關(guān)于幸福的作文(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于幸福的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于幸福的作文1
" 擁抱小熊就是擁抱幸�！边@是一句多美的話。小熊是可愛(ài)的，小熊是多種多樣，而幸福也是多種多樣的！
擁抱知識(shí)就是擁抱幸福，那天下午，我看到了一個(gè)小小的身影，在垃圾堆旁的他正在津津有味的看著一本破爛不堪的書(shū)，我哭了，他那渴求知識(shí)的雙眼感動(dòng)了我！
擁抱米飯就是擁抱幸福，在我們吃著香噴噴的米飯時(shí)，你們呢可曾想過(guò)在外流浪的叫花子，他們飽受饑餓在外流浪。可能一碗白飯就是他們唯一的渴求。也許你吃飯時(shí)掉下的一粒粒米，就能讓他們飽餐一頓呢！知足吧！
擁抱母愛(ài)就是擁抱幸福，我們討厭媽媽是因?yàn)樗倫?ài)在我們耳朵邊嘮叨不停，總該關(guān)心我們的所有，可是他卻給了我們生命，給了我們溫暖，給了我們家的人。有許多孩子在地震中失去了母親。他們渴望得到母愛(ài)，渴望有一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她，用一生去呵護(hù)她的人，那就是母親！
擁抱父愛(ài)就是擁抱幸福，小時(shí)候，牽著媽媽的手，看著其他小朋友都牽著爸爸，媽媽的手。我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我沒(méi)有爸爸？”媽媽說(shuō)：“爸爸到另一個(gè)世界去了，那是一個(gè)沒(méi)有痛苦沒(méi)有煩惱的世界！”上學(xué)后，同學(xué)們嘲笑我沒(méi)有爸爸，我哭了，我哭得很傷心。從那以后我下定決心要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L(zhǎng)大后，我要去找爸爸，讓他以我為榮�，F(xiàn)在我才知道，我再也找不到爸爸了，永遠(yuǎn)找不到了，因?yàn)樗ナ懒�，他離開(kāi)了我！他沒(méi)有永遠(yuǎn)留在我身邊。媽媽是對(duì)的，我要堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)哭，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)：“不管遇到什么事，只要笑一笑就沒(méi)什么解決不了的�！蔽颐看卧谡掌锌吹桨职炙荚谛Γ偸怯梦⑿γ鎸�(duì)一切困難！爸爸的離開(kāi)是個(gè)殘酷的.現(xiàn)實(shí)！但“單翼不孤單”！
擁抱是幸福的，因?yàn)閾肀Ыo人力量，它是悲傷時(shí)母親的懷抱；它是饑餓時(shí)噴香的米飯;它是孤獨(dú)時(shí)父親的肩膀；它是無(wú)助時(shí)，援助的雙手；它是……
相信擁有不一定是幸福，擁抱卻一定是幸福！
關(guān)于幸福的作文2
誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？窗外大雨滂沱，屋內(nèi)黯自神傷。我注視著那張記載著恥辱分?jǐn)?shù)的試卷，腦中一片茫然。
而今識(shí)盡愁滋味
曾經(jīng)的我，是那么幸福。父母呵護(hù)有加，老師關(guān)愛(ài)信任。我就像一棵蓬勃向上的小樹(shù)，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，自由自在地生長(zhǎng)。呼吸之間，滿滿的都是愛(ài)的味道。可是現(xiàn)在，父母總是讓我努力，老師每天嘮叨分?jǐn)?shù)，我在兩座大山的夾縫里，背負(fù)著沉重的.負(fù)擔(dān)，沒(méi)有時(shí)間喘息。如今，我真的明白了“分，分，學(xué)生的命根”這句話了。而今的我，憂愁與日俱增，已經(jīng)沒(méi)有什么幸福感了。
眾里尋它千百度
又是考試，又是發(fā)卷。望著慘淡的分?jǐn)?shù)，耳邊又響起那句：“這次考試某些同學(xué)竟然連平均分都沒(méi)考上，真不知道你是怎么學(xué)的？”想到這些，我本已干涸的心田霎時(shí)龜裂，取而代之的是不爭(zhēng)氣的淚水。幸福，難道你把我拋棄了么？我努力奮斗，苦苦追尋你，卻怎么也找不到你的蹤影。幸福，你在哪里？
我獨(dú)自坐著，猶如落入黑暗的洞穴，手腳麻木卻痛楚明顯。同桌遞過(guò)來(lái)一張紙巾，這本是善意的安慰，但那時(shí)的我認(rèn)為所有人的善意都是對(duì)我的嘲笑，我一把推開(kāi)。但同桌卻很固執(zhí)，又遞了過(guò)來(lái)……
驀然回首，幸福就在不遠(yuǎn)處
“老師請(qǐng)你到辦公室里去！”組長(zhǎng)帶回來(lái)了老師的命令。又要批評(píng)我么？我懷著忐忑的心情來(lái)到辦公室�！皝�(lái)，坐下！這道題你考慮得不周到，你看，這里……”老師一邊分析講解。原來(lái)是這樣，我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)�！巴�，你學(xué)得比我好，這道題你再給我講講！”又是他懇求的聲音……慢慢地，我找到自信了，我又恢復(fù)到以前的狀態(tài)，又是那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)開(kāi)玩笑的我了。
原來(lái)，大家一直都在幫助我，幫助我走出心里的陰霾，幫助我調(diào)正到最佳的狀態(tài)，幫助我找回自信。原來(lái)，大家一直都關(guān)愛(ài)我！原來(lái)，幸福一直沒(méi)有離去，它一直都圍繞在我身邊！只是處在負(fù)面情緒里的我們，忽略了它而已！
