我喜歡的一本書(shū)作文集合[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我喜歡的一本書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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我喜歡的一本書(shū)作文1
書(shū)籍是什么？是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是什么？是一只令人垂涎三尺的面包。書(shū)籍是什么？是一杯能醫(yī)治愚笨的良藥。
我愛(ài)書(shū)，可以用嗜書(shū)如命來(lái)形容。倘若我一日未讀書(shū)，心里總好似缺了什么，不大舒服。家中三排高大的書(shū)架，都有我手中的筆留下的痕跡。書(shū)，可謂是我默默無(wú)聲的朋友，它陪伴我多少春秋，陪伴我成長(zhǎng)，讓我盡情暢游知識(shí)的海洋。我讀過(guò)的書(shū)很多，其中我最喜歡的一本是海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。
一個(gè)寧?kù)o的`夜晚，我手中的《假如給我三天光明》已經(jīng)掩卷，但，我的眼前仍然浮現(xiàn)出海倫?凱勒的艱苦童年生活的畫(huà)面。
海倫?凱勒出生于美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，她在滿19個(gè)月時(shí)，不幸患上胃充血與腦充血。嚴(yán)重的疾病無(wú)情地奪去了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與語(yǔ)言能力。但，她的父親與母親從未放棄對(duì)她的教育，給她騁請(qǐng)了一位盲校的老師，她就是安妮。莎莉文。這位老師總是十分耐心地教會(huì)海倫知識(shí)，默默無(wú)聞地用畢生的心血澆灌海倫。海倫也十分的爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)非常地努力。她在家庭與老師的幫助下，考上了世界一流大學(xué)——哈佛大學(xué)克里斯夫?qū)W院。
海倫是多么身殘志堅(jiān)��！雖然自己又盲、又啞、又聾，但這一切并沒(méi)有阻止她暢游知識(shí)的海洋。她勇于拼搏、奮發(fā)向上、從不畏懼困難，在“人生”這張紙上畫(huà)了個(gè)壯美的藍(lán)圖。這鮮花與掌聲背后，難道不是努力與奮斗嗎？
比起海倫?凱勒，我深感自責(zé)。記得是三年級(jí)臨近期末考試的一天，我發(fā)了低燒，面對(duì)著厚厚的作業(yè)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我病了！作業(yè)不做，休息一下，明天跟老師解釋一下就行了�！蹦莻�(gè)晚上，我就一直在看電視。當(dāng)我讀了《假如給我三天光明》之后，我才明白，比起海倫?凱勒這種刻苦學(xué)習(xí)的精神，我可是差遠(yuǎn)了。
同學(xué)們，一位殘疾人，都有這么大的抱負(fù)，作為健全人的我們，也一定要奮發(fā)向上才行��！我希望大家都能把海倫?凱勒視為自己的榜樣，不斷進(jìn)步，最后取得成功！
我喜歡的一本書(shū)作文2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”作為一名小學(xué)生，我們必須養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。在我讀的眾多書(shū)之中，最喜歡的`一本書(shū)是《三國(guó)演義》。
一開(kāi)始，我并不愛(ài)讀這本書(shū)，總覺(jué)得枯燥無(wú)味，十分無(wú)聊。但在家長(zhǎng)與老師的要求下，我拿起《三國(guó)演義》看了起來(lái)，瞧著瞧著，便身臨其境，越來(lái)越沉迷其中，無(wú)法自拔。
一個(gè)星期六的中午，我寫(xiě)完作業(yè)，拿起《三國(guó)演義》正好看到“關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎”這一章。關(guān)羽當(dāng)時(shí)暫留曹營(yíng)，當(dāng)他得知?jiǎng)涞南⒑�，激�?dòng)萬(wàn)分，便與曹操告別，但曹操卻不想讓關(guān)羽離開(kāi)，遲遲不愿見(jiàn)他，看到這里時(shí)，我忽然想起下午還有英語(yǔ)課，只好放下書(shū)去上課，一路上我都在想：關(guān)羽最后會(huì)如何選擇？他會(huì)不會(huì)遇到敵人？會(huì)不會(huì)突出重圍？這些問(wèn)題一直縈繞在我腦海中�；氐郊夷闷饡�(shū)一看，我才知道關(guān)羽還是去了劉備身邊，他過(guò)五關(guān)斬六將，十分英勇，得到了答案，我將書(shū)放下，才去吃了晚飯。
