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她優(yōu)秀作文(匯總15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的她優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
她優(yōu)秀作文1
嘿嘿，我有一個(gè)同學(xué)，也可以說(shuō)是最好的朋友，她，對(duì)我特別好。
我還記得在軍訓(xùn)期間，教官讓我們選擇一個(gè)人離開(kāi)我們的隊(duì)伍。她竟然獨(dú)自站了起來(lái)。最后，“撕裂母帶請(qǐng)我們把“成群結(jié)隊(duì)。迷失的人一個(gè)接一個(gè)回來(lái)了。眼淚大師問(wèn)我為什么我第一個(gè)擁抱她，直到今天我也不知道為什么我說(shuō)了這么聳人聽(tīng)聞的話——她的心也疼，我的也是。如果你把她抱在一起，也許不會(huì)那么痛。我唯一記得的是她擁抱了我。
到目前為止，兩個(gè)多星期后我們就要進(jìn)入一所高等學(xué)校，但是我們經(jīng)常會(huì)想起軍訓(xùn)期間的美好時(shí)光。也許到目前為止，我們?nèi)匀粫?huì)說(shuō)，我們當(dāng)時(shí)為什么如此愚蠢？我們?nèi)匀恍枰奁�，沒(méi)有什么可哭的。然而，每當(dāng)我們中的.一個(gè)人說(shuō)話時(shí)，一個(gè)人不會(huì)說(shuō)話，并且知道這個(gè)話題已經(jīng)變成了另一個(gè)話題。
我仍然記得，當(dāng)我們?cè)谒哪昙?jí)的時(shí)候，我們兩個(gè)總是在前排的后座上玩得很開(kāi)心。也許我們長(zhǎng)大了。這些記憶逐漸變成了記憶。我想不出任何詞語(yǔ)來(lái)概括我們的友誼。我們還傻傻地許愿，希望有一天，對(duì)方結(jié)婚了，一定要做伴娘。
也許，當(dāng)那一天到來(lái)時(shí)，我們并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣親密。
可以說(shuō)，我討厭向別人道歉，并且在生活中脾氣不好。我不知道為此我和她吵了多少次架。我經(jīng)常在生活后化妝。令人費(fèi)解的是，我一次又一次地化妝以示我們的友誼。
我從未告訴她我未來(lái)的生活。我擔(dān)心我完成后會(huì)畢業(yè)。畢業(yè)后，我們會(huì)不如以前，但我不敢說(shuō)，事實(shí)上，我說(shuō)什么都沒(méi)關(guān)系。
小學(xué)六年的情感往往在畢業(yè)的時(shí)候消散。
你可以是一個(gè)陌生人。
謝謝你，那個(gè)會(huì)讓我開(kāi)心的人！
她優(yōu)秀作文2
從我記事起，一直有一只粗糙而又溫暖的手牽著我，伴我走在成長(zhǎng)的旅途中。
我生活在一個(gè)很普通的家庭里，爸爸媽媽為了生活，不得不外出打工，而我也只好留在家里和外公外婆在一起。和許多的小孩子一樣，我也被外公外婆視為寶貝。我的外婆沒(méi)有“一丈青大娘”那樣的能干，也沒(méi)有讀過(guò)許多書(shū)，她是一個(gè)很普通且善良的老人，她用她那厚實(shí)的手掌呵護(hù)著我，伴我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。
我時(shí)常聽(tīng)鄰居說(shuō)起小時(shí)候的故事。外婆在我學(xué)走路時(shí)，天天牽著我的手，教我一步一步地走著。終于，在她許多天耐心的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了走路，可外婆卻因此腰椎病更加地嚴(yán)重了。我的孩提時(shí)代很安全——因?yàn)橛型馄诺暮亲o(hù)。
