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吹泡泡作文【經(jīng)典15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拇蹬菖葑魑�，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
我有一個(gè)泡泡機(jī)，它與眾不同。它的顏色是粉色的，形狀像一把長(zhǎng)劍，大約長(zhǎng)60厘米，在手柄上有一個(gè)按鈕，輕輕一按按鈕，劍就會(huì)變成三角形。
星期六，陽(yáng)光明媚，我和哥哥到草坪上吹泡泡。我拿出泡泡機(jī)，拔出長(zhǎng)劍沾了一點(diǎn)泡泡水，在空中一晃，就吹出了一個(gè)大泡泡，泡泡就像一個(gè)巨大的西瓜。我仔細(xì)一看，那五彩繽紛的顏色在泡泡里上下不停地旋轉(zhuǎn)，真美��！哥哥看見(jiàn)了大泡泡，就用手去接，當(dāng)泡泡輕輕挨到哥哥的手時(shí)，泡泡立刻就破了，泡泡水濺得哥哥滿(mǎn)臉都是，惹得我們哈哈大笑。我又輕輕按動(dòng)按鈕，讓泡泡機(jī)變成小一點(diǎn)的'三角形，再沾上水，我深深地吸了一口氣，一吹，一下子吹出了好多的泡泡。這時(shí)候泡泡一串一串地涌出來(lái)，就像一條彩色的長(zhǎng)龍?jiān)诳罩酗w舞。泡泡們?cè)谔?yáng)的照耀下變得五彩繽紛、絢麗多彩。哥哥手舞足蹈地在泡泡中開(kāi)心地接著泡泡。我越吹越多，哥哥和我玩得可開(kāi)心了。泡泡們有的在空中飛著飛著就破了，有的落緩緩地飄落在地上破了，不一會(huì)泡泡就全都消失了，好像在和我們捉迷藏。
我們?cè)谖宀拾邤痰呐菖堇镒分穑音[，泡泡在空中飄散，把我們的快樂(lè)帶向遠(yuǎn)方。
吹泡泡作文2
小時(shí)候，我在村子里住過(guò)一段時(shí)間。
村里孩子不像城里孩子，有很多的機(jī)械或電動(dòng)玩具，玩具幾乎都是自制的，其中我最喜歡玩吹泡泡了。
我先用小刀在肥皂表面上削下一卷一卷的肥皂薄膜，把它們放在一個(gè)碗里，加點(diǎn)兒水，不斷地?cái)嚢璩扇榘咨恼吵矸试硭�，再拿出一根吸管，蘸點(diǎn)肥皂水，慢慢地一吹，輕輕地往上一提，一個(gè)圓溜溜、顫巍巍的肥皂泡就吹出來(lái)了。大家追著這些玲瓏嬌軟的泡泡跑著、笑著、歡呼著……
這些肥皂泡在陽(yáng)光的照耀下光彩琉璃，異常美麗。在風(fēng)的'吹拂下，肥皂泡越飛越高，忽然“啪”的一聲，肥皂泡爆了，肥皂水從空中落了下來(lái)。
要是在小溪邊吹肥皂泡的話(huà)，那必定是一番令人陶醉的景象：婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘，和著潺潺的溪水隨風(fēng)舞蹈，美麗的肥皂泡輕悠悠地在小溪上漂來(lái)蕩去。這難道不是世界上最美麗、最自然的舞臺(tái)場(chǎng)景嗎？
我愛(ài)吹泡泡，我想讓它們飛到孤單的人身邊，使他們感受到生活的美好；讓它飛到生病的人身邊，給他們帶去希望；讓它飛到貧困的人身邊，為他們?cè)鎏硪环輰?duì)美好生活的向往……
吹泡泡作文3
20xx年4月6日，老師舉行了一項(xiàng)吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動(dòng)作。
老師左手拿瓶子，右手拿著蓋子，擰開(kāi)蓋子，和弄和弄，向上面吹去。
老師讓我們分成兩組，六個(gè)人一起，誰(shuí)第一吹，誰(shuí)第二吹，誰(shuí)第三吹……老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)的空地處吹泡泡。
同學(xué)們和老師一樣的動(dòng)作吹泡泡。有同學(xué)在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來(lái)像草原上的哨兵一樣，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。
還有的`同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來(lái)的泡泡的顏色是白色的，白色的也很好看。因?yàn)榘咨俏易钕矚g的顏色，白色的反義詞是黑色。當(dāng)然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因?yàn)榘咨淼氖钦x，黑色代表的是邪惡。所以這兩個(gè)反義詞就這樣出來(lái)了。
