我的日記（必備7篇）
時間過得真快，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？想必是時候?qū)懸黄沼浟�。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的我的日�?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
毎朝六時にごろ起きます。それから、洗面所で歯を磨きます。顏を洗います。六時半ごろ學(xué)生の食堂で朝ご飯を食べます。そして、教室へ行きます。七時から八時まで日本語の朗読をします。授業(yè)は、午前は八時から十一時四十五分まで出、午后は一時半から五時までです。五時十五分ごろ晩ご飯を食べます。そのあと、閱覧室で勉強します。九時ごろ寮へ帰ります。十時から十一時まで部屋で日本語の朗読をします。十一時ごろ寢ます。
大學(xué)の生活はとても忙しいです。しかし、大変楽しいです。
私の一日（題目還是一樣的..- -b）
私は朝七時に起きました。體にいいと思って、朝食の后 外に出て散歩しました。朝の空気はとても新鮮だし、鳥の聲も聞きました。
もう八時半だ！學(xué)校へ行かなきゃと思って 自転車に乗って學(xué)校へ行きました。
午前...詰まらないね、でも頑張らないと成績は良くならないと思って、努力していました。 やっと終わりました。お腹も空きましたから、晝食はとても美味しいでした。
午后 パソコンの授業(yè)がありますから、面白いでした。授業(yè)で知識を習(xí)えますけど、一番嬉しいのは やっはり インターネットをする事ですね。
とても楽しかったと思って食堂へ行きました。気持ちがいいから、色々な物を食べました。
食事の后、ずっと勉強していました。難しいけど、大変だけど諦める気がありません！もっと もっと強くなりたい、大學(xué)院へ行きたい、教師になりたいだから、諦めってはいけません！
もうこんな時間だ、寢なきゃと思って寢てしまいました。
これは私の一日でした。短いですね、でもとても楽しかった。
我的一天:
毎日早起きして、顏を洗ってから散歩に出かけます。朝御飯を食べたら、そろそろ授業(yè)が始まります。午前日本語の授業(yè)で、先生はとても親切に教えてくれます。日本語は難しいけれども、面白いと思ます。午后しばらく図書館で本を読みます。それから好きなスポーツ、バトミントンやテニスに興じます。五時ごろになると、學(xué)校のショップで少し買い物します。夜はネットカフェ行きます。十時ごろに就寢します。
日本語を?qū)Wんでにしばらくの時間があって、多くの感想を得ました。日本語の文法はとても多くて、難しいです。しかし日本語はとてもおもしろいです。私は學(xué)ぶことが好きです。日本語の中に50%が漢字なことがあって、これは私にとても夸らしいと感じさせます。私達は日本語を?qū)Wんで日本人と交流することができることを通して、將來私は翻訳になりたくて、中日関系の発展を促進します。日本の先進技術(shù)を?qū)Wんで、同じく日本人に中國を理解させます。
我是剛剛才開始學(xué)習(xí)日語的。 私の日本語を勉強は始まったばかりです。
日語和之前所學(xué)習(xí)的英語有很大的不同。 日本語は英語とぜんぜん違うと思います。
日語中的單詞和語法眾多， 日本語の單語や言葉はたくさんあるんので
對于現(xiàn)在的我來說，學(xué)習(xí)起來可能還有些難度。但是，千里之路始于足下！
今の私にとって ちょっと難かしいかもしれないと思います。でも 千里の道も一步からです！
從現(xiàn)在開始 我要多看日語的.書 多聽日語磁帶 今から たくさんの日本語の本をよんで テ—プを聞いて 盡自己最大所能學(xué)習(xí)日語！日本語を頑張って 勉強するつもりです
我希望通過我的努力，使我自己的日語水平跟上一個新的臺階！自分の日本語のレベルがもっと 新しいところにあげようと思います！加油！頑張ります！
私は毎日7時に起きます。週末は除きます。今日は月曜日で,だから私は7時に起きたベッド。食堂に行って,朝食を食べます。7點20分それから授業(yè)室に行って授業(yè)を受けます。學(xué)校の授業(yè)から12時までです。8點30分放課後、私はまた食堂に行って晝飯を食べます。ため、だから私は友達を約束しました午後授業(yè)がない公園に行きます。
我的日記 篇2
