開學第一天日記(9篇)
一天就要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開始寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的開學第一天日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學第一天日記 篇1
七年級——我們這支隊伍
親愛的老師，親愛的同學們，9月1日，我們正式開學了。回想起我們剛剛經歷過軍訓生活，我的血仍在沸騰，我的激情仍在激昂，那一幕幕生動感人的場景仍使我難忘，所以，開學第一天的日記，就讓我?guī)еy忘的記憶，把我們的軍訓生活再現出來吧！
七年級新生進行了為其一周的軍訓，今天組織結訓儀式，也是對各班這一段時間訓練效果的一次檢閱。整天感覺，好像比去年好，也可能是第一次，也可能是今天很好的陽光，而且是以這種團隊的方式，使我們能夠看到我們的這支隊伍的`狀態(tài)！
七一班：第一個出場，最后也是獲得了一等獎。第一排正兒八經的是一群小帥哥尤其是報數環(huán)節(jié)，小伙們的精氣神特棒，聲音洪亮，怎一個氣勢了得！
七四班：第一排都是女生，英姿颯爽的，很整齊，一出場，就讓讓人眼前一亮，呵呵——盡管幾天來把孩子都曬成一個顏色了！
七九班：以個子大小，不分男女。混合編排隊伍，排面很是整齊，給人的感覺是整肅！
七七班：女生隊伍的動作和軍姿比男生的好！其實，男孩子沒有應有的氣質是當下我們共有的感覺，而軍訓應該能夠起到一定的校正和促進作用。
七十班：印象最深刻的就是一個字——整齊！呵呵——其實，這樣的訓練我們追求的就是一個整齊，但不是所有的團隊都能夠很好的做到這一點。而十班能夠做到，我覺得其中一個原因就是小步子，踏步，跑步……自然，這可能也是受比賽場地的限制，同時，我覺得這也是個設計的問題。最后這個班也會死一等獎！
七六班：也是很整齊的感覺，這個班的動作編排很有特點，就是不論是走步，還是跑步，停止后都是先整隊——向右向左看齊，然后再進行下一個動作。我覺得，加了這么一個小環(huán)節(jié)，對已經變形的隊伍是一個校正。再走，肯定是要好一些。因為，再出問題也只是在相對很整齊的基礎上出現，問題不會是很大的。而很多的班級都是向后轉后直接進行下一個動作，也不管隊伍走得多歪多斜——于是，越走越歪，越跑越斜！看起來，這訓練也是個技術活，智力活。
七八班：感覺是入場很有氣勢。這氣勢來自哪里？我覺得，是來自孩子們的口號聲，跑步聲，注意力，排面，動作，眼神，神態(tài)，情緒，精神……等等所有這些元素的集合，乃至融合成的一股子狀態(tài)！
七三班：感覺很有狀態(tài)。什么是狀態(tài)？比如前排的一排女生，教官一聲口令：“齊步——走！”在說“起步”的時候，孩子們，尤其是第一排的女生都是很整齊的把身子稍微前傾，“走”字一出來，唰——的就都邁出了矯健的步伐！細節(jié)見功力，品質也在細節(jié)。
七五班：班主任任桂芳老師，在隊伍準備出場的時候就已經是神情嚴肅的站在了出場口，端起了照相機準備給孩子們照相了。班風班風，其實就是一個班主任的工作作風！
七二班：整個隊伍神情凝重——這在一群少年身上是很可貴的，這也是初中和小學所不同的。哦，有幾個小男孩在行進中出列了，遲疑了一會又回去了。呵呵——可見，凡事都得用心��！
——開學第一周日記寫完了，但我有一種想流淚的感覺，親愛的同學們，老師們，那是你們太使我難忘了，我將深深地愛著你們，讓我們緊密地團結在一起，把軍訓所賦予我們的吃苦精神帶入平時的學習生活，激勵我們?yōu)橹覀兊娜松繕擞肋h前進！
開學第一天日記 篇2
今天是9月1號，已經是秋高氣爽，天高云淡秋天了。
早上，我早早的起了床，洗漱完畢，我就整理書包高高興興地朝學校走去。
剛出門，我感到涼絲絲，“呵，這天氣真好啊！”我贊道。到了學校門口，我發(fā)現學校還是那樣的親切，舒服；柱子還是紅瓦做得，大門還是用噴過銀漆的跌柱做得，一切都是那么美好！我邁著悠閑地步子走進校園。學校里有來來往往的人，校園還是那么溫馨。許多家長都陪同孩子來到學校，這是我感到父母的用心良苦��！
我氣喘吁吁地跑到四樓，看到是六4班我才進去。我的兄弟姐妹來的不少了，兄弟姐妹和我兩個月不相見，真叫人懷念。兄弟姐妹們看到我很驚訝——他們看到一個直發(fā)披肩的女孩！那就是我。我的阿妹金嬋和夢詞看到我很高興也很驚訝。
