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描寫的小學(xué)生作文匯編【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
蠟燭的理想是燃燒，雛鳥的理想是翱翔，任云卷云舒；干旱的土地的理想是得到甘霖的滋潤，如饑似渴；冰封的冬天的理想是得到春風(fēng)的呵護(hù)，煦風(fēng)和暢。。。。。。有理想，我們才能有奮斗，我們才能有爭取。
我的理想無疑 2 是當(dāng)一位教師。因?yàn)榻處煛且晃怀錾撵`魂工程師，培養(yǎng)出一批又一批的全面發(fā)展的學(xué)生，像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人；像春蠶，奉獻(xiàn)自己裝飾別人；像粉筆，犧牲自己留下知識(shí)；像園丁，不辭老苦，培育花朵。我喜歡淳樸的無私，喜歡播撒豐富而美麗的知識(shí)，所以我覺得當(dāng)一位教師是我高尚的理想。
雖然我當(dāng)教師并不能做出驚天地泣鬼神的事情，但我會(huì)用自己的愛來關(guān)懷學(xué)生，教學(xué)生怎樣做人才對(duì)，把自己的一切知識(shí)都傳授給學(xué)生。
如果要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我必定要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，還要學(xué)會(huì)持久下去，一定要好好地鞏固自己現(xiàn)在的`知識(shí)。有些詞說得好：‘‘學(xué)海無涯，學(xué)無止境。 ” 不僅要鞏固自己現(xiàn)在的知識(shí)，還要多多增加自己的課外知識(shí)。好好學(xué)習(xí)！為自己的理想永往直前。
最終，蠟燭的理想成為現(xiàn)實(shí)，在黑暗的屋里點(diǎn)燃了；雛鳥大了，它的理想成為現(xiàn)實(shí)，在蔚藍(lán)的天空中飛翔了；干旱的土地的理想成為現(xiàn)實(shí)，在無限的渴求下得到了甘霖的滋潤；冰封的冬天的理想成為現(xiàn)實(shí)，在堅(jiān)強(qiáng)的意志下得到了春風(fēng)的呵護(hù)。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
從我記事時(shí)起，媽媽這個(gè)詞便在我的詞典里浮現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)我覺得母親的愛是理所當(dāng)然，母親是一切。長大了，才知道，媽媽的愛全部賦予了我，母親的愛是無私的，是偉大的。
媽媽對(duì)我的愛千變?nèi)f化。
媽媽很勤勞，白天在學(xué)校上班兢兢業(yè)業(yè)，下班后又忙著做家務(wù)，卻從來沒有一句怨言。在學(xué)校里，同學(xué)們都很喜歡她；在家里，我和爸爸更是離不開她。
媽媽很愛我。天變涼了，媽媽會(huì)及時(shí)為我添加衣服；肚子餓了，媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備可口的飯菜；作業(yè)做錯(cuò)了，媽媽會(huì)一遍又一遍的給我講解，直到我弄懂為止；我生病了，媽媽會(huì)焦急的為我治病。
媽媽很幽默。一次，我們?cè)谡f笑話時(shí)，我笑得鼻孔冒出了一個(gè)大泡泡，媽媽逗我說：“有了你這盞大鼻燈，咱們家可以不用電燈了”。我聽了，又是一陣開心地大笑。
