彩的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;曇花為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想,甘于承擔(dān)往日的無(wú)人理睬;流星為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出,為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。

  記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話當(dāng)你想放棄的時(shí)候,想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了現(xiàn)在是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候,請(qǐng)想一想努力之后的成功的喜悅,那是多么令人激動(dòng)、自豪,那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè),那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè)。

  偉大的音樂(lè)家貝多芬,在1804年,他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望,他的情人離他而去,一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是,貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫道:假使我什么都沒(méi)有創(chuàng)作就離開(kāi)這世界,這是不可想象的`。貝多芬在一生中最痛苦的時(shí)期,展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng)作高潮,命運(yùn)對(duì)他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想,他依舊孜孜不倦,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他終于創(chuàng)作出了令人震撼的樂(lè)章命運(yùn)交響曲

  張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱,她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué),于是就自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書,最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言,成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作。

  佛說(shuō):一花一世,一葉一春秋。而我卻要說(shuō),一夢(mèng)一人生,人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下,才得以璀璨奪目;鮮花只有在綠葉的映襯下,才得以嬌艷動(dòng)人,同樣,夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下,才得以收獲成功。

  有夢(mèng)就去追不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要相信自己就是奇跡。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。與其用淚水悔過(guò)今天,不如用汗水拼搏明天把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),從現(xiàn)在起,帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,帶著夢(mèng)想飛躍,讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿

為了自己的夢(mèng)想作文4

  福州的四月,并不是春暖花開(kāi)的美妙季節(jié)。夏季總是過(guò)早降臨,一陣陣熱浪吞噬了空氣。

  屋內(nèi)空調(diào)聲呼呼作響,墻角的一株牡丹在風(fēng)中搖搖欲墜。冷氣悄然從皮膚滲入,慢慢浸入四肢五骸,茶特有的苦澀在口腔里蔓延開(kāi)來(lái)。我頹然地靠在沙發(fā)上,腦內(nèi)不斷回響著母親的話,心亂如麻。

  “你如果去了八中的自招,媽媽就不會(huì)為你擔(dān)心了。但如果你不去,媽媽也尊重你的選擇!眿寢岊D了頓,“為了你自己的夢(mèng)想!

  是該不忘本心,追求夢(mèng)想,還是該保守些,舍遠(yuǎn)求近?嘴里的苦味不斷上涌,在牙關(guān)處嘶吼叫囂。我望著面前的'茶杯,思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方……

  還記得初三剛開(kāi)始的時(shí)候,我滿懷信心地抱著一大摞習(xí)題,信誓旦旦地說(shuō)自己一定能把這些題都做完。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,只有當(dāng)我真正拿起筆時(shí)我才意識(shí)到這有多難。已經(jīng)記不清有多少個(gè)夜晚,在清冷的燈光下一個(gè)人奮戰(zhàn)到深夜,放下筆時(shí)四周寂靜,萬(wàn)家燈火都隱匿于黑暗之中,滿天繁星高懸于夜空,像是在嘲笑著我的自不量力。可日子卻還是這樣一天天過(guò),題目也還是一天天做。朋友勸我不要太過(guò)著急,要慢慢來(lái)?晌覅s不感到累,反而多了幾分滿足與自豪。因?yàn)槲以跒榱俗约旱膲?mèng)想奮斗,為了不忘初心,為了不抱遺憾。

  學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我的一葉小舟能在大江大浪中盤旋飛躍,卻不曾被大海吞噬。那是因?yàn)槲抑,彼岸便是我所追求的?mèng)想,我在到達(dá)夢(mèng)想之前所做的種種努力,全都是為了自己的夢(mèng)想。寶劍鋒從磨礪出,夢(mèng)想這把寶劍也只有經(jīng)過(guò)了磨礪與苦難才能發(fā)揮出最大的力量,給人以“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的凜然快意。

  空調(diào)不知何時(shí)停止了工作,牡丹卻靠著墻傲然綻放。嘴里的苦澀被絲絲甜意所覆蓋,紅霞染透半個(gè)天空。不知為何,我竟想起了朋友說(shuō)過(guò)的一句話:“這茶入口雖苦,可是會(huì)回甘的啊。”