“你怎么做離子燙了啊”
“呵呵，因為種種原因就做了，好看嗎？”
“當然好看啊，差點沒認出你！”
呦，怎么來一個青年婦女來站在講臺上，她看起來有四五十歲，不過很有精神。“難道是我們換老師了，是語文還是數學”我猜想著。這位婦女長得還不錯，眉清眼秀，紅紅的.嘴唇。聽她講話時聲音洪亮，適合唱民族歌，老實說，她可以和宋祖英合唱了。
聽語文老師介紹她是新來的數學老師。托李老師的福，因為是她介紹請來的，我絕不會辜負李老師的心意。
我很喜歡這位老師，但是我還是很懷念鄭老師的。畢竟我們相處四年了，經受了多少個風風雨雨，這份情我是忘不掉的。
這就是深秋的一天，也是我開學的一天！
開學第一天日記 篇3
第一天的幼兒們：早晨家長離開幼兒后，大多數幼兒都有哭鬧現象，只是個人哭鬧情況不同，有的幼兒哭鬧幾聲以表不安，老師稍微抱抱哄一哄就能穩(wěn)定情緒了;有的幼兒則是斷斷續(xù)續(xù)的哭鬧，這種哭鬧完全視心情而定，無視于老師的安慰;有的幼兒，會大聲哭鬧，還念念有詞的說著“我要媽媽”，老師要長時間抱著哄著;還有的幼兒在地上撒潑打滾的哭鬧著，這樣的幼兒需要老師給與更多的時間和耐心。但大多幼兒在情緒稍微穩(wěn)定的情況下，都能在老師的.帶領吃飯、喝水、入廁。早晨9：30幼兒們就能像火車那樣一個接一個的和老師一起出門散步了，期間不時的有幼兒離開隊伍，但大多數幼兒已經有了初步的集體意識。中午睡覺時，個別幼兒需要哄著陪著入睡，大多幼兒都是自己睡覺的。下午起床后，可能是因為餓了，幼兒們并沒有強烈的反復情緒，吃完點心后，看到家長都來接了，幼兒們特別開心。大多都是笑著和家長離開幼兒園的。
第一天的家長們：其實，相對于幼兒們來說，家長們也是很焦慮的。而且有部分家長的焦慮狀況遠超出于幼兒。有的躲在教室外邊偷看，有的在外面看到幼兒哭鬧自己也哭的，等幼兒們出門后，有的家長就在圍墻外拿手機拍照，或者喊叫寶寶的名字，甚至有家長在附近的居民樓樓上拿著手機拍攝。尤其是本班的班級QQ群，里面有很多家長不時的向老師問各種問題。
第一天的老師們：為了快速穩(wěn)定班級幼兒情緒，園領導給每個小班都增加了幫忙的老師，我班由于特殊情況，老師和阿姨共有6位。早晨來園時，幼兒們第一次和家長分開時，互相難舍難分的結果就是幼兒們的哭鬧，老師常常是左手拉一個右手抱一個，還有一個拉著老師的衣角，每個幼兒的情況都不一樣，老師要使勁渾身解數才能安慰好不安的幼兒們。早晨穩(wěn)定幼兒的情緒需要很長時間，哭鬧會傳染，情緒稍微穩(wěn)定一點的幼兒，就能被其他幼兒的哭聲感染，跟著一起哭鬧，有那么一小會，哭鬧聲震的我有點耳鳴......等大多幼兒情緒都穩(wěn)定后，我們才想起自己還沒吃早餐，等我們吃早餐時已經快9點了，這時去吃早餐也就是敷衍了事的喝了幾口稀飯。到了9：30，我們想帶幼兒接著火車到戶外活動，大多幼兒都能跟著隊伍往前走，但也有個別幼兒一直到處亂跑，操場上能看到的最多的就是老師跟著幼兒后面跑。回到活動室，幼兒們開始集體活動了，這時，我們也適當的在班級群里發(fā)小視頻，家長通過小視頻了解到幼兒在園的各種情況。有的家長在群里說，每天最期待的就是老師發(fā)的幼兒們的照片和視頻，家長們戲稱之為“發(fā)福利”。晚上放學了，白天發(fā)現的各種小問題都要及時向家長反饋并提出建議。下班后也要手機不離身，隨時聽候家長電話，并及時回復信息。電話、班級群、相冊和視頻等，老師為家長提供了多渠道獲取幼兒近況的辦法。
第一天的驚喜：幼兒們的總體表現很樂觀，第一天能自己吃飯、喝水、睡覺、玩游戲、接著火車去散步這是給老師的驚喜，也是我無懼工作困難的動力。
開學第一天日記 篇4
今天9月1日，歡樂的暑假終于圓滿結束了。大家又在學校里歡聚一堂，簡直熱鬧非凡。這個學期，我們班來了7位新同學，我們又有了新朋友。升旗儀式上，五星紅旗緩緩升上了藍天，好像在鼓勵我新的學期要更上一層樓。我們又背了“我的承諾”。一背“我的承諾”我就覺得對新學期多了一份憧憬和希望，使我信心百倍，把困難都給拋在了腦后，把堅強都記在了腦子里。過了一會兒，等校長公布了六年級畢業(yè)生的獲獎名單，竟然有20多個畢業(yè)生獲了獎，而且外面的'英語比賽又是冠軍。我在心里不由的有一點崇拜他們了，這個也又鼓勵了我，因為他們能得到我為什么得不到？難道我很笨嗎？升旗儀式開始接近了尾聲，下一個節(jié)目是四（2）班吹笛子得金獎的一個同學。那動聽的聲音傳遍了整一個操場。那么好的才藝，是他苦練了3年得到的回報，學習也要像他一樣勤奮。9月1日讓我知道了學習應該怎么樣，以后一定要好好學習，天天向上。