在我剛上小學(xué)時(shí)，外婆每天都會(huì)牽著我的手送我上學(xué)，散學(xué)時(shí)，她又會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前，習(xí)慣性地拉著我的.手。每當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，她就會(huì)拽得很緊，好像一松手我就會(huì)出什么事似的。所以，每當(dāng)牽著我的手的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得很有安全感，仿佛回到了家似的，覺(jué)得很溫暖。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她牽著我的手陪伴我度過(guò)了我美好的童年。我的童年，很幸�！�?yàn)橥馄诺呐惆椤?/p>
辭別了美好的童年，我步入了初中，此時(shí)的我已長(zhǎng)大了，而外婆卻老了。開(kāi)學(xué)那一天，她堅(jiān)持要和我一起來(lái)學(xué)校。媽媽拗不過(guò)她，也只好同意讓她一起來(lái)。和往常一樣，她照舊“牽著”我的手，只是她的手粗糙而不再柔滑，她的肩膀拽著我而不復(fù)孔武有力，也不能像以前一樣牽著我，為我撐起一片綠蔭，為我遮風(fēng)擋雨了。
蹣跚學(xué)步、啟蒙、成熟，都是外婆牽著我的手，陪我一步一步走過(guò)，我想說(shuō)：“外婆，謝謝你！”
她優(yōu)秀作文3
“你以后別騎自行車了！”
“為什么不？我就不！”我立刻憤憤不平跑回房間�！芭椤标P(guān)上了門(mén)，生悶氣。
這一切都源于那一天……
我特別喜歡騎自行車，這已經(jīng)成為了我生活中難以割舍的一項(xiàng)活動(dòng)�？删驮谀且惶欤因T了一圈回來(lái)后，媽媽就不讓我騎自行車了。當(dāng)時(shí)我非常的生氣，就把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
我還是常常偷騎著車出去轉(zhuǎn)悠，可還是被發(fā)現(xiàn)了。
“你怎么就不懂呢？路上人多車多，河邊郊外的地又凹凸不平的，這么危險(xiǎn)，你受了傷怎么辦？唉，讓你別騎車是對(duì)你好啊！”我思緒轉(zhuǎn)動(dòng)：馬路上的'車沒(méi)辦法，但路又能怎樣，我相信我的技術(shù)。
我再一次騎著車，來(lái)到河邊，河邊陽(yáng)光異常燦爛，河水倒映著我的影子。我不語(yǔ)默默的看著我的影子，前面有一棵小樹(shù)，她垂著，正認(rèn)真的整理發(fā)絲，把碧絲浸在水中。
突然，一塊凸起的石頭出現(xiàn)在我車前。如晴空霹靂，我正看風(fēng)景看的出神，一回頭就是他這突如其來(lái)的變故，令我沒(méi)有反應(yīng)的時(shí)間，我被狠狠的摔在了這尖銳的密集的石子上。殷紅的血從我的傷口流出，鉆心之痛溢滿全身。
我為什么沒(méi)有早點(diǎn)懂她呢？——如果我早些懂?huà)寢尵筒粫?huì)有這樣的結(jié)局了。后悔之意充斥心頭。從今以后，我總會(huì)很樂(lè)意去聽(tīng)懂?huà)寢尩脑�，她也懂了我的話�?/p>
懂，是理解。懂，是原諒。懂，是解放。懂，是幫助。懂，是可以造出好結(jié)果。用心去懂別人吧！
她優(yōu)秀作文4
她總是在我面前，但我不能阻止她。她經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，但我看不清她。她，我已經(jīng)試著寫(xiě)了很多次作文，但是我不知道從哪里開(kāi)始。
那一年，她只有28歲。為了一個(gè)五口之家，她必須努力工作。雖然她的手已經(jīng)傷痕累累，但她并不后悔。幾天的大雨襲擊了她用來(lái)喂養(yǎng)孩子的唯一莊稼。她心碎了。結(jié)果，她不得不冒險(xiǎn)過(guò)河去收莊稼，因?yàn)樗狼f稼的損失意味著孩子們會(huì)挨餓，今年他們將不得不再次吃草根，孩子們已經(jīng)腐爛的衣服必須更換。她戴上帽子，把包放在身上，微笑著對(duì)孩子們說(shuō):嬰兒是聽(tīng)話的'。媽媽會(huì)出去一會(huì)兒，然后回家給你做飯�！薄暗菋寢專饷嬗晗碌煤艽�，你不能去嗎？”一個(gè)九歲的男孩，最大的孩子，牽著他母親的手祈禱。傻孩子，看在你的份上，我怎么能不去呢？她暗自心想。她撕開(kāi)他的手，撓了撓他的鼻子，說(shuō)道:聽(tīng)話，時(shí)間不早了，媽媽早點(diǎn)回去，好好照顧弟弟妹妹�！本瓦@樣，她出去了。但是她不知道她的來(lái)訪是孩子們一生的遺憾。雨很大，水很急。她已經(jīng)傷痕累累的雙手怎么能支撐船的平衡？就這樣，她帶著對(duì)孩子的愛(ài)死去了。