  我不禁勾起嘴角,世界陷入一片氤氳。這茶,真的有點(diǎn)甜呢。

為了自己的夢(mèng)想作文5

  終于,她怕夢(mèng)想扎根,盡管是在貧瘠的石頭中。但終究,它會(huì)發(fā)芽,慢慢地,也就開(kāi)花結(jié)果了。

  她出生在貧瘠的山區(qū),周圍全部都是高山。唯一的好處便是風(fēng)景優(yōu)美,但她看了這么久的日子,也終厭了。她想了解外面的世界,她聽(tīng)過(guò)她的弟弟背課文:山的那邊是海。她只依稀記得這句話,但她不知道,山的那邊,真的是海嗎?她從未上過(guò)學(xué),家里的經(jīng)濟(jì)條件只允許一個(gè)孩子上學(xué),于是她弟弟就去了。他是他們家的獨(dú)子,并且她父母認(rèn)為女兒上不上學(xué)無(wú)所謂,所以她便待在家里了。

  但她每次出去放羊時(shí),總會(huì)看到背著書包走向?qū)W校的孩子,有的比自己小些,有的,跟自己一樣大。她突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫她,原來(lái)是經(jīng)常教她寫字的鈴!八呀(jīng)上三年級(jí)了呢,而自己卻從不知道坐到教室里是什么感覺(jué)!彼酀叵。“你今年還不去上學(xué)嗎?”“嗯,我爸說(shuō)今年收成不好,再緩幾年!薄斑要再緩,再緩你都多大了?那時(shí)都來(lái)不及了!彼宦(tīng),便慌了神,是啊,這樣緩下去,什么時(shí)候才能上學(xué)。

  于是,她急忙把她家的.羊群趕回家,跑到屋里對(duì)爹媽說(shuō):“我要上學(xué),我要上學(xué)!”媽媽正在幫弟弟縫書包,聽(tīng)到了她說(shuō)的話便吃驚地望著她。而她爸爸則冷冷地看了她一眼,繼續(xù)干活。她又繼續(xù)說(shuō):“我要上學(xué),再不上就不不及了。”“女孩子家上什么學(xué),長(zhǎng)大了找個(gè)人嫁了就行了,非要花這些冤枉錢干什么?”她爸爸向她吼道,她一聽(tīng)心便涼了半截,淚水終于忍不住,決堤而下,她跑了出去……

  她回來(lái)時(shí),已經(jīng)是今晚了。到家里時(shí),氡氣有些怪,爸爸好像下了重大決心似的對(duì)她說(shuō):“丫頭,你過(guò)來(lái)!彼嵝牡跄懙刈哌^(guò)去,只見(jiàn)爸爸給了她一個(gè)花書包,上面繡著她最愛(ài)的雪梅,但很奇怪,它卻長(zhǎng)在石頭上。爸爸對(duì)她說(shuō):“上學(xué)不是錯(cuò),爸爸希望你像這雪梅一樣,雖然生長(zhǎng)條件很差,但頑強(qiáng)向上!彼难蹨I再次決堤而下,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,她和梅手牽手向?qū)W校走去。她終于走上了自己的夢(mèng)想之路。

為了自己的夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想,是現(xiàn)實(shí)的哺育者;夢(mèng)想,是人們對(duì)美好事物的向往;夢(mèng)想,是人們?cè)诓试崎g飛翔的翅膀。為了自己的夢(mèng)想而奮斗,你的生命也將變得絢爛多彩!

  為了自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該奮斗。維也納古典樂(lè)派的代表人物,德國(guó)最杰出的音樂(lè)家之一路德維希·凡·貝多芬,在年輕時(shí)已經(jīng)定下了一生的目標(biāo)——成為一名偉大的`音樂(lè)家,并窮盡一生努力。聽(tīng)力對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)如同生命,但就算失聰,貝多芬依然沒(méi)有退卻。在無(wú)數(shù)的黑夜里,他咬著小棍聽(tīng)音。即使只有一盞孤燈相伴,他也能演奏出一篇篇不朽的樂(lè)章,一首首華美的交響樂(lè)。他為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗,他成功了!

  為了自己的夢(mèng)想,我們要忍受孤獨(dú)!傲糁L(zhǎng)發(fā),喝著酒,不會(huì)彈吉他,卻總喜歡抱著吉他憧憬未來(lái),想象著‘總有一天’。”歐文·斯通在《梵·高傳》如是說(shuō)。梵·高生前窮困潦倒,卻依舊我行我素,用五彩的畫筆,演繹濃烈的情緒。當(dāng)時(shí),他的畫作幾乎無(wú)人問(wèn)津,他難道不孤獨(dú)嗎?不,不是,但就是因?yàn)樗墓陋?dú),成就了他的偉大。為了自己的夢(mèng)想,梵高沒(méi)有隨波逐流,他選擇了忍受孤獨(dú),堅(jiān)守自我。多年以后,他聲名鵲起,他的肺腑之言,為世人傾聽(tīng)。他的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了!

