小學(xué)生的作文8篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
其實(shí)我人生當(dāng)中從未想過(guò)要學(xué)吉他的,只是我們學(xué)校來(lái)了一位老師,他彈吉他非常棒。有一天我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的吉他聲,便回頭一看,原來(lái)是我們學(xué)校那位新來(lái)的老師。他彈得是多么好聽(tīng)。于是我讓他教我彈吉他。所以從那時(shí)開(kāi)始,我和吉他就結(jié)了個(gè)伴。
記得一開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他時(shí),我和老師是在老師的辦公室里,主要學(xué)習(xí)基本指法。辦公室里許多人進(jìn)進(jìn)出出,本來(lái)我膽子就小,見(jiàn)到這么多人,我的膽子變得更小了,彈出來(lái)的曲聲也就越來(lái)越小了,像一只小蚊子嗡嗡嗡地叫,根本聽(tīng)不見(jiàn)。
我的任何動(dòng)作逃不過(guò)老師的眼睛,于是老師帶我去一個(gè)僻靜的地方學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)讓我勇敢的去彈。
放學(xué)回家后,我的房間經(jīng)常會(huì)傳出基本吉他指法的聲音。起初,我彈出來(lái)的琴聲,不好聽(tīng),不流暢,其他人聽(tīng)見(jiàn)了嘲笑我,我頓時(shí)非常沮喪,毫無(wú)信心,再學(xué)不下去。老師知道后,耐心教育我,鼓勵(lì)我,并告訴我:“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只要堅(jiān)持一定會(huì)勝利的。接著老師彈一首清脆悅耳動(dòng)聽(tīng)的《天空之城》給我聽(tīng),我被老師的琴聲陶醉了,自己仿佛上了天空,在我眼前,仿佛出現(xiàn)了一座美麗的城堡。過(guò)了一會(huì)兒回過(guò)神來(lái),心想我一定要努力的練習(xí),將來(lái)我一定要學(xué)這首曲子彈給我媽媽聽(tīng),因?yàn)槲业?媽媽也喜歡這首曲子,想到這,我的信心就大增了。
后來(lái)每天放學(xué)我都去老師那兒練吉他,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間,我基本上會(huì)彈《外婆的澎湖灣》這首歌了,我非常興奮。
我在練習(xí)中,遇到最大困難就是手指隱隱作痛,手指麻,甚至麻的都感覺(jué)不了疼痛,第二天就起了泡了。盡管這樣,我也還是堅(jiān)持練習(xí)。為了練習(xí)最難的一個(gè)指法“F”,我左手手指吃了不少苦頭,今天練不好,明天再練,我每天練習(xí)一下,終于學(xué)會(huì)了“F”指法。
在我們家族的聚會(huì)上,我鼓起勇氣上了臺(tái),彈奏了《童年》這首歌,當(dāng)我彈完后,舞臺(tái)下的人全給我掌聲,掌聲都比雷鳴還大聲。通過(guò)我半年的努力。我終于學(xué)會(huì)了《外婆的澎湖灣》、《童年》,《情非得己》這三首歌曲。
彈吉他不但陶冶我的情操,還鍛煉了我的勇氣,磨練了我的意志。從此以后,彈吉他就是我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
小學(xué)生的作文 篇2
時(shí)間如流水一般匆匆流逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但我無(wú)論如何也不會(huì)忘記——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“伊伊,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,太陽(yáng)高高的掛著,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間,暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū),中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我的`眼眶不由得紅了起來(lái),淚水也在打著轉(zhuǎn)。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦,是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽那瘦小的身軀吞沒(méi)似的?蓩寢屵是著向我艱難地走來(lái)。