雖然我從未見(jiàn)過(guò)她，但她一直在我的夢(mèng)里:雖然我為她感到難過(guò)，但她一直是我的驕傲�？粗惚豢蛟诤诎卓蚶铮阕罱�好嗎？奶奶，你最近怎么樣？我想你，你知道嗎？
她優(yōu)秀作文5
說(shuō)起她，我并不知道用什么詞來(lái)形容，全身上下沒(méi)有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，初見(jiàn)她的時(shí)候，還和她發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，但我怎么也沒(méi)有想到，她竟然成了我最好的朋友，有她這個(gè)朋友，我真的是有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，有有點(diǎn)幸運(yùn)。
還記得她剛來(lái)我們班，原本挺瘦的小女生，竟然矮，還有那么貪吃，真的是無(wú)語(yǔ)了，還總是一副自夸的`樣子，真的是夠了，每次和她一起吃東西，她吃著就玩起來(lái)了，可笑的事弄得滿衣服都是，于是每次和他出去吃東西，我都避免不了要管制她。再說(shuō)她的穿衣品味，衣服不錯(cuò)，但她一穿，本來(lái)腿就短吧，又喜歡穿闊腿褲，又喜歡化妝，每次還要我?guī)退兜簟?/p>
我特別喜歡看她笑，真的，她從不在外人面前笑得很大聲，但她總會(huì)在我面前笑的魔性，兩只眼睛本來(lái)就不大，在一笑，眼睛都沒(méi)了，整張臉只有皮膚好些，其他都不好，大概覺(jué)得我會(huì)夸她美了。
有人很好奇我為什么會(huì)和她成為好朋友，我從未和別人提起過(guò)我和她的一件事；在六年級(jí)的時(shí)候，她和我吵過(guò)架，當(dāng)時(shí)我把紙揉成一團(tuán)，用力的往她臉上砸了過(guò)去，然后憤然離去，我不知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么沖動(dòng)，她也沒(méi)有怎么樣，我走回家了，晚上，我也因?yàn)樗湍赣H吵了一架，心里很不痛快，想死的心都有，我打了一通電話給她，她并沒(méi)有因?yàn)槲液退臣�，反而一直安慰我，我記得她說(shuō)過(guò)最深的一句話就是：我陪你。她并不比我大，但在這時(shí)，我真的感覺(jué)她很高大，總會(huì)在我傷心失意的時(shí)候給我一個(gè)肩膀，讓我痛快的哭出所有不快。從那以后，我就認(rèn)定她是我的閨蜜。
她這個(gè)人很會(huì)損我，也就是損友，她常常聽(tīng)到我損她之后，給了我一個(gè)大白眼，我們兩損就損著就成了閨蜜，說(shuō)真的，我從小到大后悔過(guò)很多事，但唯一沒(méi)有后悔遇見(jiàn)她。好閨蜜，一輩子！
她優(yōu)秀作文6
“我來(lái)幫你吧，沒(méi)事，我來(lái)吧······”她特別愛(ài)幫助人，一聽(tīng)到這熟悉的話語(yǔ)，就知道便是她了。
她的臉顯得美麗、端莊，耳旁纖細(xì)的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著；那濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下?lián)溟W著一雙亮晶晶的大眼睛和那小巧玲瓏的嘴，含著天真、活潑的微笑，散發(fā)著愿意同每個(gè)人做朋友的神情。
那是一個(gè)下著雨的'下午，在我們放學(xué)的路上，忽然聽(tīng)到了一陣號(hào)啕大哭。我們一看，原來(lái)是一個(gè)六、七歲的小女孩被石頭絆倒了，趴在了硬硬的水泥地上。她急匆匆地走過(guò)去，用帶著一些同情和可憐的聲音對(duì)我說(shuō)：“你看天氣這么惡劣，還下著淅淅瀝瀝的小雨，我們來(lái)幫她包扎一下傷口吧！”我不情愿地說(shuō)：“不吧，我們趕快回家寫(xiě)作業(yè)吧。”她又用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們就幫她一下吧！”