今晚，月光皎潔，窗外，不知名的鳥(niǎo)兒唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲。一個(gè)孩子坐在書(shū)桌前，筆落紙上，自信而幸福！
關(guān)于幸福的作文3
回憶是美好的，也是幸福的！人的一生有許多美好的回憶，只要懂得去珍惜，去懷念，才會(huì)從中感受到幸福！
那是一個(gè)美好的中午。老師在幫我們改著作文，筆寫(xiě)字的聲音沒(méi)有停過(guò)，在不經(jīng)意間看見(jiàn)了那杯滿滿的，還冒著熱氣的茶，顯然是一口沒(méi)動(dòng)，時(shí)間艱澀的流著，天氣也更加炎熱，轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)課過(guò)去了，第二節(jié)課老師再給我們?cè)u(píng)講作文，又是一節(jié)課過(guò)去，下課后老師把我叫到辦公室里給我說(shuō)我的.作文該怎樣修改，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，要走的時(shí)候，我留意了一下那杯茶，依然是那杯滿滿的，沒(méi)動(dòng)過(guò)一口的茶，只是早已沒(méi)了那時(shí)的縷縷熱氣，那一刻我油然而生一種幸福感，在這個(gè)美好的下午，我的老師為了我們工作的而如此專注，投入！
我那些幸福的死黨。叮鈴鈴，一聽(tīng)到這聲，我們策馬奔騰沖到后操場(chǎng)，這節(jié)是籃球課，我們便瘋狂的玩起了籃球賽！一開(kāi)始，我們隊(duì)就占盡了先機(jī)，同伴在全力沖鋒之后將球傳給了我，我大步流星，帶球急進(jìn)，對(duì)方兩名隊(duì)員將我死死纏住，我身子一聳，腳步虛晃，似射實(shí)傳，將球扔給了拍馬殺到的毛羊羊，毛羊羊接球后，如猛虎下山，直撲籃筐，我心中暗喜，雖然毛羊羊個(gè)字不高，但身強(qiáng)體壯，無(wú)人能及，不料，他卻將球拍掉了，讓對(duì)方隊(duì)員撿了個(gè)大便宜，我們大驚失色，立馬轉(zhuǎn)攻為守，步步謹(jǐn)慎起來(lái)，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)過(guò)我們的嚴(yán)防死守，最后險(xiǎn)勝一分將其擊�。�
又想起了那個(gè)他，無(wú)意中，我還是想起了他，那個(gè)頑皮小子，一晃六年，他像注定一樣又跟我同校，于是，不得不想起那件事，有一回，上課時(shí)我們互相傳紙條，被發(fā)現(xiàn)了，你就先發(fā)制人的說(shuō)：“是他向我傳的，我本來(lái)就要告訴你的，你現(xiàn)在知道了，我也不用說(shuō)了�！崩蠋熅谷贿�相信了你的話，事后，你來(lái)到我家對(duì)我說(shuō)：“古有廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，現(xiàn)我悔恨上門(mén)賠罪，況且，我們是朋友，兩個(gè)人受罪不如一個(gè)人頂了，你就原諒我吧！”唉，那就原諒他吧！
往事如煙，雖可吹散，卻抹不去，應(yīng)了那句話，“香橙巧克力，幸福真甜蜜�！�
關(guān)于幸福的作文4
幸福是什么？一百個(gè)人有一百種不同的答案。幸福是淋浴著父母親的愛(ài)？幸福是得到了一個(gè)“千年難遇”的知心朋友？幸福是被老師表?yè)P(yáng)，得到同學(xué)的敬佩？我認(rèn)為有一種幸福叫感動(dòng)。
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我參加完學(xué)校的行進(jìn)管樂(lè)訓(xùn)練已經(jīng)夕陽(yáng)西下了。冬天的傍晚顯得十分凄涼，大街上冷冷清清的，樹(shù)葉隨著呼嘯著的`寒風(fēng)緩緩飄落，刺骨的寒風(fēng)讓我不禁打了幾個(gè)寒顫。
走在大街上，我突然想起媽媽叮囑我今天要自己打車回家，路上小心，頓時(shí)倍感孤獨(dú)。
十分鐘過(guò)去了，路上連個(gè)鬼影都沒(méi)有，我輕聲地嘀咕著：“這時(shí)候攔車真難啊！”
這時(shí)，從馬路對(duì)面走來(lái)一位老奶奶。只見(jiàn)這位老奶奶頭發(fā)花白，身穿黑色棉衣，拄著拐杖，腳穿棕色棉鞋。我細(xì)細(xì)打量著這位老人家，心想：莫非她也要攔車？
二十分鐘過(guò)去了，我凍得直哆嗦，伸長(zhǎng)了脖子四處張望，可仍然一無(wú)所獲。我不禁抱怨道：“這是什么鬼地方，怎么一輛空車也沒(méi)有��！”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我已經(jīng)沒(méi)有耐心再等下去了，心情煩燥，覺(jué)得無(wú)望了。
突然我隱約看見(jiàn)一輛出租車向我這邊駛來(lái)，我的心情突然180度大轉(zhuǎn)彎。定睛一看，果然是一輛空車，我欣喜若狂。
我和老奶奶同時(shí)伸手招車，而這輛不偏不倚地停在了我和老奶奶中間。我們兩個(gè)同時(shí)走到了出租車前面。
哎呀！好為難哦！
我奶奶和藹地說(shuō)：“小姑娘，你先走吧！”
“不，您先走�！蔽夜室馔妻o道。
“哎，我個(gè)老人家有什么可擔(dān)心的。倒是你，這么晚還不回家，爸爸媽媽可要擔(dān)心了。”于是把我輕輕推上車。
我坐在車上，十分后悔。我竟然連聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)。我的眼淚順著臉頰流了下來(lái)，讓我感到十分地幸福。
