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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-17 11:41:41 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文5篇【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文5篇【熱】

八年級(jí)作文 篇1

  時(shí)間的巨輪碾過(guò),一道道或深或淺的轍痕一路走遠(yuǎn),青春的腳步也隨之漸行漸遠(yuǎn),那份感情,難以忘懷!——題記

  教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的生活,仿佛就是無(wú)數(shù)個(gè)今天復(fù)制著昨天,仿佛又將是無(wú)數(shù)個(gè)明天拷貝著今天。枯燥、乏味、無(wú)聊、緊張就是現(xiàn)在學(xué)生生活的主旋律。

  悸動(dòng)而有敏感的時(shí)期,愛(ài)情總是令人期待,而它,又不期而至。

  “我喜歡你!”

  心跳,漏了一拍,害怕自己聽(tīng)錯(cuò)。臉,像火燒一般,聽(tīng)到這句話,心里竟是不盡的喜悅。

  記得,曾經(jīng),為了與他擦肩而過(guò)的一秒,用心醞釀著最美的笑容;為了得到他的`關(guān)注,努力學(xué)習(xí),而今......

  “你愿意和我交往嗎?”

  似乎整個(gè)世界都安靜下來(lái),熾熱的目光仿佛要將我穿透。

  用力,點(diǎn)一點(diǎn)頭,臉,又浮出一層紅暈,燒得像熟透了的西紅柿。他似乎很開(kāi)心,走近,抱著我,久久不曾放開(kāi)。

  一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起回寢室,三點(diǎn)一線的生活,因有了愛(ài)情的裝點(diǎn),充斥著幸福的味道!

  高調(diào)宣布我的戀情,想,讓全世界都來(lái)分享我的快樂(lè)。幸福,彌漫,夢(mèng)想,卻走遠(yuǎn)。

  成績(jī)?cè)诘,一直在跌,學(xué)習(xí),總力不從心。老師的勸誡,父母的提醒,卻總?cè)茉谒麥厝岬男v中!

  時(shí)間,一分一秒地走,共度兩人相守的時(shí)光,發(fā)現(xiàn),竟深蘊(yùn)著如許的真情!

  初三走近,愛(ài)情面臨選擇。

  相約第一次牽手的地方,我,久久未曾開(kāi)口。任憑風(fēng)肆意吹亂頭發(fā),抬頭,四目相望。

  “我們分手吧!”

  “我們分手吧!”

  眼眸閃過(guò)一絲驚愕,隨即,是滿足的釋然!

  “此情可待成追憶!”我欣慰地說(shuō)。

  他,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“所幸我們已不在惘然!”

  我們相視而笑,同時(shí)轉(zhuǎn)身,內(nèi)心,已經(jīng)約定,不再回頭,離開(kāi)的一步一步,終于明白,這份來(lái)得太早的感情,讓我懂了太多!

  又回到了平靜的三點(diǎn)一線生活,突然,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中,蘊(yùn)藏著那么多的樂(lè)趣。每天,都是新的開(kāi)始,都有不同的希望,都會(huì)收獲的知識(shí)!帶著一顆平靜的心,我輕裝上路!

  這個(gè)青春,我遭遇早戀。愛(ài)情,在無(wú)盡的期盼中到來(lái),又在不盡的思考的走遠(yuǎn)!回首往昔,發(fā)現(xiàn),所謂的愛(ài)情只是純粹的喜歡,由心而生的欣賞,僅此而已!

  青春不是戀愛(ài)的季節(jié),因?yàn)榍楦]初開(kāi)的我們還不懂什么是愛(ài)情;因?yàn),這時(shí)的我們還沒(méi)有足夠的能力去承擔(dān);因?yàn),該在秋天成熟的果子,不?yīng)該在夏天過(guò)早地去采摘!

八年級(jí)作文 篇2

  桑娜和漁夫?yàn)榱损B(yǎng)活七個(gè)孩子,夜晚白天都在拼命地干活,漁夫每天去打魚,一半賣掉,另一半給孩子吃。桑娜每天干完活就幫富人家做衣服等等。孩子們也很懂事,男孩子大一點(diǎn)的和漁夫去打魚,女孩子就幫著做家務(wù),也幫媽媽把做好的衣服送出去。