  為了自己的夢(mèng)想,我們要懂得堅(jiān)持。好萊塢巨星史泰龍從小就立志成為一名演員,長(zhǎng)大后他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是一個(gè)又一個(gè)的零工:在動(dòng)物園清洗獅子籠,送比薩餅……即使這樣,他也從未忘記自己的夢(mèng)想。他時(shí)常到好萊塢的各大片廠,嘗試了47次,最終獲得了一個(gè)小角色,但他卻一炮走紅,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。正是因?yàn)槭诽垐?jiān)持嘗試,才鑄就了他如今的成功。為你的夢(mèng)想而前進(jìn),為你的夢(mèng)想堅(jiān)持,也許你會(huì)“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”。

  青春的我們,最不可或缺的便是夢(mèng)想。為了自己的夢(mèng)想,努力吧,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

為了自己的夢(mèng)想作文7

  心若在,夢(mèng)就在。夢(mèng)之花之所以美麗,是因?yàn)樵谒谋澈笥幸话巡晃菲D辛的根在努力奮斗,讓我們對(duì)著自己大聲呼喊:為了夢(mèng)想,加油! ----------題記

  一陣柔風(fēng)拂過(guò)大地,一朵圣潔的蒲公英離開(kāi)了母親的懷抱,為了夢(mèng)想,它選擇背井離鄉(xiāng);一滴雨絲飄過(guò)天際,一片金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了枝頭,為了夢(mèng)想,它選擇了與泥土融為一體;一聲雷鳴響徹云霄,一只雄鷹毅然沖向?yàn)踉疲瑸榱藟?mèng)想,他選擇了與暴風(fēng)雨搏斗。一句句叮嚀,一聲聲期盼,為了考上一所好的高中,為了夢(mèng)想,我選擇在書山題海中跋涉前行,我對(duì)自己,也對(duì)有夢(mèng)想的人說(shuō)聲:加油!

  步入初一,學(xué)習(xí)節(jié)奏加快,作業(yè)繁多,讓我一下子墜入深淵,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的面孔,讓我迷失了方向,頓時(shí)覺(jué)得自己像一只蝸牛,身上背著重重的殼,喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)常常忘記送交,換來(lái)老師責(zé)怪的眼神;課堂上同學(xué)在積極回答問(wèn)題,而我卻因?yàn)楦簧侠蠋煹牟椒ザ阍谝唤。學(xué)習(xí)的味道好酸好澀。然而為了夢(mèng)想,為了能踏進(jìn)寧鄉(xiāng)一中,我對(duì)自己說(shuō):加油!

  步入初二,終于適應(yīng)了環(huán)境和老師的我開(kāi)始了新的征程,然而考試的失利又讓我眼前一暗。生地會(huì)考前幾天的我,獨(dú)自漫步于校園的環(huán)形跑道,不知不覺(jué)中天空天空飄起了雨,,慢慢在雨中走著,任雨滴砸在臉上,只覺(jué)得鉆心地疼。臉上濕濕的,不知是雨水還是淚水,順著臉頰滑入口中,只覺(jué)得一股辛辣直刺心中。那股辛辣喚醒了我,怎能為了一時(shí)的挫折而沉淪呢?為了夢(mèng)想,為了能踏進(jìn)寧鄉(xiāng)一中,我對(duì)自己說(shuō):加油!

  步入初三,身上的壓力似乎更重了,時(shí)間也更緊了。作為一名特長(zhǎng)生,嬉戲玩耍的時(shí)間更少了,寢室中也少了我們閑聊的`身影。每天在四點(diǎn)一線間不停地來(lái)往穿梭,寢室——教室——食堂——畫室。一股激情在我們步入初三的那一刻被點(diǎn)燃,課堂上我們積極發(fā)言,不愿再浪費(fèi)一分鐘,不敢再發(fā)呆一秒鐘,哪怕一秒,也不敢了。同學(xué)們互相學(xué)習(xí)的熱情融化了我閉塞的心靈,求知的熱情猶如一團(tuán)火焰在我的心中燃燒。這樣的生活雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),但是為了夢(mèng)想,為了能踏進(jìn)寧鄉(xiāng)一中,我對(duì)自己說(shuō):加油!

  在如水月色的關(guān)注下,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中的我和蒲公英、樹(shù)葉以及雄鷹在深藍(lán)的天空下一起對(duì)著全世界高呼:為了自己的夢(mèng)想,加油!