沒(méi)辦法，我心軟，無(wú)法忍受這種聲音，可她還偏偏說(shuō)出來(lái)了，我只好把那個(gè)小女孩扶上了旁邊的臺(tái)階上坐下。我站在旁邊幫她們打著傘遮雨，她就蹲著拿出書(shū)包里的衛(wèi)生紙，先給小女孩傷口上的血擦干凈，然后又把衛(wèi)生紙圍著小女孩的傷口上包扎了一圈。包扎好后，當(dāng)這個(gè)小女孩向我們道謝時(shí)，她還一直千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)小女孩說(shuō)：“回家一定要清理一下傷口，用熱毛巾擦拭一下，再用創(chuàng)可貼包扎一下。”
她不但愛(ài)幫助別人，而且對(duì)誰(shuí)都是一視同仁的，不管是什么人，即使是大街上的清潔工。
那一次早晨，她為了幫助掃地的清潔工，為了幫那個(gè)阿姨掃地，自己卻耽誤了上學(xué)！
是啊，現(xiàn)在有多少人能像她一樣呢？我為有這樣樂(lè)于助人的朋友而感到高興、自豪。
她就是我最好的朋友——萌萌！
她優(yōu)秀作文7
人們說(shuō)天上的白云美，是因?yàn)樗鼭嵃祝蝗藗冋f(shuō)山間的小溪美，是因?yàn)樗宄海蝗藗冋f(shuō)盛開(kāi)的花兒美，是因?yàn)樗鼖善G；人們說(shuō)街上的姑娘美，是因?yàn)樗齻冮L(zhǎng)得俊俏，而我卻發(fā)現(xiàn)了這樣的一種美。
他——灰白的頭發(fā)，灰白的胡茬，還有那灰白的外套，一張蒼老的臉猶如一把打開(kāi)了的折扇，深深的皺紋顯示出她的飽經(jīng)風(fēng)霜。他，是我們的門(mén)衛(wèi)，誰(shuí)也不知道他的名字，大家都叫他“老傳達(dá)”。 記得一天早上，當(dāng)我十萬(wàn)火急地趕到學(xué)校時(shí)，正好聽(tīng)到預(yù)備鈴聲響起。我匆匆地推著自行車來(lái)到擠得像沙丁魚(yú)罐頭似的車棚，不管三七二十一，把自行車猛地往里一塞，剛要轉(zhuǎn)身，卻看見(jiàn)車子多米諾骨牌似的倒下了一大片。這時(shí)，上課鈴響了，我來(lái)不及細(xì)想，皺了皺眉，拔腿剛想走，卻看見(jiàn)“老傳達(dá)”向我這邊走過(guò)來(lái)！我一慌，轉(zhuǎn)身就跑，當(dāng)我心有余悸地回頭一瞥時(shí)，正看見(jiàn)他在把撞倒的車子一輛一輛地扶起來(lái)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有為難我這個(gè)肇事者的意圖。我的臉上一陣發(fā)熱，真想對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起！”。 于是，我便開(kāi)始注意起這個(gè)怪怪的老人。我從他挑著那令人敬而遠(yuǎn)之的糞桶擔(dān)蹣跚的身影中；從每天上下課準(zhǔn)確無(wú)誤的鈴聲中；從小黑板上抄寫(xiě)端端正正的一長(zhǎng)溜取信人的.名單中；我，發(fā)現(xiàn)了他的美。至此，我才想起法國(guó)藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)過(guò)一句話：“對(duì)于美的認(rèn)識(shí)，人們?nèi)鄙俚牟皇敲�，而是�?duì)美的發(fā)現(xiàn)”說(shuō)得多透徹。
今天，我才真正領(lǐng)悟到其中的道理：“美，不僅在表面，內(nèi)心世界的美雖不易察覺(jué)，但那才是真正的，永存的美�！� 但愿大家能做一個(gè)有心人，卻不斷發(fā)掘這個(gè)大千世界里一切真誠(chéng)、可貴的美吧？
她優(yōu)秀作文8
人生不會(huì)總盡如人意，為了想要得到東西，為了想要完成的事情，我們總會(huì)不斷地去努力，總會(huì)遇到許多的阻礙。而最后成功與否，卻全在于自己。
我非常喜歡動(dòng)漫。為此我學(xué)了日語(yǔ)。一開(kāi)始我?guī)е鴮?duì)動(dòng)漫的喜愛(ài)，和對(duì)新知識(shí)的好奇，興奮又努力地去學(xué)日語(yǔ)。但是，隨著繼續(xù)地學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度的提高，我學(xué)得越來(lái)越吃力。很多的語(yǔ)法與單詞快將我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，一個(gè)可怕的念頭出現(xiàn)在我的腦海里：“要不……放棄吧？”