《三國(guó)演義》使我明白了許多道理：劉備三顧茅廬，讓我知道了求人辦事一定要拿出誠(chéng)懇的態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切。袁紹曹操一戰(zhàn)，讓我知道了“圣人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得”。小到一份試卷，大到一個(gè)國(guó)家，對(duì)每一件事都必須認(rèn)真對(duì)待。諸葛亮三氣周瑜，讓我明白了做人一定不能小肚雞腸，“宰相肚里能撐船”，要心胸廣大，不要斤斤計(jì)較。劉備、關(guān)羽、張飛三人為天下百姓操心，深受他們喜愛(ài)，讓我明白了要樂(lè)于幫助他人，幫助別人也是幫助自己。“酒逢知己飲，詩(shī)向會(huì)人吟”，人的一生又能碰到幾個(gè)真正懂自己的知己呢？所以一定要好好珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光�！度龂�(guó)演義》使我終生受益，在我看來(lái)，它不僅是一本我最喜歡的書(shū)，更是我的“老師”。
我喜歡的一本書(shū)作文3
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，它是我們的良師益友，但在浩如煙海的書(shū)里，你一定有最喜歡的一本吧！我最喜歡的一本書(shū)就是《老人與�！贰�
這本書(shū)講述了一個(gè)令人震撼的故事：一個(gè)老漁夫，因好多天抓不到魚(yú)，瀕臨破產(chǎn)。就在他第八十五天撈魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條巨大的青槍魚(yú)，他非常興奮，拼命地捕殺這條魚(yú)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)斗，終于，這條巨大的魚(yú)被老人的毅力折服了。老人正往家趕，一群鯊魚(yú)又跑了上來(lái)。老人實(shí)在太累了，無(wú)力抵擋，鯊魚(yú)把魚(yú)尸吃掉大半，老人只拖了個(gè)魚(yú)頭回家。
我一口氣讀完這本書(shū)，從心底佩服老人那種勇敢、毅力與不屈不撓、樂(lè)觀向上的精神。當(dāng)他的船被青槍魚(yú)拖著走時(shí)，他從未想過(guò)“我完了”這樣消極的話語(yǔ)；當(dāng)他身心疲倦又遇上大批鯊魚(yú)時(shí)，他不慌不忙，盡自己的努力保護(hù)自己的生命……這些都是老人身上多么可貴的品質(zhì)��！
看了這本書(shū)，我不禁想起我在生活中遇到的困難：作業(yè)多一些，上學(xué)累一些，周末興趣班多一些……但這些小小困難，與老人遇到的`困難相比，只能說(shuō)是九牛一毛，但我并沒(méi)有像老人那樣樂(lè)觀的面對(duì)困難，一遇到一點(diǎn)兒困難就怨天尤人，抱怨這不好，抱怨那不對(duì)。想到這里，我就有點(diǎn)臉紅心跳羞愧不已。從此以后，我遇到了困難，再也不會(huì)等待媽媽來(lái)幫我，而是迎難而上，獨(dú)自解決難題，嘗到了成功的甘甜，這還真要感謝老人啊！
我除了喜歡老人身上那種品質(zhì)，還喜歡海明威粗獷熱情的語(yǔ)言，他用他那神奇的筆，描述出了一個(gè)明朗的“硬漢”形象。我非常喜愛(ài)這本書(shū)，如今，已看了三五遍，滿書(shū)都是我標(biāo)注的痕跡。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。”書(shū)是智慧的源泉，讓我們徜徉在書(shū)的海洋里，用心體味文字的魅力！
我喜歡的一本書(shū)作文4
如果你要問(wèn)我，你喜歡的作家是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是魯迅先生，但如果你要問(wèn)我，你的喜歡哪一本書(shū)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是三毛的《我的寶貝》。這兩個(gè)人都是我喜歡的作家，然而我喜歡的一本書(shū)，卻還是想說(shuō)三毛的《我的寶貝》。
興許我小時(shí)候也像三毛一樣，喜歡拾荒，喜歡撿一些別人眼里的小破爛收藏著，這樣的小心思讓我一讀到三毛的《我的寶貝》就愛(ài)不釋手了。我喜歡她那把小破爛都珍視著的態(tài)度，這讓我覺(jué)得“貴重”兩個(gè)字無(wú)關(guān)乎金錢(qián)，而是關(guān)乎自己的喜愛(ài)。就像我的白色單車(chē)一樣，如果我在外面需要停車(chē)很久，我會(huì)去跟保安打招呼，讓保安幫我看著點(diǎn)我的單車(chē)，這時(shí)候如果保安要諷刺我，行，我會(huì)幫你照看你的寶馬的，我也不在意，在我眼里，我的單車(chē)就是我的寶馬，是載著我到處跑到處看到處游玩的寶馬，無(wú)關(guān)乎它的價(jià)錢(qián)，而是我喜歡我的.單車(chē)。