為了自己的夢(mèng)想作文8

  蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想,敢于接受生死的考驗(yàn); 彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己多彩的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮; 曇花為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想,甘于承擔(dān)往日的無(wú)人理睬; 流星為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出,為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。

  記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話“當(dāng)你想放棄的時(shí)候,想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了現(xiàn)在”是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候,請(qǐng)想一想努力之后的成功的喜悅,那是多么令人激動(dòng)、自豪,那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè),那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè)。

  偉大的音樂(lè)家貝多芬,在1820xx年,他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望,他的`情人離他而去,一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是,貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫道:“假使我什么都沒(méi)有創(chuàng)作就離開(kāi)這世界,這是不可想象的!必惗喾以谝簧凶钔纯嗟臅r(shí)期,展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng)作高潮,命運(yùn)對(duì)他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想,他依舊孜孜不倦,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他終于創(chuàng)作出了令人震撼的樂(lè)章“命運(yùn)交響曲”

  張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱,她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué),于是就自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書,最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言,成功的翻譯了16本海外著作 并發(fā)表了數(shù)本著作。 佛說(shuō):“一花一世,一葉一春秋”。而我卻要說(shuō), ,一夢(mèng)一人生, 人

  生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下,才得以璀璨奪目; 鮮花只有在綠葉的映襯下,才得以嬌艷動(dòng)人,同樣,夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下,才得以收獲成功。

  “有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn), 多么困難, 只要相信自己就是奇跡。 堅(jiān)持自己的夢(mèng)想, 相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 “與其用淚水悔過(guò)今天, 不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo), 從現(xiàn)在起, 帶著夢(mèng)想出發(fā), 帶著夢(mèng)想啟航, 帶著夢(mèng)想飛躍, 讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿。

為了自己的夢(mèng)想作文9

  夢(mèng)想,是前進(jìn)的動(dòng)力,過(guò)程很辛苦,但只要努力,付諸行動(dòng),夢(mèng)想就會(huì)被得無(wú)比精彩。

  ——題記

  白色,是象征著善良、無(wú)私的顏色。有一類人很好的將白色詮釋出來(lái),那是一個(gè)高貴的職業(yè)——醫(yī)生。

  很小的時(shí)候,每當(dāng)生病,媽媽會(huì)帶去醫(yī)院,醫(yī)生總能治好我,我那時(shí)天真地想:叔叔阿姨們一定都會(huì)法術(shù),把我治好。我問(wèn)媽媽:“總回答,他們白衣天使,是上天派來(lái)救死扶傷的。”我聽(tīng)了,便決定,要成一名醫(yī)生。

  隨著年齡得增長(zhǎng),我的認(rèn)識(shí)也不像兒時(shí)那樣幼稚,但夢(mèng)想?yún)s從未改變。當(dāng)我學(xué)到一篇課文時(shí),我被震撼了。那時(shí)非典流行,一名姓葉的護(hù)士長(zhǎng)為了救治病人,犧牲了自己。我感覺(jué)到這個(gè)職業(yè)的偉大,它遠(yuǎn)不是我想的那樣簡(jiǎn)單。它需要有一顆冰清玉潔的心,救死扶傷的信念。

  我開(kāi)始翻閱書籍,那一個(gè)個(gè)感人的故事,使我對(duì)這個(gè)職業(yè)肅然起敬。我也掌握了一些膚淺的醫(yī)學(xué)知識(shí),當(dāng)身邊的人生小毛病時(shí),我便給予他們合理的建議。那時(shí),我覺(jué)得自己真的像一個(gè)小醫(yī)生了。

  但前進(jìn)的.道路中總有磨難,隨著學(xué)業(yè)的加重,我的課余時(shí)間越來(lái)越少,為了看書,我對(duì)作業(yè)十分馬虎,導(dǎo)致被老師批評(píng),成績(jī)下滑,父母也不理解我,我是個(gè)急性子,所以不免與父母發(fā)生口角,我很苦惱。

  于是,我去找鄰居家的一位退休的老爺爺談。他是一名醫(yī)生,平常,我一有空便會(huì)去找他,聽(tīng)他講自己的經(jīng)歷。

  我把事情告訴他,他聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō)“傻丫頭,這時(shí),最重要的是學(xué)業(yè),你的成績(jī)好,才會(huì)考上大學(xué)?忌洗髮W(xué)你一天到晚看書都沒(méi)問(wèn)題。’我聽(tīng)了恍然大悟。

  向父母、老師認(rèn)了錯(cuò),便努力學(xué)習(xí),一有空變向老爺爺請(qǐng)教,他那有許多關(guān)于醫(yī)學(xué)的書,我也會(huì)向他借閱。

  夢(mèng)想,是行駛在大海中的一葉小船前方充滿未知,但只要有堅(jiān)定的信心,我們?nèi)徊慌,因(yàn)槲覀冇袎?mèng)想!