就在我猶豫于要不要放棄時(shí)，我遇到了傅園慧。她因奧運(yùn)時(shí)的一段采訪而聞名全國(guó)。率真的表情和語(yǔ)言贏得了全國(guó)人民的喜愛(ài)。
我情不自禁地走過(guò)去，問(wèn)她：“你想過(guò)放棄么？”她被我突如其來(lái)的問(wèn)題怔了以下�！鞍 弧也皇悄莻�(gè)意思”“有過(guò)。”“唉？課時(shí)為什么你最后還是贏得了榮譽(yù)呢？”“因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了啊。她回答得理所當(dāng)然一般。堅(jiān)持，看似很簡(jiǎn)單其實(shí)很難啊！”“不難哦。”她似乎看出了我的想法�！爸灰行拍�，有目標(biāo)就可以了哦。然后，帶著你的愛(ài)與激情去努力。不必懼怕失敗，因?yàn)槲覀兌歼�很年輕，還有大把大把的時(shí)間去奮斗�！彼D了頓說(shuō)到：“游泳真的`是一件很累的事，尤其是和那些世界頂尖級(jí)的選手們比賽，我的壓力也很大，但是我在比賽開(kāi)始的瞬間明白了，我要做的就是使出全部的力量�！�
于是，我終于明白了，那一句“洪荒之力”的背后，也有許多艱辛的汗水。也正如泰戈?duì)査f(shuō)的那樣：“只有流過(guò)血的手指才能彈出世間絕響�！�
我再次拿起書(shū)，重新去學(xué)習(xí)。這一次，我不再單單對(duì)動(dòng)漫的喜愛(ài)而去學(xué)，我明確了等級(jí)考試的目標(biāo)，不管最后分?jǐn)?shù)如何，我都一定會(huì)使出全部的努力。
她優(yōu)秀作文9
她，在我遇到困難的時(shí)候，向我伸出了援助之手；她，在我失落、傷心的時(shí)候，給了我前進(jìn)的信心；她，是一枚指南針，為我指明方向；她，是一座燈塔，為我指引前進(jìn)的道路；她……她就是我的朋友——小露。
記得有一次數(shù)學(xué)檢測(cè)，我考的非常差，才61分，我傷心透了。老師說(shuō)，這個(gè)單元下周重考。我想，下周重考我一定要考好來(lái)�？墒�，這個(gè)單元太難理解啦，該怎么辦呢？我把這件事情告訴了我的朋友，小露。小露對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)幫你復(fù)習(xí)，星期六來(lái)我家，記住，你要帶到你的數(shù)學(xué)書(shū)、數(shù)學(xué)小本和數(shù)學(xué)大本來(lái)。”我說(shuō)：“好。”星期六到了，我準(zhǔn)備所有要帶的東西，急急忙忙地向他家里奔去。來(lái)到他家，他的`媽媽熱情的招待我，我說(shuō)：“阿姨，今天打擾到你們了，都怪自己沒(méi)有理解好，數(shù)學(xué)第五單元，所以才讓小露幫我補(bǔ)習(xí)�！卑⒁陶f(shuō)：“快去吧，相信你一定能夠理解透的�！蔽襾�(lái)到小露的房間，她問(wèn)我哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)不理解。我回答說(shuō)：“每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有一些不理解�！蹦俏覐念^開(kāi)始教你吧。她一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我聽(tīng)。到了五點(diǎn)鐘，才全部講完。我終于弄懂了，相信我一定能夠取得成功。在重考中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)99分。我開(kāi)心極了。
謝謝你，我的好朋友——小露。是你，在我遇到困難的時(shí)候，向我伸出了援助之手；是你，在我失落、傷心的時(shí)候，給了我前行的信心；是你，使我取得成功
她優(yōu)秀作文10
人們常說(shuō)：“在最需要幫助時(shí)向你伸出援助之手的人，才是真正的朋友�！卑l(fā)生這件事后，我對(duì)這句話有了更深的了解。