三毛在《我的寶貝》里面寫(xiě)了很多她的寶貝，這些寶貝都是與她的緣分，這每個(gè)寶貝背后的故事都是三毛珍視的回憶，我之所以喜歡她這本書(shū)，也是因?yàn)檫@樣的緣故，我的很多小玩意都是因?yàn)榕c人結(jié)緣或是與物結(jié)緣的過(guò)程，這里面多多少少都有我的喜愛(ài)在里頭，過(guò)了很久之后，物是人非，看著那些手中的物，也會(huì)覺(jué)得是個(gè)安慰，也會(huì)覺(jué)得那個(gè)物承載著每一個(gè)與人或者與物的永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是什么呢？永遠(yuǎn)就是在一起的時(shí)光，哪怕時(shí)光已逝，只要這個(gè)寶貝還在，就代表著永遠(yuǎn)還在。
這些細(xì)細(xì)的緣由，也就是我喜歡三毛這本《我的寶貝》的原因，就像我也喜歡三毛這個(gè)人一樣，因?yàn)樗拇嬖�，讓我知道古古怪怪的自己也可以像三毛一樣活出自己，別人眼里的破銅爛鐵，也可以在我們自己的心里成為珍貴的寶藏。
我喜歡的一本書(shū)作文5
從幼兒園到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了許多各種各樣的書(shū)了，有《木偶奇遇記》、《格列佛游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等等，但是，我最喜歡的還是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》，相信大家都不陌生，這是海倫凱勒的自傳，也是一本驚世之作，是她這么多年生活的真實(shí)寫(xiě)照。海倫凱勒是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子，也是一個(gè)十分偉大的人。這本書(shū)講述了她那多災(zāi)多難的人生：海倫凱勒的一生只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音，她生下來(lái)不久后，就生了一場(chǎng)重病，雖然奇跡般的痊愈了，但她卻被扔進(jìn)了一個(gè)毫無(wú)知覺(jué)的世界，小海倫感到十分的恐懼、悲傷和絕望，直到沙莉文老師的到來(lái)。在沙莉文老師的精心教導(dǎo)下，海倫懂得了人生的道理，學(xué)會(huì)了知識(shí)，更是讓海倫奇跡般的學(xué)會(huì)讀書(shū)、識(shí)字和說(shuō)話。在家人、朋友和老師的幫助下，海倫考上了哈佛大學(xué)，獲的了不朽的成績(jī)。
海倫凱勒是一個(gè)十分傳奇的人，學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)識(shí)字，聽(tīng)起來(lái)好像十分的容易，但對(duì)于一個(gè)盲聾人來(lái)說(shuō)，卻是十分的困難，而考上哈佛大學(xué)更是難上加難。所以，海倫在這榮耀的背后說(shuō)付出的艱辛是誰(shuí)都想象不到的。海倫凱勒是一個(gè)杰出的人，也是生活的勇者，在她的漫漫求學(xué)路上，海倫一次次挺過(guò)了困難，一步步走向了成功，海倫永不放棄，永不向困難低頭，一次次的失敗，并沒(méi)有讓他氣餒，反而越挫越勇，最終取得了成功。海倫雖然再也看不見(jiàn)青翠的草地，蔚藍(lán)的天空和爭(zhēng)奇斗艷的花朵，再也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽溫柔的嗓音、爸爸親切的呼喚、妹妹咿咿呀呀的童音和小鳥(niǎo)們婉轉(zhuǎn)悅耳的`歌聲，再也看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)美麗的世界，但是她卻通過(guò)自己的努力，獲得了一個(gè)更美好的世界。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我受益匪淺，他讓我明白了，人不能一遇到困難就要放棄，要勇往直前，也要有奮斗的精神。我們要以不屈不撓的精神來(lái)面對(duì)生活中的不幸，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看見(jiàn)彩虹，讓我們像海倫一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
我喜歡的一本書(shū)作文6
自古以來(lái)，書(shū)被人們稱之為摯友、老師，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。一本好書(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)。我喜歡讀書(shū)，更喜歡讀好書(shū)。
