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我的好朋友作文[優(yōu)選15篇]
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
人世間最可貴的莫過(guò)于親情,但比親情更難得的是友情,友情能使人愉悅,友情更能使人進(jìn)步。每個(gè)人都有好朋友,我也有很多朋友,但在這些好朋友中,讓我最佩服的就是我的同學(xué)吳子衿。
吳子衿是一個(gè)瘦瘦高高,文靜而成熟的女孩。她眼睛雖然不是很大,但卻充滿智慧,說(shuō)起話來(lái)更是頭頭是道,由于她身材清瘦又睿智,我給她起了一個(gè)愛(ài)稱“老油條”!袄嫌蜅l”可不是浪得虛名,每次我們不能說(shuō)服那些淘氣的同學(xué)的時(shí)候,只要她出馬,問(wèn)題馬上迎刃而解,不愧是我們班的智多星!
有一次,我班一個(gè)男生不好好寫(xiě)作業(yè),作為班干部的我又是喊又是呵斥但都沒(méi)有效果,他依然故我,實(shí)在沒(méi)有辦法了,我只能求助我的智多星“老油條”。只見(jiàn)老油條不慌不忙走到調(diào)皮的同學(xué)桌前說(shuō)道:“我認(rèn)為你是一個(gè)可以管理好自己的同學(xué),你也有能力做到更好,可你為什么不做呢?”就這一句話,不但讓調(diào)皮蛋一臉驚愕,乖乖的不聲不響地寫(xiě)作業(yè)了,也讓我大吃一驚,一句話解決問(wèn)題。作為班長(zhǎng)的我是不是管理方式有問(wèn)題?是否太簡(jiǎn)單粗暴了?大吼大叫,這明顯是無(wú)用的,遇事還是要多動(dòng)腦筋。老油條給我上了醍醐灌頂?shù)囊徽n,實(shí)在是讓我佩服的五體投地。
她的睿智不但體現(xiàn)在管理方面,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,而且還樂(lè)于助人。她是我班的學(xué)習(xí)委員,尤其是語(yǔ)文成績(jī),那作文寫(xiě)得,簡(jiǎn)直就是范文----字跡清秀,卷面干凈,語(yǔ)言優(yōu)美,條理清晰,感情真摯。每每看她的作文都讓我崇拜之情油然而生,我也暗暗下定決心向她學(xué)習(xí)!
她告訴我要多讀書(shū),多思考,多摘錄好詞好句再活學(xué)活用到自己的作文里!我的作文就是在她給我的`建議和幫助下有了顯著提高。同學(xué)們不管誰(shuí)有不懂的問(wèn)題都愿意找她,她也都愿意不厭其煩的給同學(xué)詳細(xì)講解,直到同學(xué)完全明白為止。所以現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡她,也很信服她。
這就是我的好朋友,一個(gè)讓我佩服的智多星,鞭策我不斷學(xué)習(xí)和有所進(jìn)步的同學(xué),她就是我的好朋友“老油條”---吳子衿。
我的好朋友作文2
朋友如同夜空中的繁星許許多多,但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動(dòng)物,而是“月落鳥(niǎo)啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的秋天。我看著秋果,聽(tīng)著秋風(fēng),品著秋葉,陶醉其中。
當(dāng)孩子們背著書(shū)包走進(jìn)校園,當(dāng)蟬不在樹(shù)林中鳴叫,當(dāng)陣陣清風(fēng)刺著兩頰,這時(shí),秋天悄然而至!
碩果——“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。走在田間小道上,農(nóng)民伯伯將那滿院子的果實(shí)放在籃子中,紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋(píng)果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒(méi)有白費(fèi),讓他收獲了如此多的果實(shí)。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種,希望明年也是一個(gè)豐收年!
沉醉于陣陣果香之中,一股清風(fēng)吹過(guò)兩頰,它是那樣的特別,擁有著獨(dú)特的韻味,是它、就是它我愛(ài)的秋風(fēng)。
秋風(fēng)——“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風(fēng)瑟瑟,給人帶來(lái)幾分寂寥,但是更多的是秋風(fēng)帶走一切不快。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)耳邊,好像在傾聽(tīng)你的訴說(shuō),幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾,使我煥然一新。
秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉,片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮,是它、就是它我愛(ài)的落葉!
落葉——“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”。走在山間的木棧道上,映入眼簾的是金黃的世界,顯得有些單調(diào),不時(shí)有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下,我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫?jiǎn)?”他卻好像在告訴我:“生命的意義不在于長(zhǎng)短,而重要的是你是否輝煌過(guò)?”我輕輕地撒開(kāi)手,讓它隨著秋風(fēng)任意飄舞。是呀,在生命的.歷程中是否輝煌過(guò)才是重要的!
秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過(guò)客而是伴侶,相信有你的陪伴我將會(huì)走得越遠(yuǎn)、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!
