小學生作文
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
以前我一直不知道遠親不如近鄰這句話的含義,難道親人還不如鄰居好嗎?但是當我靜靜回味生活中的細節(jié),一幕幕溫馨感人的畫面就像放電影一樣出現(xiàn)在我眼前。原來人世間還有這樣一種真摯的情感——鄰里情,帶給我力量和感動。
記得有一次,奧數(shù)老師給我們布置了五道奧數(shù)題。其余的四道我都很快完成了,但最后一道卻把我給難住了,我絞盡腦汁也沒有任何頭緒。于是,我就去問爸爸,但遺憾的是爸爸也不會做這道題。我只好沮喪地回到了自己的房間,就在這時我突然想起了鄰居家的姐姐也許會做這道題目。我就趕緊跑出家門,來到了鄰居姐姐家。她看了這道題目后,不厭其煩地一步步教我解題。最后,我終于豁然開朗,她也露出了欣慰的笑容。我感激極了,不停地說:“謝謝姐姐,謝謝姐姐!彼H切地摸了摸我的頭,微笑著說:下次有什么問題,都可以過來問我!蔽议_心地點了點頭。此時我們之間仿佛多了一根神奇的紐帶,把我們之間的距離拉得更近了。
還有一次是星期天的`下午,我正在家里寫作業(yè)。突然間響起了一陣微弱的敲門聲。我打開門一看原來是鄰居家的姐姐。她臉色蒼白地說:“琪琪,你們家有退燒藥嗎?姐姐今天發(fā)高燒了。”我急忙轉身問正在廚房忙碌的媽媽拿了藥。媽媽見我急匆匆的樣子,也跟出門來?吹浇憬氵@么虛弱,嘴唇發(fā)白、下肢發(fā)軟,她忙把姐姐扶回了家,并囑咐我倒熱水讓姐姐吃藥?唇憬愠酝炅怂,我和媽媽都長舒了一口氣。第二天,姐姐的病有所好轉了,還來到我們家,親自說聲謝謝。我說 :“沒關系,不就是幾顆藥嗎,你病好了就行!眿寢屢舱f:“鄰居之間嘛,就是應該互相幫助的!贝丝,我覺得心中甜甜的。
鄰里之間的故事不斷上演,雖然只是一些小事,但是我感覺到我們之間的距離在慢慢拉近,我們在對方眼睛里的形象越來越高大。碰到力所能及的事,鄰里之間能夠互相幫助,就能讓我們的生活變得更美好。如果每一個角落都有“鄰里情”的故事在娓娓道來,那真是和諧社會的一道美麗風景線啊。
鄰里情是冬天里的一束暖陽,讓我們感覺不再寒冷;鄰里情是夏日里的清風,給我們帶來絲絲涼意;鄰里情是沙漠中的清泉,滋潤著我們的心田。我感受著這樣的情感,快樂而溫暖!
小學生作文 篇2
每個人小時候都發(fā)生過許多值得回憶的趣事 , 當然我也不例外。
那是在我三、四歲的時候,媽媽帶我到姥姥家,姥姥家有一只大公雞,它每天清晨都打鳴,人們聽見打鳴聲,就知道天亮了,都趕緊起來做飯。真可算得上是造福一方!
一天,我玩完回家,剛一走到大門前,便聽到了 “ 飛機 ” 這個詞語。原來媽媽和姥姥在談話呢!我趕緊問姥姥: “ 飛機是什么意思? ” 姥姥笑著說: “ 飛機就是能在空中飛的.機器。 ” 聽了姥姥的話,我還是沒能理解。 中午,我在門外玩耍,突然看見了那只大公雞扇動著兩只強健有力的翅膀, “ 撲棱、撲棱 ” 地飛到了樹上。從這時候起,我明白了 “ 飛機 ” 的意思:原來就是指能在天空中飛翔的雞!于是,我準備試一試,看像不像姥姥所說的 “ 飛雞 ” 不僅能飛,而且能載人!但是,我又怕姥姥看見了,不讓我坐。一天,我趁著姥姥出去辦事的時候,偷偷地溜進了雞圈里,放出了那只大公雞,可我正要捉它時,它卻開始到處亂跑,一邊跑一邊 “ 咯咯 ” 地叫著。最后,我費了九牛二虎之力才捉住了它。我兩手按住它的脖子,騎在它身上,讓它帶我到天空中飛翔。這時,姥姥回來了,我一見姥姥,趕緊松手,大公雞撲棱著翅膀, “ 咯咯 ” 地叫著逃走了。姥姥問我在干什么,我驚慌失措地說: “ 姥姥,我在坐 ‘ 飛雞 ’ 呢! ” 姥姥哈哈大笑。我問: “ 姥姥,你在笑什么呢? ” 姥姥告訴我: “ 飛機是一種機器,而不是能在空中飛的雞。 ” 從這以后,我才真正理解了 “ 飛機 ” 的意思。
每當我看見別人家的公雞的時候,就會不由自主地想到小時候發(fā)生的這件趣事。
小學生作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,它的毛白白的,蜷起身子像雪球一般,所以,我給它取了一個名字“小白”。
小白臉上有幾條長長的胡須,尾巴長長的,有一些黑色的`斑紋,翹起尾巴時非常可愛。
小白白天睡覺,晚上干活。白天,它找一個很安靜的地方睡個好覺;到了晚上,它開始干活了,只見它的眼睛睜得大大的,想大燈泡一樣,四周巡視著,一有動靜,馬上撲過去。機靈的小白有時也會在地上假睡,小老鼠以為它真的睡著了,就輕輕的走進屋子里偷食物,小白一伸爪子,抓住了小老鼠,小老鼠成為了小白的美餐了,你說小白是不是很聰明呢。
我愛我家的小白!我愛我家的小貓!
小學生作文 篇4
老家后院有一棵“千年梨樹”,春風吹過,上面開出了美麗的花朵。
來到后院,第一眼看到的便是那滿樹雪白的梨花,這些梨花阿娜多姿,形態(tài)各異,有的完全展開了,露出淡黃的花心;有的則含苞欲放,飽滿的花苞看起來馬上就要破裂似的.。
看著滿樹一朵比一朵嬌艷的梨花,我不禁想起秋天結出的黃澄澄的梨子,忍不住舔了舔嘴唇,可我又想到,梨子是從哪里來的,不就是梨花謝了,長出來的嗎?我想到此不覺為之一震,自言自語到:“小小梨花竟然有自我犧牲精神,它們不惜自已謝落,用自己血肉精華養(yǎng)育出來的鴨梨無私奉獻給了人類!闭媸恰盎ㄖ杏⑿垩!”
我們不也應該學習梨花這種無私奉獻的精神,為祖國貢獻出自己的一生嗎!
專家點評:
這篇文章,作者對“梨花”進行了描寫,著重寫出了梨花的形和神。構思精巧,自然合理,不僅主旨鮮明,而且也使材料顯得集中、緊湊,為文章增彩不少。只是內容太少。
【小學生作文】相關文章:
美好的小學生活小學生作文07-05
難忘的小學生活小學生作文05-06
小學生作文:我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生的作文08-13
小學生作文08-13
小學生的作文08-13
小學生的作文08-13
小學生的作文08-13
小學生的作文08-13