媽媽很嚴(yán)格。雖然媽媽在生活中疼我，愛我，但是為了讓我養(yǎng)成好習(xí)慣以及培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格，媽媽又十分嚴(yán)格。記得有一次，我們學(xué)校流行滑風(fēng)火輪，下課的時(shí)候同學(xué)們都紛紛在操場上“飛來飛去”，好瀟灑。于是我讓媽媽也給我買了風(fēng)火輪。剛開始，興致十分濃厚。可是事情并沒有我想象的那么簡單。才沒有一會(huì)兒工夫就摔了好幾次，我有點(diǎn)灰心了，我肆無忌憚地大吼，生氣地扔下風(fēng)火輪要放棄。媽媽把我拉住心平氣和地對(duì)我說：“要做好一件事不是那么容易的，經(jīng)常會(huì)碰到這樣或那樣的困難，困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。如果你就這么放棄了，你就被困難打敗了”。我也是個(gè)好勝的人。聽了媽媽的話，我慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。你知道嗎，后來我戰(zhàn)勝了困難，也可以像很多同學(xué)一樣在操場上自由地“飛來飛去”了，真開心呀！
媽媽！母親！這是一個(gè)多么偉大的名字！多么高尚的`角色！母親��！在此我為您獻(xiàn)上一首歌：
母親的愛
一個(gè)偉大的稱號(hào)
媽媽，
讓人充滿力量，
我愛母親！
偉大的母親！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
時(shí)光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎？那么，就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過的氧氣，對(duì)空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。
學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳，等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上了花衣裳，春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@兒感到歡樂無比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频模f變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋季樓，一個(gè)滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來，田野里的麥子泛著金光，多美��！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂觀向上的精神情操。
冬季樓，一個(gè)安靜無聲的.名字。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去，這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快，還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”，同學(xué)們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣，開闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小，孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
從前有一棵歪脖子樹，由于它歪著脖子，很多大樹都不理睬它，甚至還嘲笑它丑陋，無用。它很傷心。
清晨，一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹木和棲息的鳥兒們。