我的好朋友作文3
瞧,那是誰(shuí)呀?一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧精致的鼻子,配上能說(shuō)會(huì)道的小嘴,滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的.陳丹。
陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱贊她為“手工能手”呢。不信?好吧,讓我來(lái)給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。
那是一個(gè)炎熱的暑假,一天,我到陳丹家去玩,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)茶幾上的花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰,枝葉青翠欲滴。不對(duì),百合花不是春天才開(kāi)么?難道這是“反季花”?我想。見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”,陳丹順手抽出一枝遞給我,笑著說(shuō):“喜歡嗎?喏,這枝送給你!蔽医舆^(guò)花,立刻驚呆了,我摸到的不是柔軟的花瓣,而是——紙。這,這是怎么回事?看我呆若木雞的樣子,陳丹不禁哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“上當(dāng)了吧。告訴你,這是我親手做的紙花喲。”我回過(guò)神來(lái)說(shuō):“哦,是嗎?我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝。”陳丹說(shuō):“好啊,快跟我來(lái)!
我們像兩只小鳥(niǎo)一樣“撲啦”一下,飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤(pán)、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水,陳丹把水全倒在了調(diào)色盤(pán)上,把水桶遞給我:“再接些水來(lái)!蔽彝饬,當(dāng)我打好水時(shí),陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了,紙也裁好了。只見(jiàn)她拿起飽蘸天邊晚霞似的淡粉顏料的毛筆,大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云,那么美,那么輕柔。就在我愣神之際,陳丹把另一張長(zhǎng)方形紙刷成了綠色,如同美麗的翡翠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
待顏料干后,陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來(lái),只見(jiàn)她一會(huì)兒對(duì)稱折,一會(huì)兒對(duì)角折,一會(huì)兒翻折,一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞?吹梦已刍ǹ潄y,目不暇接。不一會(huì)兒,一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著,陳丹按住長(zhǎng)方形紙的一角,一卷,卷成了花朵的枝干。最后,陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。
就這樣,一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。
怎么樣,你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q贊她為“手工能手”了嗎?
我的好朋友作文4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。我也愛(ài)看書(shū),就是不求甚解。而且有時(shí)候還看了開(kāi)頭幾頁(yè)就撂下了,能善始善終的很少。在我的書(shū)柜里躺著好多書(shū),這其中不乏是中外名著。爸爸常問(wèn)我:“有那么多好書(shū)你怎么不看?”
我說(shuō):“不是不看,是沒(méi)有時(shí)間!
這真是個(gè)很好的借口。果真如此嗎?魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!蔽覀儼嗑陀幸粋(gè)女孩看書(shū)癡迷到“無(wú)可救藥”的程度。她就是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),不信你接著往下瞧吧!
下課了,她趕忙把書(shū)拿出來(lái)爬在書(shū)桌上津津有味的讀起來(lái)。我翻開(kāi)書(shū)皮看了一下。原來(lái)是一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》。我說(shuō):“你還挺時(shí)髦的,還挺崇拜霍金的!彼f(shuō):“霍金是我的偶像,一般人得了他那樣的絕癥早就對(duì)生活失去了信心,而他不但要與病魔做斗爭(zhēng),還為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),我讀他的書(shū)可以磨練我的意志!
她看的書(shū)很多,像中國(guó)的四大名著,她都能給我們講上幾段。她對(duì)書(shū)真是到了癡迷的地步,一次在放學(xué)的路上,她手里捧著一本動(dòng)物小說(shuō),突然她被一個(gè)石子拌趴下了,可是好像不覺(jué)得痛,爬在地上繼續(xù)看,直到把那一頁(yè)看完,她才站起來(lái),然后一邊走一邊看。
小學(xué)六年,她是我最要好的朋友。她的愛(ài)好廣泛,長(zhǎng)得也漂亮,是我們班的班花。她人緣好,懂禮貌。這和我形成了強(qiáng)烈的反差。一次爸爸對(duì)我說(shuō):孫書(shū)夢(mèng)不光學(xué)習(xí)好,還懂禮貌。搭咱的車(chē),先說(shuō)叔叔好,下車(chē)的時(shí)候還不忘說(shuō)一句:叔叔再見(jiàn)。
一晃六年過(guò)去了,昨天我們班照了畢業(yè)照。再過(guò)一個(gè)多月我們就要畢業(yè)了。我真舍不得和我的'好朋友們分開(kāi)。想著想著,我的眼淚不由自主的往下落。孫書(shū)夢(mèng)看出了我的心情,走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事,上初中了我們還是好朋友,星期天到我家里玩,我們家是開(kāi)飯館的,我讓我媽媽給咱做好吃的!”
我的好朋友作文5
我的好朋友是鄉(xiāng)下外婆鄰居家的孩子。她長(zhǎng)得可漂亮了!大大的眼睛,彎彎的眉毛,嘴唇又紅又薄。一頭烏黑的秀發(fā)垂在腰際,常常扎著一根紅頭繩。一蹦一跳的象只紅色的蝴蝶。她這人可真“怪“。一次,我陪她到縣里買(mǎi)衣服,她還把紅領(lǐng)巾帶著。真怪!