開學第一天日記 篇5
今天是開學第一天，我懷著喜悅的心情去上學，因為我又要和老師同學見面了。
我來到學校，和同學們交流暑假過的怎么樣。不一會兒，老師來了，對我們講了注意事項，還發(fā)了新書，帶著油墨的香味，真香！我和同學玩游戲、談心，可開心了！不一會兒中午放學時間到了，時間過的真快��！
午覺醒來，下午就開始了。我又來到學校，和同學們一起開始大掃除了：同學們有的擦桌子，有的擦墻，還有的擦門，忙的'不亦樂乎。不一會兒，我們教室里里外外變得又干凈又整齊。
時光流逝，轉眼間就到放學的時候了，我多希望每天都開開心心的啊！
開學第一天日記 篇6
好開心啊！為什么呢？因為今天是開學的第一天，那為什么這么開心的，因為又可以見
到老同學了！更開心的是還可以交新同學。
清晨，鳥兒站在枝頭像背起書包的我打招呼。我慢著輕快的步伐，哼著歌兒，滿懷急切而又激動的心情走向新學校。校園早已敞開大門，用他那寬闊的胸懷迎接我們啦！我隨著人流擠進去，里面的景象更是令我。莫登口袋校園里人山人海，水漏不通。同學們都在群找自己的班級在哪里。走進教學樓，樓道是用瓷磚鋪成的，十分光滑踏進六八班的教室，哇！課桌板凳也換成了嶄新的`。在這樣的環(huán)境中，我一定要改去過去的不良習慣，爭取在新的學期里取得優(yōu)異的成績！！
開學第一天日記 篇7
今天開，我開學了再去上學的路上，我想我會分到哪一個班呢？會和哪些同學分到一個班呢？會有兩位什么樣的老師呢？我抱著忐忑而又渴望的心情來到了學校。
我來到學校，回到原來的三七班，等待著分班，我被老師分到了四年級二班，這個班的人有的是我認識的，有的是我一年級的同學，還有的是我二、三年級的同學。
四二班的數學老師是一個短頭發(fā)，小眼睛，穿著藍色的'裙子，顯得格外的樸素、文雅。語文老師是一個長著一頭烏黑烏黑的長發(fā)，戴著一副眼鏡，上身穿著白色上衣，下身穿著紅色的裙子，顯得格外的年輕、漂亮。我喜歡四二班的數學老師和語文老師，不知道英語老師是什么樣的，我很期待。
這就是我開學的第一天，收獲滿滿，結識了新的老師和新的同學。
開學第一天日記 篇8
開學第一天日記五年級（一）
一轉眼，快樂的暑假已經過去，兩個月的假期已經離我們遠去。我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢，可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。剛走進學校，大叔爺爺仿佛正在想我們招手，小草妹妹猶如為開學第一天剛到高興在歡快地跳著舞，一絲微風吹過我的額頭，我被他給叫醒了，我多想在多想一會。
走到班里新同學正在向我打招呼，我也不由自主的向他們問好，我用盡辦法融入這個集體，真是功夫不負有心人啊，很快我融入到了這個大集體當中，成為了這個集體的一份子了。
同學們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞明亮的.教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天，談話畢竟是新同學，肯定有很多話想要說。
學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
開學第一天日記五年級（二）
一進校園，整個人，都煥然一新了！因為我終于是五年級的小學生了，五年級的小學生要給弟弟妹妹做榜樣，我特別的驕傲。
進了教室，咦？江老師呢？怎么是一位年輕的，漂亮的，老師呢？我找了個位置坐了下來。一打聽，才知道這是我們的班主任——李老師。我輕輕地嘆了一口氣，說：“希望，這個老師不要太兇��！”趙浚汐說：“李老師很溫柔的，一點也不兇�！蔽铱梢苑判牧�。
等所有的同學都到來到時候，李老師自我介紹，從自我介紹里我知道：李老師的大名叫李雪琴，已經教書9年了，還有一個5歲小女兒，但是已經32歲了，我有點不相信。老師說下課可以找她講白搭�！拔易钕矚g講白搭，老師，你就是我要找的老師。”我心里默默地想。
