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讀書的幸福作文實(shí)用[14篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的讀書的幸福作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書的幸福作文 篇1
清晨的縷縷陽光從我的發(fā)絲筆直地傾瀉下來,我捧起書好似看到很久之前我滿手捧起的美好時(shí)光。
想起年幼的時(shí)候,總喜愛捧著注音的童話故事。費(fèi)力的拼讀著,眼神里閃著無比耀人的明亮。我認(rèn)為那翻開書時(shí)嶄新的墨香是那樣的迷人。翻開,我就翻開一個(gè)美麗的故事。里面只有純潔的美好,所有的結(jié)局都是美麗的。無論多費(fèi)力的讀完一本書,但在最后我都喜歡大聲的告訴母親:白雪公主和王子過上幸福快樂的生活!陽光照耀得我的臉龐無比的快樂。那書香就陪伴著我進(jìn)入每一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)醒,我已告別做夢(mèng)的年代。但那書香卻越加濃烈的陪伴著我的少年。我開始思考于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。陽光依舊燦爛得炫目。我還是一樣熱愛讀書,從那白紙黑字中我開始學(xué)會(huì)分辨人間的是是非非,美惡善丑。我看著別人的故事,投入自己的情感,真切的感受著喜怒哀樂。雖然懵懂,但我依舊熱愛著那清新的墨水的.香氣。那書本煽動(dòng)時(shí)的香氣,使我陶醉。伴隨著那書香,我開始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識(shí),還是真善美。
時(shí)光不留分說的流走,我已經(jīng)漸漸踏向成熟。夕陽的光彩籠罩著我的房間暖黃。我放下手中握得發(fā)熱的鋼筆。房間里充滿著鋼筆水的味道。我依舊熱愛著讀書,成長的時(shí)光中我開始懂得表達(dá),我開始寫著我自己的故事,讓別人感受我的喜怒哀樂。我敘述著屬于我的青春的故事。夕陽如血,交織著云朵,那古老的城墻內(nèi)敲響一陣晚鐘。伴隨著那陣陣書香。
多少個(gè)年年歲歲,就那樣不經(jīng)意的從我手中溜走,改變?cè)S多的許多。但是不變的依舊是那對(duì)書的熱情?粗约耗浅膳懦膳诺臅,我終于明白。原來書教會(huì)我的不只是知識(shí),還是做人,生活的道理。我閉上眼,最后一縷陽光那樣的燦爛,仿佛在對(duì)我微笑。
書香伴我成長,讀書讓我幸福!
讀書的幸福作文 篇2
一本好書就像是一個(gè)人生中的伴侶,在我們難過,傷心時(shí),它是我們的安慰;在我們年少時(shí),它是提高我們知識(shí)的老師;在我們青春,不成熟時(shí),它是我們的避風(fēng)港;在我們中年時(shí),它是我們內(nèi)心快樂的“加油站”,在我們年老時(shí),它是我們心中的慰籍。
讀書也是一種幸福,我們可以在喜愛的書籍中學(xué)習(xí)作者的思想理念,從而豐富人生中的閱歷。它,就像是雨過天晴后的一道彩虹,變幻出五顏六色的繽紛,在彩虹的深處珍藏著作家在人生中如同樂曲一般悠揚(yáng)的思想和良言。讓我們把這些精髓的東西好好地保存在腦海中,讓它深深扎根,在我們的`人生中遇到困難時(shí),他可以幫助我們。
讀書是一種幸福,一本書可以讓我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生根本性的變化,可以讓我們對(duì)人生又有了新的目標(biāo)與看法,讀書不僅僅是對(duì)時(shí)間流逝的一種消遣方法,而且是一種享受與幸福。
讀書是一種幸福,時(shí)間會(huì)一分一秒的流失,唯一不會(huì)改變的就是書中作者想要傳達(dá)的思想感情與精神,它會(huì)永世長存。讀一本好書,你不會(huì)覺得自己正置身于痛苦之中,仿佛自己正在和作者一同所思,所想,所感。如宋人翁森的詩句“蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好”。讀書,是我們盡情舞蹈的平臺(tái),讓我們沉靜在幸福之中細(xì)細(xì)品味。
人的思想最好的寄托方法就是書,科技印刷形成書籍,與讀者一同分享,書是值得我們認(rèn)真傾聽的聰慧之音,讓我們永遠(yuǎn)銘記于心底,永遠(yuǎn)保留作者的思想財(cái)富,讓它經(jīng)久不衰,永遠(yuǎn)充滿智慧的活力!
