六年級日記6篇(精選)
時間過得真快,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,這也意味著,又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的六年級日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級日記 篇1
那天的晚自習,主題是作文的寫法。
剛上課,我還很專注,認真的聽講,回答問題,做筆記。但是時間長了,就堅持不住了,開始不專心,心中安慰自己:睡一會吧,今天累了一天了,而且晚自習,也不是很重要……于是,我就伴隨著“寫作要生動”、“要從生活中素材”、“題材要真實”等等,開始了我的春秋大夢
沒過多久,就呈現(xiàn)出了這樣一副令人哭笑不得的景象:語文楊老師在講臺上滔滔不絕;我在座位上昏昏欲睡;同學們在角落里竊竊私語……
突然,一陣銀鈴般的笑聲傳進了我的耳朵,我不耐煩的抬頭,要看看是哪個討厭鬼擾了我的清夢。
這俗話說得好,不看不要緊,一看可就不得了了!我身后的李小波正在“花式喝水”:他一會兒低著頭吸水,一會兒仰著頭倒水,竟然還拿了一張餐巾紙,放在嘴上,把水倒在紙上,稀釋著喝!這可把我的閨蜜小玉玉和飯飯逗得合不攏嘴,發(fā)出陣陣擾人清夢的笑聲。
我也不由得笑起來,李小波就喝得更賣力了,上喝喝,下喝喝,左喝喝,右喝喝……
“叮鈴鈴——”下課鈴伴隨著我們的`笑聲響起了,老師卻留了一項“恐怖”的作業(yè):運用這節(jié)晚自習中老師講的內(nèi)容,寫一篇作文。這可把我苦惱壞了,我這一節(jié)課,都沒聽講。“,以后上課還是要認真聽講!
回到家,我左思右想,抓耳撓腮,就是不會寫這篇作文。
算了!睡覺!
睡覺?
“寫作要生動”、“要從生活中素材”、“題材要真實”,對。纳钪腥〔!
于是,我拿起筆,開始在本上寫作文:不一樣的晚自習
那天的晚自習……
六年級日記 篇2
上個星期天,我和爸爸媽媽去放風箏。
我們準備去六股河放風箏。我們在家里做好了一切準備,拿了放風箏所需的東西,比如鐵針、風箏線、風箏,然后我們就出發(fā)了。
到了六股河之后,我們發(fā)現(xiàn)風很大,很適合放風箏,于是我們就興奮地開始放。爸爸拿著線,我拿著風箏,一陣大風吹來,我就松手,風箏飛了起來。剛開始風箏飛得很穩(wěn),爸爸正要把風箏放得更高的. 時候,風箏突然掉了下來,一頭扎到地上。然后,我們又放了一遍,這次放好了,正當爸爸又要提高風箏的時候,風箏線突然斷了,風箏在空中飄呀飄呀,飄到了一處建筑工地,爸爸趕忙去撿風箏。風 箏撿回來之后,已經(jīng)快到下午一點了,我要參加管樂隊訓練,媽媽說,訓練完畢我們接著放,然后,我就去訓練了。
我訓練結(jié)束之后,我們又去放風箏了,剛開始我們在大壩的上邊放,后來我們看人們都在下邊放,我們也跑到下邊去了。到了下邊之后,我們試了很多次,都沒有成功,我不免有些失望。后來,爸爸終 于放成功了,風箏在高空中飄呀飄呀,我高興極了。
這次放風箏我很高興,我希望以后還有這樣的機會。
六年級日記 篇3
自從打上6年級開始,就沒有這么輕松過了,不過,輕松也是千載難逢啊~“千年等一回!”我不禁唱起了歌。對于那些社會老啊、學習不好、整天吊兒郎當?shù)哪欠N學生,其實也會有輕松的時刻,亦得付出代價的。
其實作業(yè)也是挺多的,經(jīng)過我的筆墨和才能加上智慧,作業(yè)都不是個事兒~(哈哈)但是也不能把無聊的這種百年不遇的機會給白白浪費了,總得干點有趣的`事,外出游玩啦、看書啦、看視頻啦……這些早就膩了,可是面對我堅持不懈的夢想:換平板這件事情還未完成,所以,就這樣隨筆一通吧。而且最近發(fā)生的有趣而復雜的事情也是屈指可數(shù),說夸張一點就是什么也沒有。最近的題材也是欲“寫”而止啊~所以,就只能寫下這篇幼稚而無聊、枯燥泛味的日記。(不過我用的詞語成語挺多的哈哈^_^)
本篇日記結(jié)束,因無題材而隨筆一通,請見諒~
