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愉快的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-20 12:33:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

愉快的六一兒童節(jié)作文精華[5篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的愉快的六一兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愉快的六一兒童節(jié)作文精華[5篇]

愉快的六一兒童節(jié)作文 篇1

  六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,別人只是在班級(jí)里開(kāi)著一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì),而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

  這次是我和小朋友離開(kāi)父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,我都沒(méi)有睡好覺(jué),31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個(gè)骨碌爬起來(lái),穿上衣服準(zhǔn)備開(kāi)拔。當(dāng)天我們坐著汽車(chē)到了棗莊,老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,交待了一些注意事項(xiàng)。

  6月1日早晨,我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè)部的人打,由于是第一場(chǎng)比賽,我沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平,只是平時(shí)的十分之七,最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的.人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個(gè),追成了十比十平。這時(shí),我對(duì)自己說(shuō),不能緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球,最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌,因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn),在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。

  晚上,我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢(qián)到附近的超市買(mǎi)了好吃的零食,在我們住的房間里開(kāi)了個(gè)party,party的氣氛十分快樂(lè),我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時(shí)間過(guò)得好快,我們還沒(méi)有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺(jué),雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽(tīng)老師的話(huà),一會(huì)都躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  2日早晨,我六點(diǎn)就起來(lái)了,給同學(xué)們背背課文,寫(xiě)寫(xiě)生字,一點(diǎn)也沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的比賽中,我和一個(gè)比我水平高的人打,絲毫也沒(méi)有緊張,因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻,我?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個(gè)人,進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺(jué)得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來(lái)。

  3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒(méi)有抵擋住對(duì)手的進(jìn)攻,敗下陣來(lái)。最后獲得了丙組第六名。雖然沒(méi)有進(jìn)入前三,我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槲以谶@次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)這次比賽,我又學(xué)到了許多新的知識(shí),還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友,而且,這幾天離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨(dú)立生活了。我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了許多。

  這個(gè)六一節(jié)過(guò)得以往任何一個(gè)六一節(jié)都有意義,我會(huì)把這個(gè)六一節(jié)的情景永久珍藏。

愉快的六一兒童節(jié)作文 篇2

  五月三十一日下午,鮮紅的太陽(yáng)跳出了地平線(xiàn)。它把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在綠樹(shù)紅花之間。此時(shí),陽(yáng)光小學(xué)里歡欣鼓舞,一派其樂(lè)融融的景象。沒(méi)錯(cuò),這正是舉辦‘六一’文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)。讓我們一起來(lái)看看小演員們那絢麗精彩的表演吧!

  首先上場(chǎng)的是京劇團(tuán)的小演員們。她們穿著一身妖嬈的古風(fēng)裝,套著長(zhǎng)筒襪。眉毛畫(huà)得烏黑烏黑的,櫻桃小嘴艷得宛如一朵華貴鮮艷的牡丹花,令人怦然心動(dòng)。那姿態(tài),猶如端莊的貴妃,又猶如嫵媚的美人;那聲音,猶如青澀少女?huà)尚邥r(shí)的'婉轉(zhuǎn),又猶如水晶珠子滾落玉盤(pán)時(shí)的清脆。這一場(chǎng)美輪美奐的古典盛宴,實(shí)在是讓人刮目相看。

  很快就要到我們校合唱團(tuán)表演了。我心里真是七上八下,小鹿兒亂撞。隨著主持人的報(bào)幕,伴著熟悉的音樂(lè),我的眼前浮現(xiàn)了很多個(gè)場(chǎng)景:在月高人靜的夜晚,一群彝族孩子在柴火堆邊手牽著手,跳著整齊的舞蹈,唱著高亢的民歌。我陶醉在彝族歡歌載舞的風(fēng)情中,似乎自己也成了彝家的孩童,在舞臺(tái)上敘述著無(wú)盡的歡喜與快樂(lè)。退場(chǎng)后,我們的表演獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的掌聲。

  最驚艷迷人的算是校舞蹈隊(duì)了。她們一身舞姬長(zhǎng)裙,頭上金冠閃閃,活靈神現(xiàn)。分明是幾位熱情好客的沙漠舞娘。她們時(shí)不時(shí)回眸鳥(niǎo)瞰,甜甜地嫣然一笑。在幽暗的閃光燈下,舞姿更是楚楚動(dòng)人:有的美妙絕倫,如凌波仙子一般地輕搖曼舞;有的婀娜多姿,如清風(fēng)拂過(guò)綠水,綠水泛起漣漪。靜動(dòng)反差結(jié)合的美感,像是盛滿(mǎn)美酒的玫瑰,吐露芬芳。