我是旱冰高手，這天晚上，我打電話叫了幾個(gè)朋友，去廣場(chǎng)滑旱冰。開(kāi)始我滑的很慢，皎潔的月光下，樹(shù)影婆娑，人們悠閑地在散步，陣陣涼風(fēng)拂面而來(lái)，�。「杏X(jué)真舒服！可一不留神，“啪”一聲，我這個(gè)高手旱冰高手重重地摔倒在地上，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)地上有塊小石頭，討厭的小石頭！讓我這個(gè)高手在此倒下，真丟人！再看看我的腿，紅紅的一片，皮都擦破了，滲出了鮮血，腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚，我?guī)状卧囍酒饋?lái)，可都站不穩(wěn)，我的`伙伴們呢？早就滑遠(yuǎn)了！我怎么辦呢？就在這時(shí)，一個(gè)聲音響起“你沒(méi)事吧？”我抬頭一看，是鮮瑞，她也是我的朋友，只是，她的旱冰水平不高，我們平時(shí)不怎么玩的�！皼](méi)事”，我小聲地回答。她爽快地說(shuō)：“來(lái)，我扶你！”于是她小心把我扶起來(lái)，拿出她的水瓶，輕輕倒出一些水，幫我洗了洗傷口，然后把我扶回了家。
一路上，她不停地安慰我“菲菲，沒(méi)事的，別老想著傷口，就不會(huì)痛了�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，嬌小的她一邊扶著我，一邊提著我倆的輪鞋往家走去，月光下，身影我們倆個(gè)人影緊緊地靠在一起……
從那以后，我們成了非常要好的朋友，我永遠(yuǎn)也忘不了她，在我最需要幫助時(shí)向我伸出援助之手的朋友。
她優(yōu)秀作文11
都說(shuō)“字如其人”，可她的字與她的美好卻一點(diǎn)兒也不沾邊。她也想把字寫(xiě)好，常常是前邊幾個(gè)寫(xiě)好了，后面就又龍飛鳳舞起來(lái)。她是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，每當(dāng)媽媽夸獎(jiǎng)別的同學(xué)字寫(xiě)得好時(shí)，她就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)立即走開(kāi)，為此媽媽很生氣。有一次竟撕碎了她的作業(yè)本大聲吼：“你這寫(xiě)的什么字?這么難看!重寫(xiě)!”她的臉紅一陣、白一陣，青一陣、紫一陣，她垂下了頭，不敢直視媽媽的眼睛，眼淚大顆大顆無(wú)聲地流下來(lái)……
寒假里，因?yàn)橐暇W(wǎng)課她用上了手機(jī)，想起媽媽給她買(mǎi)的字帖有網(wǎng)絡(luò)同步解說(shuō)，她心里就暗暗有了目標(biāo)。
那本字帖是標(biāo)準(zhǔn)的楷書(shū)，主講老師的字寫(xiě)得漂亮，她很喜歡。老師講解得也很細(xì)致，通俗易懂。她的眼睛一眨不眨地緊緊盯著屏幕，從起筆到收筆一點(diǎn)一橫自己的手都在隨著老師的手移動(dòng)，生怕漏掉了一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。老師一講完，她就馬上拿起筆，在字帖上一筆一畫(huà)地臨摹著。剛開(kāi)始練時(shí)她的手有些抖，平直的橫寫(xiě)得像彎曲的波浪，握筆的手由于使力不均開(kāi)始酸痛，額頭上也時(shí)常滲出細(xì)密的'汗珠。她悄悄地練著并沒(méi)有告訴媽媽，過(guò)了幾天，她把自己寫(xiě)的字與標(biāo)準(zhǔn)字卡對(duì)照了一下，發(fā)現(xiàn)有些字竟能和字卡完全重合，她興奮起來(lái)，偷偷地樂(lè)著。
終于有一天媽媽偶然發(fā)現(xiàn)了那本字帖，吃驚地問(wèn)：“這是你寫(xiě)的嗎?”她抬起頭來(lái)，看著媽媽的眼睛，笑著回答：“嗯，是我寫(xiě)的。”媽媽的眼睛在發(fā)光，她激動(dòng)地表?yè)P(yáng)著：“寫(xiě)得真好!你看，努力就會(huì)有收獲!”看著媽媽高興的樣子，她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，咧開(kāi)嘴笑了。
她優(yōu)秀作文12