“伊伊,快過(guò)來(lái),到媽媽傘下來(lái)!眿寢屵呎f(shuō)邊把傘向我這邊挪了挪。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了,只有一點(diǎn)點(diǎn)勉強(qiáng)的擠在傘里沒(méi)有濕。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)莾龅姆呵嘀哪槪也唤穆湎聹I來(lái)……
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,鼓勵(lì)我好好做人,好好讀書(shū),不負(fù)她的重望……
小學(xué)生的作文 篇3
看到這個(gè)題目,大家肯定要問(wèn):現(xiàn)在大家都住高樓大廈里了,咋還有人家養(yǎng)雞?不過(guò),我真的沒(méi)寫(xiě)錯(cuò),相信你們也沒(méi)看錯(cuò),我們家確實(shí)有雞。
昨天,咱家爺爺奶奶回了一趟老家,回來(lái)時(shí)帶了一只雞和一只鴨。鴨嘛沒(méi)多久就殺了,雞則一直養(yǎng)到現(xiàn)在。對(duì)于我這個(gè)七八年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雞的城市娃來(lái)說(shuō),這太稀奇了,所以我第一時(shí)間就去陽(yáng)臺(tái)見(jiàn)了那雞。
這公雞一身大紅袍,上邊稍棕,嘴巴下面恰到好處的長(zhǎng)著一對(duì)雞囊,渾身一股神氣味兒。
吃完晚飯,奶奶就開(kāi)始綁雞了。雞卻一點(diǎn)也不情愿(誰(shuí)想就這么失去自由啊),一直“咕咕咕!钡慕袀(gè)不停。半晌,公雞似乎受不了了,拍起翅膀就開(kāi)始飛,可都被奶奶抓住了。終于,它爆發(fā)了,它飛了起來(lái),一直飛到廁所里,在里邊大鬧天宮。一路上散落著許多雞毛和雞糞。
今天早上6時(shí)許,公雞打鳴了!班膏膏!”叫了一聲又一聲,而且他總在最后怪里怪氣地叫,有趣極了。
這伙兒,他又有點(diǎn)想逃了,它不停的`朝玻璃撞,屢試屢敗,最終掉進(jìn)了洗衣槽,出也出不來(lái)。
這就是,一只趣味十足的公雞。
小學(xué)生的作文 篇4
昨天下午,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)說(shuō)我們要去新電腦室上課。同學(xué)們像炸開(kāi)的鍋似的轟動(dòng)起來(lái)。
隨著一聲“叮鈴鈴”的清脆的鈴聲。我們像受訓(xùn)的小馬一樣,聽(tīng)著電腦老師的一聲令下。我們邁著整齊的步伐,向電腦室走去。到了門(mén)口,我們不由地大吃一驚,干凈整潔的電腦室里,一排排液晶電腦像士兵一樣筆直地立在桌子上。我們迫不及待地穿好鞋套,像矯健的小鹿一樣奔向自己的位子。開(kāi)電腦前,老師再三叮囑我們不要拉扯電腦上的薄膜。我們不耐煩地答了一聲“知道了”。開(kāi)完電腦,老師讓我們看大屏幕的示范,我的手還是閑不住,左碰碰,有點(diǎn)摸摸,又扯了扯薄膜。突然,我想起老師有“監(jiān)視器”。∥铱刹幌氚だ蠋煹腵批評(píng)。于是,我立刻把手放得端端正正的,好像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。我終于戰(zhàn)勝了“好動(dòng)”這個(gè)惡魔。我要讓薄膜這個(gè)士兵好好保護(hù)電腦這個(gè)國(guó)王,完成它那神圣的使命。
有了新電腦這個(gè)朋友,我更加喜歡電腦課了。我真希望每天都上電腦課,讓這個(gè)好朋友永遠(yuǎn)跟我在一起。
……
小學(xué)生的作文 篇5
星期四上午,我們五年級(jí)要舉行一次隆重的大合唱。
上午八點(diǎn),我們五年級(jí)一班到五年十二班陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。當(dāng)我走進(jìn)這豪華的報(bào)告廳,被眼前的景象給驚呆了,五年級(jí)的同學(xué)都坐在那兒。在燈光照耀下,歌唱臺(tái)上的同學(xué)們感到無(wú)比興奮無(wú)比快樂(lè)。當(dāng)五一班的`同學(xué)開(kāi)始唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,那聲音洶涌澎湃,氣勢(shì)浩大,讓我不得不佩服三分,當(dāng)唱《雄鷹之歌》的時(shí)候。那歌美妙又動(dòng)聽(tīng),我打從心里佩服,但是我們我們班是不會(huì)輸?shù)摹?/p>