  有一次,桑娜去富人家做衣服了,漁夫去打魚沒(méi)回來(lái),天黑得幾乎什么都看不見(jiàn)了,孩子們害怕了,一聲聲的叫喊。后來(lái)一個(gè)孩子發(fā)話了:“我們?nèi)フ艺腋改赴桑偙仍谶@等好。 薄昂冒!”全體孩子異口同聲。五個(gè)大一點(diǎn)的孩子去找父母,倆個(gè)較小的孩子在家看家做飯,五個(gè)孩子光著腳丫來(lái)到華麗的'大街。他們的衣服褲子上到處是補(bǔ)丁,小手凍得通紅,“看,那兒有個(gè)人!也許他知道我們母親工作的地方。”一個(gè)孩子大聲說(shuō)!笆迨,您好,請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)識(shí)桑娜嗎?”一個(gè)孩子乞求道!安,不認(rèn)識(shí)!庇捎诤⒆觽儧](méi)錢上學(xué),不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,不知道母親工作地方的名稱。滿街上人人都穿著厚厚的棉襖,只看得見(jiàn)五個(gè)孩子在街上走來(lái)走去,滿街地問(wèn)。“請(qǐng)問(wèn)你們是要找桑娜嗎?”一個(gè)老太太問(wèn)道。“是,是的,我們是要找桑娜,你知道她在哪工作嗎?”“她在一個(gè)廠子里工作,從這向右走到盡頭有一家大廠子那就是。”“謝謝奶奶!焙⒆觽兺皼_去。因?yàn)殚T關(guān)了,所以孩子們往窗戶里望去。

  “媽媽,媽媽!焙⒆觽兘兄。他們看見(jiàn)屋里只有他們的媽媽一人,在補(bǔ)著別人的衣服。一個(gè)阿姨走出來(lái)問(wèn):“你怎么還不下班?別人都走了!薄拔乙嘌a(bǔ)幾件衣服,多賺些長(zhǎng),馬上要給孩子們和丈夫買衣服。”孩子們的眼眶濕潤(rùn)了,他們下定決心長(zhǎng)大后讓父母過(guò)上快樂(lè)的生活。

  孩子們?nèi)フ腋赣H,他們借了一條小船,向大海劃去,在海上劃啊劃,海風(fēng)吹起他們的領(lǐng)子,冷得兩只手直打抖,他們?cè)谶h(yuǎn)處看見(jiàn)父親正在打魚,看著父親疲憊的身子,紅腫的手,孩子們不由得說(shuō):“爸爸媽媽為我們付出了這么多,我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?”

  回到家,孩子們做了一桌飯菜,用破舊的碗小心翼翼地蓋上。上面貼上一張紙:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!”

八年級(jí)作文 篇3

  過(guò)年啦!過(guò)年啦!我拿著倆個(gè)燈籠在奶奶家的院子里一邊跑,一邊喊著。大大的福子貼在了大門上,紅紅的大燈籠高高起,接鴻運(yùn)平安如意,慶新春富貴吉祥每個(gè)門上都被爺爺貼上了祝福的春聯(lián),家里洋溢著歡歡喜喜過(guò)年的氣氛。

  今年的年夜飯有好多的親戚來(lái)我家,午飯后,全家人各負(fù)其責(zé)都忙開(kāi)了,奶奶和媽媽在廚房忙著煮菜,爺爺和爸爸則陪著陸續(xù)來(lái)的客人聊天,來(lái)了!來(lái)了!只聽(tīng)爸爸在喊。這下大家都出來(lái)迎接,這可是我們今天請(qǐng)來(lái)的貴賓哦!原來(lái)是舅舅公和他的女兒,媽媽向我介紹了舅舅公的女兒——陳婕是何許人也了。她從小就是個(gè)聰明懂事的孩子,從小學(xué)到高中學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,后來(lái)考上了南京中醫(yī)藥大學(xué),現(xiàn)在又被保送研究生,我們都5年沒(méi)見(jiàn)到她了,而這次來(lái)她還有一個(gè)重要的任務(wù)就是給全家人作個(gè)詳細(xì)的身體檢查。

  剛說(shuō)了一會(huì)話,陳婕就拿出了專業(yè)工具—血壓器,給全家每個(gè)人測(cè)了血壓,別看她只是個(gè)個(gè)子不高的'小姑娘,工作起來(lái)別提有多專業(yè)多認(rèn)真了。爺爺是個(gè)老高血壓,但今天的測(cè)量還是非常滿意的,血壓控制的比較理想。其他人除了媽媽和姑姑的血壓是國(guó)標(biāo)外,爸爸和奶奶都在臨界點(diǎn),需要平時(shí)多加注意了。之后她又給我們號(hào)起了脈,值得高興地是我們大家身體都很健康,只要平時(shí)在生活的習(xí)慣,飲食方面多加注意就能保持下去。

  開(kāi)飯啦!晚上親戚們都入席了,在開(kāi)飯之前,我們都特意囑咐今天的大廚—奶奶和媽媽,一定要注意:為了我們的健康一定葷素結(jié)合,少鹽少油少味精,一切以綠色食物為主!紅燒土豆,香菇青菜,冬筍肉片,綠色菠菜大家開(kāi)動(dòng)了起來(lái),我最愛(ài)吃的紅燒羊肉最后一個(gè)上,剛端出來(lái),羊肉的香味就撲鼻而來(lái),我馬上加了一塊放到了自己的碗里,咬了一口,回味無(wú)窮!