大家知道我的伙伴是誰嗎？它長著兩只尖尖的角，有兩個葡萄似的眼睛炯炯有神。眼睛下面有一個小小的鼻子。嘴巴像一只彎彎的月牙似的微微上翹。非常可愛！現(xiàn)在，你們知道我的“伙伴”是誰了吧？嗯，對了，它就是一只溫柔善良的小綿羊。
小綿羊的身上穿著一件漂亮的綠衣裳，頭上還戴著一個紅色的蝴蝶結(jié)。這時你一定會有花紅草綠的感覺。
如果你用手指輕輕點一下它那毛茸茸的'尾巴，它就會發(fā)出清脆的“咩咩——”的聲音跟你對話，與你交流。你是不是也跟我一樣喜歡這只小綿羊了？
每當(dāng)我睡覺的時候，它就是我最忠實的“伙伴”。那毛茸茸的身子，會讓我感到非常安全，非常溫暖和幸福！
我非常喜歡這只可愛的小綿羊，因為它在我的生活中給我增添了許多樂趣！
我愛我的小綿羊！
我的日記 篇3
我的同桌宋凱博，他和我是好朋友，他長得特別帥氣，小圓臉，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的`小嘴和一雙胖乎乎的小手非�？蓯�。
上課的時候，我們認真聽老師講課，認真完成課堂作業(yè)，有不懂問題我倆一起思考解決。下課了，我們一起玩耍，有的時候還在教室里讀書。寫字。放學(xué)了，我們也該分開了，可還沒忘了互相說一聲“再見”。
我特別喜歡我這個同桌，因為他給我?guī)砹嗽S多快樂！
我的日記 篇4
活動準(zhǔn)備
某些幼兒撰寫的日記向全班幼兒分享。
教師撰寫“致家長信”，告知寫日記的意義和指導(dǎo)策略。
重點難點
分享日記時教師進行有效指導(dǎo)。
追隨家長的問題，及時為家長提供相應(yīng)策略。
活動目標(biāo)
引領(lǐng)家長走進幼兒的內(nèi)心世界，了解幼兒。
幼兒想說、敢說，愿意表達自己的感受和想法。
融通師幼問、幼兒問、親子間的各種關(guān)系，增進情感。
活動過程
1、嘗試讓幼兒分享日記。
�。�1）通過偶發(fā)的日記活動鼓勵每一名幼兒撰寫日記（幼兒說，家長記錄），激發(fā)幼兒表達自己內(nèi)心感受的愿望，鼓勵幼兒真實地表達自己的感受。
（2）在日記分享活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)會點評，發(fā)現(xiàn)日記中的閃光點。
一天，小玉帶來了《我的住園生活》一篇日記，日記是這樣說的：“每個星期二和星期四是上舞蹈課的日子，也是我最喜歡的日子。除了舞蹈課，住園也是我喜歡的……老師讓我們安靜地躺到被子里，慢慢進入夢鄉(xiāng)。有時候我也會想一想媽媽，但是肯定不哭了。我知道，老師會把我們照顧得很好，哪怕我經(jīng)常踢被子，老師也會不停地給我蓋上。我和住園的小朋友一起，享受著美妙的住園生活�！毙∮駝傉f完，有的孩子說：“我喜歡‘安靜地躺到被子里，慢慢進人夢鄉(xiāng)’這句話�！庇械恼f：“小玉住園不哭真勇敢！”還有的說：“‘美妙的住園生活’中‘美妙’兩個字說得特別好！”我告訴大家這就是日記。日記就是把一天中自己覺得有趣、高興、傷心或進步的事情真實地說出來、記下來，要寫上日期，還可以像小玉這樣給日記起個名字。話音剛落，許多孩子都說：“明天我也要帶日記來�！�
2、家長走進活動。
�。�1）教師撰寫“致家長的第一封信”，引領(lǐng)家長抓住幼兒語言發(fā)展的敏感期，為幼兒創(chuàng)設(shè)想說、敢說的環(huán)境，幫助幼兒記錄整理日記。
（2）召開家長會請家長談?wù)動H子溝通的現(xiàn)狀和在溝通中存在哪些困惑和問題，并給家長提供促進親子溝通的策略。
3、評選“明星日記”。
�。�1）師幼共同討論什么樣的日記才能評為“明星日記”，“明星日記”以什么樣的形式出現(xiàn)。
（2）幫助幼兒梳理經(jīng)驗，協(xié)助幼兒提煉日記要點和經(jīng)典語句。
（3）開辟“明星日記專欄”。
幼兒日記片段一：
瞳瞳在《我最倒霉的一天》的日記中是這樣說的：“……到了醫(yī)院，醫(yī)生叔叔讓我照片子，先橫著照，然后又豎著照，醫(yī)生說：‘骨折了！’我就來到病房，醫(yī)生叔叔使勁地捏著我的胳膊給我接骨頭，我咬著牙叫了一聲，骨頭接上了。我看到媽媽還在一旁流眼淚呢……因為我沒有聽媽媽的話，玩了危險的'玩具，所以我就受傷了……這件事上，我表現(xiàn)得還是很勇敢的，只掉了幾滴眼淚，媽媽說：‘男子漢有淚不輕彈！’我說：“男子漢大丈夫，誰哭誰是臭豆腐！我不是臭豆腐！”。這時，孩子們說：“瞳瞳真勇敢！他還知道心疼媽媽，我們以后也不玩危險的玩具了，不能讓媽媽擔(dān)心。瞳瞳是今天的小明星！”
幼兒日記片段二：