唉--看來(lái)感動(dòng)就在我們身邊。看來(lái)“有一種幸福叫感動(dòng)”言之有理��！
關(guān)于幸福的作文5
每個(gè)人對(duì)于幸福的定義或多或少都會(huì)不同。
有人覺(jué)得整天宅在宿舍里玩游戲，熬到半夜中午才起就是幸福；有人覺(jué)得收獲了愛(ài)情，每天從早到晚，眼里只有一個(gè)人就是幸福；有人覺(jué)得是運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永遠(yuǎn)少不了他的身影就是幸福。不變的歸途，不停的腳步，不羈的靈魂。這就是幸福，每個(gè)人做著自己做的事情，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，誰(shuí)都沒(méi)有真正意義上是非曲直的標(biāo)尺，誰(shuí)都有為自己伸張正義的自由和理由，誰(shuí)都有自己的人生準(zhǔn)則和方向；誰(shuí)都可以說(shuō)自己是對(duì)的。
或許，在多年以后。
玩游戲的人進(jìn)入了知名游戲公司，收獲了愛(ài)情的人和自己愛(ài)的人平淡的過(guò)完了一生。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的上也許成了運(yùn)動(dòng)員。但只要這是他們定義的幸福，他們就是幸福的！我還是覺(jué)得生活沒(méi)有三六九等，只要你做的是你的夢(mèng)想中要做的事，你就是站在屬于你自己的巔峰上，這也就夠了。百萬(wàn)家產(chǎn)不一定就比清貧小農(nóng)快樂(lè)，快樂(lè)從來(lái)沒(méi)有等級(jí)之分，而快樂(lè)，恰恰就是生命的意義……沒(méi)有可以拼的爹，沒(méi)有聰穎的天資，更別談平步青云的出身，天縱英才的基因。但只要是我認(rèn)為的幸福我就會(huì)極力的去追求它。即使追求著錯(cuò)誤的東西義無(wú)反顧，但是我卻覺(jué)得人的.一生應(yīng)該追求一次自己想要的東西哪怕是錯(cuò)的幸福，在我看來(lái)也是幸福。
我的一生很平淡，在高中時(shí)期不是很喜歡讀書(shū)，所以成績(jī)不好。但是我卻喜歡著健身，于是我就去極力的追求了我的幸福！高中三年里，我練出了八塊腹肌，高二那年跑了第一次全程馬拉松四時(shí)一十分。高三那年，別的同學(xué)都緊張的應(yīng)對(duì)高考，而我卻翹課跑了全程馬拉松，三時(shí)三十分鐘。在我看來(lái)，這縮短的時(shí)間就是我所追求的幸福。訓(xùn)練的過(guò)程也就是我追求幸福的過(guò)程，雖然我被班主任多次說(shuō)過(guò)不務(wù)正業(yè)，被家人多次訓(xùn)責(zé)，但我還是追求者屬于我的幸福！我認(rèn)為追求幸福的過(guò)程中沒(méi)有什么對(duì)于不對(duì)。我也因此付出了代價(jià)，我的高考落榜了！但是我認(rèn)為是值得的，因?yàn)檫@是我所追求的，也是我所認(rèn)為的幸福！最后，我也一直在堅(jiān)持著屬于我的幸福！鍛煉這身體，最終有一個(gè)好的身體，當(dāng)了健身教練，雖然日子過(guò)得很平淡，但這就是我想要的。
每一個(gè)人對(duì)于幸福的定義不同，所努力的方向也會(huì)不同，可能有些人不會(huì)理解，但我覺(jué)得只要是我認(rèn)為的幸福我就會(huì)堅(jiān)持下去，不管它是否是對(duì)的。
關(guān)于幸福的作文6
我是個(gè)壞脾氣的人，這點(diǎn)外人都不知道，僅僅是和我有數(shù)面之交的人覺(jué)得，這人溫婉，大方，平和，恬淡；凡是都可以云淡風(fēng)輕的說(shuō)三個(gè)字：沒(méi)關(guān)系。這樣的人好相處，所以我很多朋友。
可是，我的家人不是這么認(rèn)為的，母親說(shuō)我脾氣火爆，父親說(shuō)我小事都喜歡計(jì)較，都愛(ài)鉆牛角尖，一點(diǎn)也不懂得寬容，沒(méi)有耐心，家長(zhǎng)說(shuō)不得，和家長(zhǎng)說(shuō)話通常三句就開(kāi)始犯沖，整個(gè)一個(gè)蠻不講理的矯情小妞。
我想解釋一下，并安慰自己我之所以會(huì)和父母這樣，希望有個(gè)人能懂我，因?yàn)�，他們是我的親人，我以為我無(wú)論怎樣的肆無(wú)忌憚，他們依然會(huì)長(zhǎng)久的愛(ài)我，不會(huì)離開(kāi)我，于是乎，我的這種情緒開(kāi)始變得理所當(dāng)然，可是，我不知道，準(zhǔn)確說(shuō)，我那時(shí)候沒(méi)有真實(shí)的體會(huì)到，人世間，原來(lái)，生老病死是那么的無(wú)能為力，任由我們?nèi)绾蔚呐Γ覀兌甲柚共涣怂劳龅牡絹?lái)，當(dāng)父親離開(kāi)我的前幾日，我依稀記得，他沒(méi)有給媽媽留下什么感人肺腑的遺言，只是囑咐媽媽：讓孩子再?gòu)?fù)讀一年，今年一年她沒(méi)有學(xué)進(jìn)什么，讓她復(fù)讀一年，無(wú)論什么情況，都不要影響她的學(xué)習(xí)。
而今想來(lái)，如此父愛(ài)，終究不能報(bào)答，遺憾是不可避免的，然則當(dāng)年年少的青春，該是無(wú)憂無(wú)慮的，失去父愛(ài)的小妞，雖是懷念付清，卻整日沉浸在缺愛(ài)的氛圍里，無(wú)限的放大悲哀，慢慢的'形成無(wú)法治愈的腫瘤，模糊了自己的學(xué)生生涯，模糊了父親曾經(jīng)的囑咐，學(xué)習(xí)變得不再那么迫不及待，整日整日的傷春悲秋，任母親軟硬兼施，學(xué)習(xí)依然如跳傘一般，于是，越是不知所措，越是麻木，越是沒(méi)有改變，日子就那么一天天過(guò)來(lái)了......