放寒假前，老師發(fā)給我們一本由意大利著名的教育家——亞米契斯編寫(xiě)的著作《愛(ài)的教育》。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)的那段話：“一本好書(shū)，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)無(wú)數(shù)人的思考�！本褪沁@句話，驅(qū)使我用心讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容寫(xiě)的是安利柯成長(zhǎng)的故事。作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘述了主人公一年的'所歷、所聞、所見(jiàn)、所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感，師生之誼，親子之愛(ài)以及人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常而又滿蘊(yùn)人情味的生活小事，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作，帶每月又有一篇較長(zhǎng)的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。
我在讀這本書(shū)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西、“小英雄”洛貝諦、愛(ài)幫助人的長(zhǎng)隆、可憐的奈利、衣著華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)，通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人間不可缺少的必需品，愛(ài)是我們每個(gè)人的情感需求。
如果你看見(jiàn)這本書(shū)，一定要用心的、認(rèn)真的品味，要牢記那句話：“世界充滿愛(ài)！”
我喜歡的一本書(shū)作文7
我最喜歡的一本書(shū)是《笑貓日記》，里面的主人公是一只貓。這只貓很多心情是用笑來(lái)表達(dá)的，它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、大笑，還會(huì)皮笑肉不笑。它的名字叫笑貓。笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)。它喜歡觀察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話。
書(shū)中還有一只超凡脫俗、心中有信念的.貓，它叫——虎皮貓，在塔頂上高貴地坐著，引起了笑貓的注意，后來(lái)慢慢愛(ài)上了它。它的戀愛(ài)很辛苦。它歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在一座鐘樓里找到了它。然而，它已經(jīng)成了一只敲鐘的貓，每到黃昏，它都會(huì)為人們敲響祈福的晚鐘，最后被鐘聲震聾了。笑貓很傷心，每天都陪著虎皮貓。它想不能再這樣下去了，決定去問(wèn)問(wèn)老鼠。一只年長(zhǎng)的老鼠告訴它，在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。生長(zhǎng)在藍(lán)山上的藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。通往山上的路危機(jī)四伏，那巨大的山蜘蛛、兇殘的母老虎以及殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的湖怪，隨時(shí)都可以傷害它。
笑貓不顧自己的生命危險(xiǎn)，為了心愛(ài)的虎皮貓，它義無(wú)反顧地踏上生命旅途。可是，它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只兔子偷吃了。笑貓很傷心，可綠烏龜告訴它，只要心中有愛(ài)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
后來(lái)，虎皮貓?jiān)谛ω埖恼樟舷露浣K于能聽(tīng)見(jiàn)了。后來(lái)，它倆舉行了婚禮。這場(chǎng)愛(ài)情是多么轟轟烈烈，相信它們的故事傳播到任何地方，都能讓那里的人們?yōu)橹袆?dòng)。
我真喜歡《笑貓日記》這本書(shū)，它不但故事情節(jié)生動(dòng)有趣，而且讓我明白了一個(gè)道理——愛(ài)可以感動(dòng)天地。
我喜歡的一本書(shū)作文8
從我識(shí)字以來(lái)，就閱讀過(guò)連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)、小說(shuō)、名著等。在這書(shū)中，讓我挑選一本最喜歡的書(shū)，還真不容易，因?yàn)槲业拿恳槐緯?shū)都被我深深的喜愛(ài)者，我都會(huì)被書(shū)中情節(jié)所打動(dòng)，我都會(huì)跟著故事情節(jié)或笑逐顏開(kāi)，或泣不成聲。我選了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》我不禁對(duì)它愛(ài)不釋手，還白“吃”不厭。在我的書(shū)柜中，就有四本紅樓夢(mèng)，每一本是一個(gè)我的讀書(shū)檔次。 