“要建要木橋了，要建要木橋了�！币粋�(gè)人說�？沉藥卓么髽浜螅麄儼l(fā)現(xiàn)了歪脖子樹，議論道：“這棵歪脖子樹要不要砍了?”“不用，不用，這棵樹是歪的，砍下來也沒有用�！甭犞藗兊淖h論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂于助人的心。它哭了，哭得好傷心。
突然，有一只小鳥看懂了其中的原由。不知對(duì)這棵樹說了些什么，這棵樹立刻“小雨轉(zhuǎn)晴”。在以后的日子里，它頑強(qiáng)的`生長著。就是在它被別的樹嘲笑，諷刺的時(shí)候。它總是昂著頭。它對(duì)自由說：“我一定會(huì)成功的�！�
它努力地向上生長，終于功負(fù)不負(fù)有心人，奇跡發(fā)生了，他長成了一顆參天大樹。
事生幾年后，他成為了要木橋的主桿。也下是因?yàn)樗�，木橋�?00年里仍舊很牢固。
“功夫不負(fù)有心人”“丑小鴨也會(huì)變天鵝”“歪脖子樹變成參天大樹”。大千世界里，無奇不有。只要你努力，奇跡就會(huì)發(fā)生在你身上。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
青藏高原上的耗牛是珍奇動(dòng)物，也是牛氏家族的佼佼者。
它身體高大，威武矯健，拉車、耕地、馱運(yùn)有使不完的力氣。盤曲而上的特角十分銳利，是攻擊敵人的武器。修長的面孔上嵌著一對(duì)鼓鼓的黑寶石似的.眼睛，能望很遠(yuǎn)。
在水草豐美的地方，它伸出又長又寬的舌頭，一卷一夾.把草送到嘴里。當(dāng)耗牛吃得正香的時(shí)候，蒼蠅和蚊子來搗亂，它就立即擺動(dòng)瀟灑秀氣的大尾巴，蒼蠅和蚊子便死的死，逃的逃了。
它一次吃飽喝足后，可一連五六天不吃喝，還能馱著重物長途跋涉。它粗壯有力的四肢、寬而厚的腳掌，邁著穩(wěn)健的步伐，上高山，下冰河如走平地。
它身披密而厚的長毛，特別是腹部的毛長如麻，幾乎拖到地上，保暖極好。高原一年四季都十分寒冷，當(dāng)別的動(dòng)物在凜冽的寒風(fēng)和冰天雪地中凍得發(fā)抖時(shí).耗牛卻安然無恙，精神抖擻。馴養(yǎng)的托牛溫順可愛，是高原上重要的交通工具，有“高原之舟”的美稱。
每逢盛大的節(jié)日，村里都舉辦牲牛比賽。一聲令下，耗�？癖记斑M(jìn)，忽左忽右，互相碰撞，顛得騎手東倒西歪，逗得觀眾捧腹大笑，前傾后仰，熱鬧極了。
耗牛全身是寶。牛骨可以做牛膠；牛皮可以制皮鞋和馬鞍；長毛可做繩子和帳篷，經(jīng)久耐用；絨毛可制高級(jí)毛料；它的肉鮮嫩味美，脂肪豐富，是不可多得的營養(yǎng)品。
野耗牛是家耗牛的祖先，也是當(dāng)代的活化石動(dòng)物。這種動(dòng)物的數(shù)量目前已經(jīng)不多了，被國家列為一類保護(hù)動(dòng)物。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
早晨，溫暖的陽光射進(jìn)校園。校園里春風(fēng)拂面，空氣清新，小鳥在枝頭歡樂地唱歌，大樹剛剛萌發(fā)出新芽，嫩嫩的，黃黃的。
此時(shí)、校園里飄蕩著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的音樂。原來是老師們正在興致勃勃地隨著音樂跳老年迪斯科舞。迪斯科這種舞蹈是熱情、奔放而又富于節(jié)奏的，可由老師們跳出來卻有著另一番風(fēng)味。
你看，老師們整齊地排著隊(duì)，隨著音樂翩翩起舞。他們輕松地舒展著四肢，臉上洋溢著快樂的微笑。一位又揍又胖的女老師跳得最起勁，她把手搭在肩上，腿隨著音樂踏著舞步，還不時(shí)的扭著屁股，那副高興的'樣子，活像天真的孩子。那些年輕的老師則不同了，他們輕松地踏著腳，舞姿優(yōu)美、高稚，自然成了老年教師模仿的對(duì)象了。
老師們有的往左扭，有的往右扭，有的往前走，有的往后退，還有的甚至在踏舞步時(shí)都殊了腳。雖然他們的步伐不夠整齊。但是，態(tài)度卻十分認(rèn)真、誠然。陽光照著老師們張張笑臉，他們盡情地跳著，歡快的舞步使他們把煩惱、忙碌都拋到了九霄云外。
