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我的拿手好戲作文

時間:2023-09-19 12:14:27 作文大全 我要投稿

我的拿手好戲作文(精華15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的拿手好戲作文(精華15篇)

我的拿手好戲作文1

  還記得小時候,爸爸帶我去水上樂園玩耍。水上樂園里有一個大大的水池。我套著游泳圈泡在水池里學(xué)別人游泳,覺得游泳很簡單,不就是兩手一劃,兩腿后蹬嗎?可是不知怎么地,我腳下一滑,一不小心,跌進了池底,喝了好幾口水,我失去了重心,怎樣也站不起來,最后爸爸把我從水中撈了出來。從那以后,我便下定決心一定要學(xué)會游泳。

  去年暑假,媽媽給我報了一個游泳班。要學(xué)游泳,第一步要學(xué)會屏氣。將頭埋進水中30秒,然后再站起來。第一次下水就遇到這么高難度的動作,我不禁害怕起來:水會不會進我的耳朵?會不會嗆水?我硬著頭皮蹲進了游泳池里。水沒過了我的頭頂,我覺得有點冷。因為緊張,我一不小心,嗆了一大口水,不停地咳嗽。游泳好難啊!我打起了退堂鼓。老師看出了我的緊張,安慰我放松心態(tài)。最終我心一模,眼一閉,深吸一口氣,再次將頭埋進了水池里。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),一滴水都沒有嗆到,我終于學(xué)會了屏氣。

  我學(xué)的是蛙泳,老師告訴我一定要注意腿部姿勢:先收腿,再翻腳,然后蹬腿,最后把腿并攏。就這樣一直重復(fù)循環(huán)?晌铱偸浅鲥e。不是漏掉動作就是順序顛倒。你看,本該翻腳再蹬腿,我卻在收完腿后直接蹬腿,不僅看著別扭,而且自己也覺得不舒服?粗車男』锇橛蔚媚敲春茫揖趩蕵O了!奥齺恚瑒e急!崩蠋煖厝岬脑捳Z鼓勵著我,不厭其煩地幫我糾正著動作。我又重新振作了起來,練習(xí)了許多次以后,我終于學(xué)會了基本姿勢,可以勉強游幾米了。原來學(xué)游泳也沒有那么難嘛!

  老師說想游得遠,最重要的還要學(xué)會換氣。換氣時在心中數(shù)數(shù),每5秒就把頭伸出水面換一次氣。我按照老師的方法,慢慢地,換氣的`時間變得很規(guī)律,動作也非常協(xié)調(diào)了。那天,湛藍的天空上飄著朵朵白云,太陽散發(fā)出耀眼的光芒,幾只小鳥的空中唱起歡樂的歌。

  雖然我最多只能游50米,但我已經(jīng)很滿足了。因為我學(xué)會的不僅僅是游泳,還有堅韌不撥的毅力。

我的拿手好戲作文2

  每個人都有一個自己最拿手的本領(lǐng)。有的人最拿手本領(lǐng)是挑西瓜,有的人最拿手的`本領(lǐng)是捏泥人……而我最拿手的本領(lǐng)是炒菜。

  平時媽媽天天都為我們一家四口炒菜,每當(dāng)媽媽炒菜的時候,我總時在一旁看著,時間一長,我漸漸的也掌握了炒菜的經(jīng)驗,還學(xué)會了很多道菜的做法。

  周日,媽媽外出辦事,我自己一個人在家,媽媽走時告訴我她會下午才能回來,還叮囑我好好完成作業(yè)。我一項一項的把作業(yè)寫完了,一看鐘表已經(jīng)下午2點了。過了一會兒,媽媽辦事回來了,現(xiàn)在媽媽十分疲備。我想:“媽媽都是為了我,現(xiàn)在媽媽這樣累,我也得替媽媽分擔(dān)一些了!庇谑牵覜Q定為媽媽炒一道菜。