我總認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》最偉大、最成功之處，就在于它是一種凄涼、敗落的美，在這本書(shū)中最引我注意的莫過(guò)于林黛玉。林黛玉是一個(gè)生性嬌弱的女子，她沒(méi)有寶釵的落落大方，也沒(méi)有史湘云的大大咧咧。正象賈寶玉所說(shuō)：“心較比干多一竅，病如西施勝三分�！币苍S，她因病而死是我早就料到的后果�？晌以觞N也料到，一個(gè)從小到大受人疼愛(ài)的她死時(shí)，竟沒(méi)有賈母、寶玉在床邊看她。讀到這里我的眼淚已經(jīng)把書(shū)溱濕了，可我覺(jué)得這樣很好，因?yàn)樗僖膊粫?huì)葬花悲哀，也不會(huì)為焚書(shū)而哭泣。有人說(shuō)，黛玉是被氣死的.，的確，她是含恨而終的，可我反對(duì)，她自幼多病，本身注定的結(jié)果，誰(shuí)又能把它改變呢？：“含恨而終”只是黛玉無(wú)故死去的一個(gè)借口吧！初讀《紅樓夢(mèng)》，我并不與冰心奶奶的想法相同，我只是覺(jué)得林黛玉非�？蓱z，那時(shí)，我都已經(jīng)為她的身世而流淚�！都t樓夢(mèng)》最吸引我的是什麼地方呢？人物？語(yǔ)句？?jī)?nèi)容？我覺(jué)得應(yīng)該是結(jié)局吧！我并不是嘲笑它的結(jié)局的悲觀吧，我只是覺(jué)得受苦的人升天，讓可惡的人慘敗，結(jié)局真的不錯(cuò)。此時(shí)此刻，我又想起了那首詩(shī)：滿紙荒唐言，一把辛酸淚 。都云作者癡，水解其中味！
我喜歡的一本書(shū)作文9
《草房子》這本書(shū)是陳寶貴老師推薦的，既然是老師推薦的書(shū)，那肯定是一本好書(shū)，于是我便把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里。
放學(xué)之后，我寫(xiě)完作業(yè)，便捧著書(shū)看了起來(lái)。確實(shí)很好看。里面的小女孩兒----紙?jiān)�，還有她的外婆。外婆想讓紙?jiān)碌接吐榈匦W(xué)上學(xué)，聲稱紙?jiān)虏幌朐诎鍌}(cāng)小學(xué)上學(xué)了，桑校長(zhǎng)有些為難，上頭說(shuō)了本地的孩子只能在本地上學(xué)，紙?jiān)碌耐馄乓?jiàn)桑校長(zhǎng)不肯做決定，紙?jiān)碌耐馄耪谏ＰｉL(zhǎng)面前跪下來(lái)，桑校長(zhǎng)連忙把紙?jiān)碌耐馄欧銎饋?lái)，答應(yīng)了紙?jiān)略谟吐榈匦W(xué)上學(xué)的事。桑喬覺(jué)得紙?jiān)乱欢ㄊ窃诎鍌}(cāng)小學(xué)被欺負(fù)了，所以不肯在板倉(cāng)上學(xué)。紙?jiān)氯雽W(xué)后成績(jī)一直很好，書(shū)法也寫(xiě)得比常人好，老師蔣一輪看見(jiàn)了紙?jiān)碌臅?shū)法和作文，便上報(bào)給了桑喬。桑喬看了說(shuō)：“紙?jiān)碌臅?shū)法和作文這么好，肯定有人教�！鄙淘儐�(wèn)了板倉(cāng)小學(xué)的老師，老師們都連連搖頭稱自己不知道。桑喬心里倒是暗暗高興：覺(jué)得油麻地小學(xué)收了一個(gè)不錯(cuò)的孩子。有一次作文課上桑桑的作文寫(xiě)得很好，便讓他站起來(lái)念一下�？墒巧ＩＭ蝗徽也坏阶魑谋玖耍钡脻M頭大汗，蔣一輪說(shuō)：“別急，慢慢找，大家也幫忙找找�！奔�?jiān)掳炎魑谋灸闷饋?lái)，看見(jiàn)了桑桑的作文本，原來(lái)是紙?jiān)碌淖鳂I(yè)本把桑桑的作文本壓住了，紙?jiān)录t著臉站了起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告桑桑的`作文本在我這里�！奔�?jiān)掳驯咀舆f給桑桑，桑桑便站起來(lái)讀作文。桑桑讀的磕磕巴巴，仿佛不是自己寫(xiě)的一般，時(shí)間一分一秒地流逝了，終于讀完了，蔣一輪讓桑桑坐下。
后兩個(gè)星期紙?jiān)露紱](méi)有來(lái)上學(xué)，因?yàn)樗×恕ＪY一輪讓桑桑去給紙?jiān)滤妥鳂I(yè)，桑桑剛到，看見(jiàn)了有幾個(gè)壞孩子欺負(fù)紙?jiān)�，桑桑便和他們打了起�?lái)，讓紙?jiān)纶s緊上船，看到這兒，我的心一下子吊了起來(lái)，桑桑不會(huì)被他們打出個(gè)好歹來(lái)吧?我又接著看下去，紙?jiān)乱呀?jīng)上船了，桑桑見(jiàn)打不過(guò)，便拿地上的磚嚇唬他們，他們也確實(shí)被嚇到了，桑桑跟紙?jiān)绿幼摺?/p>
我喜歡的一本書(shū)作文10
萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。讀書(shū)可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，提高寫(xiě)作能力。在眾多的書(shū)籍中，中國(guó)四大名著可是中外聞名。平時(shí)喜歡讀書(shū)的我無(wú)意間捧起一本四大名著中的《水滸傳》。沒(méi)想到這本書(shū)使我越看越愛(ài)看。
