實(shí)用的小學(xué)生作文常用【7篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
現(xiàn)代家庭的住房，越來(lái)越舒適，不僅可以臨窗遠(yuǎn)眺，還可以做到冬暖夏涼。只可惜那窗外的風(fēng)景常年不變。要是既能住在熟悉而又舒適的房間里，又能周游世界，那該多好��！隨著科技的發(fā)展，人們的憧憬變成了現(xiàn)實(shí)，能旅行的交通型住房應(yīng)運(yùn)而生。
這種房子體積小巧，一般分三層，跟現(xiàn)在的別墅有幾分相似之處。這樣既能保證家居設(shè)施齊全，又能行動(dòng)方便。與別墅不同的是，整座樓內(nèi)增設(shè)了一個(gè)駕駛室，主人通過(guò)操縱五花八門的按鈕，可以使房子在幾分鐘內(nèi)變化成輪船、飛機(jī)、汽車、潛水艇等。
如果你按下駕駛房里按鈕欄上的汽車按鈕，這幢房子就會(huì)變成汽車的外形，讓你過(guò)一過(guò)駕車癮，你可以輕輕松松駕車開(kāi)始一段不平凡的旅程。只要你握住方向盤，汽車就會(huì)平穩(wěn)地行駛在各種道路上。這輛汽車最大的優(yōu)點(diǎn)就是安全可靠。假如你即將與迎面而來(lái)的汽車相撞，它就會(huì)通過(guò)紅外線掃描自動(dòng)控制剎車裝置停下來(lái)，避免悲劇的發(fā)生。片刻之后，你又可以繼續(xù)駕駛你的高級(jí)跑車了。解決了車禍這個(gè)最令人頭疼的問(wèn)題，你就可以坐在車?yán)镄腥f(wàn)里路，聽(tīng)聽(tīng)鳥語(yǔ)，聞聞花香，實(shí)在是一種愜意的享受。
假設(shè)你按下潛水艇按鈕，房子就會(huì)變成潛水艇的.模樣。它會(huì)以極快的速度往大海深處進(jìn)發(fā)。到了深海，你通過(guò)玻璃窗向外望，會(huì)看到美麗無(wú)比的海底奇觀：五光十色的魚兒，擺動(dòng)著尾巴，無(wú)憂無(wú)慮地暢游著；�？菬o(wú)數(shù)的觸手隨著水流飄逸地?cái)[動(dòng)；憨憨的海龜，在水里笨拙地劃著腿，游得有模有樣看夠了這一切，潛水艇就會(huì)浮上水面，讓你感受帶著海腥味的海風(fēng)。
假如你還想到天上旅行一番，就可以按下飛機(jī)按鈕，房子便會(huì)從內(nèi)部伸出雙翼充當(dāng)翅膀，帶著你飛向藍(lán)天
建造能旅行的房子是我的夢(mèng)想。我相信，隨著科技的發(fā)展，終有一天，我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)生作文 篇2
火山，象一個(gè)緘默的智者坐落在群山之中，很難看成出在其安靜的表面之下蘊(yùn)藏著驚人的力量�？墒牵鹕揭坏┍l(fā)，它吞噬一切的力量勢(shì)不可當(dāng)，任何堅(jiān)固的東西都會(huì)被它頃刻間摧毀。火山之所以能爆發(fā)出如此強(qiáng)大的沖擊力，是因?yàn)樵谒届o的表面之下一股奔騰的力量在不斷積累。巖漿翻滾著，將熱量一股一股地聚集，直到有一天這股力量沖破封閉的大山，淹沒(méi)周圍的一切，留下一片火海。蟬，它在露出地面之前，要在暗無(wú)天日的土地中潛藏五年，在此期間，它積累著生命的力量，飛出地面后，留下一個(gè)夏天的歌唱。成功，來(lái)源于日久天長(zhǎng)的積累。
“合抱之木，始于毫末；千里之行，始于足下”，“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江�！�，做大事就得先學(xué)會(huì)積累，成功是由一些細(xì)小的環(huán)節(jié)積累成的，看似不起眼的動(dòng)作，如果重復(fù)成千上萬(wàn)遍，對(duì)人產(chǎn)生的作用力也是不可估量的。成功就象是一棵正在發(fā)芽的幼苗，只有不斷地從土壤中吸取營(yíng)養(yǎng)，才有可能成長(zhǎng)為一棵參天的大樹(shù)，沒(méi)有養(yǎng)分的.積累，它學(xué)只能永遠(yuǎn)是一棵無(wú)法發(fā)芽的幼苗。