大約過(guò)了半小時(shí)多,五年級(jí)2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班,把自己美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音,把自己內(nèi)心的興奮、喜悅?cè)诨梢魂囮嚫杪暋?/p>
當(dāng)11班唱完后,我們五(10)班緊跟著上臺(tái),滿(mǎn)懷著各種心情,當(dāng)開(kāi)始唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,我們打起百分百的精神,用有強(qiáng)有力的歌聲。使臺(tái)下的觀眾們細(xì)細(xì)品味著歌聲。唱完第一首歌后,準(zhǔn)備唱第二首歌,我們女生先用柔情甜美的唱故鄉(xiāng)的小路第一段,在男女合唱,唱完這思念故鄉(xiāng)的歌唱完后,使我們被場(chǎng)下熱烈的掌聲而沉醉著下臺(tái),(12)班唱的也不賴(lài),美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律,只不過(guò)就是節(jié)奏有點(diǎn)快。
大概在九點(diǎn)三十分我們五年級(jí)陸續(xù)退場(chǎng),有些同學(xué)還留戀的看了看報(bào)告廳。
小學(xué)生的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)—崇義縣龍溝鄉(xiāng),享有“臍橙之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。出門(mén)舉目四望,映入眼簾的是一片片的橙林。
陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,臍橙樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,舒展著油亮發(fā)光的葉子,穿上了點(diǎn)綴著一朵朵小白花的綠衣裳。在橙林中漫步,—般淡淡的清香沁人心脾。過(guò)了一段時(shí)間,花兒凋謝了,臍橙樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了許多綠油油的“小豆子”,它們靈巧、活潑。在陽(yáng)光的照耀下,一片片葉子閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的銀光。這幅美景讓人心曠神怡、百看不厭!
經(jīng)過(guò)夏的錘煉,橙樹(shù)迎來(lái)了秋收的希望。你瞧,那林中一棵棵臍橙樹(shù)都累彎了腰。那一串串圓溜溜、黃澄澄的橙子卻頑皮地探出小腦袋,朝你笑呢!你若剝開(kāi)它的黃衣裳,一陣清香撲鼻而來(lái),使人垂涎欲滴。辦一瓣放入口中,那醇香鮮甜的滋味,讓人回味無(wú)窮。吃過(guò)龍溝的'臍橙,你會(huì)覺(jué)得別的任何水果都淡然無(wú)味。
家鄉(xiāng)的臍橙色、香、味俱佳,美名遠(yuǎn)揚(yáng),不但在全國(guó)各地受歡迎,還出口國(guó)外呢!一筐筐臍橙換成了一幢幢樓房,一臺(tái)臺(tái)彩電、冰箱,一輛輛摩托,人們的歡笑聲在臍林中久久回蕩……
我愛(ài)家鄉(xiāng)的臍橙,更愛(ài)家鄉(xiāng)勤勞的人民!
小學(xué)生的作文 篇7
13、你很會(huì)動(dòng)腦筋。
14、再細(xì)心一些,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
15、題題正確,非常出色!
16、每次作業(yè)你都能認(rèn)真完成。
17、細(xì)心就會(huì)進(jìn)步!
18、解題方法靈活多樣,真棒!
19、你真行,一次比一次有進(jìn)步!
20、你的進(jìn)步可真大,老師為你感到高興!
21、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。
22、你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。
23、老師相信你,經(jīng)過(guò)努力一定能做的更好。
24、我相信,只要你認(rèn)真思考,這道題一定能做出來(lái)!
25、老師很愿意幫助你。
26、盼望著,你下次做的更好。
27、再細(xì)心一些,相信你會(huì)做的更好!