  我來到冰箱旁,看見冰箱里只剩下一些山藥和青椒了。我看著這些食材,心頭突然浮現(xiàn)一個想法——青椒炒山藥。對,就是青椒炒山藥。說做就做,我把冰箱里的山藥和青椒拿出來,放在水龍頭下沖洗干凈,洗凈后,我拿起一根山藥,用剝皮刀剝?nèi)ネ馄,剝皮時一定要抓穩(wěn),因為山藥剝皮后會滲出很多很滑的粘液,要是一不小心就會滑落。剝完皮后,把山藥放在水里,用水把粘液洗干凈,再用菜刀切成小片放在盆里備用,再把青椒掰成小塊放在碗里備用。我再把蔥剝?nèi)テで谐尚《畏旁诓税迳蟼溆谩?/p>

  食材準備好了,就開始炒了。我把電炒鍋插上電,放入油,等油溫變高時,放入蔥,翻炒1分鐘。再放入青椒進行翻炒,炒到五分熟時,放入山藥片進行翻炒,炒五分鐘后。加入五毫升水,再放入花粉、鹽、醬油、雞精等作料。煮20分鐘左右,菜已經(jīng)九分熟,這時山藥片也熟了,但也不會破碎。我把菜盛在盆子里,端上了桌了。媽媽看見后十分高興的說:“兒子長大了,能為我分擔(dān)了!蔽衣冻隽颂鹛鸬男θ。

  這就是我的拿手好戲,通過這件事我明白了:“平時要多為父母分擔(dān)一些做一些自己利所能及的事,做一個孝順的孩子。

我的拿手好戲作文3

  每個人都有自己的拿手好戲,有的人的拿手好戲是畫畫,有的人的拿手好戲是玩電腦,有的人呢拿手好戲是炒菜,而我的拿手好戲是打羽毛球。

  別看我長著一副乖乖兔的樣子,但是一到了球場上我卻像個“拼命三郎”。我一會兒啊,騰空跳躍,一會兒低空殺球。羽毛球在我的手里像有魔力一樣,常常殺得對方片甲不留。雖說現(xiàn)在我是打羽毛球的高手,但一開始的時候,我連球拍都不會拿,現(xiàn)在想起自己那時候笨手笨腳的樣子還非常好笑。

  記得那一天我閑著沒事做,就央求爸爸教我打羽球,沒想到他卻跟我說:“磨刀不誤砍柴工。要學(xué)會打羽毛球,就要先學(xué)會發(fā)球,如果你連發(fā)球都學(xué)不好,那就別想學(xué)接球!

  爸爸先給我示范發(fā)球,把球拍放在胸前,然后把羽毛球放上去,再使勁往前方一抽,只見羽毛球像只小鳥“嗖”好一聲飛了出去。我試了一下,竟然第一把就成功了。我得意洋洋的`想:發(fā)球,對于我來說,就是張飛吃豆芽一一小菜一碟。那接球不也是易如反掌?

  沒想到,看花容易,繡花難。聽爸爸說的是頭頭是道,看到球飛過來的時候,要眼疾手快,球拍瞄準羽毛球,再使勁一拍。可我一試卻糊里糊涂。第一把我沒打到球,球卻調(diào)皮地撞了我的額頭一下。我忍著痛,又試了一下。我瞄準球要打過來的時候,猛地往上一跳,把球拍一抽,結(jié)果由于用力過猛,球沒接到,卻把球拍給甩了出去。我又試了很多次,均以失敗告終。

  累得氣喘吁吁,卻一個球也接不到,我沮喪極了。我把球拍往地上一扔,氣呼呼地踩上了一腳,心想:羽毛球是故意跟我過不去嗎?我有點想打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思,對我說:“世上無難事,只怕有心人。學(xué)打羽毛球,要慢慢來,不要著急,爸爸相信你一定會學(xué)會的!卑职值脑捠刮矣只謴(fù)了信心,我試了十幾次,終于能接到兩三個球了。

  后來,爸爸又教我怎么樣殺球,怎么樣扣球。過過不懈的努力,終于,羽毛球開始乖乖地聽我的話了。

  我的拿手好戲是打羽毛球。我喜歡它,它強健了我的身體,增添了我生活的樂趣,更重要的是它讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

我的拿手好戲作文4

  我的拿手好戲有許多。如:游泳、溜冰、做菜、捏泥人……但我最拿手的還是捉魚!