為了自己的夢(mèng)想作文10

  五歲,這個(gè)可愛(ài)的年紀(jì),我從那時(shí)起就對(duì)童話有著濃厚的感情,深深地愛(ài)上了童話。童話里的那些人物多么好玩啊故事那么引人入勝,劇情那么曲折離奇,人物那么可愛(ài)幽默……在那時(shí),安徒生在我心中仿佛是一個(gè)神圣的人物,此時(shí)文學(xué)的種子在我心中深深地扎下了根。

  從八歲到九歲,我開(kāi)始瘋狂地閱讀,渴望能從書中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)用來(lái)澆灌心中這片貧瘠的土地,腦子里裝的知識(shí)越來(lái)越多,芽?jī)阂查L(zhǎng)得越來(lái)越快,它開(kāi)始抽枝,長(zhǎng)葉。

  從九歲到十二歲,我一直在努力,填補(bǔ)我文學(xué)的空白,如今我能文筆滔滔,是那位小編給我的.,我五年的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi)。在我十二歲那年,我發(fā)了我的第二篇稿子,仍然是那位小編,但他對(duì)我有了更高的評(píng)價(jià):文筆優(yōu)美,劇情曲折,故事生動(dòng),加油!看完,我熱淚盈眶,更加努力,更加用心,為了自己的夢(mèng)想不斷努力……

  為了自己的夢(mèng)想,我要在這條路上一直努力下去,奮斗下去,一直走下去。

  每個(gè)人都有一份屬于自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)我那份美好的夢(mèng)想,我在自己的寫作之路上不斷地努力著,奮斗著……

  七歲時(shí)初讀《草房子》,心里有著抑制不住的激動(dòng),世上竟有如此美妙的書,能讓我待在小板凳上,靜靜地,細(xì)細(xì)地品讀它。讀完這本書,我實(shí)在忍受不了這種激情,寫作的心愈來(lái)愈強(qiáng),文學(xué)的種子終于掙扎著鉆出土地,長(zhǎng)出了第一簇嫩芽。

  九歲那一年,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我滿懷信心地寫了我的第一篇稿子,又激動(dòng)地發(fā)給了《海峽兒童》出版社,我只能靜靜地等待。兩天后,一封退稿信出乎意料地出現(xiàn)在我的電子郵箱里!安,不會(huì)的,我的稿子怎么會(huì)被退回來(lái)呢?”但事實(shí)就是事實(shí),無(wú)法改變,正欲關(guān)掉電腦時(shí),又有一封電子郵件,點(diǎn)開(kāi)來(lái),出乎我的意料,竟然是一位小編的來(lái)信:初讀作品,文筆不大成熟,但是,加油,我相信你一定能給我們帶來(lái)更好的作品!看完這封信,心情久久不能平靜,文學(xué)的種子又多了幾個(gè)花苞。

  十三歲的我,已經(jīng)包攬了各式各樣的比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),這都源于五歲時(shí)文學(xué)的種子,如今,它在我的心里開(kāi)得很是燦然。

為了自己的夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)想是沉淀在心中的一粒小小的種子,隨著自己的成長(zhǎng),夢(mèng)想的萌芽也鉆出心頭,它在歲月的澆灌下成長(zhǎng),開(kāi)花!

  我是一只蛹,身上包裹著堅(jiān)實(shí)的軀殼,媽媽把我丟到陰涼的角落,告訴我,你要在這里長(zhǎng)大。

  媽媽是只絕世無(wú)雙的金色蝴蝶,她在花間穿梭起伏的優(yōu)美姿態(tài)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。我被她的婀娜深深地感動(dòng)了。我輕輕的告訴自己,我也要飛翔。

  這個(gè)軀殼很悶熱,夏季的酷熱更加使我窒息。煩悶的空氣把我牢牢地囚在這里,沒(méi)有微風(fēng)襲襲的清爽,更不會(huì)有雨露輕輕的拍打。我在這個(gè)不屬于我的世界里掙扎。額上的汗水,眼中的淚水浸濕了我的全身,但我依舊蠕動(dòng)著笨重的身體,與命運(yùn)抗衡。最終,我枕著浸濕的絲枕睡著了。

  我可以感受到早晨的天空很美。因?yàn)樗盐业能|殼趙照射的五光十色,我回頭望了望自己的身體,依舊那么丑陋,沒(méi)有一絲的改變。我嘆了口氣,渾身懈怠的躺在那里;秀遍g,竟又想起了她的身影。

  她的身影,已不知不覺(jué)成為我向前的動(dòng)力!