《媽媽出差了》這篇日記是心雨帶來的，她在日記中說：“……長大后感覺這還是第一次離開媽媽，心里覺得空落落的……這時我開始想媽媽了，鼻子有點發(fā)酸想哭，媽媽不在家晚上我會睡不著覺的，眼淚開始往下滴。過一會兒，我覺得我已長大了，如果臉上老下雨就不太像話了……今天媽媽出差了，我不能像以前那樣磨蹭了……今晚我又覺得是最開心的一天，因為今晚可以換房間，很新鮮。自己也不磨蹭了……媽媽出差了還真挺好玩的。”
心雨的一番話很感人。還讓大家了解到怎樣從壞情緒中擺脫出來，做個快樂的自己。孩子們一致選她當(dāng)小明星。
4、展示日記。
�。�1）根據(jù)幼兒日記內(nèi)容引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察身邊事物，學(xué)會表達自己心情和感受的方法。
（2）分享老師日記，給老師日記進行點評。
�。�3）師幼相互交流、相互點評。
�。�4）師幼共同討論：有話想說時如何求助爸爸媽媽。
�。�5）通過分享幼兒自己創(chuàng)編的小故事，討論并引導(dǎo)幼兒多方位地豐富日記內(nèi)容。
5、活動延伸。
�。�1）鼓勵家長用書面形式談?wù)摵⒆佑浫沼浀母惺芎湍壳按嬖诘膯栴}。
�。�2）引領(lǐng)家長針對自己孩子的情況，用適當(dāng)?shù)姆椒ü膭詈蛶椭變鹤珜懭沼�，并愿意堅持下去�?/p>
�。�3）鼓勵孩子在家中與家人分享日記，并和爸爸媽媽共同討論用其他多種方式來記日記。幼兒教育網(wǎng)()
我的日記 篇5
一看到這個題目，才剛剛醒悟過來，我已經(jīng)走過了兩年的初中生活，現(xiàn)在才發(fā)覺自己已經(jīng)長大了，不再是小孩子了，也該學(xué)會照顧自己。
初一，只是覺得好奇；初二，開始玩的天地；初三呢？一個剛度過暑假的我，經(jīng)常問自己，初三該如何對待呢？我相信，那些“衣來伸手，飯來張口”的同學(xué)也早已厭倦了這種生活，他們也想有自己的一片天空，我何嘗不想呢？想想貝多芬、聶耳……我才明白“一分耕耘，一分收獲”的道理。初一，初二，早上別人還在睡夢中時，我們已經(jīng)上學(xué)了，晚上，別人在沙發(fā)上悠閑的看電視，我們還在學(xué)校上課。雖然看起來很艱苦，但我們早已習(xí)慣了，想必，初三仍然將繼續(xù)，而且又增加了兩門新課程。雖然其他科目，有的同學(xué)學(xué)的很好，自這兩門新課程，我們卻又站在了同一個起跑線上，一切從零開始。初三，是很關(guān)鍵的一年，我一定要把握好時間，認真學(xué)習(xí)，這才是我們真正的.目的，不為別的，也該為了自己的將來。
初二的這一頁，最終還是翻過去了，對于考試滿意的同學(xué)，來到初三，仍然對自己充滿信心；而我對這次考試特不滿意，當(dāng)然，我也應(yīng)該重拾信心，邁出堅定的一步，我堅信，我一定能行。
自從進入初中，那個文文靜靜的我，已經(jīng)幾乎不存在了，剩下了一個活潑、開朗、自信的我，雖然我欣賞也有不足之處，俗話卻說：金無足赤，人無完人。成功不一定自信，但自信卻一定成功。這句名言我會永遠銘記在心。自從進入初二，我就經(jīng)�？吹剿钡浇裉�。
踏入初三，是每個同學(xué)都期待的，也是每個同學(xué)都長大的“標(biāo)志”。有的同學(xué)一心放在學(xué)習(xí)上，不管上課還是下課，都目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，啃書本知識。依我看來，這也并不是一種很好的學(xué)習(xí)方法。記得教我的一個老師曾說過，該干什么的時候就干什么，該學(xué)的時候，要認真、仔細的學(xué)，該玩的時候，可以盡情的玩，并不是天天學(xué)課本上的知識就行。我們來學(xué)校的另一的任務(wù)是學(xué)習(xí)怎樣做人，將來進入社會，個性各色的人琳瑯滿目，會讓你眼花繚亂。我們應(yīng)該學(xué)會怎樣立足于社會，這是我們來學(xué)習(xí)的另一個目的。
初三，會讓同學(xué)們繁忙，初三，讓同學(xué)們更歡樂，我想我的初三生活也會豐富多彩的。
我的日記 篇6
沒有開始，就沒有結(jié)束。一場短暫如煙花的愛情，也曾劃過愛的天空。
所有的相遇和分離都是注定的，如果所有悲歡離合也是一種安排，那么只能平靜的去接受也許這樣會是最好的方式。有時候總希望一切可以從頭開始，但是時光不會倒流，回不到過去，每天都在變，就像每一天的太陽都是嶄新的！緣分可遇不可求，相愛的兩個人未心可以如愿在一起。有緣。也要有份。那才是完整的。
我愛的人，當(dāng)我這樣叫你的時候，淚水已溢也了我的眼眶，因為我這是第一次這樣叫你也是最后一次這樣叫你了。呵呵….