  在這個(gè)六一兒童節(jié)中,我們的澎湃更加振奮,我們的感情更加升華。誠(chéng)然,歲月如梭;縱然,海沽石爛。但是希望與激情,永遠(yuǎn)奔是向未來(lái)的前進(jìn)動(dòng)力。

  有人說(shuō),六一是個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日;有人說(shuō),六一是讓人如癡如醉的節(jié)日。在我的心目中,六一是一個(gè)洋溢著歡樂(lè)、絢麗精彩的節(jié)日!

愉快的六一兒童節(jié)作文 篇3

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日!我哪能不高興呢?

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。

  誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑。怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。

  最有趣的.要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花。有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  !愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

愉快的六一兒童節(jié)作文 篇4

  “六一”快到了,我們帶著高興的心情來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校二樓掛著幾個(gè)大字就是“六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  來(lái)到教室,同學(xué)們?cè)谧h論著明天爸爸媽媽送自己什么禮物,明天帶自己去那里玩,在嘈雜的說(shuō)話(huà)聲中個(gè)個(gè)都快樂(lè)極了。

  到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候,老師說(shuō):“排好隊(duì)伍,我們?nèi)ハ母劢值赖碾娪霸嚎幢硌荨!闭f(shuō)完我們立刻排好整齊的隊(duì)伍向夏港街道的電影院出發(fā)。

  來(lái)到電影院,我們坐在椅子上認(rèn)真地看每一個(gè)節(jié)目,最好笑就是我們班的徐耀韻和一個(gè)哥哥演的節(jié)目,她們?cè)谡f(shuō)反義詞,比如說(shuō):我好—你壞……等等。

  到了下午的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)熱賣(mài),雖然媽媽今天有些事情要辦,沒(méi)時(shí)間來(lái)學(xué)校,又忘記給錢(qián)我,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)借了十元,買(mǎi)了其它物品又拿到班上作為義賣(mài)品為班上集資。還有我玩了一個(gè)盲人打鼓的'游戲,得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)品—小本子,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  不知不覺(jué)地快到了放學(xué)的時(shí)候了,我們的游戲時(shí)間也結(jié)束了,這是一個(gè)多么快樂(lè)難忘的一天!

愉快的六一兒童節(jié)作文 篇5

  童年的一首歌,跳動(dòng)著快樂(lè)的音符,童年是一幅畫(huà),畫(huà)卷中描繪著多彩的歲月,童年是一本書(shū),描繪動(dòng)人的場(chǎng)景。

  國(guó)際六一童年節(jié),是我們的節(jié)日。一大早,我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高興地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兘裉烊ツ睦锿嫜?”媽媽說(shuō)去茂業(yè)百貨。我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。

  媽媽帶我和弟弟乘車(chē)到了茂業(yè)百貨。我們先逛一樓,一樓主要賣(mài)手飾品。媽媽說(shuō):“你買(mǎi)項(xiàng)鏈嗎?”“我不買(mǎi)。”我回答媽媽。經(jīng)過(guò)我和弟弟再三催促,媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方,一個(gè)是兒童世界,那里都是1-6歲小孩玩的,我當(dāng)然不能進(jìn)去。我就找到了另外一個(gè)地方——拓展世界。我媽媽給我買(mǎi)好票,進(jìn)去讓我練一練。我先練高度,爬網(wǎng)繩一步一步地往上爬,上去后,有一個(gè)洞再?gòu)纳厦娑蠢锿赂Z,一共有4層,以后反復(fù)地練。最后再穿“戰(zhàn)衣”上戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳,系上繩子后,拉著上面的'繩子走。第一關(guān)“獨(dú)木橋”,我小心翼翼地一步步走,不到一分鐘的時(shí)間走了過(guò)來(lái)。第二關(guān)“獨(dú)走鋼絲”,我一手抓住身上的繩子,另一只手抓住上面的繩子,每當(dāng)走一步,都小心翼翼,就這樣也走了過(guò)來(lái)。第三關(guān)“踩搖板”,我先一只腳踏上木板,另一只手抓住繩子,一步一步地往上行走。就這樣,我克服了重重困難,取得了最后的勝利。

  六一兒童節(jié),我過(guò)得真愉快。

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