  捉魚這項拿手好戲是怎樣練成的呢?那可不簡單。我家后面有一條小河,每到夏天,小河里滿是各種小魚、螃蟹、龍蝦,河面上總是漂浮著一些嫩綠色的浮萍。暑假里,我總是叫上同村的小伙伴,在老爸的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地在小河里捉魚、撈蝦、逮螃蟹。幾個暑假一過,我便練得一對“火眼金睛”和一雙“葵花點穴”手。

  我這拿手好戲,還經(jīng)常在朋友面前大放光彩呢!去年夏天,我和同村的'幾個小伙伴到小河邊捉魚,我爭強好勝決定和小伙伴比試一下,看誰捉的魚多。魚籠、木盆、水桶、撈網(wǎng)……十八般武器齊上陣。我卷起褲腿,擼起袖子,扎起馬尾,提著魚籠,手拿撈網(wǎng),用敏銳的目光四處搜尋著“獵物”,蓄勢待發(fā)。小河清澈見底,水底石塊下少不了各種“避暑”的小魚和螃蟹。我一下子就瞅見一條青灰色的螃蟹腿,隱隱約約露在一塊黑色的石塊下面。“哈哈,大家伙!你一定是我的了!”我小心翼翼地搬開石塊,果然,石塊下面藏了只青灰色的大家伙。我悄悄地把手伸進水里,看準螃蟹的后背,一下子把它捏在手里。哈哈,這只螃蟹正在空中張牙舞爪,不知所措呢!我滿意地把它放進魚籠,又尋找下一個獵物。小河里有不少小鯽魚,我看中了那條最大的,于是悄悄把它逼到角落,趁其不備,我將雙手伸進水里,一下子抓住它的尾巴。沒想到它一搖尾巴,溜了。我急忙堵住它的去路。哎呀,還是給它逃走了。這下可不能疏忽大意了!我聚精會神,再次尋找,瞅見機會,雙手用力鉗住魚背,以迅雷不及掩耳之勢將它丟進魚籠。哈哈,收獲了一條大家伙!忙活了一個小時,身上、頭上累得滿是汗水,但是我的魚籠卻裝得滿滿的。再瞧瞧小伙伴們,比起我的收獲,那可真是差遠了。我得意極了,小伙伴臉上盡是羨慕的眼光,還叫我教他們捉魚的絕技呢!

  捉魚就是我的拿手好戲。在生活中,只要多觀察,多實踐,多貼近生活,你也會像我一樣,練出一手令人羨慕不已的拿手好戲!

我的拿手好戲作文5

  我特別愛吃餃子,所以我也想學(xué)包餃子。奶奶答應(yīng)了,于是,我開始學(xué)包餃子。當(dāng)我認真包玩第一個餃子時,連我都覺得不咋樣,可當(dāng)我包完第二個餃子時,奶奶覺得挺像的,但是不夠飽滿,所以還是不合格,最后,我越包越好……年前,又要包餃子了,我到奶奶那里報名參加,奶奶答應(yīng)了。下午,要包餃子了,我們開始準備,我、奶奶、爺爺,都系上了圍裙,準備好了,要包餃子了,爺爺先和好了陷,奶奶就開始搟餃子皮,奶奶先把面切成一塊塊的,接著搓成長條,再剁成小段,用手一拍,就成了圓坨坨,接下來就好搟皮了,奶奶一手拿搟面杖,一手拿面坨坨,搟面杖邊搟,餃子皮邊轉(zhuǎn),我就在旁邊看,奶奶把皮搟好了以后,我就開始包餃子,我學(xué)著奶奶的樣子,把皮放在手掌心上,然后舀適量的`餡,在餃子皮邊緣的中間捏一下,然后再把兩邊捏緊,一個餃子就算包完了,包完了第一個,奶奶過來看了看,她覺得我包的還行,所以自己又去搟皮了,我就在客廳包餃子,包了整整一板,大約四五十個呢。我把一板餃子端給奶奶,奶奶就把餃子放在了冰箱里,我就繼續(xù)包餃子,最后包完的餃子基本上都是我包的,看著這么多我包的餃子,我為自己而感到自豪。

  包完餃子了,我拍了拍手,一下就癱坐在了沙發(fā)上,兩只腳都翹到天上了。歇夠了,我起來看看表,我一共包了兩個小時25分鐘,我真不敢相信,我包了這么長時間……年后我又回到爺爺家,第一頓飯又是餃子。我問:“這餃子是誰包的呀?”爺爺說:“我!”我大吃一驚:“爺爺你啥時候?qū)W會包餃子了?”爺爺說:“我最愛的兩個人都愛吃餃子,我不會包咋行呢?再說了,我七歲的寶寶都會包餃子了,我七十歲的爺爺還不會,還像話嗎?”說得大家哈哈大笑。