下課了，老師叫我們回教室，再過(guò)幾個(gè)星期，就可以再一次吹泡泡了！因?yàn)榇蹬菖莺芎猛妫沧屛覀兏惺艿搅碎_(kāi)心、快樂(lè)。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)老師－劉玲。我現(xiàn)在上五年級(jí)了，是這個(gè)老師把我哺育的。我那次上過(guò)他的輔導(dǎo)班，他對(duì)我很好，沒(méi)有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦！
吹泡泡作文4
童年有許多有趣好玩的游戲，有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時(shí)候就像小燕子一樣在飛舞，有趣極了！踢足球的時(shí)候，大家一個(gè)個(gè)就像流星似的，搶著踢球，好玩極了！不過(guò)我還是最喜歡玩吹泡泡，于是我自己動(dòng)手做了起來(lái)。
首先我先找個(gè)瓶子，把洗潔精倒進(jìn)去，又倒了一點(diǎn)沐浴露，接著再加上一些水，然后輕輕攪拌之后，又用力來(lái)回晃動(dòng)瓶子幾下，讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準(zhǔn)備的吸管再次攪拌幾下，哈哈，大功告成了，可以吹泡泡了。
開(kāi)始吹泡泡了！我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下，接著把吸管的另一頭放到嘴邊，最后對(duì)著吸管口輕輕一吹，泡泡成群結(jié)隊(duì)地沖了出來(lái)，有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的，還有紫色的。哇，我吹的泡泡在陽(yáng)光的照耀下像一個(gè)個(gè)七色的彩球，發(fā)出奪目的光彩，真是美麗極了！有的泡泡因?yàn)榇档臅r(shí)候太用力了，“啪”的一下就碎了，落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來(lái)的泡泡各式各樣，花花綠綠，有的泡泡像一串串的'葡萄，有的泡泡像一個(gè)個(gè)小橢圓形的雞蛋，有的泡泡像一個(gè)個(gè)玻璃球，呈現(xiàn)出五彩的浮光，漂亮極了！它們調(diào)皮地飛到小樹(shù)上，落在草地上，飄到路過(guò)的行人身上，五顏六色的泡泡飛著飛著就不見(jiàn)了，有趣極了！它們真像會(huì)變戲法的魔術(shù)師。
我喜歡吹泡泡，我喜歡五彩繽紛的泡泡，我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，飛過(guò)藍(lán)天，飛過(guò)高山，飄向我美好的夢(mèng)想……
吹泡泡作文5
有一天，老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動(dòng)，同學(xué)們就趕緊拿出吹泡泡的工具，開(kāi)始吹泡泡了。同學(xué)們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽(tīng)見(jiàn)了，就架著筋斗云，到了我們的教室里也來(lái)參加吹泡泡比賽。
孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料，有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來(lái)水。他先在杯子里倒上半杯的水，再在杯子里倒進(jìn)洗衣粉和洗滌精，用吸管攪拌了一下，吹泡泡的工具就做好了。
孫悟空用吸管沾了一下，吹口仙氣，從吸管里吹出來(lái)有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹(shù)上；有的像善于奔跑的羚羊竄出來(lái)；有的像憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉；有的像行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底。對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞，孫悟空用猴毛又變出畫(huà)筆，把這些透明的'泡泡涂上顏色，變得更加生機(jī)勃勃，栩栩如生。
他再用仙法讓泡泡們動(dòng)起來(lái)，然后把他的猴子猴孫叫出來(lái)，還有同學(xué)們和這些泡泡動(dòng)物們一起玩耍嬉戲，最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國(guó)”四個(gè)銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱(chēng)贊孫悟空吹的泡泡漂亮無(wú)比。老師和同學(xué)們稱(chēng)孫悟空叫“泡泡大王”，孫悟空聽(tīng)了就哈哈大笑。