和友人飲茶敘舊，言至幸福，友人一番感慨：過(guò)去，未來(lái)，均無(wú)從追究揣測(cè)，此刻的悠然自得愈加醇厚，便是幸福之源，緣何世人，終其一生均不得。
一語(yǔ)如三春驚雷，我想起來(lái)母親，總以為等我努力到了優(yōu)越的物質(zhì)生活，便可以讓母親幸福的渡過(guò)余生，卻不知，我亦因追求這理所當(dāng)然的幸福生活而忽略了母親，陪伴是一方面，曾經(jīng)的脾氣依然只和母親放肆，總以為將來(lái)會(huì)更愛(ài)，總以為生活好些了脾氣也會(huì)好，卻不知，此刻的愛(ài)已是寥寥，談何將來(lái)，何況于將來(lái)我們均無(wú)從揣測(cè)，不知不覺(jué)中不知道的誰(shuí)的將來(lái)會(huì)突然畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，于是乎，雖是俗套，卻堅(jiān)定的告誡自己，珍惜此刻擁有的才是最珍貴的幸福。
關(guān)于幸福的作文7
幸福是什么？幸福是朋友之間友好的問(wèn)慰，幸福是幫忙一位貧困潦倒的窮人，幸福是家長(zhǎng)的一聲聲關(guān)心的問(wèn)候，幸福是人與人之間的寬容，將心比心。幸福就是這么簡(jiǎn)單！伸出自我的雙手幫忙他人，在感動(dòng)他人的同時(shí)，也感受到人世間的真情，幸福自我。
幸福是什么？幸福是在茫茫人海的社會(huì)中伸出雙手幫忙那些因貧困因失業(yè)因失意的各種各樣的人，俗話說(shuō)得好，幫忙他人也是在幫忙自我。當(dāng)看到過(guò)馬路的盲人時(shí)，伸出自我的雙手扶他們過(guò)去，當(dāng)看到因?yàn)樨毨Ы徊黄疳t(yī)藥費(fèi)而嚎啕大哭的人時(shí)，伸出自我的雙手，捐獻(xiàn)自我的愛(ài)心，溫暖他人，充實(shí)自我。當(dāng)看到因地震失去家園的孩子們時(shí)，伸出自我的雙手，大家一齊眾志成城，捐獻(xiàn)衣物，幫忙他人，也是在幫忙自我。在這茫茫人海的社會(huì)中，只需要伸出自我的雙手，去幫忙那些需要幫忙的人，不僅僅奉獻(xiàn)他人，溫暖他人，而且還充實(shí)自我，使自我有所提高，升華。幸福是什么？幸福就是伸出雙手幫忙他人，溫暖他人，幸福自我。
幸福是什么？幸福是父母之間親切關(guān)心的話語(yǔ)，是他們伸出勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造這一個(gè)幸福完美的家。當(dāng)看到媽媽伸出那早已老去的雙手，給我織毛衣，把那份濃濃的'母愛(ài)和那深深地親情交織在這毛衣之中時(shí)，我感到了寧?kù)o之中的幸福，當(dāng)看到爸爸伸出那雙老而厚實(shí)的手，穿梭在麥子之間的時(shí)候，當(dāng)臉頰上汗水從他臉上流下，我感到了父親的辛苦，感受到了父親父親為了我們不斷努力，感受到了烈日下的幸福， 幸福是什么？幸福是父母是伸出那勤勞的雙手，為自我做的種種事情，那份早已老去的雙手，使我感受到父母的艱辛，勞苦，勞苦，同時(shí)也感受到了幸福的滋味。
在茫茫人海的社會(huì)中，幫忙，奉獻(xiàn)他人，這就是幸福。
在溫暖和睦的的家庭中，父母的一舉一動(dòng)，一言一行，這就是幸福。
幸福是什么？幸福就是伸出自我的雙手溫暖、服務(wù)社會(huì)，幸福就是伸出自我的雙手，關(guān)愛(ài)家人，幸福就是這么簡(jiǎn)單，這就是幸福的滋味：甜甜的，暖暖的，幫忙他人的快樂(lè)之感。
關(guān)于幸福的作文8
20xx的最后一天，我望著窗外正在燃放的煙花，若有所思……
門(mén)外燙金的春聯(lián)已經(jīng)被貼上，我望著那幾個(gè)蒼勁而有力的大字：春回大地，福滿人間。我這才明白，春節(jié)給中華人民帶來(lái)了多少的喜慶與歡樂(lè)!
我走出家門(mén)，看著在庭院里的一草一木，它們仿佛也在一夜間充滿了活力，變得生機(jī)勃勃。庭院的那棵臘梅樹(shù)開(kāi)花了，屋前屋后都被香氣環(huán)繞，它好像也懂得人們的喜慶，花星星點(diǎn)點(diǎn)得裝扮著樹(shù)。我仰望天空，不如往常那樣灰蒙蒙的，變得格外湛藍(lán)，朵朵白云從藍(lán)天飄過(guò)，望著廚房升起的裊裊炊煙，心想：外婆一定在忙年夜飯吧!我懷著一絲好奇心進(jìn)了廚房，看看有什么好吃的。哇!好豐盛的菜呀!雖然剛剛出鍋了幾道菜，但是整個(gè)廚房都被香氣環(huán)繞，我忍不住誘惑，拿起筷子嘗了一口，色，香，味樣樣俱全，我對(duì)外婆的廚藝贊不絕口。
等到吃晚飯的時(shí)間時(shí)，外婆精心準(zhǔn)備的一道道菜都熱氣騰騰地端上了桌，雖然只是幾道家常菜，但是在過(guò)年的'氣氛中，也可吃得津津有味。一個(gè)個(gè)玻璃杯在空中舉杯，一聲聲清脆的玻璃碰撞聲顯得更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。等到爺爺下令開(kāi)飯，我迫不及待地拿起筷子，向令人垂涎欲滴的食物發(fā)出進(jìn)攻，很久未沾酒的爺倆，今天也決定要一醉方休。在酒足飯飽后，我看著自己滾圓的肚子，不禁哈哈大笑，我從來(lái)也沒(méi)有吃那么飽過(guò)呀!過(guò)年嘛!也是為了圖個(gè)開(kāi)心嘛!