  不到半月,祖孫二人都成了“餃子包手”,包餃子也成了我的拿手好戲,以后呀,餃子就會成為我們的家常便飯了。

我的拿手好戲作文6

  俗話說:“十八般武藝,樣樣是好戲!泵總人都有自己的特長,比如做菜、唱歌、跳舞等,而我最拿手的就是畫畫。

  第一次接觸畫畫時我才五歲。有一次,老師讓我們畫一只蜥蜴。看老師給我們示范畫,我感覺非常的簡單,于是老師一講完,我就胸有成竹地畫起來:一條長長的線,又一條長長的線,一個三角形的頭……我畫得可投入啦。等畫完后,我左看看右看看,這哪里是蜥蜴,分明就是一條蛇!我沮喪極了!剛剛老師明明就是這樣畫的呀,怎么就不對呢?

  不甘心的'我于是又拿了一張紙畫了起來?蓭妆橄聛硪策是畫不像。轉(zhuǎn)眼間就下課了,全班就我沒畫完,老師就讓我回家去畫。也不知道練習(xí)了多少張紙,終于一只像樣的蜥蜴被我畫出來了。

  就這樣經(jīng)過一個個春秋,到十歲那年,我畫畫就如有神助,畫什么像什么,常常受到老師的表揚,同學(xué)們也很崇拜我。

  記得有一次美術(shù)課上,老師讓我們畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景。我一聽,腦子里就出現(xiàn)了裊裊炊煙,黑瓦白墻,小橋流水的景象,于是我動手畫起來。先用黑色馬克筆來勾線,然后用彩色筆上色,最后再稍稍修改就完成了。同桌看了我的畫忍不住鼓起掌來,輕聲對我說:“你畫的得真好!我這只小鳥總畫不好,你幫我勾個線唄”。我笑著動起筆來,不一會,一只栩栩如生的小鳥就出現(xiàn)在紙上。同桌一看高興得歡呼起來。

  同圍的同學(xué)一個個探過腦袋來看,也紛紛叫好,不少人都想讓我?guī)椭嫛榱遂乓约旱哪檬趾脩,我一一答?yīng)了。但由于人數(shù)眾多,我就只能幫他們勾勒一個外形。畫好后我得意將畫作地交給那個讓我畫的同學(xué)。那個同學(xué)開始還笑著,可一看我的畫就哭喪著臉對我說:“你看,你這小鳥畫得和魚一樣,你讓我怎么交作業(yè)。 蔽易屑毧戳丝,還真是。看來拿手好戲也有失誤的時候呀,都怪我太驕傲了!

  從此以后,我再不敢輕易炫耀自己的畫技了。我知道學(xué)無止境,天外有天,再拿手的事如果掉以輕心,也必將失敗。

我的拿手好戲作文7

  在生活中,每個人都有愛好,都有一兩件擅長的事。有的人擅長唱歌,有的人喜歡跳舞,有的人畫畫很漂亮……而我的拿手好戲則是折紙。

  在我三年級的時候,我對折紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。我按照折紙書和老師的'教導(dǎo),學(xué)會了折很多東西。小船,千紙鶴,紙飛機……這些折疊方法我都牢記于心了。

  四年級的時候,我去了新西蘭游學(xué)一年。我插班到一個當(dāng)?shù)匦W(xué)學(xué)習(xí)。初來乍到,我對環(huán)境陌生,英語也不熟練,一時難以融入同學(xué)中跟他們一起玩。于是我就一個人折紙青蛙玩。我折的紙青蛙小巧可愛,四肢分明,涂上顏色,活靈活現(xiàn),按壓一下,它還能像真青蛙一樣彈跳起來。很快,我的小青蛙吸引了同學(xué)們的注意。全班同學(xué)都很想擁有一只會跳的紙青蛙,紛紛請求我?guī)退麄円舱垡恢。我很高興,于是我?guī)兔總同學(xué)都折了一只。于是班上興起了一陣紙青蛙比賽的風(fēng)潮,大家都在比誰的青蛙跳得又高又遠。那些天我成了班級的“中心人物”,很自然地我就成為了大家的好朋友了!