一滴水的力量是微不足道的，可是成千上萬(wàn)滴水的力量卻能洞穿比水堅(jiān)硬無(wú)數(shù)倍的石頭。由此可見(jiàn)，萬(wàn)事功到自然成。許多人都渴望成功，可真正成功的人卻寥寥無(wú)幾，那是因?yàn)樗麄兌己雎粤艘粋�(gè)重要的因素：成功需要積累，成功從來(lái)不會(huì)青睞那些想一蹴而就的人，它總會(huì)在腳踏實(shí)地的人身旁悄悄降臨。成功沒(méi)有捷徑可走，只有在成功的漫漫長(zhǎng)路上積累一個(gè)個(gè)小小的步伐，才能捕捉到成功的蹤影。
在這個(gè)世界上，只有兩種動(dòng)物能爬上金子塔，一個(gè)是雄鷹，一個(gè)是蝸牛。這兩個(gè)動(dòng)物看成起來(lái)千差萬(wàn)別，但它們卻有著一個(gè)共同的特點(diǎn)：它們懂得積累。雄鷹并不是生下來(lái)就是飛翔的健將，它是經(jīng)過(guò)一次次地墜落，一次次地飛翔才煉就了這身直沖云霄的力量，而蝸牛它不厭其煩地一步一步向上攀登，積累小小的步伐。很多時(shí)候，好多事不是我們辦不到 ，而是我們不善于積累。那些看似無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)，其實(shí)也是由一點(diǎn)一滴的小事積累成的，因此，這個(gè)世上沒(méi)有辦不到的事，只有不愿積累的人。
再寬闊的海洋也是由細(xì)流匯集成的，再雄偉的高山也是由塵埃堆積成的，再高大的城堡也是由一磚一瓦搭建起來(lái)的。成功需要積累，只有不斷地積累，才能為人生積蓄力量，完成人生的目標(biāo)。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)“開(kāi)”著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來(lái)到植物園 。但來(lái)到“櫻花園”時(shí)，我們?cè)缫选把傺僖幌ⅰ�。你不知道吧，我們可是“翻山越嶺”才來(lái)到“櫻花園”的！三月，是百花爭(zhēng)艷的美好春光。那幾個(gè)小時(shí)，有的是穿過(guò)“櫻花橋”，欣賞成千上萬(wàn)的“櫻花雨”�！皺鸦颉保路鸢氲踉诟呖罩��？諝庵校h滿了被風(fēng)吹來(lái)的櫻花瓣的香甜。記起杜甫詩(shī)句：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼， �！辈贿^(guò)，不在是“黃四娘家花滿蹊”，改成“植物園內(nèi)花滿地”了，哈哈！不過(guò)也要仔仔細(xì)細(xì)的觀察哦！正象每次一樣，緩緩地來(lái)，卻匆匆地走。這一次，我看到了櫻花的“紅”。春光下去賞櫻花湖，往湖中心一看，怪了！碧綠的`湖水變成粉白粉紅了。仔細(xì)一看，是花瓣兒，是櫻花最美的花瓣！我陶醉了！有同學(xué)在拍照呢！這一舉動(dòng)提醒了我，我趕忙拿出照相機(jī)，拍下了這迷人的景色。吃飯后，我們要回去了，我拍了一張從遠(yuǎn)處看櫻花林的照片，可是有人走進(jìn)了我的鏡頭，拍迎春花那張也是，不過(guò)只有一、兩根頭發(fā)，呵呵。今天，難忘的“櫻花節(jié)”！
小學(xué)生作文 篇4
小紅在學(xué)校看見(jiàn)別的小朋友帶著一塊漂亮的`手表,她也很要一塊手表。
放學(xué)了,小紅本來(lái)要叫爸爸幫她買一塊,可是,當(dāng)小紅回到了家里看見(jiàn)爸爸在院子里干活,她想,爸爸干活很累，小紅就什么也都不想要了．小紅給爸爸拿來(lái)一懷水，拿來(lái)一條毛巾，說(shuō)：＂爸爸您歇一會(huì)兒吧．＂爸爸說(shuō)：＂謝謝你小紅．＂爸爸的心里很開(kāi)心，心中熱開(kāi)了花，爸爸笑了．懂事的小紅也笑了。
大家都夸小紅是個(gè)好孩子。
小學(xué)生作文 篇5
最近幾天，我讀了高爾基先生的《童年》，讀了這本書之后，我受益匪淺。
這本書主要寫了高爾基先生悲慘的童年。高爾基出生在一個(gè)木工家庭，五歲時(shí)，他的父親就因病去世，家里的生活更加艱難了。他和媽媽就搬到外祖父家住，但總遭到外人的排擠和白眼。他每天都去撿破爛換錢。撿破爛換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源，但是里學(xué)校那些有錢人的.孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他。但是他將別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。長(zhǎng)大后還成了著名的大作家。