大家就沉浸在“泡泡王國(guó)”的熱鬧活動(dòng)之中。
吹泡泡作文6
星期天的上午，老師在教室里，手上拿著兩個(gè)神奇的泡泡水，要教同學(xué)們做游戲，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
老師首先給我們示范了了一下怎么吹，突然教室里出現(xiàn)了許多“小女孩兒”，有的穿著藍(lán)色小裙子，有的穿著粉色的小裙子，有的穿著綠色小裙子，還有的穿著紅色的小裙子。他們蹦蹦跳跳，可高興了，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分美麗，因?yàn)樗麄兠恳粡埬樕隙加≈粋�(gè)笑臉。
那些小泡泡們，有的像紅艷艷的火，有的像綠油油的青草，還有的像紫色的瑪瑙。七彩的小泡泡們?cè)诳罩刑爬傥�，像一只只小蝴蝶�?/p>
老師接著把泡泡水給了我們，我小心翼翼的把泡泡打開(kāi)，然后慢慢的吹。那五彩的泡泡，一會(huì)兒落在地上蹦蹦跳跳，仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍谀膬�，我找不到你了？”一�?huì)兒貼在墻上，不一會(huì)兒就消失的無(wú)影無(wú)蹤，一會(huì)兒落在我的指頭上怎么也下不來(lái)，好像再說(shuō)：“不要離開(kāi)我，外面的'世界好可怕呀！”
我沾了沾泡泡水，輕輕的吹了一下，那一連串的泡泡飛了出來(lái)，擠來(lái)擠去，好像在說(shuō)：“我們自由了，我要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了�！�
我們老師說(shuō)：“這次我們來(lái)比賽吧，”老師請(qǐng)兩位同學(xué)上去，我看他們很緊張，“準(zhǔn)備，開(kāi)始”老師說(shuō)，他們兩個(gè)都輕輕的、慢慢的吹，吹出了五彩繽紛的泡泡，結(jié)果還是男生贏了，他們很開(kāi)心。
我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一節(jié)課，這節(jié)課讓我明白：我們不管做什么事都得慢慢的來(lái)，不要慌張，如果慌張，你什么事也做不好。
吹泡泡作文7
爸爸媽媽去上班把我一個(gè)人留在家中，我把作業(yè)早早地寫(xiě)完了，本來(lái)想上網(wǎng)玩玩游戲，結(jié)果家里卻停電了，我頓時(shí)覺(jué)得仿佛失去了全世界。拿了本小說(shuō)看了一會(huì)覺(jué)得還是無(wú)聊。只好打電話(huà)給我好兄弟小胖，想叫他一起去打球。不一會(huì)兒電話(huà)打通了，我說(shuō)：“胖子，今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑：“哈哈，我也想和你打球，不過(guò)今天不行，我要去上奧數(shù)班，下次我們?cè)俅蚯虬伞！蔽艺f(shuō)：“那好吧�！�
掛了電話(huà)，我開(kāi)始尋找家里好玩的東西，實(shí)在是太無(wú)聊了。找了一圈，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)好玩的。東西沒(méi)找著，反倒出了一身臭汗，我馬上打開(kāi)水龍頭，痛痛快快的洗了個(gè)澡。在用沐浴露時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只要手上有水，抹一點(diǎn)沐浴露，雙手摩擦一下就有許多大大小小的泡泡，將沐浴露抹在虎口處，將虎口閉合對(duì)著虎口吹一口氣，就能吹出一個(gè)大泡泡�？粗且粋�(gè)又一個(gè)的泡泡，充滿(mǎn)整個(gè)洗澡間真的'很神奇，不過(guò)泡泡在往上飄了一會(huì)后就落下來(lái)了。我用手一戳，泡泡就破了。我感覺(jué)先吹幾個(gè)泡泡，然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩，也更具挑戰(zhàn)性。就這樣，我玩了一個(gè)多小時(shí)，身上到處都是泡泡。于是我又洗了個(gè)澡，將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上，門(mén)上的泡泡以及地上的泡泡都清理干凈，我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿(mǎn)沐浴露的香氣。
吹泡泡作文8
“加油！加油！加油！”這是哪里傳來(lái)的歡呼聲呢？尋聲找去，原來(lái)是小花朵作文學(xué)員們，在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。