  又是一個(gè)水深火熱的下午,我使出渾身解數(shù),用無(wú)言的艱苦埋藏起心中的痛苦。雖然命運(yùn)也未曾向我低頭,但我要用自己的意志撐破你那如魔鬼般的爪子。

  為了自己的夢(mèng)想,我可以承受一切!

  那是一個(gè)暴雨的夜晚,我蜷縮在一起,外面的閃電交加呈現(xiàn)出一幅神龍對(duì)壘擂的圖畫。我想到,如今的我不也在拼命地與命運(yùn)打擂臺(tái)賽嗎?!也許,明日絢麗的彩虹則暗示我的成功。

  果然,第二天早晨,天空中出現(xiàn)一架五光十色的'彩虹,熒光閃閃,美麗至極。我欣喜若狂,扭頭一看。哇!金色的翅膀鑲嵌在我如綠寶石般剔透的脊背上,一片金色映入簾中。我撐破這厚重的軀殼沖上了屬于我的天空。

  我看到了另一只美麗的金蝴蝶。是媽媽,原來(lái)她一直在一旁默默支持我,陪伴我。怪不得在漆黑的黑夜,我的心中沒(méi)有一絲恐懼。

  我飛梭在花叢中,努力拍打自己金色的翅膀,花粉散落一地,在陽(yáng)光的照耀下,是如此的閃亮。朵朵鮮花面朝著我,像是在說(shuō):“到這里來(lái)吧!我尊貴的客人!”其他的蝴蝶也都環(huán)繞在這我,嘖嘖稱贊我金色的翅膀。

  為了自己的夢(mèng)想,我在多少個(gè)黑夜里煎熬。但我永遠(yuǎn)都會(huì)說(shuō):“我從不后悔,因?yàn)樾闹虚_(kāi)滿夢(mèng)想之花,終究是幸福的!”

為了自己的夢(mèng)想作文12

  淺淺歲月流過(guò),多少夜交織成一個(gè)夢(mèng)想,清閑歲月中,品一杯茶,下一盤象棋,在交錯(cuò)的格子間思考,在戰(zhàn)略地落子間籌劃,那是我的夢(mèng)想。

  窗外,清幽恬靜,窗內(nèi),兀顯年代久遠(yuǎn)的泛黃墻壁下,一張方桌,一盤象棋,我與父親相對(duì)而坐,不知怎地,心中亦是悲涼,無(wú)數(shù)次交鋒,無(wú)數(shù)次落敗。坐在這幽靜的地方,我便懷疑自己是否真的適合于這條路。直行,前方荊棘交錯(cuò),轉(zhuǎn)向,岔路口大霧迷蒙。

  正思索間,父親叫我先下,嫻熟地跳馬,棋子微涼濕潤(rùn)的觸感自指腹遞入血脈,熟悉而溫暖。棋盤上縱橫交錯(cuò)的刻劃線,落在眼里便是太多的選擇,太多的變幻,思索,籌劃,我正在通往成功夢(mèng)想的路上徘徊。

  漸似有硝煙彌漫,父親的棋子落得干脆,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外莫過(guò)于此。我漸漸有些招架不住,父親總在我追逐夢(mèng)想的道路上設(shè)下個(gè)個(gè)絆腳石。心情有些崩潰,但也不止這一次了。

  一次次在家練習(xí)棋譜,心中總帶著些期待,期待著可戰(zhàn)勝父親。春夜,蟲(chóng)鳴飄在我的.棋上唱響了追夢(mèng)的年華;夏夜,星光綴在我的棋上,點(diǎn)亮了流光的舊夢(mèng);秋夜,紅楓歇在棋盤上,翩躚成緋紅的幻想;冬夜,雪花躺在棋盤上,震碎成晶亮的渴望。一手握棋譜,一手拿棋子,反復(fù)推演著重重變化,觀黑紅兩色交織廝斗,品其中深刻而又有效的方法,更是揣摩父親下棋的一些習(xí)慣,更希望一一攻破。為了我的夢(mèng)想,我在拼搏,在奮斗。