  在新西蘭,很多同學(xué)放學(xué)后會去課外托管班。在托管班里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡玩紙飛機。但又發(fā)現(xiàn)他們的紙飛機飛得并不好。于是我便利用我的技巧折出了速度快、飛行久、還會翻跟斗的各種飛機。同學(xué)們非常驚訝。于是我很開心地又成為托管班的“中心人物”,我又幫大家折了很多飛機,并且成為了大家的好朋友。托管班的老師叫奧尼施卡,他夸我有折紙的天賦,還特意送了一本學(xué)習(xí)折紙的書給我。那本書我珍藏至今。

  至今我離開新西蘭已經(jīng)有兩年了,F(xiàn)在,由于學(xué)習(xí)緊張,我也很少玩折紙了。但是我常常想起我以前的折紙作品,想起我那些異國的好朋友。我常常希望,有一天我能再回到他們身邊,再一次展現(xiàn)我的拿手好戲,為他們送上一些折紙新作品,在他們驚訝的笑臉中再一起享受友誼的春風(fēng)!

我的拿手好戲作文8

  十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是畫畫。

  畫中自有黃金屋,畫中樂趣多如簇。說起畫畫成為我拿手好戲的原因,這中間還有不少故事……

  我已經(jīng)記不清自己是從什么時候開始畫畫的,只記得每天總會拿著筆,在家里的墻上、地板上、家具上涂涂畫畫。看著家里我到處留下的涂鴉,無奈的媽媽給我買來了《少兒簡筆畫》,我開始在上面臨摹、涂色。5歲時,我去了繪畫班。從此以后,我畫的畫就越來越有樣了。上小學(xué)五年級以后,為了沖刺學(xué)習(xí),我不得不推出了繪畫班,但那顆愛畫之心卻越來越強烈。我一有時間就對著一個個靜物,仔細觀察,獨自琢磨,不厭其煩地練習(xí),慢慢得,一張張成功的畫作“脫筆而出”,也正因為這樣,畫畫成了我的'拿手好戲。

  一個陽光明媚的日子里,我正在家里完成美術(shù)老師布置的作業(yè)。我先有模有樣地畫起了初稿:這邊應(yīng)該畫夕陽,那邊兒應(yīng)該畫村莊,前邊兒應(yīng)該……

  過了好一會兒,我的初稿完成了,看著自己的佳作,我心里美滋滋的,把媽媽叫過來欣賞。“嗯,挺好看的!甭牭竭@句話,我心花怒放,好像得了大獎一樣。

  接下來,該上色了,我拿著顏料,小心翼翼地涂染每一處地方。時間一點點地流逝,終于,我上色完成了。

  最后,把這一條邊勾勒,就完工了。畫完之后,再讓媽媽看看,她肯定會表揚我的。一邊想我一邊提起筆,準備做最后的收尾工作。

  可是,天有不測風(fēng)云,一時大意,那只調(diào)皮的黑色勾線筆從我手里滑脫,天邊跳出了一個黑點。我怔住了,剛才的欣喜全部被“澆滅”……正在我苦惱時,一個想法閃過我腦間:這是夕陽圖,何不把黑點畫成一只大雁?說干說干,我拿起筆,三筆并做兩筆,一會兒,一只栩栩如生的大雁在夕陽里自由自在地飛翔。

  第二天,我把畫交給美術(shù)老師,老師夸獎了我,說這只大雁是點晴之筆。

  真是十八般武藝,樣樣有好戲!我今后還要好好練習(xí)畫畫,讓畫畫成為我生活中最亮麗的風(fēng)景!

我的拿手好戲作文9

  每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是畫卡通畫。

  四年級時,因為爸爸媽媽的逼迫,我來到了畫室。說起來畫室也不大,里面卻擺滿了各式各樣、五彩繽紛的畫作,漂亮極了!有水粉畫的小動物,有國畫的山水圖,還有彩鉛畫的風(fēng)景畫我一下子就看上角落的幾幅卡通畫,并下定決心要好好學(xué)。

  畫畫看起來容易,學(xué)起來難。在老師的'教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)打稿、涂色、描線有時候為了畫好一個卡通人物,還要找好久對應(yīng)顏色的顏料呢!