我們來(lái)到縣里的商場(chǎng)買(mǎi)衣服。忽然聽(tīng)見(jiàn)身后有哭聲,我們上前一看,是一個(gè)小弟弟。原來(lái),她媽媽給他買(mǎi)氣球去了,不知誰(shuí)把他撞倒趴在地上。我們就把他扶起來(lái)。正巧被小弟弟的媽媽看見(jiàn)了,以為是好朋友把他推下去的,就惡狠狠地問(wèn);“你干嘛把他推下去?“我辯解到;“我們明明是把他扶起來(lái)!““哼!誰(shuí)有那么好心!還‘1紅領(lǐng)巾‘呢!你不推他會(huì)把他扶起來(lái)!“我正要開(kāi)口,可被好朋友拉住了,說(shuō);“算了,算了!熬屠易吡。我問(wèn)她:你怎么不同她辯解呢!我們明明是扶他起來(lái),為什么要背這個(gè)黑鍋!“她說(shuō):“我們同她辯解只會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間,況且我們做好事是應(yīng)該的,又不圖表?yè)P(yáng)!啊翱梢膊皇亲隽撕檬聛(lái)挨罵的呀!“我又說(shuō)。她笑著說(shuō);“咱們是在學(xué)‘雷峰‘哩!“我搖搖頭想,真怪!
我的好朋友還是個(gè)很勤勞的'鄉(xiāng)里娃。她會(huì)割豬草、煮豬食、會(huì)做飯、會(huì)炒菜、會(huì)田間勞動(dòng)……反正,大人能做的事她幾乎都會(huì)。
暑假里的一天,我在外婆家。外公外婆都串門(mén)去了,我一個(gè)人在家。到中午,該吃飯了?舌l(xiāng)下不像城里有微波爐,只有柴灶。自然弄不了飯吃。忽然,好朋友從天而降,我仿佛與見(jiàn)救星似的。對(duì)她說(shuō):“快來(lái)我弄不了飯吃了!““那我做給你吃吧!“她說(shuō)。接著,她便鉆進(jìn)廚房。洗菜,切菜,淘米,煮飯,炒菜這些步驟她不費(fèi)吹灰之力就弄好了;蠲撁摰囊粋(gè)大廚師。不一會(huì)兒,香噴噴的三菜一湯就做好了,好吃極了。
我的好朋友就是這么一個(gè)“怪怪“的,勤勞的鄉(xiāng)里娃。
我的好朋友作文6
哈羅,我是劉妍錦,我有一個(gè)摯友很值得像我們介紹哦!她就是——高王瑩雪。
高王瑩雪長(zhǎng)得有些與眾不同,額頭上留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,一雙小卻有精神的眼睛上架著一副藍(lán)色的眼鏡,紅紅的小嘴里老愛(ài)嚼著什么東西。她可是個(gè)很時(shí)髦的人,每天穿的衣服都不一樣,每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班里的“小百靈”,每次唱歌老師都讓她做“示范”?伤齾s是個(gè)有名的“忘事精”。不信?往下瞧!
這不,一個(gè)星期六的早晨,我還沒(méi)有起床就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢(mèng)中叫醒了。
“喂,誰(shuí)呀?”我有氣無(wú)力地問(wèn)道。
“我,高王瑩雪。”
“哦,怎么了?”
“這星期天的語(yǔ)文作業(yè)我忘記了,麻煩你告訴我一下!
“語(yǔ)文《同步學(xué)習(xí)》——”我有些生氣地說(shuō)道。
“那數(shù)學(xué)那?”
“唉,是課本的第——”我不耐煩地答道。
“那——那——”她支吾起來(lái)。
“又怎么了?”我語(yǔ)氣加重了些。
“那么今天舞蹈老師讓練習(xí)的動(dòng)作是?——”她不好意思的問(wèn)道,怕引來(lái)我的.怒吼。
不出所料,我對(duì)她發(fā)了一通脾氣后才告訴她,并警告她以后牢牢記住老師留的作業(yè)?伤,這一次答應(yīng)了,下一次又忘了。每天
就這樣反反復(fù)復(fù),弄得我現(xiàn)在都害怕接電話了,得了“電話恐懼癥”了。
這家伙雖然老忘事,卻很重情義。
一個(gè)星期三的下午,我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的呀!怎么辦哪?
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手里一塞,說(shuō):“給你穿吧!大不了我挨頓批!”我忙把鞋又給了她:“不行,我再想辦法吧!”可她硬把鞋又塞給了我。
上課了,老師見(jiàn)高王瑩雪沒(méi)穿鞋,狠狠地批評(píng)了她。我心里很不是滋味,唉,要不是我忘帶鞋,高王瑩雪就不會(huì)愛(ài)批評(píng)了!可她卻毫不放在心上。通過(guò)這件事,我們的友誼更加深厚了。
高王瑩雪就是這樣的一個(gè)人,既重情義又是個(gè)“忘事精”,你們喜歡她嗎?