李老師對我們也很好，什么都從我們的角度去看去想，老師，你真好！（我可沒有拍馬屁），李老師和我的`性格一樣。李老師說：“我能分到你們班，是我的榮幸。你們能遇到我也是我們的緣分�！蔽矣X得了老師說的非常好。我們和李老師會好好珍惜這五年級。
李老師有一個特別好的習慣，只要改完一本作業(yè)，都會在后面寫上評語，我覺得只是一個非常非常好的習慣，就因為這幾點，讓我感覺李老師非常非常的用心，非常非常的耐心。所以我非常非常想和李老師交朋友。
開學第一天日記五年級（三）
“耶耶耶，終于要開學咯！”我蹦蹦跳跳的在去學校的路上。
嘿嘿，到學校了。在上樓梯的這一瞬間，我十分緊張，見到同學們和自己的姐妹們，該說什么好呢？
到了教室，我和自己的幾個姐妹們熱情的擁抱了起來。課件，我和那幾個姐妹們有說有笑，開心極了。
上課嘍，上課嘍！這是我們開學第一天上課。上課時，我分散了注意力，偷偷的瞟了大家一下，我看見了，同學們正在認真的讀著語文書，有精神的迎接新的一天。
嘿嘿，老師，您有我們這些乖巧的學生們，您可享�？�！
在課堂上，老師看見滿地都是紙碎片，我也探了個頭看了一下，心里想：“哈哈，清理垃圾的`值日生這回可慘咯！”就在這一瞬間，老師說？：“周倩如，上來清理一下垃圾�！薄班�？怎么會是我？”這時，我還沒回過神來，愣住了�！把�？是不是你清理垃圾的，快上來�！崩蠋熣f道。我不敢違規(guī)老師的話，只好什么事都不管，就上去了。我把地上的紙碎片一粒一粒的撿進了垃圾桶。咦，好臭啊！過了沒幾分鐘，我終于把那些礙事的垃圾給清理完了�；氐搅俗簧希液闷娴貑栁彝罏槭裁磿@樣。經過同桌給我的解釋，我才明白，原來這是我的工作。然后，我自言自語道：“老師為什么給我選這份工作？我不愿意做這份工作啊。”
這就是我開學的第一天，你們開學的第一天是怎么樣的呢？
開學第一天日記五年級（四）
開學的時候發(fā)生了許多事，很多事都變了，也有新同學來了。如果你想知道我們開學第一天發(fā)生的事，就請接著往下看吧！
早上，爸爸把我送到了學校，新學期的第一天正式開始。
一進教室，我驚呆了：有好多的同學已經來了。有的在整理書包，有的在發(fā)愁沒帶筆和書包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來的座位坐了下來。一會兒后，我的朋友來了，我們便交談起來。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過了一會兒，很多五年二班的同學搬著桌子和椅子來到了我們的教室，我們都很奇怪：五年二班的來我們班干嘛？正當我們在奇怪的奇怪的時候，五年二班的數學老師說話了：“來，你們把桌椅搬到這些同學的后面�！苯又覀兊陌嘀魅侮惱蠋熃形覀儼盐覀冏淖酪我粕先ァＮ覀冃闹械囊蓡栐俅紊�，不過我們也沒有過問。
不一會兒，答案解開了，原來是五年二班的`同學要到我們這個班來，跟我們合成一個班。知道這個答案的時候我們心中十個不愿意，畢竟以前我們兩個班以前是‘死對頭’不過也沒辦法……
第二件事：到了中午，我和云清一起到了沙沙的家里，準備到她家蹭飯，當然有這個想法的只有我一個。
到了沙沙家，我真正見識了沙沙的厲害，她很會煮飯，我和云清幫她打下手。
不一會兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟來吃飯。不一會兒她的爸爸也回來了，我和云清有點約束，沙沙的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。
……
這就是我開學第一天發(fā)生的一些事，現在回想起來還挺好玩的！
開學第一天日記 篇9
開學了，我進入三年級了。在三年級里，我遇到了新的老師、同學，我們班新老師是代老師和張老師，代老師最先說的是紀律，她說讓我們記住入班即靜，入座即學，她要是說不能說話了，有同學還在說話，就把那組都扣一分。每個組都是有評分的，每周一到周五都會比較評分，哪組評分最少就會罰哪組寫作業(yè)，評分最多的`組可少寫一項作業(yè)或者加一分，我一定會遵守紀律的。
這學期里，我要好好學習，天天向上。
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