  經(jīng)過兩個月的集訓(xùn),我終于畫得有模有樣,一揮手就能成畫,人人都夸好看。

  1天,去接幼兒園的弟弟放學(xué)時,竟然讓我秀了秀我的拿手好戲。

  這天下午,下課鈴“叮鈴鈴”地響了起來,只見弟弟一手拿著白紙,一手拿著各色的畫筆向我奔來,高興地說“姐姐,你來啦!幫我畫幅小兔子吧!”

  這還不簡單,我拿起畫筆,這邊一條線,那邊一個圓,一只小兔子就出來了,旁邊的小朋友鼓掌叫好,家長們也連連稱贊。

  小朋友們都排成一隊,拿著白紙讓我畫幅畫。藍天、白云、小狗、小貓、草地、小花各種各樣的卡通畫從我手下出現(xiàn)。

  可是

  一個小女孩跑來遞給我一張紙“姐姐,給我畫幅小豬佩奇吧!蔽蚁攵紱]想,大手一揮,畫上一個頭。咦?大事不好!我居然拿錯顏色啦!小豬佩奇的頭居然變成紫色的啦!這該怎么辦?小女孩一看,大哭起來:“哇小豬佩奇哪有紫色的呀?”生氣得直跺腳。我連忙思考起來,終于,我突發(fā)奇想:“要不然就這樣將錯就錯吧,讓它當(dāng)一只不一樣的小豬佩奇!”于是我安慰小女孩:“你看,不只有粉色的小豬佩奇,紫色的也很可愛哦!”小女孩半信半疑。

  接著我便用紫色的彩筆畫上耳朵、手、尾巴嘿!紫色的小豬佩奇也不錯嘛!小女孩破涕而笑,她接過畫,開心地又蹦又跳,還大叫道:“真好看,真好看!”邊上的小朋友高興地遞來紙張:“我也要!”邊上的大人也贊不絕口:“真棒呀!”、“這小姑娘畫得真好”、“這畫真好看”

  這就是我的拿手好戲畫畫,你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文10

  我從小就開始拉小提琴,到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到此刻,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

  還記得那時,我剛開始學(xué)小提琴的時候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個可笑的話題!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是能夠一次就成功的,你去按照教師寫的,認認真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅持,幾年后你必須會有很大的提高!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認真練習(xí)。

  幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯的進展,小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時,問我有什么才藝時,我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時,我會來一首揚長,幽靜的`《月光曲》,讓人放松。

  小提琴使我歡樂,讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。

  小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎項。

  小提琴是我的拿手好戲,使我放松,歡樂。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我的拿手好戲作文11

  “三百六十行,行行出狀元”,每個人都有自己的“拿手好戲”,我的拿手好戲則是做荷包蛋。

  有那么一段時間,“荷包蛋”這個名詞像長了翅膀似的,飛遍了全班,總有一些女生圍在一起,嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”,而我卻因為沒有做過,總是被“排斥”在這個話題外?粗齻冋f得兩眼放光,我不覺心癢眼饞,暗下決心:我也得做一次才行。

  有一天,正巧閑來無事。我突然想起了荷包蛋,立馬支鍋造灶,準備一展身手。

  我知道做荷包蛋的方法,可是這畢竟是第一次做,不禁又緊張又興奮,這不,一個不小心,一個可憐的雞蛋粉身碎骨。

  我頓時有些狼狽。不過沒關(guān)系,長江后浪推前浪嘛,下面一定很順心,我想。不出所料,分出蛋清蛋黃那里很順利,兩者都平安無事的在自己的“陣營”里,嚴陣以待。

  我拿了雙筷子,在裝有蛋清的碗里一通亂攪。剛開始,我還決得蠻有趣的,攪得飛快,蛋清被我攪成了一個小漩渦。五分鐘,十分鐘,十五分鐘......不只攪了多久,我用筷子佛開表面一層薄薄的.蛋白,底下清黃的蛋清還歷歷在目!昂冒,我就不信治不了你!”我有些生氣了,好,攪得更猛了。直到我的手都快沒知覺了,才勉強把它攪成了奶油的形狀。

  接下來,就到煎了。我先在鍋里倒上了一點油,猛地開了大火一一油濺三千丈!跋氩坏郊鍌雞蛋也有危險!蔽颐粺嵊陀H過的臉,欲哭無淚的想。接著,我小心翼翼地關(guān)了火,清理了一下現(xiàn)場。

  吸取了這一次的教訓(xùn),第二次,我開了小火,慢慢的熱了油后,再輕輕地把蛋白倒進去,撒上一小點鹽,煎熟蛋白后,往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃,翻一個面,再煎......