你永遠不會知道我是多么愛你，可是你還是不要我了。曾經(jīng)想和你構(gòu)筑一個溫暖的家�？墒菈魟倓偮裆线�未等到發(fā)芽，就滅了！但愿你能找到更愛你的人。
有人說，情到深處也就生成了愛，可是我一直相信著，很多時候，很多時候戀了深處也不是愛。是一種忘情的戀，癡迷的醉，是難分難舍的情，情與愛成了永遠的`要用一生時間去忘記的或去維護的故事！
我會這樣愛上你，你就像我的一個美麗的夢。當(dāng)你突然說我只喜歡你的人不喜歡你的壞脾氣不的時候我知道我和你的愛情已經(jīng)結(jié)束了,你只是不敢對我說而已…
你知道嗎？我真的很想愛你！生生世世只愛你、最愛你。你會忘記我嗎？告訴你，你想我的時候，就是我想你的時候，你不想我的時候我依然會想你！
也許，愛情，對于注重事業(yè)的你來說，只能占據(jù)人生有一小部分，但是對我一個女性來說。愛情！就可能意味著生命的全部意義，一切都將因愛，緣起緣滅，因為愛情升華而步入理想的天堂。
命運安排我失去了你。就算是你不愛我了，也希望你記住曾經(jīng)有一個這樣愛你的我。因緣分天空，如此的愛過你，好嗎？如果你能在心里給我留一個很小的位置，在生命中偶然會有我的影子浮現(xiàn)，那我也會因此非常感動的。
我很想對你說：“不是每個人擦肩而過的人都會相識，也不是每個相識的人都會讓人牽掛。打開心門，摸去自閉的陰影，用心接受那份思念的牽掛，至少讓我們在今生，在茫茫人海中，在遇到彼此的那一刻都沒有錯過。
請允許這輩子我愛著你吧。我嫁人也不例外。呵呵。不過我會是個好妻子的，雖然我的脾氣不好,但我堅信我絕不是個絕不講理的人.我也有自知之明的,我會盡量做到最好…你說我的壞脾氣永遠不會改變的,但我相信我會為愛改變的……
我的日記 篇7
暑假的第一天，我就給自己制定了一些計劃�？山裉煳野堰@些計劃忘得一干二凈，更不要說按照計劃去做了。
早上，我一直睡到七點半才起床。在快被老媽口水淹死的情景下，我抱頭鼠竄，逃到了衛(wèi)生間刷牙洗臉。
今天老媽不在家，便有老爸管我。我本以為老爸管得很嚴(yán)。沒想到中午一回到家，他竟大大方方地讓我上網(wǎng)。
下午，我從床上爬起來，發(fā)現(xiàn)巳是三點多，睡了3小時。老爸走來，說：“下午，我們?nèi)暝趺礃�？”“好！�?/p>
書店里的書真多，也很好看。我入了迷，坐在椅子上一本一本地看。兩個多小時過去了。我還頭一次在書店看這么長時間，看得眼前發(fā)黑、頭冒金星。
回家后，我又悠閑地呆在空調(diào)房里，看著平板Think Pad上的`電影。老爸也不管我，只顧自己忙自己的。
這真是快樂的一天！可等老媽回來，我發(fā)現(xiàn)自己頭暈、眼花、口干、肚子餓，看來老爸還是靠不住，沒人管也不是件好事！
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