六一兒童節(jié)小學(xué)作文3篇【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了,我真是激動(dòng)不已,開心極了。
上午先舉行了“六一”慶;顒(dòng),下午就是自由活動(dòng)時(shí)間了。
我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會(huì)兒隊(duì)后,終于輪到我了。等裁判說(shuō)開始后,我就開始穿了?墒,穿到一半的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)穿不進(jìn)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是穿反了。于是,我就趕緊弄好,重新開始穿。這時(shí),旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)人穿好了。于是,我就著急了,埋下頭奮力地穿!3個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)。”“好了!”我叫了一聲。這時(shí),我看到所有人都已經(jīng)穿好了,所以我是最后一名,得到了一本小本子。后來(lái),我又玩了倒著做,就是裁判說(shuō)什么,你就得照她說(shuō)的反著做。最后,我得了冠軍,獲得了一本漂亮的、方形的'、厚厚的小本子。后來(lái),我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后,就回教室了。
“六一”兒童節(jié)真好!我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2
一覺起來(lái),驚喜的發(fā)現(xiàn)今天居然是六一兒童節(jié),可把我樂(lè)壞了。我一個(gè)跟頭就爬了起來(lái)跑到媽媽面前大喊著:“媽媽,今天是六一兒童節(jié),你要送我什么禮物呢?”媽媽看著我溫柔的說(shuō)道:“知道了,傻寶寶快去吃飯,等下媽媽帶你出去玩!薄昂门丁,我一蹦三尺高,趕忙的將面前的食物吃個(gè)精光。
穿上媽媽昨天給我買的新衣服,就歡歡喜喜的出門了。我拉著媽媽在街上東瞧瞧西看看,突然被眼前美麗的畫冊(cè)給吸引了,我忙松開媽媽的走,徑直的跑向書店的櫥窗,看著那美麗的圖書發(fā)呆,媽媽看著我然后悄悄的走進(jìn)了書店拿起了圖書像我招了招手,柔聲的問(wèn)道“想要是嗎?”“嗯”我不停的點(diǎn)著自己的頭,想到馬上就能得到自己想要的童話書,我心樂(lè)開了一點(diǎn)花。我忙跑到媽媽的身旁,接過(guò)書就沖出了門口,坐在石階上,如饑似渴的看起來(lái)。
這時(shí)店門口的電視聲音打斷了我的'專注。電視上面全都是貧困山區(qū)的小朋友。坐在簡(jiǎn)陋的教室,拿著殘破的書,認(rèn)真的聽著老師上課,他們渴望獲得知識(shí),但是卻沒有足夠的書本,看看手中的圖書,我出神了。媽媽這時(shí)也走了過(guò)來(lái),看了看我,似乎明白了我的想法,點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出電話撥響了電話,領(lǐng)著我將書送到了捐贈(zèng)地。我也第一次感受了助人為樂(lè)的開心。這個(gè)六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。我們一年級(jí)的.節(jié)目是環(huán)保時(shí)裝秀,我也參加了。老師們表演的歌曲伴舞《同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想》。表演得真好,上次還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。
最感動(dòng)的是六年級(jí)的哥哥姐姐,在畢業(yè)考的情況下,竟然還能抽出時(shí)間,為大家準(zhǔn)備節(jié)目,真是謝謝他們。
今天過(guò)得好開心!
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