  就像唐三藏取經(jīng)一樣,經(jīng)歷了“千難萬險”,我終于煎好了荷包蛋!

  嘗了一口自制的色香味俱全的美食,我突然想起了一句話:“果然皇天不負有心人啊!”

我的拿手好戲作文12

  我的拿手好戲是煮方便面。

  你們可能會認為方便面不就是用來泡著吃的嗎?干嘛要煮?但是你真的可以試一試煮著吃,那樣會更美味。

  我一開始也認為方便面就是泡著吃的,沒別的吃法,但突然有一天我吃方便面的時候,想道:“如果煮著吃會怎樣?”于是我?guī)е闷嫘淖哌M了廚房,我從柜子里再次拿出一包方便面,因為是第一次做東西,所以不太熟練,我按照抽油煙機的說明書順利地把它打開了。

  我把剛燒好的沸水倒進了鍋里,撕開一袋方便面放了進去。方便面在沸水中慢慢散開,我想:“如果加顆雞蛋呢?”我興奮地把冰箱打開,拿出了一顆雞蛋,我把雞蛋磕碎一塊,兩手一掰,蛋液隨著蛋殼一起掉進鍋里,對!你沒有看錯,是隨著蛋殼掉了進去,都怪我的手太滑。當(dāng)時我的心態(tài)頓時就崩了,我的眉毛皺了起來,我摸了摸頭,只好把這鍋倒掉重新做。

  第二次做,我真的.很細心,又到了打雞蛋這一步,這次我抓得很緊,沒有再把蛋殼掉進去。我把料理包都放進鍋里。過了一會兒,美味的方便面就出鍋了。

  剛睡醒的媽媽走進了廚房,一眼就看見了垃圾桶里的方便面和雞蛋,她生氣地看著我,但我卻開心地把我煮好的方便面端給我媽,我媽嘗了一口,頓時眉毛上揚,對我說:“兒子!你這個做得太好吃了!”

  從那天過后,我煮方便面也越來越拿手了。我的拿手好戲就是煮方便面。

我的拿手好戲作文13

  “小珊,包得不錯呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。

  這不,我像個小大人一樣,開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣才會有好看的花紋,不一會兒,一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了。“挺簡單的,我已經(jīng)學(xué)會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對折,捏緊?伤粌H沒有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的`樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機回了房間……

  見表姐走了,我拿起她沒包好的那個破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了,都嚷嚷著要跟我學(xué)包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學(xué)包餃子可以,但是必須得堅持,我可不教半途而廢的人喲!”

  別看我現(xiàn)在包餃子很厲害,兩年前我還是一個“菜鳥”呢!那個時候的我也總是會把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵和悉心指導(dǎo)下,我沒有放棄,也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的 “軟塌塌”變成了“小月亮”,后來“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

  每個人都有自己擅長的事,有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的曲子,有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過勤學(xué)苦練練就的。

  名師點評:小作者構(gòu)思比較巧妙,不僅寫了“我”如何教表姐包餃子,還寫了“我”如何“拯救”被表姐包破皮的餃子,體現(xiàn)了“我”包餃子的水平。另外,習(xí)作的語言比較生動形象,如“包的餃子也由最初的‘軟塌塌’……好看”,非常形象地說明了“我”包餃子的進步。

我的拿手好戲作文14

  我雖不是十八般武藝樣樣精通,但三百六十行,行行出狀元,我也有一樣拿得出手的本事——炒蛋炒飯。

  一天,媽媽做蛋炒飯給我吃,看著媽媽那嫻熟的手法,我的手也不自覺得跟著鏟子動

  起來。我真想學(xué)一學(xué)!于是,我立刻開始行動起來。古人言:萬事開頭難。起初,我擼起袖子倒油、做飯,笨拙地拿起鏟子?xùn)|炒一下,西翻一下。弄得飯爛到處到是。鏟子與鍋好像合伙戲弄我,怎么也不聽我的話,我心急火燎地剛把蛋倒進去,油就炸開了鍋。“吱吱”油都蹦到灶臺上去了!嚇得我都不敢翻炒。拿鏟子炒幾下,濕漉漉的.飯粒成了一團漿糊,連我自己也不敢吃自己炒的飯,我心里納悶:媽媽炒起來得心應(yīng)手,到我手上怎么不行了呢?

