小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
你認(rèn)識(shí)我的母親嗎?她在我的心里是最好的媽媽。
我的母親中等身材，喜歡梳著帶彎的短發(fā)。圓圓的臉蛋一雙炯炯有神的大眼睛。她喜歡穿淺顏色的衣服，帶跟的'皮鞋。我的母親很勤勞對(duì)我的每件事都很關(guān)心、耐心。記得有一次我在家里寫作業(yè)，寫完以后也不收拾，就看起了電視。還把自己的玩具弄了一地。過(guò)了一陣，母親看見(jiàn)了。她并沒(méi)有說(shuō)我而且很和氣的給我講道理。她說(shuō):“兒子，亂扔?xùn)|西是不對(duì)的。我們?cè)诩乙驮谛Ｒ粋�(gè)樣，養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣�！笨粗赣H一天上班做家務(wù)很疲憊的樣子我想：“我以后在也不把東西亂扔亂放，把自己的學(xué)習(xí)用品整理好放回書(shū)包，不給母親增添更多的事情。也讓母親有更多的時(shí)間休息，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。這就是我的母親。
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)好同學(xué)，他的名字叫葉賡。他長(zhǎng)得不算很胖，留著一個(gè)小平頭，瓜子型的臉上有雙又大又亮的眼睛。他的皮膚黑黑的，看上去好像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員似的。
葉賡關(guān)心同學(xué)，是班里的一位小醫(yī)生。
一天早上，我一來(lái)到學(xué)校就坐在椅子上看書(shū)。看著看著，突然，一滴血從我的鼻子里滴到桌面上，我馬上用手捂住鼻子。何曉敏同學(xué)見(jiàn)我流鼻血了，緊張地對(duì)我說(shuō)：“你流鼻血了�！焙螘悦敉瑢W(xué)的叫聲引來(lái)了許多同學(xué)，他們關(guān)心地圍在我的身邊�？纱蠹也恢绾尾藕茫�在流。正在這時(shí)，葉賡同學(xué)擠進(jìn)人群，來(lái)到我的身邊，向譚詩(shī)同學(xué)借來(lái)一張紙巾，再把紙巾撕開(kāi)，捏成幾個(gè)小紙團(tuán)，然后把其中一個(gè)小紙團(tuán)塞進(jìn)我的鼻子里。過(guò)了一會(huì)兒，塞在我鼻子里的那個(gè)小紙團(tuán)差不多被血滲透了，葉賡見(jiàn)狀，就輕輕地捏著我的鼻梁，并對(duì)我說(shuō)：“你的`左鼻孔流血了，你要把右手舉高；再抓緊拳頭�！庇谑�，我就按葉賡說(shuō)的去做。大約過(guò)了30秒左右，血已經(jīng)止了。這時(shí)，葉賡同學(xué)輕輕地松了口氣，同學(xué)們也各自回到自己的座位上了。
這次，多虧了葉賡這位小醫(yī)生。他真是一位熱心助人的好同學(xué)。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者圍繞題目選擇葉賡同學(xué)“為我止血”這件事，把人物的動(dòng)作寫得具體細(xì)致，例如：“撕、捏、塞”等動(dòng)詞突出表現(xiàn)了葉賡同學(xué)關(guān)心同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。語(yǔ)言樸實(shí)自然，真實(shí)感人。
小學(xué)生的作文 篇3
有一個(gè)男孩，他有些可愛(ài)，還有些任性；有一個(gè)男孩，他有些好學(xué)，還有些頑皮......他瘦瘦的。個(gè)子并不高，剃著一個(gè)小平頭，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩道彎彎的眉毛，單眼皮，小眼睛，每當(dāng)思考問(wèn)題的時(shí)候，烏溜溜的小眼睛就會(huì)忽閃出智慧的'光芒。他一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。你別看他眼睛小，但還是有那么一點(diǎn)帥氣。他整天笑瞇瞇的，小小的嘴巴不怎么愛(ài)說(shuō)話。你們猜猜他是誰(shuí)？告訴你們吧，他就是生活、學(xué)習(xí)在夫子廟小學(xué)三（3）班的我——樓宇星。
我的興趣愛(ài)好廣泛：看書(shū)、下圍棋、寫書(shū)法.......我最喜歡看書(shū)，每當(dāng)做完作業(yè)，捧起書(shū)，就像到了晚上的貓眼，瞪的老大，津津有味地看了起來(lái)，一讀就愛(ài)不釋手，甚至連上廁所都捧著一本書(shū)，有時(shí)侯連吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間都會(huì)忘記，還是在媽媽再三催促下，我才很不情愿的放下書(shū)，去干別的事情。我在書(shū)上學(xué)到了許多東西，不恥下問(wèn)，打破砂鍋問(wèn)到底，連媽媽都經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)“小麻煩”。
我不僅此好學(xué)還很頑皮、好動(dòng)。下課鈴一響，我就會(huì)沖出教室在操場(chǎng)上蹦跳，玩耍，盡情地放松著自己。體育課上，跑、跳都是我的強(qiáng)項(xiàng)，哪里有體育比賽，哪里就有我的身影。你別看我好動(dòng)，我上課的時(shí)侯可不動(dòng)哦！
這就是我，一個(gè)好學(xué)、頑皮的男孩。你們想和我交朋友嗎？
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