游戲一開(kāi)始，教室就開(kāi)始沸騰了起來(lái)。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試，有的低著頭一股腦亂吹，有的仰著頭對(duì)著天空吹，還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂(lè)自告奉勇，主動(dòng)加入比賽。愛(ài)笑的李巖吹得雖然多，但是吹出來(lái)的泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的雷佳樂(lè)呢，吹得比皮球還大，可厲害了！最終，雷佳樂(lè)贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)。
我也迫不及待地開(kāi)始我的吹泡泡“神功”，我先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，接著把吸管的另一端放在嘴里，然后鼓起腮幫子，小心翼翼地吹。泡泡從我的`吸管里飛了出來(lái)，我吹出來(lái)的泡泡有大有小，有時(shí)多有時(shí)少，有單個(gè)的，有一連串串在一起的……在陽(yáng)光的照耀下，泡泡們有的像晶瑩剔透的水晶球；有的像一串串葡萄；還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來(lái)，我們吹的泡泡飛向了高空，飛向了藍(lán)天，它們帶著夢(mèng)想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們?cè)谂菖莸暮Ｑ罄锉M情地遨游，快樂(lè)無(wú)比。
吹泡泡的游戲，就像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)亮了我們的童年，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。如果童年沒(méi)有游戲，我們的生活就不會(huì)如陽(yáng)光般燦爛了。
吹泡泡作文9
今天，我們的活動(dòng)是吹泡泡，大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具，急不可待的向操場(chǎng)飛奔而去。
我打開(kāi)泡泡瓶的蓋子，用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡液，鼓起腮幫子，對(duì)準(zhǔn)吸管，用力一吹，“啪”的.一聲，剛吹了一點(diǎn)的泡泡破了，成了一滴水，落在了地上，我冥思苦想：這是怎么了？是我吹得方法不對(duì)？還是泡泡水有問(wèn)題？我決定再試一次，這次，我用嘴對(duì)準(zhǔn)泡泡桿的中心，輕輕地、勻速地吹，哇！我吹出來(lái)的泡泡在飛舞，仿佛一位仙子在跳舞。
這是，我看見(jiàn)周?chē)男∨笥延昧恕按髪A子”、“自動(dòng)泡泡機(jī)”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡，有的像晶瑩剔透的水晶球；有的像一串五光十色的珍珠項(xiàng)鏈；還有的像一些小氣球在“開(kāi)會(huì)”……
突然，苗苗興致勃勃的對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！”“好吧！我肯定贏�！蔽倚χf(shuō)�？墒敲缑绱盗艘粋�(gè)超級(jí)大的泡泡，可他吹的不多，而我吹了很多很多小泡泡，但并不大。我們打成了平手，第二局，第三局……我們還一直不分上下，鈴聲響了，我們依依不舍的離開(kāi)了。
我喜歡吹泡泡，也喜歡滿(mǎn)天飛舞的泡泡。
吹泡泡作文10
在我記憶的宇宙里，有無(wú)數(shù)顆閃亮的星星，其中，最閃亮的星星是吹泡泡這件事。
在一次語(yǔ)文陪優(yōu)課里，我們玩了吹泡泡的游戲。首先，雷老師拿出了幾個(gè)吹泡泡的玩具，擺在桌子上，那時(shí)，全班同學(xué)像炸開(kāi)了鍋一樣，都想得到泡泡水。雷老師準(zhǔn)備選一位同學(xué)上去吹泡泡，同學(xué)們立刻端端正正地舉起了手�？墒�，雷老師只點(diǎn)了羅穎，我們用羨慕的眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地?cái)Q開(kāi)蓋子，拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來(lái)，泡泡五彩繽紛，真好看！