我的好朋友作文7
“找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友……”每當(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳歡快的歌曲時(shí),我就會(huì)想起我的好朋友——莊妍其。
她的個(gè)子瘦瘦高高的,留著一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā),瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉,下面閃動(dòng)著水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她的鼻子高高的.,嘴唇紅潤(rùn),好似春日里綻放的桃花。她一笑起來(lái),就露出整齊潔白的牙齒,顯得純真又可愛(ài)。
她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師說(shuō)要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了,我心里七上八下的,真怕跑最后一名。再看看一邊的莊妍其,她目光堅(jiān)毅,似乎很有把握。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)老師高聲喊道:“預(yù)備——跑!”莊妍其就像離弦的箭一般沖了出去,我也邁開(kāi)雙腿,緊跟其后。不一會(huì)兒,我就心跳加快,上氣不接下氣了,雙腿也開(kāi)始發(fā)軟,便漸漸地放慢了步伐。一旁的莊妍其也開(kāi)始?xì)獯跤酰伤ба,又使勁地往前沖。轉(zhuǎn)眼間,莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“怡泓,加油!再堅(jiān)持一下,你一定會(huì)成功的!”是啊,我也應(yīng)該像她一樣堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。在她的鼓勵(lì)之下,我立馬熱血沸騰,跟了上去。
快到終點(diǎn)時(shí),莊妍其突然摔了一跤,膝蓋被蹭破了皮,鮮血直流。我吃了一驚,連忙扶起她,想讓她到旁邊休息一下。沒(méi)想到,她搖了搖頭,掙脫我的手,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。這種堅(jiān)持不懈的精神真是令人敬佩!
她還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。記得有一次,放學(xué)了,我正準(zhǔn)備回家。突然,天空中下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶雨傘,心里焦躁不安。莊妍其突然從我身后冒了出來(lái),問(wèn)我:“怡泓,你沒(méi)帶傘是嗎?”我沮喪地說(shuō):“對(duì)呀,我媽媽還沒(méi)來(lái)接我,這么大的雨,我要怎么去等候區(qū)?”莊妍其晃了晃手中的傘,對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我有傘,我送你到等候區(qū)吧!”隨后,她便撐著傘送我過(guò)去了。我感動(dòng)極了。
這就是我的朋友,我希望我們能做一輩子的好朋友!
我的好朋友作文8
我有一對(duì)雙胞胎朋友。每天上學(xué)的時(shí)候,他們準(zhǔn)時(shí)送我下樓,放學(xué)的時(shí)候,他們準(zhǔn)時(shí)接我上樓。不用說(shuō),你一定猜到了,他們就是我的好朋友——電梯兄弟。
我給電梯兄弟各起了一個(gè)名字,靠門(mén)口的叫梯大,里面的叫梯二。
放學(xué)了,我和媽媽到了樓下,正好梯大在。我輕輕地按下按鈕,梯大悄無(wú)聲息地打開(kāi)了門(mén),我和媽媽走了進(jìn)去。我輕輕地按下“14”,梯大不聲不響地將我們快速地送到了十四樓。 “謝謝你,梯大!泵看巫叱鲭娞荩叶紩(huì)誠(chéng)摯地向電梯兄弟表達(dá)我的謝意。
有時(shí)候,電梯兄弟也很淘氣,記得那天,我早上做了一會(huì)兒作業(yè),出門(mén)時(shí)快到上學(xué)時(shí)間了。在媽媽的催促聲中,我連忙收好書(shū)包跑到電梯口。還好,電梯兄弟都在樓下待命。我飛快地按下按鈕,可是等了好一會(huì)兒,電梯兄弟好像商量好了似的,一個(gè)也不上來(lái)。當(dāng)我急的.跺腳的時(shí)候,梯大啟動(dòng)了,梯二隨后也上來(lái)了。就在我做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備進(jìn)入電梯的時(shí)候,梯大竟然沒(méi)有停下,直接向樓上跑去。別急,反正梯二也來(lái)了,我對(duì)自己說(shuō)?墒翘荻谷灰矝](méi)有停下,也向樓上跑去。我那個(gè)急呀!這時(shí),電梯兄弟好像感受到了我的急切,他們同時(shí)停在了十四樓。從這以后,我干什么事情都會(huì)提前下樓。