在這個(gè)時(shí)間也應(yīng)該……發(fā)壓歲錢了!我笑盈盈地走上前去，對(duì)爺爺奶奶說(shuō)了幾句祝福的話，逗得他二老眉開(kāi)眼笑，樂(lè)呵呵的。他們二話沒(méi)說(shuō)，遞給我一沓鈔票，在這時(shí)，我問(wèn)到了一股特有的香味甜甜的，這是長(zhǎng)輩對(duì)我的愛(ài)，什么都無(wú)法替代這一份長(zhǎng)輩們對(duì)我的心意。
夜已經(jīng)深了，我躺在床上，望著天花板上一朵朵小碎花，心想：14歲了，到底會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)，蛻變呢?我這樣想著，也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)了我與已經(jīng)久違的同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，但是，在那甜甜的笑容中多了一份成熟與穩(wěn)重……
關(guān)于幸福的作文9
班級(jí)是我家，團(tuán)結(jié)靠大家。剛剛升入初中的我們來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境，大家互不相識(shí)，但我知道大家要在一起學(xué)習(xí)三年。開(kāi)學(xué)不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與幸福。
“老師，我買水�！薄袄蠋�，我買氣球�！薄蠹叶荚诜e極為班級(jí)服務(wù)，讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>
一千五百米，對(duì)于我們七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的數(shù)字，在沒(méi)有人愿意迎難而上時(shí)，班里兩位個(gè)子不高身材不壯的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓。一圈、兩圈……他們咬緊牙關(guān)在跑道上堅(jiān)持著，同學(xué)們?cè)趫?chǎng)外為他們加油吶喊。雖然最終沒(méi)獲得驕人的成績(jī)，但他們的勇氣與付出贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。當(dāng)兩位同學(xué)漲紅著臉，拖著疲憊的身軀回到我們中間時(shí)，所有的同學(xué)都起立了，有的上前攙扶，有的'主動(dòng)讓座，更有許多同學(xué)遞來(lái)了水。那一刻，相信我們班的任何一位同學(xué)都感受到了班級(jí)的凝聚力，感受到了做為班級(jí)的一員有多么的幸福。
四乘一百米接力項(xiàng)目由我和其他三位很有實(shí)力的同學(xué)完成，賽場(chǎng)上我們奮力追趕，可還是因?yàn)槟橇泓c(diǎn)幾幾秒的差距屈居第二。走下賽場(chǎng)，我開(kāi)心不起來(lái)，心里總有幾分自責(zé)與后悔，看到他們哭了，我的心里更加難受。同學(xué)們圍了上來(lái)，大家興奮地說(shuō)著祝賀的話。那一刻，我心中的后悔與遺憾頓時(shí)化作了前進(jìn)的動(dòng)力，也溫暖了我的心，我們相約在來(lái)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定賽出更加優(yōu)異的成績(jī)。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中，我們班的同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員送水。在“水援”不足的情況下，坐在位子上休息的同學(xué)主動(dòng)把水讓給運(yùn)動(dòng)員。一股股暖流從我們心中流過(guò)，它飽含了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，飽含了互幫互助的友誼帶給我們的幸福。
為了運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝統(tǒng)一，幾位同學(xué)在前一天又匆忙跑出去買衣服。還有幾位同學(xué)為班里做了加油條幅，因?yàn)闀r(shí)間緊，要的急，找了好幾家店才肯做。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，從簡(jiǎn)單繁瑣的小事，到一項(xiàng)項(xiàng)重要的比賽；從自責(zé)的淚水到飽含關(guān)愛(ài)的安慰；從場(chǎng)上隊(duì)員的努力拼搏再到場(chǎng)下同學(xué)的吶喊助威。無(wú)疑不讓我感受到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。做為班級(jí)一員，我感到無(wú)比的自豪與幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，在于細(xì)微之中，藏于點(diǎn)滴之中。用心用愛(ài)去聆聽(tīng)、去感受，你就會(huì)體會(huì)到那熾熱真摯的幸福。
關(guān)于幸福的作文10
快樂(lè)是心靈的一種感覺(jué)，就在我們身邊包裹著我們，圍繞著我們。在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，它就像一股空氣任憑我們觸摸、觀察、嗅聞也無(wú)法察覺(jué)到，只有在起風(fēng)的時(shí)候，你才能感覺(jué)到快樂(lè)的存在，給人帶來(lái)濃濃的暖意，讓人感到心曠神怡。