已經(jīng)一年多沒(méi)有見(jiàn)到我媽媽了，每天看到最多的便是她的微信頭像了，相信每一個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己的媽媽很漂亮，我當(dāng)然也不例外了。
她拍照時(shí)總會(huì)以同一個(gè)角度拍一百來(lái)張?jiān)倬x其中的兩張發(fā)朋友圈。干凈利落的黑色短發(fā)，不失青春的俏麗；眼睛深邃得讓人看一眼就會(huì)陷進(jìn)去，溫柔而美麗；高挺的鼻梁，神氣十足；兩邊各四十五度標(biāo)準(zhǔn)微笑唇，再配上珊瑚粉的口紅，我直接pick我媽媽C位出道了！
和媽媽一起聊天不會(huì)有負(fù)擔(dān)感，她經(jīng)常和我說(shuō)“一定要好好讀書(shū)，考好大學(xué)，以后好好孝敬家里的長(zhǎng)輩……”，可我總是不自信“萬(wàn)一我考不上大學(xué)……”，“相信你自己，媽媽也相信你，你那么努力，一定會(huì)有回報(bào)的！”她說(shuō)，她不給我壓力，只讓我盡力就好，這是我的媽媽。
小時(shí)候的一次暑假，我去上海和媽媽住了一段時(shí)間，在媽媽的.寵愛(ài)下，我可以坐在電視前洗頭了。她在客廳和衛(wèi)生間里來(lái)回跑趟，先端出一杯水，又在手心擠上洗發(fā)露，就開(kāi)始了揉搓，等到我的頭上已經(jīng)“白雪皚皚”，她已經(jīng)累的腰酸背痛了，但還是沒(méi)有讓我動(dòng)彈，她繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)幫我接水又倒水的沖洗，最后拿起吹風(fēng)機(jī)輕輕撥弄我的頭發(fā)給我吹干，完成最后一道工序……
記憶中的她，無(wú)限溫柔又美麗，像極了那充滿魔力的北極光。
她優(yōu)秀作文13
三月初是姐姐的生日，可因?yàn)橐咔椴荒艹鲩T(mén)，姐姐沒(méi)有蛋糕吃，我心想：一定要給她準(zhǔn)備一份驚喜！
可是我又不能出門(mén)，沒(méi)辦法買(mǎi)到生日飾品，也沒(méi)法準(zhǔn)備禮物。
我想：沒(méi)有蛋糕也沒(méi)有禮物的生日，姐姐一定很傷心吧？
姐姐平時(shí)對(duì)我好，有零食總分給我吃，我傷心時(shí)總會(huì)開(kāi)導(dǎo)我，我不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí)為我講道理，我灰心時(shí)總鼓勵(lì)我……
對(duì)，我一定要送禮物給她！我想：我可以自己制作一件禮物給姐姐呀！
可是做什么呢？無(wú)意間看見(jiàn)眼前的黏土手工，哦！對(duì)，我可以用黏土做一塊蛋糕呀！于是，我說(shuō)做就做了。
我先選擇了三種自認(rèn)為好看的顏色泥，做了三層的蛋糕，又在三層蛋糕的中間放了一顆“愛(ài)心“，又在上面插了三支蠟燭，放兩顆小草莓，在每一層上點(diǎn)上小點(diǎn)……我覺(jué)得好極了！可仔細(xì)揣摩，又覺(jué)得缺了點(diǎn)兒什么。靈機(jī)一動(dòng)，我用旁邊的'彩紙折了一個(gè)禮物盒，把“蛋糕“放在里面，滿懷期待的等著第二天的到來(lái)。
終于到了第二天起床，第一件事我把禮物送給姐姐。當(dāng)我把它捧給姐姐時(shí)，姐姐恭恭敬敬地打開(kāi)禮盒，看到那塊精致的“小蛋糕”，欣喜若狂地對(duì)我說(shuō)：“哇！好漂亮的蛋糕呀！真的是送給我的嗎？”
“是呀！”
姐姐捧著蛋糕愛(ài)不釋手，頓時(shí)兩個(gè)深深的小酒窩鑲嵌在姐姐的臉上，一對(duì)大眼睛瞇成了兩條縫，姐姐開(kāi)心地笑了。
自從那次后，我和姐姐的感情更深了。我想：人與人之間的情感總可以通過(guò)禮物來(lái)傳遞，而禮物不在于多么貴重，關(guān)鍵在于無(wú)價(jià)的情誼。
她優(yōu)秀作文14
她，是我的好朋友，一個(gè)教會(huì)我許多東西的朋友。
她的皮膚有些黑，眉毛彎彎的，更加襯出了下面的一雙彎彎的，月牙形的.眼睛。雖然說(shuō)不上那雙眼睛有多漂亮，但是，在望著她眼睛的時(shí)候，卻總是仿佛能看見(jiàn)她的內(nèi)心。
她總是十分樂(lè)于助人。記得一次美術(shù)課，有許多人都忘帶了彩色軟紙和卡紙。趁上課之前，那些同學(xué)便“東奔西走”的在教室里竄來(lái)竄去地借材料。有些甚至都借到隔壁班去了。