電梯兄弟也有發(fā)脾氣的時(shí)候。這不,那天媽媽送我上學(xué),正好碰到向森同學(xué)和他媽媽?zhuān)覀円黄鸪俗荽笙聵,就在我們(cè)陔娞堇锩嬲f(shuō)笑的時(shí)候,梯大突然直接向下墜去,我和向森嚇得抱著媽媽大叫。向森媽媽沒(méi)有驚慌,她快速地從“1”向上按下所有的按鈕。終于,梯大停了下來(lái),門(mén)打開(kāi)了,我們趕緊跑了出來(lái),原來(lái)梯大已經(jīng)到了一樓。我們心有余悸的趕緊去上學(xué);貋(lái)的時(shí)候,媽媽說(shuō),物業(yè)已經(jīng)找人修了,原因是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給電梯做保養(yǎng)了。我慚愧的對(duì)電梯兄弟說(shuō):“下次我一定記著提醒媽媽?zhuān)屛飿I(yè)叔叔及時(shí)給你們體檢,及時(shí)給你們保養(yǎng),你們?cè)僖膊灰獓樜伊,好?”仿佛聽(tīng)懂了我的話,那天梯二送我上樓的時(shí)候,好像更加的平穩(wěn)。
以后,我經(jīng)常提醒媽媽找物業(yè)的叔叔按時(shí)給電梯兄弟體檢和保養(yǎng),媽媽還和樓上的叔叔、阿姨們成立了一個(gè)委員會(huì),專(zhuān)門(mén)研究電梯兄弟的維修保養(yǎng)。從此,電梯兄弟再也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣了。這就是我的好朋友,電梯兄弟。
我的好朋友作文9
我有很多朋友,他們對(duì)我很好,我對(duì)他們也很好,但都是互相利用的關(guān)系,考試你幫我作弊,我?guī)湍阕鞅,或者互相抄作業(yè),直到我遇到了她。
那天,我坐公交車(chē)回家,剛在車(chē)站下車(chē),我抬頭看了看天,烏云密布,我想在下雨之前趕回到家,走到半路,豆大般得雨點(diǎn)打在我身上,我連忙跑到一個(gè)人家屋底下避雨,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一個(gè)女生,那女生長(zhǎng)得白白凈凈的,眼睛大大的,烏黑的頭發(fā)披在她肩頭上,身上穿著一件衛(wèi)衣,底下穿著牛仔褲,好看極了。
那女生像是察覺(jué)到我在看她,轉(zhuǎn)過(guò)頭笑了笑,說(shuō):“你好!”,我連忙說(shuō):“你好”,她又說(shuō):“看你的校服,應(yīng)該是在實(shí)驗(yàn)讀吧?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又笑了:“真巧,我也是,我叫宋佳佳,你呢?”,“我叫柳雨霏!”通過(guò)短暫的交談,我發(fā)現(xiàn)她竟不僅跟我同校,還在我隔壁班,就這樣,我跟她有一句沒(méi)一句的聊著。
雨停了,我該回家了,我邊走邊大喊“再見(jiàn)!”她也向我揮揮手,后來(lái),我又在學(xué)校看到了她,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我倆成了好朋友。
我和她的矛盾是在一次月考中爆發(fā)的,那時(shí),我倆正好在一個(gè)考場(chǎng),她的`座位在我的旁邊的第二個(gè)位置,試卷有些難,做著做著,我做到最后一大題,絞盡腦汁怎么都想不出來(lái),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過(guò)去了,眼看著就要交卷了,可我還沒(méi)做出來(lái),我看了看她,她似乎做完了,我指指那道題,示意她傳紙條告訴我答案,她只是對(duì)我笑了笑,搖了搖頭,我恨恨的看著她,交卷了,我沒(méi)有做那到題。
考試后,我質(zhì)問(wèn)她“為什么不告訴我答案?”她說(shuō):“我不告訴你,是為了你好,你想,我把答案告訴你了,那這不就是作弊嗎?那這樣還有什么意思?我這樣就是害了你,你如果不懂,我可以教你!但絕不能作弊!”我聽(tīng)了她的話,低下頭想:她說(shuō)的對(duì),考試是絕不能作弊的!我小聲的說(shuō):“佳佳,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”她笑了,隨后耐心的教起我那道題。
她,宋佳佳,就是這樣一個(gè)人,樂(lè)于助人,她,是我最好最好的朋友,因?yàn)樗粌H教會(huì)了我,還讓我找回了失去的東西!