快樂(lè)是一縷手中帶著的玫瑰香，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。有一天，你幫助了一位盲人過(guò)馬路，受到幫助的是他，而得到快樂(lè)的是你，因?yàn)槟阍谶@一天做了第一件好事，既幫助了別人又幫助了自己。某一天，你幫一位高齡的老奶奶拎菜，老奶奶會(huì)覺(jué)得很高興，因?yàn)槟銕椭怂銋s更高興，因?yàn)殡m然菜籃很沉，但里面存放著的是無(wú)限的快樂(lè)，因?yàn)樵谶@一天里，你做了好事，令人感到十分地興奮。
快樂(lè)是一股清澈的流水，幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，還有無(wú)邊的景色。某一天，你走在大自然當(dāng)中，看著天上的白云飄動(dòng)，觸摸著花、草、樹(shù)木的跳動(dòng)，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)與清泉的鳴叫，伴奏著那動(dòng)聽(tīng)的昆蟲(chóng)“演唱會(huì)”。這是一個(gè)多么美妙的'場(chǎng)景。這時(shí)你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)。無(wú)邊的美景盡收眼底，美妙的聲音蕩漾在耳邊，仿佛這個(gè)大自然都是你的，你擁著整個(gè)大自然。于是快樂(lè)的心情會(huì)從你心中彌漫開(kāi)來(lái)，散發(fā)到身體每一個(gè)部位，那感覺(jué)是多么美妙多么令人陶醉！
快樂(lè)還像是老師與同學(xué)們和藹、真誠(chéng)的面容，他們的音容笑貌深刻地在我的心中記下，我感到很快樂(lè)，因?yàn)槲矣羞@么多的好朋友與我同甘共苦，患難與共， 這是多么欣慰的事呀！再聽(tīng)老師那富有感情朗讀著課本的聲音，會(huì)讓你感到陶醉，那聲音始終回蕩在你的耳邊，讓你每一次的品味都記憶猶新。
快樂(lè)雖然無(wú)處不在，但也要把握住時(shí)機(jī)，別讓它從我們的身邊溜走，它雖然多姿多彩，但卻是在我們的身邊一掠而過(guò)，而且過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)，所以我們要把握住快樂(lè)，讓它變得簡(jiǎn)單，時(shí)時(shí)刻刻地在我們身邊，不用任何華麗的東西去裝飾，去添彩。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！
關(guān)于幸福的作文11
寒冷的夜晚在房間寫(xiě)作文，“我擁有很多”。的確，我擁有很多，我有溫暖的家庭、有爸爸、媽媽、哥哥、姐姐，還有許多親朋好友，像表哥、堂哥等等，我還擁有我喜歡的人、以及班上的同學(xué)朋友；我擁有我熱愛(ài)的籃球、健康的身體、靈活的手腳、可愛(ài)的五官、還有最重要用來(lái)吃東西的嘴巴……我家里有電視、電腦、一大堆東西，我要謝謝爸媽給我那么多。
溫暖的家可以讓我快樂(lè)都沒(méi)憂愁的去上學(xué)或面對(duì)事情，堂哥表哥很好每次跟他們玩都很開(kāi)心快樂(lè)，每當(dāng)他們要回來(lái)時(shí)我都很興奮；有喜歡的人，會(huì)在我面對(duì)某些事情時(shí)鼓勵(lì)我：我有許多同學(xué)，每天到了學(xué)�？吹酵瑢W(xué)就很開(kāi)心，我會(huì)找他們練球、鬼混、一起做好多事，上課時(shí)也很好玩、跟同學(xué)聊八卦也不錯(cuò)！跟同學(xué)可做的事還真多。學(xué)校還有我熱愛(ài)的籃球，只要下課鐘一打，我就立刻拿起手套去練球，練球時(shí)我的心情就會(huì)很娛悅，�。∥艺嫣珢�(ài)籃球了！我有健康的身體靈活的手腳讓我可以打籃球、有眼睛可以看書(shū)、看電腦、看報(bào)紙、看電視、看美麗的風(fēng)景；有嘴巴可以說(shuō)話、吃東西；有耳朵可以聽(tīng)到美麗的旋律；我擁有的一切，讓我什么煩惱都沒(méi)有，謝謝這么多人讓我擁有一個(gè)快樂(lè)沒(méi)煩惱的生活。
羨慕別人所擁有的，是羨慕人家摳摳太多嗎?還是羨慕別人頭腦比較靈光？這都沒(méi)什么好羨慕的，摳摳多雖然有點(diǎn)誘惑、但是也沒(méi)辦法，這是人一生出來(lái)就注定了，有人出生在富裕的家庭中、也有人生在貧窮的家庭里。就算羨慕是難免的，可是想一想羨慕有用嗎？羨慕就像是麻醉針一樣，如果一直想著富裕而忘記貧窮、最后還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)真的去努力打拼，才可能改變現(xiàn)況，而不用再去羨慕別人了──因?yàn)槟阕兏辉Ａ耍×w慕，羨慕，我羨慕別人有賓士、有超跑，可是這些也都是他們用他們的汗水與心血換來(lái)的.報(bào)酬，所以我要自己拼了！
話說(shuō)回來(lái)，想想我自己，我擁有的不多也不少，可以讓我不用煩食衣住行每天快樂(lè)的過(guò)日子。長(zhǎng)大以后就要換我照顧爸媽，給他們穿好、吃好、住好，讓他們無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)日子。謝謝大家給我那么多，謝謝同學(xué)們陪我度過(guò)童年、還有謝謝學(xué)校的老師(們)教了我那么多、罵了我那么多；最后謝謝我的爸爸媽媽讓我有那么好的生活。謝謝！以后我會(huì)好好的孝順你們的。
關(guān)于幸福的作文12
那些流年似的往事，只是一場(chǎng)黑白的默劇，人來(lái)人去……