  “喲,有些進(jìn)步,竟撐了這么久。”媽媽在旁邊逗趣地說(shuō)。這是我的夢(mèng)想啊!我又有什么理由去放棄追逐而止步于幾顆小小的絆腳石呢?墻壁上的反光映得我有些熏黃,那正是我在思考,在為夢(mèng)想而拼搏啊!硝煙漸漸平息,局勢(shì)對(duì)我甚是有利,猛然想起棋譜上的招式,嘴角微微上揚(yáng),“爸,我贏了。”

  紛繁紅塵之中,有人因?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想而青云直上,亦有人因放棄而一落千丈。無(wú)論他人如何,我懂得,自己的夢(mèng)要自己去追。為了自己的夢(mèng)想要去拼搏與奮斗。

為了自己的夢(mèng)想作文13

  鵝黃的夕陽(yáng)如波灑下,穿透窗外茂盛的梧桐,鋪滿長(zhǎng)廊。墻上的《向日葵》同陽(yáng)光閃耀,意外的邂逅便是夢(mèng)開(kāi)始的地方。從此,執(zhí)筆壓紙,便為了自己的夢(mèng)想而翩躚。

  下午日光正盛,我漫步在畫室長(zhǎng)廊,光圈點(diǎn)點(diǎn)如夢(mèng)似幻。墻上掛著老師一屆屆學(xué)生的畫作,有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生,對(duì)比慘烈。驀然回首,那一面墻中央掛著一幅大大的`《向日葵》,畫技可見(jiàn)一斑且構(gòu)圖比例十分完美。那一瞬,陽(yáng)光迷蒙了眼眶,心中悸動(dòng),我無(wú)聲地吶喊著“我也想畫一幅更好的畫”,哪怕我并沒(méi)有超人的天賦。

  剛拿起畫筆時(shí),我甚至分不清顏色,鵝黃當(dāng)作橘紅,細(xì)微的差別令我眼花繚亂。畫出的畫要么顏色太亮,很難達(dá)到協(xié)調(diào)。被顏色繞暈之際,每每抬頭,便總能入目一片黃,它們或許只在調(diào)色時(shí)差了一點(diǎn)白或一點(diǎn)黃,可畫在紙上,便是黃的交疊,合奏。我想畫出和諧的畫,便拿出背英語(yǔ)單詞的勁頭,每天都努力觀察記憶不同的色彩。色彩何其純粹,暈染混淆便是另一幅斑斕。執(zhí)起色盤,為了自己的夢(mèng)想,便一遍又一遍的辨別,調(diào)色,不厭其煩。

  當(dāng)我的畫擁有了自己的繽紛時(shí),世界的線卻被壓彎。當(dāng)色彩變得艷麗鮮明,黑色扭曲的線便無(wú)所遁形。只能苦笑著拿起筆,圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無(wú)以復(fù)加,抬頭便入目一條條流暢的線,不忍心忍受我創(chuàng)造的一只只小黑蟲(chóng)繼續(xù)在畫紙上蒙頭轉(zhuǎn)向,便又輕笑著執(zhí)筆繼續(xù)練習(xí)。余暉粼粼,輕跳著落到紙上,那一個(gè)個(gè)圓圈仿佛也染了光般。再起手,落筆,不自覺(jué)地放輕呼吸,抑制著手抖重新畫了一個(gè)平整的圓。執(zhí)起畫筆,為了自己的夢(mèng)想便一遍又一遍地清空,重來(lái),甘之如飴。

  又是一個(gè)同樣明媚的午后,陽(yáng)光照滿了畫室的每一個(gè)角落,最終回到翩躚于紙上的畫筆。黃色被鋪了滿張,自豪和驕傲撞進(jìn)胸膛,滿滿發(fā)脹。在夢(mèng)開(kāi)始的地方,跨過(guò)一個(gè)個(gè)難題,從一開(kāi)始便不問(wèn)結(jié)果,又何需心煩歸期,所有努力和熱忱都只是,為了自己的夢(mèng)想。

  又一幅《向日葵》于墻中央發(fā)光。

為了自己的夢(mèng)想作文14

  在那極為偏僻的老街的盡頭有一棟三樓高的小洋房,洋房前有一尊布滿青苔的石像。

  “石像,我該放棄嗎?”我置身于它的面前。石像是死物,自然不會(huì)開(kāi)口回答我。因此,當(dāng)我話音剛落的那一刻世界似乎便安靜了,偶爾有風(fēng)卷敗葉的“沙沙”聲。

  我頹然地站著,垂在大腿兩側(cè)的雙手緊緊握成拳頭。頭漸漸低下,我閉上雙眼,只覺(jué)得似乎有什么熱熱的液體欲要奪眶而出。最終,我擠出了兩滴清淚,“啪嗒”兩聲落在了地上。

  忽然間,我覺(jué)著有一雙粗糙的大手遮住了我的眼睛,一個(gè)沙啞的聲音緩緩響起:“孩子,不哭,淚水會(huì)燙傷眼睛的!

