[必備]實用的五年級日記6篇
一天即將過去了,今天我們都做了什么了呢?需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的五年級日記7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
丁鈴鈴在離別了學校一個月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。今天是開學的第一天,這一天我的感受真的'很多。
同學們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望,同學們仍然那么不可一世根本沒注意我,我和他們答話,因為我特別想和他們談一談暑假里的故事,我想每一個同學都經歷了不同的事情,一定十分有趣。
翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,這時我知道了,新學期到了,我們應該努力學習了。
新學期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學期里,我決定好好學習。
有時我在心里問我自己,開學意味著什么?我認為開學意味著開始收心了,新學期到了。在開學典禮中,校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興,因為我要離開父母來到武勝來上學,我也有一些欣喜,因為,新學期來了,可以學到更多知識,結識更多朋友
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學期里我們應該好好學習,天天向上。
開學了,你有什么感想呢?
期末考試的時候我能打300分,媽媽就會給我獎品了!我可不是只為了要獎品,我是要讓媽媽知道“我能行”。
五年級日記 篇2
烈日,像一團烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一
陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節(jié)奏感,可仍然讓人感到心煩。在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的`速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進水里。
有了以前的基礎,我已經能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠處游去。我游到媽媽身邊,正跟她談笑風生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉彎,好在我反應迅速,才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。
五年級日記 篇3
星期日,一大早就跟著爸爸媽媽去康復醫(yī)院看望住院的大哥哥。哥哥的手在工作中斷了三根,好可憐,幸好接起來了,不然就殘廢了吧?
等看完哥哥回家已經將近11點了。在路上,我憋了一泡尿尿急著想上廁所,所以一到家就趕著洗車,結果關門的時候把自己的手狠狠壓到了車門里。我“哇——”地拼命哭起來。媽媽看到了,心疼死了,把我抱在懷里安撫。老爸卻在一旁幸災樂禍,說:“看,第三次了吧?誰讓你不小心?不長記性!”
下午,我的手一直好疼好疼,疼得連國畫課都沒有能夠去上。媽媽去上導學班了,爸爸開了動畫片給我,都不能轉移我的注意力,我痛得又是跺腳,又是呵氣,可是就是不敢碰我的手。我的.手變得漲起來,鼓起來,整個手指頭全部紫了。爸爸給我敷了藥,鼓勵我說:“男子漢,這點疼算什么?”可是我真的好疼啊。
終于,媽媽下班了,看到我的手心疼的眼圈都紅了。媽媽提出去醫(yī)院,可是爸爸說沒事。晚上也就在媽媽懷里翻來覆去熬了一晚上。媽媽抱著我哄我睡覺,說睡著了就不疼了,可是我真的好疼,疼得手不知道擱哪里好。
星期一就這樣來了,我還是咬咬牙上學去了……
五年級日記 篇4
“新年好呀,新年好呀!祝福大家新年好……”路邊上,一個小女孩背著書包丶唱著這首歌走在路上。這個小女孩是誰呢?那就是我。
新年要到了,每到這個時候我就會想起新年的種種歡樂!
以前快過新年的時候,我總會攢錢。我這是為了什么呢?在元旦的時候,請我的好朋友出去玩一天,讓我的元旦也充滿歡樂!
新年時,我總會叫上我的好朋友,用壓歲錢買一些炮,和我的`伙伴們一起放這些五彩斑斕丶美麗的炮!那個時候我是多么的歡樂呀!
《小小少年》這首歌說的沒錯。隨著年齡由小變大,煩惱也就增加了。現(xiàn)在長大了,想的事情也就多了:什么考試,什么成績……想的事情多了,整個人煩惱也就增加了。以前過新年我不知道有多開心,可現(xiàn)在……唉!
最后祝大家新年快樂!
五年級日記 篇5
20xx年08月22日 星期一 天氣:晴
在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。
那是一個陽光明媚,秋風送爽的天氣,我們排著整齊的隊伍,戴著鮮艷的紅領巾,來到了操場,看這激動而緊張的的'場面每個同學的心弦都崩得緊緊的,似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學,五(1)班和五(2)班進行挑戰(zhàn),兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場,賽場中間放著一條堅韌的粗繩子,繩子中間系著一條紅綢帶,五(1)班同學在紅綢帶的左邊,我們五(2)班同學在右邊,他們五(1)班的隊員一個個耀武揚威,好像覺得勝券在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴陣以待。指揮員一聲令下:“開始!”那剛勁的話語中蘊含著期待與信任,同學們的眼睛里閃爍著必勝的光芒?,五(2)班的隊員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,呂偉偉同學不懈向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學將自己吃奶的力氣都用盡了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同學聰明機智,他們的隊員把繩子壓得很低很低,前面的同學使用使勁向后退著,中間的紅綢帶時而飄向左邊,時而飄向右邊,旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著,最終五(2)班勝利了,賽場上一片歡騰,同學們臉上洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無限的自豪……
時間一分一秒過去了,比賽不停地進行著,接下來的比賽也很精彩……
這是一次多么有趣的活動,讓我們知道了“團結就是力量”!
五年級日記 篇6
我每個周末都一個人在家,每次都會遇到詭異的事,我總是聽見樓上有彈珠聲還有托椅子的聲音,我以為樓上一直有人可是樓上沒人啊我睜著眼看著樓上全家出動的',可是緊接著又有彈珠聲和托椅子的聲音,我上學的時候我問同學你們有聽見樓上這種聲音嗎,我的同學竟然有三分之一的都聽見了這種聲音。
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