  可我并不甘心,因為我深知,練就拿手好戲非一日之功。我向媽媽拜師學(xué)藝,按圖索驥。

  一次,兩次,那幾天天天做蛋炒飯。晚上躺在床上還在想炒飯的技巧。經(jīng)過不斷地切磋磨合,我的手與鏟子仿佛融為一體,炒起飯來得心應(yīng)手,運用自如,十分嫻熟。我終于取到了“真經(jīng)”!這天,我打算在家人面前好好露一手我的拿手好戲。我一擼袖子,系上圍裙,像一個大廚師一樣來到灶臺前。一切準備就緒,我深吸了一口氣。開火!熱鍋!我把油瓶高高一舉,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!庇椭比胧降貨_向鍋底。大火把油燒熱,火速放入米飯,用鏟子拌勻快速翻炒。這時家里人都被這濃香撲鼻的味道吸引過來了,紛紛來看我的表演。大家伸長了脖子,瞪圓了眼睛,看我這大廚如何展現(xiàn)身手。又聽“哧啦”一聲響,我將蛋液放進那吱吱作響的油鍋,那聲音仿佛美妙的交響曲,我渾身都是使不完的勁。接著放配料火腿片,放調(diào)料,最后灑上一把香蔥,那吱吱的響聲中,一碗熱氣騰騰的蛋炒飯上桌了。

  大家紛紛品嘗我的蛋炒飯,贊不絕口。爸爸媽媽都說我是蛋炒飯界的行家高手。

  每個人都有自己的拿手好戲,也許有時會大放異彩,有時會尷尬收場,但是自己的拿手好戲一定會讓自己驕傲滿滿。

我的拿手好戲作文15

  我的愛好有很多,比如:讀書、跳舞、游泳……但是稱得上拿手好戲的就只有畫畫。

  畫畫分很多種,素描、油畫、動漫、水粉等。從我小時候,我就對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  三四歲的時候我就喜歡給白白的紙上穿上彩色的花衣,畫一些小人,動物房子之類的東西,到了小學(xué)一年級,我開始對細節(jié)很在意,比如:蝴蝶的翅膀是什么紋路,城墻的磚塊等等。

  到了四年級,我已經(jīng)不滿足于這些簡單的東西了,我偶然發(fā)現(xiàn)了還有漫畫可以畫,于是我躍躍欲試,畫了一兩張就興沖沖的拿給爸爸媽媽看。

  “爸,媽!你們看看我畫的畫!我可是花了好久才畫出來的,看,好不好看?”“好看,好看!”媽媽和爸爸都這樣對我說。聽到夸獎,我心里可高興了,像吃了蜜一樣甜。既然都說我畫得好,那我就繼續(xù)畫下去,說不定越畫越好呢!我心想。于是我一有時間就畫一張,可是作為新手的我畫一張畫出來一般都要花一兩個小時,不過時間不夠時,我就畫各個身體部位。漸漸地,我畫的.越來越好了。但有一天,我一翻以前畫的畫,我嚇了一大跳,咋畫的那么難看!人物比例也不對。我第一次對自己產(chǎn)生了懷疑,平時我覺得畫的還行,畫完就夾進畫冊里,但看我畫成這樣,我覺得我自己可能不行。但是當(dāng)我在往后翻的時候,我畫的卻越來越好了。我又往好的方面一想,其實每個人都是從零開始,才慢慢走向成功。所以,我又開始繼續(xù)畫了,現(xiàn)在,我已經(jīng)畫得很好了,也獲得了“繪畫小達人”的稱號。

  最后,我想告訴大家一個道理:要始終保持自信心,也不要半途而廢。只有這樣,才能練成各種各樣的拿手好戲!

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