  隨后我和哥哥迫不及待地在院子里放起了煙花,一個(gè)個(gè)煙花在空中綻放,美麗極了。

  晚上全家人圍坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),而我卻在優(yōu)美的旋律中入睡了,一陣陣爆竹聲吵醒了我了,睜開(kāi)眼睛媽媽和我說(shuō):新年好!你十二歲了!聽(tīng)完我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這真是個(gè)歡樂(lè)健康的祥和年!

八年級(jí)作文 篇4

  昨天時(shí)間都去哪了,今天時(shí)間也還在嗎?明天我們還剩下多少個(gè)時(shí)間?

  時(shí)間都去哪了,它慢慢地從我們的手中溜走,我們卻不知道怎樣去抓住它!去珍惜它,去好好的利用它!

  小時(shí)候我總是對(duì)我媽媽說(shuō);“我好想快一點(diǎn)長(zhǎng)大,時(shí)間好慢啊!”如今時(shí)間滿足了我的愿望,卻讓我措手不及!它化成回憶深深的存在我的腦海里,時(shí)間是如此之快!

  翻開(kāi)相冊(cè),看看那些一個(gè)個(gè)裂開(kāi)嘴笑的像花一樣的臉龐!再看看他們現(xiàn)在的樣子,讓我一陣陣的心酸!時(shí)間把它們摧毀了,他們到底經(jīng)過(guò)了了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨才變成了現(xiàn)在的樣子!

  在馬路邊、公交車上、公共場(chǎng)合、餐廳里。都會(huì)有人總是低著頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己的手機(jī)。這些被人稱為“低頭族”的人們情愿沉迷于這虛擬的世界里,也不愿意真正的`去面對(duì)世界。與人們的交流也少了,變得不真實(shí)了!這些人在浪費(fèi)時(shí)間,但是總有一天會(huì)去追時(shí)間的!再也找不到時(shí)間去了哪里!

  在某個(gè)餐廳里就有因?yàn)槔先讼牒妥訉O聊天,而子孫卻愛(ài)理不理,只顧玩ipad,老人氣的掀桌!從這件事可以看出這些人到底丟失了什么!時(shí)間讓世界變得更加的先進(jìn),而先進(jìn)讓人與人之間的距離變遠(yuǎn)了!現(xiàn)在珍惜時(shí)間的人,會(huì)從中收獲很多!而不珍惜時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)慢慢的折磨你!

  當(dāng)你看到父母的頭上又增加幾根白發(fā)的時(shí)候,我們應(yīng)該想想他們還有多少個(gè)小時(shí)!他們一生就如同這歌詞一樣:時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。轉(zhuǎn)眼間滿臉只剩下皺紋了!我們要珍惜和父母在一起的時(shí)間了,讓他們能夠更加開(kāi)心!

  時(shí)間如同生命,不珍惜時(shí)間就是在殘害生命!時(shí)間生命同在!

八年級(jí)作文 篇5

  迎著高高在上的太陽(yáng),聽(tīng)著楊樹彈奏的琴聲,悠然自得。朋友們別忘了新學(xué)期已經(jīng)悄然無(wú)聲的走到了我們的面前。向新學(xué)期發(fā)起挑戰(zhàn),喊起自己的口號(hào),向更高的目標(biāo)出發(fā)。

  當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園,眼前的景色煥然一新,隨著鳥兒的呼喚,我迫不及待的沖進(jìn)了校園,看呢,那不是我們常運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng)嗎?現(xiàn)在卻孕育著生機(jī)勃勃的小草。遇見(jiàn)和藹可親的老師忙向他們打招呼,校園里留下最多的.身影還是同學(xué)們,每個(gè)人都露出了天真的笑容,仿佛對(duì)新學(xué)期充滿著許多憧憬。

  可別忘了,我們已經(jīng)升初二了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,作業(yè)負(fù)擔(dān)又加重了,盡量把握住時(shí)間,珍惜每一分每一秒,盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。

  剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們又開(kāi)始投入到軍訓(xùn)這一行列,“軍訓(xùn)”,我們并不陌生,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)一次,所以我們很有信心百戰(zhàn)百勝。當(dāng)我們排列著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)時(shí),聽(tīng)響亮的口號(hào),看整齊的步伐,感到有一股軍人的氣息向我們撲面而來(lái),我們隨著他們也參入了這次訓(xùn)練,喊著嘹亮的口號(hào),做著整齊的動(dòng)作,聽(tīng)著體委的口令,認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作,我仿佛感到有一種軍人的風(fēng)范。沒(méi)過(guò)多久,我們迎來(lái)了比賽,在比賽場(chǎng)上各個(gè)隊(duì)伍表現(xiàn)得英姿颯爽,像閱兵一樣,雖然比賽成績(jī)沒(méi)公布,但它已經(jīng)埋在我們的心中。

  成績(jī)是每個(gè)學(xué)生的希望,成績(jī)就像比賽一樣總要分出高低。同學(xué)們,我們正處在青春年華,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,千萬(wàn)別“少壯不努力,老大徒傷悲”?禳c(diǎn)發(fā)憤圖強(qiáng)吧!

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