我的好朋友作文10
每個(gè)人在不同的年齡階段里面,都會(huì)有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼,它帶給你很多的酸甜苦辣,也帶給你很多的成長(zhǎng)和幫助。
在初中里,我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好,干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì)在一起,哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì)一起傳紙條聊天的,不管是什么話題,只要一聊起來(lái)就不想停下來(lái),每次一下課就會(huì)聚在一起,一起瘋一起癲,雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了,但是當(dāng)初那一些玩的特別好的,現(xiàn)在也在玩,雖然不可避免的,有些朋友帶去了消息,但去了聯(lián)系,也淡了關(guān)系,但是還是有幾個(gè)一直留到了現(xiàn)在,雖然不在同一個(gè)學(xué)校。
但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)在聯(lián)系,然后有時(shí)間,如果放假在一起了,也會(huì)一起出去玩,不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì)一起約出來(lái)有時(shí)候是單獨(dú)的'因?yàn)橛袝r(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話題呢,也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會(huì)聊的話題。那些事不會(huì)讓家長(zhǎng)或者其他人知道的一些話題。是只能對(duì)她們說(shuō)的話。
而我現(xiàn)在在這個(gè)班里玩的好的,一個(gè)就是我的同桌,我的同桌,表面看起來(lái)很文靜,可背地里面是一個(gè)非常逗的人,我剛進(jìn)校就一直跟他是,同桌,他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站,成為一名記者,每天很累,每天都很忙,只要在學(xué)校一開(kāi)主題班會(huì),他就會(huì)要寫(xiě)稿子,而且是寫(xiě)很多,他總是在我面前哭訴,然后我只是在她旁邊笑著他,大概我就是別人口中所說(shuō)的那種損友吧。
我在班里還有一個(gè)玩的好的,她是一個(gè)短頭發(fā)的女生,她和我差不多高,他每天都把笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開(kāi)朗的姑娘,我們經(jīng)常會(huì)在一起打打鬧鬧的,她會(huì)在我有心事的時(shí)候安慰我,我會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候玩著那些無(wú)聊的游戲,真心話大冒險(xiǎn)誰(shuí),是臥底,兩個(gè)人都在套出對(duì)方想知道的事情。
這就是我的朋友們,結(jié)識(shí)每一個(gè)朋友,都會(huì)有一段記憶,深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校,但是交朋友這件事情,不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上面都會(huì)經(jīng)歷的,每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路,不一樣的奇遇。
我的好朋友作文11
我的好朋友青清是一個(gè)直爽、熱心的女孩,臉上總是掛著燦爛的微笑,在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里,長(zhǎng)著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個(gè)頭,看上去像我們的大姐姐,做起事來(lái)雷厲風(fēng)行,是個(gè)刀子嘴豆腐心的小姑娘。
一天,青清和幾個(gè)小伙伴到我家參加生日聚會(huì),她非常激動(dòng),先是請(qǐng)求當(dāng)總指揮。我猶豫了一下,說(shuō):“你還是當(dāng)副指揮吧!”她聽(tīng)后瞬間拉下臉,連珠炮似地說(shuō):“不行!你們比我低一個(gè)年級(jí),年紀(jì)還小,很多事情想不周全……”接著,她又換了一副笑嘻嘻的神情說(shuō):“這么多人的生日聚會(huì),需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、做事有條理的人來(lái)負(fù)責(zé),我來(lái)幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償?shù)禺?dāng)上了總指揮,把生日聚會(huì)管理得井然有序,熱鬧非凡,讓我過(guò)了一個(gè)有意義的生日。
青清不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心,是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天,我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車(chē),她騎著滑板車(chē),不知不覺(jué),我們騎出去好遠(yuǎn)。在半路上,我突然聽(tīng)到一陣“哧哧”的'聲音,緊接著,我就再也騎不動(dòng)了。青清急匆匆趕過(guò)來(lái),說(shuō);“你的自行車(chē)沒(méi)氣了!彼鸦遘(chē)往我手上一推,脆生生地說(shuō):“你騎滑板車(chē)吧!自行車(chē)胎沒(méi)氣了,不能推著,不然車(chē)胎會(huì)磨壞,我?guī)湍惆炎孕熊?chē)搬回家!彼挷徽f(shuō),搶過(guò)我的自行車(chē),一只手握住車(chē)把,另一只手托著車(chē)座,開(kāi)始費(fèi)力地往前移動(dòng)。
太陽(yáng)在頭頂火辣辣地烤著,天氣炎熱,青清搬著自行車(chē),一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪。她其實(shí)也只是一個(gè)九歲多的孩子,走一段就歇一會(huì)兒。漸漸地,她已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。中間,我?guī)状翁岢鲎约簛?lái)搬自行車(chē),但她都笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我力氣大著呢。瞧你這小身板,還是我來(lái)搬吧!”然后她擦擦汗,繼續(xù)前行。600米的路程,似乎特別的漫長(zhǎng)和遙遠(yuǎn)。十幾分鐘后,終于到家了。青清輕輕地將自行車(chē)放在了門(mén)口,連一口水都沒(méi)喝就踩著滑板車(chē)一溜煙兒地跑了。
生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她,我的生活變得更有色彩,更有溫度。有她,真好!