看著這些，我不由浮想聯(lián)翩：
老師們啊，我們?cè)跄芡浤爸L(fēng)。踏著積雪到學(xué)校為同學(xué)們生火取暖的情景；又怎能忘記您背著扭傷了腳的同學(xué)向醫(yī)院走去的艱難步履：多少個(gè)夜晚，您拖著疲憊的身子，去給生病的同學(xué)補(bǔ)課，去和掉隊(duì)的同學(xué)談心；在那明亮的燈光下，有您鉆研教材備課的身影，那一個(gè)個(gè)符號(hào)一條條批語，凝聚著您的多少心血��！年復(fù)一年，小樹苗長成棟梁材，可是魚尾紋已悄悄地爬上了您的眼角，白發(fā)也無聲無息地出現(xiàn)在您的雙鬢。
老師們啊，你們?cè)缭撦p松一點(diǎn)了。今天，看著老師春風(fēng)般的笑容和輕松愉快的舞步，我真想高聲說：“老師啊，愿你們永遠(yuǎn)年輕、愉快、充滿活力！”
描寫的小學(xué)生作文 篇7
會(huì)跳舞的草！一聽到這個(gè)名字你一定會(huì)大吃一驚，草怎么會(huì)跳舞呢？告訴你這是真的。
今年3月，爸爸從云南給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子，讓我自己種。“爸爸！草怎么會(huì)跳舞呢？”我半信半疑，但出于好奇，還是小心翼翼地把種子種在盆里。我種下種子的同時(shí)，也種下了一個(gè)謎。
放學(xué)回到家，我一放下書包就迫不及待地跑到花盆邊看種子是否發(fā)芽，我多么想早點(diǎn)解開這個(gè)謎呀！
日子一天天過去，我天天看著它、等待著它。在一個(gè)陽光明媚的早上，黃黃的，就像纖細(xì)的豌豆似的芽兒終于破土而出。嫩嫩的芽，多么可愛呀！我把它放在窗臺(tái)上，讓溫暖的`陽光陪伴著它。
“爸爸！它怎么不跳舞？”爸爸認(rèn)真地說：“等到長出小葉子，只要你輕輕地對(duì)著它唱歌或演奏音樂，它就會(huì)跳舞�！蔽冶еㄅ�。細(xì)細(xì)地端詳著，笑了。在陽光的沐浴中，芽兒仿佛也笑了。
一天夜里下起了傾盆大雨。轟隆隆！一聲巨雷把我驚醒。我突然想起了跳舞草，它一定會(huì)挺不住的，我不顧一切地把花盆抱回屋里，我多么喜愛它呀！生怕它出半點(diǎn)差錯(cuò)。
我盼呀盼呀，每天都要觀望好幾次。終于，幼芽長出了葉子，一片、兩片、三片……看著這一片片嫩綠的葉子，我心里多了一份驚奇，多了一份喜悅，更多了一份企盼，我心中的那個(gè)謎就要解開了。我趕緊將花盆端放在鋼琴旁，彈起了瑪依卡帕爾的鋼琴曲——《小童話》�！鞍职�，它動(dòng)了！它動(dòng)了！”在陣陣悅耳的琴聲中，幼苗舒展著對(duì)對(duì)小葉子，真的舞動(dòng)了起來。當(dāng)我停止了演奏，伏下身來輕輕地對(duì)著它說話。它也真的好像絮絮低語，和我對(duì)話。噢！還真有會(huì)跳舞的小草呢！我為親手栽培的生命喝彩！
這棵神奇的草深深地吸引了我。當(dāng)我高興時(shí)，對(duì)它說說我的快樂，跳舞草總是點(diǎn)著小腦袋，舒展著對(duì)對(duì)小葉子，分享著我的快樂；當(dāng)我不痛快時(shí)，對(duì)它講講我的心事，也總能得到它的回應(yīng)，心里得到些安慰。我和它成了朋友。
大自然多么神奇美妙啊！我想，既然有跳舞草，就一定有跳舞樹、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛，注意觀察；有一雙勤勞的手，敢于嘗試。許多好像不可能發(fā)生的事和現(xiàn)象都有可能出現(xiàn)。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽一起懷著無比高興的心情來到仁川鎮(zhèn)黃俞田村的集市上。啊，我看見前來趕集的人，川流不息、人山人海，他們都來自五湖四海，你擠我擁。這次的集市真熱鬧啊。