這時(shí)她走到了柜子前，打開(kāi)柜子，取出了一疊彩色軟紙和卡紙。眼尖的同學(xué)看見(jiàn)了，便大步走向了她。“嗯……嗯……能不能”沒(méi)等那個(gè)人說(shuō)完，她就開(kāi)口了：“彩紙？”“嗯！”那人重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，她立馬取出幾張彩紙遞給了那個(gè)同學(xué)�！爸x謝！”說(shuō)完便踏著輕快的步伐走回了座位。更多沒(méi)材料的同學(xué)，看到了她的彩紙，都一窩蜂似的擠向了她的座位，“借”走了她的彩紙。幾分鐘后，人群散了。她那疊原本厚厚的彩紙，也僅剩薄薄幾張。我探過(guò)頭問(wèn)：“你不生氣嗎？”“為什么要生氣？本來(lái)同學(xué)就應(yīng)該互相幫助��！”她十分自然地脫口而出。“這，這……”我說(shuō)不出話來(lái)，臉也有些發(fā)燙。
還有一次我忘記帶鉛筆盒了，許多東西都得問(wèn)別人借。我好不容易借到了黑筆、紅筆、尺子、橡皮，但就是還差一支鉛筆，我問(wèn)了一圈，他們都說(shuō)只帶了一支。我失望極了，垂頭喪氣的回到座位。這時(shí)，她從教室外面進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“你沒(méi)帶鉛筆盒？”“嗯�！蔽一卮鸬��！斑�少什么？”“鉛筆”我小聲地說(shuō)�！拔矣袃芍�，借你一支吧！”“好，太謝謝啦！”我連忙道謝。她把筆遞給了我，這才使我上完了整節(jié)數(shù)學(xué)課，度過(guò)了心驚膽戰(zhàn)的一天。
你們猜到“她”是誰(shuí)了嗎？我們班還有誰(shuí)不知道呢？
她優(yōu)秀作文15
小的時(shí)候，我就是那樣自私自利的人。什么東西我都占為己有。直到我十歲那年，姐姐讓我懂得了分享。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸出差回家。正好，十四歲的姐姐也在。我們倆玩得正開(kāi)心呢�！把�，昊昊，你姐也來(lái)啦?對(duì)了，我在外地為你們買(mǎi)了玩具哩!”爸爸邊說(shuō)邊把精美的玩具從背包里掏了出來(lái)。哇!有進(jìn)口洋娃娃、高級(jí)玩具飛機(jī)。爸爸說(shuō)：“你們各挑一個(gè)去玩�！蔽液徒憬悴患s而同地把目光都投向了洋娃娃，因?yàn)�，這個(gè)洋娃娃惟妙惟肖，像個(gè)小公主一樣美麗，我一看就愛(ài)上了它。于是，我大聲搶著說(shuō)：我要洋娃娃，我對(duì)玩具飛機(jī)一點(diǎn)兒也不感興趣�！苯憬阏驹谝慌砸痪湓捯矝](méi)說(shuō)。但我看她的眼神，姐姐也十分喜愛(ài)洋娃娃。正我極力爭(zhēng)奪時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“來(lái)抽簽吧，把洋娃娃、玩具飛機(jī)的名稱寫(xiě)上卡片上，你們倆來(lái)抽簽，誰(shuí)抽到就歸誰(shuí)。這樣既公平又省事，你們說(shuō)好不好?”我們都點(diǎn)頭答應(yīng)�？ㄆ_(kāi)后，姐姐抽到了洋娃娃，我卻落空了，只得失望地拿過(guò)玩具飛機(jī)。
晚上，我還在為這件事耿耿于懷，姐姐看出了我的心思，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看!這是什么�！毖笸尥�?我愣住了。呆呆的`站在那兒，像一個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng)。姐姐說(shuō)：“咱們一起玩吧。有福同享，有難同當(dāng)嘛!”聽(tīng)了姐姐的話，我緊緊擁抱了她。我們一同笑了。那個(gè)夜晚，我深深地體會(huì)到了分享是什么。
如果你有一個(gè)快樂(lè)，趕快拿出來(lái)與別人分享就變成了兩個(gè)快樂(lè)。分享其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單啊!!
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