我的好朋友作文12
每當(dāng)我走到班級(jí)門(mén)口,就可以聽(tīng)見(jiàn)那既熟悉又清脆悅耳的讀書(shū)聲。沒(méi)錯(cuò)!他就是我的好朋友——徐俊基,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人。
他長(zhǎng)得比較高,身材偏胖。他有一頭烏黑發(fā)亮的小短發(fā)。他那黑黑的眉毛像兩個(gè)彎彎的小月牙兒,那小小的眼睛像兩顆珍貴的黑寶石,一笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫,非常有喜感。他有一個(gè)圓圓的鼻子,就像大蒜頭,那張厚厚的大嘴巴,能說(shuō)會(huì)道,就像一個(gè)小廣播機(jī),給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。在我心目中,他就是一個(gè)充滿正義和正能量的小帥哥,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和幫助。
徐俊基非常關(guān)心我。有一天,外面陽(yáng)光明媚、白云飄飄,很多同學(xué)都在外面玩游戲。而我卻在教室里傷心發(fā)呆,一滴滴眼淚打在那鮮紅的分?jǐn)?shù)上。在那一瞬間,徐俊基邁著輕盈的步伐來(lái)到了我身邊,并輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“王老弟,你怎么了?怎么這么傷心?”我垂頭喪氣地對(duì)他說(shuō):“我的.數(shù)學(xué)期中考試只考了87分,回去了我媽一定會(huì)批評(píng)我的。”他一只手搭在我的肩膀上對(duì)我說(shuō):“不要只為一次失敗而沒(méi)有了自尊心,你想通往成功的道路,只能向前看,不要回頭。請(qǐng)你一定要記住這句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功總在困難后。”聽(tīng)完他的這番話,我仿佛從黑暗里走了出來(lái),看見(jiàn)了光明。從此我努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)也大有提高。
他不僅善解人意,還是一個(gè)非常有耐心的人。有一節(jié)美術(shù)課,我讓他教我折一個(gè)千紙鶴。他那手速,我根本跟不上,我不耐煩地叫著:“等我一下,等我一下。,”于是他立馬停了下來(lái),開(kāi)始手把手耐心地教我折疊方法。直到下課,我的千紙鶴都沒(méi)有折完。這時(shí),有人跑過(guò)來(lái)說(shuō):“徐俊基快點(diǎn)出去玩,就只有你一個(gè)沒(méi)有到場(chǎng)了!彼路饹](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,還在認(rèn)認(rèn)真真地教我。直到上課前,一支完美的千紙鶴才順利完成。這只千紙鶴,它仿佛見(jiàn)證著我們之間深厚的友誼。
他就是我的好朋友——徐俊基。他不僅是一個(gè)樂(lè)于助人的人,還是一個(gè)非常有耐心的人。我希望他是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友作文13
我有一個(gè)好朋友,她叫吳青娜。
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張白凈的瓜子小臉,櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣,一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩,可愛(ài)極了。她還是個(gè)熱心腸的人,常常樂(lè)于助人。
有一次,快放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶,大家各自認(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了,正收拾書(shū)包要回家,這時(shí),她看見(jiàn)我眉頭緊鎖,面露難色的樣子,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“斯波,遇到難題了,要不要幫忙?”我說(shuō):“是遇到難題了,這道題我想了半天,還是想不出來(lái),給我指點(diǎn)一下吧!” 她看了看題目,就耐心地給我講解了要點(diǎn),經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi),很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒,她常做,有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間,但是,她毫無(wú)怨言,一笑而過(guò)。
她在學(xué)?偸菢(lè)于助人,在家里也一樣。有一個(gè)星期天,她住的那幢樓停水了。這天,她本與同學(xué)約好一起去玩的,可是當(dāng)她正要出門(mén)的時(shí)候,卻看見(jiàn)鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水,她二話沒(méi)說(shuō)便迎上去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你這么大年紀(jì)了,不能去提水。,萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦,我來(lái)幫你,您回去歇著吧!”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事的,我還硬朗著呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行! 吳青娜說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的,我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事,再說(shuō)了,提水是我最拿手的活!闭f(shuō)完,便從老奶奶手上搶走了水桶。過(guò)了一會(huì)兒,她提著滿滿的'一桶水回來(lái)了,只見(jiàn)她彎著腰,咬著牙,身子搖搖晃晃,豆大般的汗珠布滿了臉頰,但是,她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人、讓大家稱道的好孩子,她所做的事也總是讓我感動(dòng),現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