《水滸傳》共有一百零四回，書(shū)中寫(xiě)了一百零八位好漢陸續(xù)被逼上梁山，宋江領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義的故事。這本書(shū)寫(xiě)于元末明初，作者是我國(guó)著名作家施耐庵，它形象的反映了封建社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。書(shū)中對(duì)人物的描寫(xiě)栩栩如生，著力刻畫(huà)了廣納賢士的及時(shí)雨宋江；足智多謀的智多星吳用；勇武剛烈的山東好漢武松；見(jiàn)義勇為的花和尚魯智深；魯莽可愛(ài)的黑旋風(fēng)李逵等等鮮活生動(dòng)的英雄形象十分吸引人，書(shū)中的故事個(gè)個(gè)也使我印象深刻。
最精彩的要算武松打虎了。那天武松和宋江、柴進(jìn)告別后，走到景陽(yáng)岡上喝了十八碗酒，聽(tīng)說(shuō)山崗上有一只惡虎，已經(jīng)害了三四十人，武松便想幫百姓除掉老虎。他趁著酒力，踉踉蹌蹌的穿過(guò)樹(shù)林，躺在一塊光溜溜的大石頭休息。就在這時(shí)，老虎猛的'撲過(guò)來(lái)，武松一躍而起手拿哨棒拼命打向老虎，老虎一跳，棒子打在松枝上斷成了兩截。老虎發(fā)怒了，連續(xù)幾次撲向武松，都被武松巧妙的閃開(kāi)了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。武松瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)翻身跳到老虎的背上，雙手揪住老虎后頸，一陣拳打腳踢，不一會(huì)兒老虎就斷了氣。從武松打虎這件事中，我不僅被他的豪爽和勇猛所震撼，還被他為民除害的精神所感動(dòng)
《水滸傳》這本書(shū)里的每個(gè)故事都會(huì)讓人回味無(wú)窮，也會(huì)被其中人物的勇敢、堅(jiān)忍、友愛(ài)、自強(qiáng)等品質(zhì)所感染。并從中受到教育，這正是我喜歡《水滸傳》的原因，也正是這部名著的魅力所在。
我喜歡的一本書(shū)作文11
最近，媽媽帶我去看了電影《哈利。波特》。不得了，這部科幻電影一下子把我迷住了，意猶未盡的同時(shí)，我好想再去看下這部電影的原著小說(shuō)版。在我向媽媽保證讀完這本小說(shuō)后寫(xiě)一篇讀后感的承諾后，從她那里討來(lái)了100元，得到錢(qián)后，我心滿意足地來(lái)到了書(shū)店。
有句話說(shuō)：好事多磨。那樣興匆匆地到書(shū)店后，一摸口袋才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我太興奮了，盡然忘帶錢(qián)了，又折返回家取了錢(qián)再次回到書(shū)店。我迫不及待的'在一樓的書(shū)架上找，找呀找翻呀翻，把書(shū)翻的亂七八糟，也沒(méi)找到這本書(shū)，書(shū)沒(méi)找到可把書(shū)店的老板惹生氣了，她斥責(zé)我不文明沒(méi)禮貌。于是，我連忙向書(shū)店道歉，這是我的錯(cuò)。后來(lái)，在書(shū)店二樓的書(shū)架上我終于找到哈利波特小說(shuō)版。趕緊付了錢(qián)立刻奔回家。
到家后，我就準(zhǔn)備開(kāi)始享受這本神奇美書(shū)。但媽媽說(shuō)還有課外課，我只能硬著頭皮去跟其它小朋友上課。我靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽不注意時(shí)，悄悄把這本書(shū)塞進(jìn)了書(shū)包里，在課堂上還在偷偷默默地看書(shū)，可是還沒(méi)看上幾分鐘，正在津津有味之時(shí)就被老師發(fā)現(xiàn)了，這下真是要慘了，又少不了一頓挨批。書(shū)被沒(méi)收了，還被媽媽罰面壁思過(guò)。這次后，我再也不敢在課堂上看課外書(shū)了。
幸運(yùn)的是，幾天后媽媽把書(shū)還給了我。好書(shū)一定要和小朋友分享，這是一本值得我們這個(gè)年齡段的小朋友看的書(shū)，充滿神奇，有著太多的不可思議。讀完此書(shū)，我也好想擁有魔法，但是人類(lèi)是不可能有的，所以我只能把自己放進(jìn)這本小說(shuō)里，這些是在平時(shí)的生活中不可能體驗(yàn)到的神奇。書(shū)中小哈與朋友之間的友誼和信念讓我感動(dòng)到流淚，真是一本難得的小說(shuō)。
我喜歡的一本書(shū)作文12
我看過(guò)許許多多的書(shū)，也許你會(huì)問(wèn)我：“你最喜歡一本什么樣的書(shū)？”你可能會(huì)繼續(xù)：“文學(xué)？科學(xué)？……”，而我會(huì)說(shuō)都不對(duì)，我喜歡看的書(shū)是科幻類(lèi)的——《果核戰(zhàn)記》。
《果核戰(zhàn)記》一書(shū)，是發(fā)生在三零一二年的一個(gè)故事，那時(shí)全球變暖，海平面上升了兩百米，一部分陸地被海水侵占，地球資源就要用完，促使科技飛速發(fā)展。為了保持地球在各星球中的王者地位，所以要找到更多的能源，無(wú)奈之下，人類(lèi)只好將目光放到了外太空。