接著，雷老師又點(diǎn)了幾名同學(xué)，給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著，吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲(chóng)……泡泡越吹越多，越吹越大，泡泡在燈光的照耀下，泡泡變得五顏六色，是彩虹的'顏色。有赤、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫這七種顏色，教室里成了泡泡的天堂，我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌：
吹泡泡，吹泡泡，
泡泡像串紫葡萄。
吹呀吹，吹出泡泡大又圓，
泡泡大，泡泡圓，
泡泡是座快樂(lè)園。
……
吹泡泡的這件事情，在我的腦海里流暢。
吹泡泡作文11
老師讓我們回家制作泡泡液，明天吹泡泡。
回到家，放下書(shū)包，我就沖進(jìn)廚房，翻出一個(gè)酸奶瓶。往酸奶瓶里擠了些洗潔精，打開(kāi)水龍頭讓水嘩嘩流，讓瓶子里的洗潔精充分地“吸收水分”。接著，我拿起一根筷子在瓶子里直打轉(zhuǎn)兒。攪和之后，我低頭一看——啊，泡泡寶寶誕生了！聽(tīng)，她們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“嗦嗦”的聲音“,是不是想早點(diǎn)溜出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)呀？就讓我早點(diǎn)成全她們的愿望吧！
我緊握酸奶瓶，隨手拿起一根粉紅色的八字形小棒，連蹦帶跳地來(lái)到綠茵茵的草坪上。
我用小棒蘸一蘸泡泡液，拿起小棒放在嘴邊輕輕一吹，調(diào)皮的泡泡就從小棒里溜出來(lái)了——
多么可愛(ài)的`泡泡��！有的像透明的氣球，有的像水靈靈的露珠，有的像晶瑩剔透的鈴鐺……在陽(yáng)光的照耀下，泡泡泛出五彩的光芒——紅彤彤、綠瑩瑩、藍(lán)盈盈、金燦燦、銀閃閃……美麗極了！泡泡們有的飛得很高，它們是不是想給太陽(yáng)公公送一件精美的禮物呢？有的飛得很低，它們是不是想和小草說(shuō)悄悄話(huà)、和小草做朋友呢？泡泡寶寶們領(lǐng)著我，把我?guī)У矫烂畹钠卟适澜纭?/p>
有了剛才的”預(yù)習(xí)“，明天吹泡泡我可以露一手了。
吹泡泡作文12
童年發(fā)生過(guò)的事情實(shí)在是太多了。在這些事情中，有快樂(lè)的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調(diào)味劑，有酸、甜、苦、辣、咸幾種，每一種都有它自己的味道。唯獨(dú)有一件事情，深深地烙印在我的心田。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)吹泡泡。同學(xué)們一聽(tīng)到就一蹦三尺高，像一只小兔子。
第二天，活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們刻立開(kāi)始玩起來(lái)，三五成群地圍在一起吹泡泡。同學(xué)們吹出的.泡泡失真有趣，像雞蛋，像乒乓球，還有的像珍珠。同學(xué)們一起圍成一個(gè)圍圈，一邊吹泡泡，一邊玩耍�？�！同學(xué)們拿著的泡泡棒多有趣，有星星形的，月亮形的，8字形的，圓形的，吹不同形狀的泡泡棒吹出來(lái)的泡泡也不一樣，像魔術(shù)師耍戲一樣，把鴿子，兔子都吹出來(lái)了。
其中，玩得最有趣的就是朋友小林了。只見(jiàn)，她拿長(zhǎng)型泡泡棒，蘸了蘸泡泡水輕輕一吹，噗”的一聲，無(wú)數(shù)的蒲公英從魔棒里跳出來(lái)，這些泡泡在陽(yáng)光底下長(zhǎng)出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見(jiàn)，她雙手舉起，踮起腳尖，突然雙手合十，“啪”的一聲，泡泡就被她吃了。
吹泡泡作文13
今天天氣晴朗，剛起身的太陽(yáng)，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得透亮。為了不辜負(fù)這大好的時(shí)光，我和媽媽來(lái)到草地上，興高采烈地準(zhǔn)備玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡的游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際可是個(gè)技術(shù)活，需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的塑料瓶，把一小塊肥皂丟了進(jìn)去，又往里面滴了幾滴洗潔精，接著往瓶子里倒上水，蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就制成了。