  我認(rèn)出了聲音的主人,有些驚訝:“華伯?”我輕輕地拿下華伯放在我眼上的那只皺紋、老繭叢生的手。我回頭,入眼的便是華伯那張慈愛(ài)的臉。

  華伯說(shuō):“孩子,不能哭,至少為了自己的夢(mèng)想,拒絕淚水。只有弱者、敗者,才會(huì)選擇流淚來(lái)逃避!”

  我搖了搖頭,淚珠便跟著紛紛落下:“不,華伯,我就是一個(gè)敗者!我嘗試了一次又一次,不斷跌倒,又不斷爬起,付出了這么多的艱辛和淚水,始終無(wú)法如愿。我何以不是一個(gè)敗兵?”

  華伯笑了笑,將目光落在了石像上,他說(shuō):“既然你懂得跌倒就該馬上爬起,而且付出了這么多,就此放棄的話難道你不覺(jué)得可惜嗎?”

  我凝視著他那渾濁卻盛滿堅(jiān)定的眼眸,他開(kāi)口接著道:“如果就此放棄,那么這兩年來(lái)的堅(jiān)持和拼搏就會(huì)付之東流。為什么不堅(jiān)持下去?”華伯將目光重新落在我的臉上,他用手輕輕地拍了拍我的肩說(shuō):“為了自己的`夢(mèng)想,再咬牙堅(jiān)持住,總有一天,你會(huì)看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。”說(shuō)著,他的嘴角不住上揚(yáng),“孩子,請(qǐng)相信,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻會(huì)美到了極點(diǎn)!”

  為了自己的夢(mèng)想……我的腦中又浮現(xiàn)出那個(gè)不斷跌倒,卻又不斷爬起的我,那個(gè)為了自己的夢(mèng)想不斷努力的我。

  我眨掉了眼中還沒(méi)有機(jī)會(huì)流出的淚水,沖華伯堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“為了自己的夢(mèng)想,我不再服輸,我不能服輸!我相信終有一天,我會(huì)成功的!”

為了自己的夢(mèng)想作文15

  如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下,有怎么懂得要多努力,才能走到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,又怎么明白要多嘗試,才能走向成功。

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想可大可小,但對(duì)于這些夢(mèng)想都只有一個(gè)目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)它。

  從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)數(shù)學(xué)家,但在上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)特差,上課總是分心,考試總是不及格。有一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的方程題,而我卻無(wú)此下手,老師氣憤地走到我面前扔下一句:“帶腦子!鳖D時(shí)教室了想起了同學(xué)的笑聲,那一刻,我傷心地痛哭了,任同學(xué)們的嘲笑聲在我耳邊回旋。 我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,將自己鎖在房子里,不斷地問(wèn)自己難道我就這么笨,難道我就成不了數(shù)學(xué)家嗎?這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間,聽(tīng)了我的事情后,臉色頓時(shí)青了,然后,他撫摸著我的頭,嚴(yán)肅的'說(shuō):“孩子,記住,落后就要挨打。男子漢只要努力,別人有的,你也會(huì)有!眿寢屩v完這句話時(shí),我分明看到了她的眼圈濕了,從那一刻起,我銘記了媽媽的話,我不能再讓媽媽為我流淚了,我要為我自己的夢(mèng)想而努力。

  從那以后,我拼了命的學(xué),在我的課桌上刻了個(gè)心字,意思是提醒自己上課要專心,別的同學(xué)花一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),我一分

  鐘學(xué)不會(huì)就花十分鐘,十分鐘學(xué)不會(huì)就花一個(gè)小時(shí),直到學(xué)會(huì)為止。

  就這樣,我憑借這份苦勁,在期末考試中由原來(lái)的倒數(shù)第三上升到了正數(shù)第三,我的進(jìn)步,讓老師和同學(xué)們都大吃一驚,他們想不到原先一個(gè)呆腦子竟能取得如此驚人的進(jìn)步。

  當(dāng)我從老師手里鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我哭了,但我留下的是快樂(lè)的眼淚,我證明了我不是個(gè)笨腦子,我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我跑回家后,把獎(jiǎng)狀給媽媽,頓時(shí)媽媽傻了眼,激動(dòng)地說(shuō):“你做到了,你做到了。”

  把眼淚種在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,穿過(guò)風(fēng)繞過(guò)彎,實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。

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