28、相信你會(huì)一直努力下去!
29、你做題很細(xì)心,老師很欣賞你!
30 、你的作業(yè)設(shè)計(jì)的很美觀。
31、你若是把字再寫(xiě)工整,會(huì)更優(yōu)秀。
32、你是老師最值得驕傲的學(xué)生。
33、你的作業(yè)質(zhì)量有明顯提高。
34、你的計(jì)算方法很巧妙。
35、思考好,再作對(duì),會(huì)更好。
36、只要你再細(xì)心一些,就不會(huì)把題做錯(cuò)。
37、老師批改你的作業(yè)真是一種享受。
38、有點(diǎn)小錯(cuò)不要緊,你已經(jīng)進(jìn)步了。
39、你的作業(yè)很有創(chuàng)意,老師很佩服你。
41、如果你努力,相信你有更大的收獲。
42、你的解題思路和獨(dú)特。
43、你要改掉粗心馬虎的毛病,就更好了。
44、不要灰心,努力一點(diǎn),就會(huì)很棒。
45、老師認(rèn)為你是最有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。
46、你真棒,老師很想很你交朋友。
大有進(jìn)步,再加油!
你真棒,有這么大的進(jìn)步,
這么難的題,你還做對(duì)了一道,真不簡(jiǎn)單! 只要全心全意投入進(jìn)去,什么都難不倒你。再努力一把,相信你會(huì)更好!
一絲不茍,值得學(xué)習(xí)!
作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的`花朵。 每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)們的榜樣。
翻開(kāi)你的作業(yè)本,真是讓大家贊不絕口。
你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。 這學(xué)期的進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。 你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫(xiě)大些就好了。 有時(shí)貪玩,可別忘記了做作業(yè)呢!
我們一起來(lái)改掉粗心這個(gè)毛病,好嗎?
加油!老師相信你會(huì)越學(xué)越好!
瞧!只要認(rèn)真了,你就會(huì)有這樣棒的表現(xiàn)!加油! 相信自己,你能學(xué)得更好!
小學(xué)生的作文 篇8
今天是除夕,是辭舊迎新的日子。整個(gè)村子都是張燈結(jié)彩,我家也不例外,爺爺奶奶買(mǎi)好多的紅燈籠,一大早,爸爸便把以前的舊燈籠換下,把新燈籠裝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅紅的燈籠好看極。
晚上的年夜飯是除夕的壓軸節(jié)目,是團(tuán)圓的時(shí)刻。七點(diǎn)鐘,我們一家人都坐在一起,桌子上擺放著豐盛的晚餐,有雞,有魚(yú),有蝦等等。爸爸給爺爺奶奶還有自己倒上酒,而我和媽媽、哥哥、姐姐、妹妹們喝飲料。一家人有說(shuō)有笑的吃著年夜飯。席間,我站起來(lái)學(xué)著大人的`摸樣和大家干杯,說(shuō)吉祥話(huà),把大家逗的哈哈大笑。大人們都夸我人小鬼大,是個(gè)機(jī)靈鬼。就這樣我們吃著,說(shuō)著,笑著。大家別提有多高興。
大約九點(diǎn)的時(shí)候,我們吃完飯。我們幾個(gè)小孩便迫不及待的拉著爸爸和哥哥去放煙花。我們拿著煙花來(lái)到門(mén)外的空地上,爸爸點(diǎn)燃煙花,只見(jiàn)一個(gè)火苗躥上天空,不一會(huì)就在黑色的夜空中綻放出美麗的花朵來(lái),有紅的,有粉的,還有藍(lán)色的,大大的煙花照亮夜空,分外的美麗。之后爸爸又開(kāi)始放炮仗和鞭炮,噼里啪啦的,熱鬧極。我和其他的孩子都在那高興的手舞足蹈。
放完煙花,我們回到屋子里,大人們繼續(xù)聊著天,我們開(kāi)始看電視,最后我迷迷糊糊的睡著,迎接我的將是嶄新的一年。
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