小學(xué)生作文 篇6
蘇軾說(shuō)過(guò)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”俗話說(shuō)：“月到中秋分外圓”。今天就是中秋佳節(jié)，我們都希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)兒，盡快見(jiàn)到圓月。
時(shí)間飛逝，傍晚與世界見(jiàn)面了。我伏在窗前，望著天空。天上，白云與藍(lán)天嬉鬧，急急地向天邊奔流，投入落日的懷抱。落日發(fā)出十分強(qiáng)烈的光，把天空都映成了紅色。霞光取代了白云的位置，在天空展示風(fēng)姿。一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹飛成了一匹駿馬，千萬(wàn)匹駿馬飛馳的倩影化成一頭威武的雄獅，猛沖向一只遙望天際的神龜……真是栩栩如生，變化無(wú)窮！這時(shí)，我突然感到，晚霞輝映的城市很美，美得讓人心顫，它的美，似乎不在晚霞顏色的鮮麗，而在于它沉穩(wěn)地扶襯起磅礴火輪，把充滿力度的.金色火焰無(wú)私地潑灑在廣袤的大地上！
暮色開(kāi)始四合，最后一點(diǎn)霞光也被夜的巨幕吞沒(méi)，燈光不約而同地亮了起來(lái)，亮晶晶的星兒像寶石，密密麻麻地灑滿了無(wú)限的夜空。乳白色的銀河從西北天際橫貫中天，斜斜地瀉向華北大地，漸漸地，我的視線不清晰了，仿佛有無(wú)數(shù)螢火蟲在我身邊飛舞，但是突然間，東方的天際上泛起一片極美麗的銀光，幻出了一片月的光影。
月亮從東方升起來(lái)了！看哪，它先是從天際露出一道美麗的銀邊，把柔和的光芒灑滿天空，灑滿大地。然后，又露出半邊臉，閃耀著亮白的光輝，像塊價(jià)值連城的玉璧嵌在遠(yuǎn)方，發(fā)出永不黯淡的光芒，終于，整個(gè)月亮爬了出來(lái)，臥在地平線上，我頓時(shí)被它的美震撼了，它白得充滿光澤，美得沒(méi)有瑕疵。它的光芒射在大地上，整個(gè)世界都閃著銀白色的微光，月光如水般瀉入街道，像一張輕盈的網(wǎng)，罩住了整個(gè)大地。
月亮那神圣的光溢滿每個(gè)角落，讓世界銀光閃閃，月亮微笑著注視著城市，慢慢地升上了天空。一絲絲輕薄的云朵像一縷縷淡雅的絲綢，縈繞在月亮周圍，在星星的簇?fù)硐�，在月亮旁邊跳舞�?/p>
我癡癡地注視著月亮，感覺(jué)月光灑入了我的心田。
小學(xué)生作文 篇7
最近幾天，學(xué)校在乒乓球室開(kāi)展“優(yōu)秀作業(yè)展”，我的作業(yè)也很榮幸被老師選上展示。
今天和同學(xué)們一起來(lái)參觀展覽，我知道一定有我的，所以抱著自豪的態(tài)度前來(lái)參觀。那里展示的都是各班的優(yōu)秀作品，可以說(shuō)是一次“高手對(duì)決”，就像武林各派對(duì)決一樣，給我感覺(jué)“火氣味十足”。但我并不害怕，因?yàn)槲抑雷约旱囊豁?xiàng)優(yōu)秀作業(yè)在這，還是足以掛齒的。來(lái)到作業(yè)展，我隨便走走，走到了六（4）班專區(qū)。我拿起自己最感興趣的.作品——成長(zhǎng)冊(cè)。
六（4）班同學(xué)的成長(zhǎng)冊(cè)讓我大吃一驚，好漂亮！我頓時(shí)被它們的作業(yè)把我的自豪感壓了下去，此時(shí)，我才真正虛心地欣賞和學(xué)習(xí)，我才真正感悟到“天外有天，人外有人”。我對(duì)蔡同學(xué)做的成長(zhǎng)冊(cè)充滿著敬佩，設(shè)計(jì)的很好，字也很工整，有畫、老師贈(zèng)語(yǔ)、同學(xué)贈(zèng)語(yǔ)，看到這些，與我自己做的截然不同。隨后，我又欣賞了一些作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有各方面的不足之處，應(yīng)該向“更好”看齊。
通過(guò)這次作業(yè)展，我知道別人有比我好的地方，我的各方面還需努力。真是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”“天外有天，人外有人”��！
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