集市的街道兩旁擺滿了許許多多的物品、有小吃，有服裝、有工業(yè)品、有家具，應(yīng)有盡有。好吃的，好玩的實(shí)在太多了！集市上雜技表演、跳地鼠、跳蹦迪……人們玩的`不亦樂乎。由于集市上的人實(shí)在太多，我根本無法買到什么好東西，只買了羊肉串和燒餅。其實(shí)我想買一些值得紀(jì)念的物品�？梢恢倍紱]有看到自己心愛的物品。真可惜啊。
隨著人群，我和爸爸媽媽過了轉(zhuǎn)彎，就看見趕集最擁擠的地方，這么多人在干什么呢？我?guī)е蓡枖D了進(jìn)去。哦，原來是摸獎(jiǎng)。我看見摸獎(jiǎng)處擺著很多東西，我不禁心動(dòng)了，便掏出一元錢摸了兩張。��！今天真幸運(yùn)，第一次就摸到了一把小水槍。我看今天運(yùn)氣這么好，又摸了兩張，這次可沒有上次那么幸運(yùn)了，摸了兩包洗發(fā)水，我沒有泄氣，繼續(xù)花錢摸，結(jié)果就更遭了，什么都沒摸到，只摸到“謝謝惠顧”與“再接再厲”。我看見許多人都垂頭喪氣的離開了，我想我還是早走為妙吧。
農(nóng)村人淳樸，絕對(duì)不會(huì)敲詐顧客，而且你砍的價(jià)格不低于他的成本，他們都是樂意賣的。整個(gè)集市，討價(jià)還價(jià)聲響徹一片，給熱鬧的集市增添了一份異彩紛呈。
不知不覺到了黃昏了，買主滿意回歸，賣主也歡歡喜喜的清理好東西收攤了。同村的一塊嘮叨嘮叨、和即將垂落的紅日悠悠的回到家中，集市霎時(shí)間變得冷冷清清，直至等待下一個(gè)熱鬧的趕集日。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
我的老爸個(gè)子不高，外表看起來斯斯文文的。老爸有個(gè)獨(dú)門絕技——變臉。什么？我爸這么能干？會(huì)川劇中的絕技“變臉”？唉，那你可猜錯(cuò)了！此“變臉”非彼“變臉”也！
這不，老爸的臉又開始變了。他從樓上走下來，看見我坐在電腦邊正興高采烈地玩游戲，臉上就開始飄來了陣陣“烏云”。“山雨欲來風(fēng)滿樓”，老爸應(yīng)該心情不太好！我不由得放慢了呼吸，連操作鼠標(biāo)都不敢大幅度移動(dòng)。沒想到該來的.還是躲不掉！老爸幾步就走到我旁邊，呵斥道：“你還玩電腦？不寫日記了？趕快把電腦關(guān)了！聽見沒有！”唉！沒想到星期日連玩會(huì)兒電腦游戲也不行，我才剛剛玩呢！看看嚴(yán)厲的老爸，我不敢抱怨，乖乖地關(guān)掉電腦，迅速走上樓梯來到書房，苦思冥想起日記的內(nèi)容來。
正當(dāng)我拿著鉛筆努力擠出幾行字的時(shí)候，老爸許是不放心我，也推開房門走了進(jìn)來。他走到我身后，探頭一看，發(fā)現(xiàn)我才寫了沒幾行的日記，這“烏云滿布”的臉上簡直是要“電閃雷鳴”了。他大聲地斥責(zé)：“這么久才寫了這幾個(gè)字，你好意思�。俊蔽覙O度憋屈，腹誹不已：明明才一會(huì)兒，我素材都沒想好呢！速度當(dāng)然快不起來了！
但我又不敢頂嘴，只好低頭默默地做作業(yè)，不去理睬老爸。如果我反駁老爸，我估計(jì)他的那張臉可就要從“電閃雷鳴”發(fā)展成“宇宙大爆炸”了！唉，小孩子是沒有人權(quán)的！多說無益。
如果你以為老爸只會(huì)變這張臉，那可就錯(cuò)了。他對(duì)我是很兇，經(jīng)常皺著眉頭，沖我發(fā)怒，但對(duì)待他老婆——我老媽，那可是完全另一副臉色。瞧，老爸一看到老媽回來了，臉上立刻“萬里無云”，甚至稱得上是“艷陽高照”了，他“嘿嘿”沖老媽一笑：“老婆！你回來了？累不累？趕緊坐下來休息一會(huì)兒！”看著老爸諂媚的樣子，我忍不住暗暗搖頭，老爸，你在我面前的那威風(fēng)樣呢？男人的尊嚴(yán)呢？也不知老媽用了什么方法，把老爸治得死死的！難道是老媽嘴上功夫了得？怪不得每次吵嘴都是媽媽贏呢！
唉，我家的“變臉”老爸，啥時(shí)候也讓我享受一把“風(fēng)和日麗”的待遇呢？
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