在炎光與蘇麗兒還只有六歲的時(shí)候，他們的父母已經(jīng)成為了到外太空尋找新能源的——尋能者。然而在這兩個(gè)小孩不知情的情況下，他們的父母就被派到了Z星系去尋找供給地球的新能源。令他們不可接受的是：他們已經(jīng)快五年沒(méi)有見(jiàn)到自己的父母了！更無(wú)法接受的是：他們已經(jīng)快三年沒(méi)有接收到父母的任何消息了，只要這個(gè)三年的期限一到，他們的父母就會(huì)被定為叛離者，那他們倆將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他們了！所以，炎光與蘇麗兒必須找到父母的信息或者想辦法逃出地球……
在看這本書(shū)的時(shí)候，我一會(huì)兒高興，一會(huì)兒失落，真可謂是一波三折呀！
在我買(mǎi)回這本書(shū)的第一時(shí)間，我就打開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，媽媽提醒我：“該睡覺(jué)了！”，我只得無(wú)奈上了床，可是過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí)，我還沒(méi)睡著，心里老是想著炎光與蘇麗兒……
終于，爸爸媽媽都睡了，我輕輕地起床，打開(kāi)臺(tái)燈，像一只小老鼠一樣偷偷摸摸地翻開(kāi)了書(shū)，一直看到深夜兩點(diǎn)半，終于看完了它，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
為了這本書(shū)，我還跟媽媽吵了一架呢！媽媽說(shuō)我要多看一些文學(xué)作品，像《根鳥(niǎo)》啊、《狼王夢(mèng)》啊，它們里面有很多好詞好句，而科幻類(lèi)的.書(shū)對(duì)寫(xiě)作的幫助幾乎沒(méi)有。
雖然現(xiàn)在，我也開(kāi)始看文學(xué)作品，但是，不得不說(shuō)《果核戰(zhàn)記》的情節(jié)最牽動(dòng)我的心，所以它依舊是我最喜愛(ài)的一本書(shū)！
我喜歡的一本書(shū)作文13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話是我的座右銘。我的書(shū)架上有“童年”“城南舊事”“森林報(bào)”等許多書(shū)。但令我印象最深刻的書(shū)是“懸崖上的小丑”
“懸崖上的小丑”是賈月珍的作品。里面的主人公淘哈哈也就是我，天生有皺紋，不笑像笑。
畢老師是新來(lái)的老師，但我總會(huì)被老師誤會(huì)。醫(yī)生說(shuō)我是患有老人病，會(huì)快速衰老，甚至死去。我這張臉總是惹禍，害我總是被校長(zhǎng)批評(píng)。這天放學(xué)時(shí)我又被校長(zhǎng)留下來(lái)了，我被一個(gè)叫版刷的人給救了，我跑的很快，在一家超市停了下來(lái)，走進(jìn)去準(zhǔn)備買(mǎi)瓶水喝，從十元的.一直到兩元的，我繼續(xù)往前走，希望看到更小的數(shù)字�？熳叩奖M頭時(shí)，我撞到了一個(gè)大箱子，為了尋找水，我一下子被絆倒了，趴在那個(gè)箱子上，箱子被我壓扁了，就在這時(shí)，我看到了一個(gè)小偷，我?guī)托⊥荡蜓谧o(hù)他來(lái)偷東西，于是我便認(rèn)識(shí)了一群自稱為自由人的學(xué)生。他們帶著我去八中搗亂，我看著他們對(duì)老師大吼大叫，我驚呆了，于是我就跑回家去了。后來(lái)，他們都改邪歸正了。
我覺(jué)得逃課也很棒，心想今天就逃課。我想要是去大街上轉(zhuǎn)，但是可能會(huì)被認(rèn)識(shí)的人發(fā)現(xiàn)，于是我就去懸崖邊上爬山，在爬山的時(shí)候，我看到了一個(gè)會(huì)水上飛躍的人，他把我?guī)У搅艘粋�(gè)全是娃娃的天使補(bǔ)習(xí)班，在那里，我找到了一份工作。我整天幫他們洗娃娃，那個(gè)人一直在教我水上飛躍。
一天我救回來(lái)了一只腿受傷的小鳥(niǎo)。我試圖去修好這只鳥(niǎo)的腿，最終在我的堅(jiān)持下，這只小鳥(niǎo)的腿被我修好了，但是小鳥(niǎo)卻飛走了。在我上學(xué)的時(shí)候，這只鳥(niǎo)跑進(jìn)教室了，那時(shí)同學(xué)們正在上體育課，我在教室里休息，這只鳥(niǎo)把教室里弄得很亂。同學(xué)們就在這時(shí)回來(lái)了。他們以為是我搞的鬼，都在怪我。都在拿書(shū)向我扔來(lái)。這只小鳥(niǎo)帶著我飛跑了。板刷帶著我和小鳥(niǎo)來(lái)到了天使補(bǔ)習(xí)班。我跟著被我修好腿的鳥(niǎo)一起飛，到現(xiàn)在我還沒(méi)有找到降落的方法。
我相信你們看了這本書(shū)后一定會(huì)被他的精彩故事給深深吸引住的，他教會(huì)了我一個(gè)道理，每一個(gè)孩子都是天使！
我喜歡的一本書(shū)作文14