六年級日記 篇4
在生活中我們經(jīng)歷過形形色色的“考試”,有的是學習上的,有的是思想道德上的,而有一次思想上的“考試”讓我難忘,
記得上四年級時,一次數(shù)學考試前,我仔細的看過書,但由于一緊張考試時忘得一干二凈。我只能在心中默默地祈禱別出概念題,可事與愿違,偏偏考中了這個,情急之下,我只好胡寫了一個,結(jié)果老師在考完試后一公布答案,我徹底傻了眼,那道題錯了!下課后,老師叫我到辦公室批卷子,我忐忑不安的去了辦公室,終于批到我自己的了,我看到自己卷子上的那一個答案,心底萌生了一個念頭:改卷子。批卷老師正好有事出去,就留我一個人。我想:這下可以改了。不知怎么的`,一想到這里我就像懷揣一只頑皮的小兔子一樣——心撲通撲通地跳。
改還是不改?我默默的問自己,如果改了,我就可以得滿分,但同學們一旦知道我這個干部做出這種事,肯定會瞧不起我;但如果不改——,班里那么多人考滿分,我又不想丟了自己的面子。怎么辦?想了又想,最后重重地圈出了那個錯誤,老師讓我來批卷子,那是信任我,認為我不會欺騙,如果我一旦做出那種事,不就枉費了老師的信任嗎?走出辦公室。我的心跳恢復正常了,望望窗外的天空,覺得心情有一種從未有過的暢快。
第二天,老師念到我的分數(shù)是全班都向我投來詫異的目光,我卻心如止水,平靜地接過卷子,因為我知道,這個分數(shù)是真實的,我為自己的行為感到驕傲,
從那以后,我就明白了這樣一個道理:做人要真誠的對待每一件事,要讓大家看到你真實的本色,無論做的多不好,也問心無愧。
那次考試永遠激勵著我前進,讓我端正自己的態(tài)度,真誠的對待別人。
六年級日記 篇5
8月22日星期六天氣:晴
我們來到操場,教官們已經(jīng)用整齊的步伐邁進了操場。我們很快就排好了隊,于是,開始了第二天的訓練。
教官一開始,依然叫我們“立正”。太陽的暴曬下,大家都滿身是汗,而我,全身都濕透了,豆大的汗珠不停地從頭上流下來,滋味真不好受。過了一會兒,便有人光榮“犧牲”了,大概是沒吃早餐的緣故吧!其實,早餐占我們?nèi)梭w營養(yǎng)成分的百分之六十。
看著那些人在陰涼的地方休息,我心里也想,要是我也能休息,那該多好啊。不過,我又想,不行,絕不能在半途休息,一定要堅持到底。
一會兒,下課了,我終于可以休息了,我很高興,因為我堅持到底了,我沒有在半途倒下,我用我堅強的`意志力,克服了困難,我相信,只要我的意志力堅定不移,那我一定可以堅持到最后。
“堅持就是勝利!”這就是我今天所悟出的道理,相信它能在以后激勵我,不讓我半途而廢。
六年級日記 篇6
回首往昔,一切的一切仍歷歷在目,告別的話語仿佛一把鑰匙,瞬間開啟了六年所有沉封的記憶。同學們,這六年來,我們經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,多少嬉笑怒罵,你們可曾記得?
六年的光陰,我們在一起獲得了許許多多的成功,當我們品嘗著那一個個甜美的果子時,也懂得了努力。分別之后,獨自走向青春最絢麗年華的你在牢記我們友誼的.同時,也不要忘卻:成功的鮮花要用心血去澆灌,成功的果實要用汗水去喂養(yǎng)。這是我們用六年時光提煉出的真理。
同學們,可還記得那一張張令人失望的試卷?面對老師、家長的異樣目光,我們互相安慰,互相開解,將那些涌入心中的負面情緒統(tǒng)統(tǒng)消散。
六年的歲月,我們一起經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的失敗,當我們無數(shù)次跌倒又爬起后,懂得了堅強。離別之后,一人邁向最華麗舞臺的你在銘記我們歡樂生活的同時,也要牢記:青春的路上不會一帆風順,總是有許多荊棘,然而短暫的失敗并非永遠,只要重新上路,成功就在前方等你。這是我們六年來堅持的信念。
同學們,時光不老,我們不散!一定有緣相見的!
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