我的好朋友作文14
一提到好朋友,大家就不由自主地想到玩伴或同學(xué)。今天,我說(shuō)的這個(gè)好朋友卻是我的遙控直升機(jī)。
記得剛聽(tīng)到快遞的聲音,我飛快得跑到樓下,捧著寶貝上來(lái)了。迅速地打開(kāi)包裝,把直升機(jī)放到地上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),指示燈就亮了,我笑瞇瞇的看了媽媽一眼。趕緊將遙控器裝上電池,蓋上蓋子。當(dāng)我打開(kāi)遙控開(kāi)關(guān),推上旋鈕,直升機(jī)的扇葉開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),我興奮地加足馬力,飛起來(lái)了,“YE,我的朋友!”我歡呼起來(lái)。不料,直升機(jī)撞到了吊扇,我趕緊松手,我的朋友就從高空墜下來(lái)了,我心疼地跑去撿起來(lái)。輕輕地放好,準(zhǔn)備第二次飛行,我再次推上遙控旋鈕,扇葉飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),直升機(jī)卻不飛了。試了幾次就是原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!翱赡軟](méi)電了”,媽媽提醒。我立刻找來(lái)充電器,充電要40分鐘。這時(shí),我翻看著說(shuō)明書(shū),仔細(xì)的看著我的`朋友:紅黑的身子,玲瓏小巧,兩片扇葉在上,中間一根橫條(應(yīng)該起平衡作用吧)另兩片扇葉靠近機(jī)身,尾翼小的可愛(ài)。真漂亮!還有小螺絲刀,像給小人國(guó)的小人用的……時(shí)間過(guò)得也太慢了吧!當(dāng)我再次激動(dòng)地試飛,還拽來(lái)鄰居小妹妹觀看。扇葉還是飛快地轉(zhuǎn)著,任憑我怎樣的轉(zhuǎn)動(dòng)遙控,直升機(jī)身體轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是不起飛。手舞足蹈的妹妹也不跳了!八懔,明天退了吧!”,媽媽說(shuō)。我失望地看著我的朋友。手里捏著小螺絲刀,看著說(shuō)明書(shū),看著精美的朋友,全身靠著小芝麻一樣的螺絲連接。我想卸下來(lái)看看,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)兩片扇葉之間的兩個(gè)螺絲很松,趕忙擰擰緊。難怪飛不起來(lái)。我又一次拿起遙控器,我的朋友真給力,它飛起來(lái)了,“O,MY GOD!”我像飛行員舒克一樣操控著,我的朋友聽(tīng)話的飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。太開(kāi)心了,哈哈……
只要我一有空,我就和我的好朋友玩。有一天,我想匆匆背完課文,去找我心愛(ài)的直升機(jī)。誰(shuí)知,錯(cuò)了很多,越急,錯(cuò)得越多!敖裉欤辉S玩”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。我一下子覺(jué)得很累,心好像突然加重了。我撇了一眼我的好朋友,覺(jué)得這咫尺的距離一下子變得如此遙遠(yuǎn)。感覺(jué)什么東西消失了,講不清楚的心酸與失落。我努力使自己不掉下眼淚,也努力讓自己別去想朋友在天空自由自在的情景。
“玩物喪志”,是的,朋友,只是我們生活中的調(diào)味品。學(xué)習(xí),才是我們生活的主旋律。
我的好朋友作文15
有一個(gè)人,她在我快樂(lè)時(shí)與我開(kāi)顏,在我憂慮時(shí)給我安慰,在我緊張時(shí)令我放松,我似乎可以把所有描繪人優(yōu)秀的詞語(yǔ)用在她身上:積極向上、樂(lè)觀自信……她,就是我的好朋友——小雪。
小雪和我從小青梅竹馬,雖然我和她長(zhǎng)相、性格等方面迥異,但我們倆仍然親密無(wú)間,各自對(duì)對(duì)方了如指掌,無(wú)論做任何事,都是最好的搭擋,“鐵人三項(xiàng)”便是我們默契的典型事例。在大課間,“鐵人三項(xiàng)”是我們經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng),我們總是用紅領(lǐng)巾裹住兩個(gè)人的腳,小雪知道我有潔癖,所以她會(huì)率先解開(kāi)自己的紅領(lǐng)巾系在我們腿上,笑著聽(tīng)我念叨:“知我者,小雪也!”
開(kāi)始活動(dòng)了,有時(shí)我也會(huì)按照自己的習(xí)慣,先跨右腳,把小雪拖個(gè)跟頭,她也不惱,大笑著挽住我的手,清晰地吐出:“左腳,右腳,左腳,右腳——”我等著她拍下身上的灰塵,才開(kāi)始走,剛起步時(shí)很麻煩,紅領(lǐng)巾勒得我腳踝生疼,硬生生拽出一步時(shí),拖著東西的感覺(jué),真得是“寸步難行”,可是,一聽(tīng)到小雪氣喘吁吁而鎮(zhèn)定有力的喊出左腳,右腳,左腳,右腳時(shí),就會(huì)有一種說(shuō)不清道不明的力量穿越一切,鉆進(jìn)我的心田,使我不禁揚(yáng)起45度的微笑,信心滿滿地跨出一步,一步,仿佛有人在推著我走。
當(dāng)練到最后時(shí),我和小雪幾乎小跑起來(lái),腳上的紅領(lǐng)巾不再是鎖鏈,而是連接我們心靈的信物;當(dāng)我們相視而笑時(shí),我們都讀懂了對(duì)方眼神中的`話語(yǔ),歡快地握緊對(duì)方的手;當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)迎接勝利時(shí),我們已成了連體嬰兒,熟練而敏捷地走著,而不是拽著,挪著。那種一看就懂的默契,將我們?nèi)诤、融合——,直至腦海深處,變?yōu)槲覀兡ú坏舻挠洃,我們的整個(gè)童年都是這樣依附著而過(guò)的。
小雪,一個(gè)我熟悉到不能再熟悉的名字!它的主人,與我漫步童年;它的主人,和我情同手足;它的主人,讓我嘗到了有好朋友的酸甜苦辣。我們悄悄發(fā)誓:我們將會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友,這是一個(gè)代表友誼的永恒誓言!
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