也許，我總是與這個(gè)世界“格格不入”。當(dāng)00后們?cè)谔摂M的網(wǎng)絡(luò)世界里尋找酣暢淋漓的快感時(shí)，我正在圖書(shū)館的一隅品味書(shū)香之氣；當(dāng)00后們?cè)谡n余時(shí)間暢聊明星八卦之時(shí)，我正在書(shū)桌前“暢游書(shū)�！保划�(dāng)00后們?cè)凇拔⒉┪⑿拧鄙虾襞髥居阎畷r(shí)，我正怡然自得的在書(shū)桌前品著茶，看著書(shū)。
我就是這么一個(gè)人，就算整天與書(shū)打交道也不會(huì)疲倦，人送外號(hào)“資深老書(shū)女”，看著滿滿一書(shū)櫥的書(shū)，很難說(shuō)出特別喜歡哪一本，因?yàn)槲矣X(jué)得每一本書(shū)都有自己的特色，每一本書(shū)都有著能把人帶進(jìn)書(shū)里去的魔力。我用手輕撫過(guò)每一本書(shū)，目光停在了這本《弟子規(guī)》上，腦海里閃現(xiàn)出幾年前的畫(huà)面。
記得在小學(xué)3、4年級(jí)的時(shí)候，老師要求背誦《弟子規(guī)》1~5句，我覺(jué)得這種東西有什么要背的呀，考試又不要考，還不如將這個(gè)時(shí)間又來(lái)復(fù)習(xí)呢，于是我早就將這份作業(yè)拋之腦后了，可沒(méi)想到，第二天老師竟然要檢查，我自然沒(méi)有回答上來(lái)，回家后便多了一項(xiàng)作業(yè)：抄寫(xiě)《弟子規(guī)》1~5句，并背誦。我氣不打一處來(lái)，邊抄寫(xiě)邊生著悶氣，就連背誦的時(shí)候也是咬牙切齒的。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，很是擔(dān)心，連忙問(wèn)清楚了狀況，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“做任何事情都要上心，如果沒(méi)有用心去做，再怎么做都是不得要領(lǐng)。”說(shuō)罷，便和我一起讀了起來(lái)。第二天我不但背的.滾瓜爛熟，還明白了《弟子規(guī)》的真正含義。
直到現(xiàn)在翻閱起這本書(shū)來(lái)，還是深有感觸：“父母呼，應(yīng)勿緩”年少的我知道了與父母的相處；“兄道友，弟道恭”讓我懂得了要友愛(ài)兄弟姐妹；“衣貴潔，不貴華”告訴我穿衣服注重的是整潔而不是華麗；“凡是人皆須愛(ài)“告訴我們要有關(guān)愛(ài)之心.......這一切的一切，我都在書(shū)中找到了答案，那么你們呢？
我喜歡的一本書(shū)作文15
“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的'人�！边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話。
我讀過(guò)的書(shū)有很多，《水孩子》、《城南舊事》、《昆蟲(chóng)記》、《我是馬小跳》……在這茫茫書(shū)海中挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在是不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了，如果硬要我挑出一本中意的書(shū)，那就非《我是馬小跳》莫屬了。
這本書(shū)的作者是楊紅櫻，每當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就覺(jué)得我的童年也是那樣精彩。馬小跳一生下來(lái)，其實(shí)不叫馬小跳，叫馬小驥，一匹駿馬的意思，這是他爸爸的爸爸——也就是他的爺爺幾乎翻爛一本新華字典才取出這樣一個(gè)好名字的。馬小跳一生下來(lái)就活蹦亂跳，所以爺爺就讓馬小跳改了名字。
這本書(shū)中描寫(xiě)的主人公有：馬小跳、杜真子、丁文濤、路曼曼等。他們都有很多有趣的故事，他們就像我身邊的同學(xué)、伙伴。馬小跳有事不懼怕，長(zhǎng)得像“胖狗熊”一樣的唐飛最?lèi)?ài)吃零食，猴子一樣的毛超是個(gè)廢話大王，總比別人多一個(gè)心眼，班長(zhǎng)路曼曼又是馬小跳的同桌冤家……馬小跳是一個(gè)成績(jī)不太好的學(xué)生、一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不怕危險(xiǎn)，擁有了一顆積極向上的心的男孩，一個(gè)老頑童爸爸、一個(gè)天真老媽?zhuān)患胰擞稚钤诔錆M活力的家園里。
馬小跳有一個(gè)好品質(zhì)，只要他想做的事情就一定會(huì)認(rèn)真去做，堅(jiān)持不懈，他擁有一顆上進(jìn)的心，用石頭打走了小偷，保護(hù)了國(guó)家財(cái)產(chǎn)，他遇到壞人敢于勇敢面對(duì)，當(dāng)了個(gè)小英雄，很值得我佩服。我喜歡馬小跳的個(gè)性！
《我是馬小跳》這本書(shū)很精彩，會(huì)伴我成長(zhǎng)，伴我一生！
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