偶然經(jīng)過(guò)曾經(jīng)的學(xué)校，從遠(yuǎn)處看去的石頭城，依舊原封不動(dòng)地佇立在那里，仿若一座人跡罕至的空城。記憶中封存的畫(huà)面，一瞬間就復(fù)活了，一幕幕在眼前重新上演。每一幀畫(huà)面都閃現(xiàn)過(guò)我的身影。只是現(xiàn)在的我，儼然是一個(gè)安靜的觀眾，饒有興致地重復(fù)曾經(jīng)是我出演的無(wú)聲電影。我小心翼翼地走進(jìn)學(xué)校，生怕身后的另一片天地花葉凋零，讓回憶像突然間宣泄的浪，然后不可遏制地滑過(guò)我的臉龐，似笑非笑的嘴角掛住一行清淚。
空空蕩蕩的樓層周圍漸漸被雜草叢生所掩埋，枯萎的藤蔓纏繞著翹起的墻皮無(wú)限制地向上爬。舊日游蹤，一池萍碎，半檐花落，荒草冷苔悄悄幽遠(yuǎn)了一層笑語(yǔ)歡言。地曾經(jīng)屬于我的一點(diǎn)一滴慢慢淡去。一別經(jīng)年，而今已是人識(shí)物，物不識(shí)人。沿著滿布灰塵的階梯走上去，每每向前邁一步，就像往從前的世界倒回。曾經(jīng)在這里，耳邊有人說(shuō)。你不禁意間的莞爾一笑，而我卻覺(jué)得，已經(jīng)為它等了很久很久……
一句話化成輕煙散去，往事在人去樓空后都燒成了灰燼。輕輕推開(kāi)教室的門(mén)，在陽(yáng)光下微塵飛揚(yáng)，黑板上的字跡赫然在目，窗上的碎玻璃還在等待修補(bǔ)，墻角余留的字條邊緣已微微泛黃。這里依舊有我們存在過(guò)的證據(jù)�；蛟S破碎的情節(jié)才是完美。幸福與否，只在一念之間。
踱步在教室外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)秦淮河。此岸是從前，彼岸是如今。一座橋的`距離，把幸福抑或悲傷的我拴在一起。在窗口逗弄過(guò)的白鴿，在兩岸徘徊。仰望過(guò)的風(fēng)箏，跨越兩岸飛翔。然而我只能夠站在回憶的門(mén)外，再也不能走進(jìn)去。
人事已去，時(shí)過(guò)境遷，我也只能站在對(duì)岸，寄夢(mèng)相望。終究到了我與從前揮手作別的時(shí)候了。當(dāng)我一步一步地從回憶的高潮撤退。當(dāng)我身后的往昔漸漸虛化翕合的時(shí)候，我將會(huì)從不幸福的夢(mèng)中醒來(lái)。未來(lái)，將會(huì)如期而至。選擇，幸福便會(huì)出現(xiàn)在眼前。
風(fēng)輕輕地吹起，吹過(guò)那些無(wú)所事事的，一整個(gè)夏天。
關(guān)于幸福的作文13
幸福，一個(gè)千年不老的話題。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不擁有它，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找它，幸福究竟是什么呢？我懷著這樣的思考進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，我在想著心中那個(gè)小小的疑惑，我很幸福，但是幸福究竟是什么呢？隱約中看見(jiàn)母親手中還拿著她為我準(zhǔn)備的小小的手套，心中升騰起一股暖暖的感動(dòng)，我的手每年冬天總會(huì)凍出一個(gè)個(gè)的傷口，小小的，紅紅的，一個(gè)又一個(gè)，母親每每看了就會(huì)責(zé)備我不買手套，不聽(tīng)話，不會(huì)好好照顧自己，然后轉(zhuǎn)過(guò)身偷偷的抹一抹眼角的淚。此刻看著那雙手套，有種流淚的沖動(dòng)，這該是幸福吧？
或許吧，我只是在夢(mèng)里，什么都只是一個(gè)小小的幻想吧，恩？她怎么來(lái)了？她是誰(shuí)？她就是我那位可愛(ài)的姐姐。我抱怨著夢(mèng)見(jiàn)誰(shuí)不好偏偏要夢(mèng)見(jiàn)她？要問(wèn)我為什么這樣，都是因?yàn)閯倓偤退沉艘患�，可她為什么明明在后悔呢？后悔和她心�?ài)的妹妹吵架？姐姐比我大八歲，從小就很護(hù)著我，一直到我長(zhǎng)大了，開(kāi)始不聽(tīng)她的話，開(kāi)始和她吵架，開(kāi)始一次次去傷她的心，開(kāi)始慢慢覺(jué)得她很討厭…總是管著自己！
幸福在我們身邊嗎？我開(kāi)始疑問(wèn)，睡夢(mèng)中發(fā)覺(jué)有什么在臉龐滑落，是我哭了嗎？��！我叫了自己一聲就從睡夢(mèng)中驚醒。
“哎，”我醒來(lái)了嘆了一口氣，或許真的該向姐姐道歉�！懊妹茫@是媽媽給你買的手套，你別生氣了，姐姐不該說(shuō)你�！卑。〗憬�。我陡然已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)。
走出家門(mén)還看見(jiàn)山上那白白的雪，一點(diǎn)點(diǎn)，一片片，這里那里。幸福是什么呢？是我可以看到美麗的`風(fēng)景，是姐姐會(huì)在我錯(cuò)了事給我道歉，是媽媽一聲聲責(zé)罵后滿臉的淚水，是爸爸回家時(shí)首先的一個(gè)吻，是好友送來(lái)親手做的小小的布偶，是我在夢(mèng)中還能夢(mèng)見(jiàn)那些愛(ài)我的人。
幸福沒(méi)什么深?yuàn)W，幸福沒(méi)那么復(fù)雜，幸福只是愛(ài)你的人與你愛(ài)的人，有了他們你就會(huì)幸福，這大概社我眼中的幸福吧。幸福啊，珍惜你我愛(ài)的人與愛(ài)我的人，就有了你，有了我想要的生活和人生的意義。
關(guān)于幸福的作文14
我常常想，幸福是什么呢?
有一次，我想買個(gè)新的四代電話手表�？墒菋寢尣煌�，因?yàn)榕f手表還沒(méi)壞。于是，我跟媽媽商量，用自己的零花錢買，如果期末能考到班級(jí)前三名，媽媽就把買手表的錢還給我。媽媽同意了。就這樣，我的到了一塊新手表，我開(kāi)心地跟同學(xué)們?cè)诰�聊天、比賽跑步、聽(tīng)歌、答題。原來(lái)，用自己的能力得到心儀已久的禮物就是幸福!