我興奮地拿出帶有模具的.棒子伸進(jìn)瓶子里，蘸了一下泡泡水，放到嘴邊，嘴巴對(duì)著小圓孔一吹“啪”的一聲，泡泡還沒(méi)有形成，便破滅了，我不信邪，又蘸了一下使勁一吹，“啪”又破了�！半y道是我們的泡泡水配方不對(duì)？”我心理默默地想。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“泡泡要對(duì)著圓孔輕輕地吹，你使那么大勁兒，泡泡當(dāng)然就破啦！”我按照媽媽的方法試了一下，一個(gè)泡泡就由平變圓迅速形成了，看著泡泡飛向天空，我高興地大叫起來(lái)：“媽媽快看，我吹了一個(gè)大泡泡，它飛起來(lái)了，真的飛起來(lái)了……”
媽媽也高興極了，也忍不住嘗試一下。只見(jiàn)媽媽輕輕一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中，突然“啪”地一下破了。我覺(jué)得神奇極了，忍不住一個(gè)接一個(gè)地吹著，形成了大大小小的泡泡群。在陽(yáng)光地照射下，五彩繽紛，十分迷人！
今天，我們玩得好開(kāi)心��！
吹泡泡作文14
吹泡泡是我最喜歡玩的一種游戲。
告訴大家，我吹泡泡的液體可不是街上購(gòu)買(mǎi)來(lái)的噢。首先告訴大家一個(gè)我在《科學(xué)畫(huà)報(bào)》上看到的制作液體的小巧門(mén)吧。首先在肥皂水里加入一小匙的砂糖，然后把它放在陰暗處過(guò)夜，這種肥皂水吹出來(lái)的泡泡顏色不但鮮艷，而且不容易破裂。
今天下午，天氣晴朗，我左手拿著自己準(zhǔn)備的液體，右手拿著喝牛奶的塑料管來(lái)到操場(chǎng)上。開(kāi)開(kāi)心心的一吹，泡泡從塑料管里一串串的跳了出來(lái)，像一群調(diào)皮的孩子，有的飄到草叢中、有的飄向天空、有的飄落在地上、有的飄到樹(shù)枝上，在夕陽(yáng)的照射下小泡泡五彩繽紛，美麗極了。
我又吹了一下，這時(shí)吹的泡泡有大的、有小的、還有三個(gè)連在一起的。大的像一個(gè)小皮球，小的像乒乓球。我不停的'使用各種各樣的方法去吹泡泡。其中，有一種特別有趣的方法，這個(gè)有趣的方法是這樣的：我先拿來(lái)了管子在光滑的地面上吹了一個(gè)泡泡，然后把管子小心地插入到吹好的泡泡里，再吹泡泡，這樣泡泡里面又出現(xiàn)一個(gè)泡泡，吹呀吹呀，好像泡泡生出了許多小娃娃，哈哈，太有趣了。
吹泡泡真是好玩極了！
吹泡泡作文15
今天，馮老師讓我們吹泡泡。
上課剛剛開(kāi)始，馮老師就請(qǐng)了八位語(yǔ)文組長(zhǎng)走到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見(jiàn)吹出來(lái)的泡泡有很多很多。那些泡泡在語(yǔ)文組長(zhǎng)的嘴巴前面不停地誕生了，飛向了上空充滿(mǎn)了整個(gè)教室。這時(shí)，我仔細(xì)觀察，看到有的同學(xué)在輕輕地吹呀吹，吹出來(lái)的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快，有一些泡泡手拉著手往前跑，有一些泡泡好像天馬行空獨(dú)自在飛行。有的同學(xué)吹得快，只吹出了幾個(gè)泡泡就沒(méi)有了，只好再沾一下肥皂水再吹。霎時(shí)間，整個(gè)教室就成了泡泡的海洋，分不出哪里是泡泡，哪里是同學(xué)了。
啊，同學(xué)們看得激動(dòng)起來(lái)，有的大聲喊叫，有的大聲喝彩�！鞍。婧每�！”有的說(shuō)：“你們快看，那里的泡泡更加好看！”有的在拍手叫好，有的在跺腳喝彩，有的在抓泡泡，有的在吹飛到他面前的'泡泡，還有的追出座位，甚至追到了教室外面去了。
這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“吹慢點(diǎn)，吹慢點(diǎn)！”馮老師立刻大聲說(shuō)：“誰(shuí)在說(shuō)吹慢點(diǎn)？說(shuō)話(huà)的上來(lái)！”說(shuō)話(huà)的兩個(gè)同學(xué)遲疑著走了上去。他們走到前面，馮老師笑著對(duì)他倆說(shuō)：“看來(lái)你們吹泡泡上非常有經(jīng)驗(yàn)，就讓你們兩個(gè)人來(lái)吹�！蹦莾蓚�(gè)同學(xué)的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來(lái)了。他們吹出來(lái)的泡泡既多，又大，而且都是五顏六色的，非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。
今天，上課時(shí)吹泡泡，我們都非常開(kāi)心呀！
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