星期五，我有很多作業(yè)要做�？墒菫榱诵瞧谔炷芨瑢W(xué)們打籃球，我用了一晚上時(shí)間認(rèn)真完成了全部作業(yè)。于是，媽媽按照約定幫我約了幾個(gè)同學(xué)，一起去師專打籃球。我們一會(huì)兒打3V3，一會(huì)打5V5，一會(huì)兒比賽定點(diǎn)投籃，一會(huì)兒練習(xí)空投三分。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑、跳躍，每進(jìn)一個(gè)球都興奮地歡呼，每失誤一次也都哈哈大笑，大家在一起開(kāi)心極了。原來(lái)，能打一場(chǎng)痛快的籃球賽就是幸福!
有一次半夜，我突然感覺(jué)頭暈想吐、肚子痛，哭著喊醒了媽媽。媽媽起來(lái)后給我量體溫、喂藥、端盆，衣不解帶地照顧了我一夜，第二天6點(diǎn)多就帶我去醫(yī)院看病。我輸液后在媽媽的懷里睡著了。等我醒來(lái)，針已經(jīng)打完了，我感覺(jué)舒服多了，可是媽媽為了讓我睡得舒服點(diǎn)，幾個(gè)小時(shí)都保持著抱我的姿勢(shì)沒(méi)有動(dòng)。她的胳膊酸痛得抬不起來(lái)，走路也一瘸一拐，但她還是微笑著給我倒水喝，關(guān)心地問(wèn)我好些沒(méi)有。那一瞬間，我感動(dòng)極了。原來(lái)，生病時(shí)有親人的照顧就是幸福!
最近，我跟媽媽看了一部紀(jì)錄片《人間世》，講了一群得了骨肉瘤的孩子在醫(yī)院里跟病魔作斗爭(zhēng)的'故事。里面有個(gè)孩子叫蔡炫安，為了保住生命不得不截去了右腿，可是后來(lái)腫瘤轉(zhuǎn)移，他又被截去了左胳膊。他每天都要打針吃藥，那些藥會(huì)使人惡心、嘔吐、發(fā)胖、掉頭發(fā)，可是他一直堅(jiān)強(qiáng)地跟病魔作斗爭(zhēng)。最后，腫瘤又轉(zhuǎn)移到了他的肺里，醫(yī)生再也無(wú)能無(wú)力，可他直到生命的最后一刻還在跟媽媽說(shuō)：“媽媽……等你……老了，誰(shuí)……來(lái)……照顧……你啊!”我和媽媽看得淚流滿面，既難過(guò)又感動(dòng)。跟他一比，我覺(jué)得我真是太幸福了!原來(lái)，有一個(gè)健康的身體，能每天都平平安安的，就是幸福!
其實(shí)，幸福就在我們身邊，讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)、好好珍惜吧!
關(guān)于幸福的作文15
坐在窗前寫(xiě)著作業(yè)，外面下著淅淅瀝瀝的小雨，幾股寒風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，猛一抬頭看見(jiàn)窗外的榆樹(shù)上，大鳥(niǎo)正緊緊地抱著雛鳥(niǎo)，任憑冰冷的雨水打在自己的羽毛上，用自己的體溫驅(qū)走寒冷……一個(gè)個(gè)幸福的時(shí)刻便如潮水般向我涌來(lái)……
走在去往學(xué)校的路上心情無(wú)限好，街道兩旁高大挺拔的樹(shù)木，巨大的樹(shù)冠冠蓋如蔭，素雅的花苞次第開(kāi)放，散發(fā)著淡淡清香，陽(yáng)光照在上面，宛若金色的花歡快地跳躍。習(xí)慣性地從父親手中接過(guò)書(shū)包走進(jìn)校園，淡淡的花香在空氣中流溢著。驀然回首，卻見(jiàn)父親還站在原地，幾根銀絲在陽(yáng)光下如此的耀眼，在熙攘的人群中，站在那里盡目遠(yuǎn)眺，目光中露出一種憔悴，竟不知何時(shí)，父親已經(jīng)不再高大，發(fā)絲也不再烏黑，歲月掠走了父親曾經(jīng)年輕的面孔，留下眼角的皺紋和眼里的滄桑。
亦不知滾燙的淚已溢出眼眶……
歲月像一把無(wú)情的刻刀，今天在他身上刻上一刀，明天又是一刀，如此循環(huán)，父親竟逐漸被剝琢成了一個(gè)如此勞累的人……
淚已被風(fēng)干，留下的是滿滿的幸福與感動(dòng)，撩撥心湖，蕩起一圈圈愛(ài)的'漣漪，圓起一圈圈幸福的波紋，光慢慢流淌，仿佛把所有的幸福都定格在了此刻。
微風(fēng)輕拂，也將我對(duì)過(guò)往的記憶悄悄捎帶回來(lái)……每晚，當(dāng)你靜靜地彎下腰，將我的鞋墊放在暖氣上烤干，幸福如三月的風(fēng)吹入我心；清晨，每當(dāng)我捧起那汪溫暖的洗臉?biāo)畷r(shí)，我便能想象得到你將手一次又一次伸進(jìn)臉盆中反復(fù)調(diào)試水的溫度，那一刻，幸福之泉在心中永不停息地汩汩流淌；當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，桌旁總有一份熱騰騰的牛奶，冒著裊裊的熱氣，氤氳著悠悠的奶香，夾雜著濃濃的情，幸福如花開(kāi)一樹(shù)，萬(wàn)里飄香，伴我永遠(yuǎn)。風(fēng)，無(wú)形，溫暖了大地；雨，無(wú)聲，滋潤(rùn)了萬(wàn)物；愛(ài)，無(wú)言，幸福了我心。
采擷幸福的時(shí)刻，收獲無(wú)盡的愛(ài)。讓我仿佛我置身于春日的原野，到處是花香，到處是溫暖的陽(yáng)光，到處是愛(ài)與幸�！�
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