讀書是一種幸福,從書中我認(rèn)識(shí)了自我,從書中我體會(huì)多變的人生,我愛聆聽思想之聲,我愿品析智慧之心。
讀書的幸福作文 篇3
書在左右,從春花讀到秋月,從夜雪初雯讀到朝輝甫上,在春秋默然交替里,在歲月寂然運(yùn)行中。心靈因書,時(shí)而大慟,時(shí)而微喜,時(shí)而寒霜徹骨,時(shí)而微風(fēng)拂面……
一波三折,百轉(zhuǎn)千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或嘆人世蒼涼,都不失人生之幸事。
還記得初讀之幸——《小王子》。故事的主人公生活在一個(gè)只有房子般大小的星球,當(dāng)他游歷地球時(shí)選擇相信人性的善良,而他的真誠善良是他幸福的標(biāo)簽。那時(shí),我幸運(yùn)地,體會(huì)到:大千世界里,不缺一個(gè)渺小的你,而你的世界里,卻全是你。你是發(fā)光的,它便是明亮的,你是灰暗的,它便是暗淡的。人性的善良則是你選擇的色調(diào)。自此,在我的精神世界里,能夠始終恬淡愉悅的,一定是一本本的書,打開了心靈明燈,保持時(shí)時(shí)清醒,著實(shí)是幸。
“看不見的,是不是就等于不存在?也許只是被濃云遮住,也許剛巧風(fēng)沙飛入眼簾,我看不見你,卻依然感到溫暖。記住的,是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失?我守護(hù)如泡沫般脆弱的夢(mèng)境,快樂才剛開始,悲傷卻早已潛伏而來!贝嗽,出自幾米的《月亮忘記了》,深夜里,我細(xì)細(xì)品味著……遺忘是什么?是短暫的失去,還是永久的逝去?當(dāng)月亮忘記時(shí),記起時(shí),我又該如何?這一切的一切問題,竟出自這一本薄薄的書,我輕捧,隨著幾米的腳步,踏向一個(gè)單純卻又深?yuàn)W的.世界;秀遍g,我便是故事的主人公,體會(huì)著感受著他的悲苦情愁……一切都明朗了,月亮,你只是我生命中的一個(gè)過客,你走后,我的生活也該歸回正軌,你有你的使命,我有我的責(zé)任,互不糾纏,也是好的……原來,讀盡一書,便是一場(chǎng)生命的旅途,你是故事的主人公,故事的主人公也是你,在這其中,點(diǎn)點(diǎn)地沉淀著。而這一切,皆源自于書。書之幸,便是幸之有書。
歲月忽其不淹兮,春與秋其代序。時(shí)光流逝,歲月不言,書香浸染久,心胸玲瓏,見識(shí)廣闊,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也,此讀之幸也。
讀書的幸福作文 篇4
靜靜地站在草坪上,享受著紅殷斜陽,余暉輕柔的陽光,清風(fēng)拂面而過,掀起手中那本詩詞書的紙頁,我詫異的目光投入書中,突然間,我發(fā)現(xiàn)了詩詞中的幸福所在。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。古往今來,分離的場(chǎng)景如一江春水,東流不盡,又如夜空繁星,閃爍星空。若我們擁有與人心靈相通之感,時(shí)刻不忘分隔異地的親朋戚友,那末,想念也就是一種幸福!“但愿人長久,千里共嬋娟”。
倘若有幸在異鄉(xiāng)之地遇到知音,也是一種幸福!巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識(shí)”。某日,天氣晴朗,我們也許會(huì)去郊外游玩一番。可是,玩的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)尋快樂,沒人伴玩,于是就產(chǎn)生了郁悶、無奈的心情。恰好,這時(shí)難得遇上一位身同感受的.知音,那便是我們孤寂心靈的溫暖慰籍。一起談?wù)勛约簹g笑悲哀的經(jīng)歷,一起訴說對(duì)生活的希冀,此時(shí),發(fā)現(xiàn)彼此的經(jīng)歷如此相似,于是發(fā)出了感慨:“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”。
在人生崎嶇路上,不會(huì)一帆風(fēng)順的,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)狂風(fēng)驟雨的情況。此時(shí),我們的志氣最容易減弱,甚至使人一蹶不起,該需要“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的壯士之志氣。那如瀑布磅礴、似大海洶涌的豪邁壯心之氣,在走投無路的人們鋌而走險(xiǎn)之時(shí),給予他們鼓舞力量,使失望的人們仿佛在風(fēng)雨后看待七彩虹一樣幸福。
“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”。那大江似海的氣勢(shì),令人感到古代英雄名人的豐功偉績(jī)?nèi)缙俨嫉陌蹴、似大海的洶涌。我們是否?yīng)該借鑒偉人的成就來使自己變得更完美呢?答:“是!”他們有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的、尊重的地方,我應(yīng)該如后浪一般,不斷向前奔涌,尋求突破!皝y石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”。古人雖逝去,但精神永遠(yuǎn)飄蕩于世上,影響我們后代的生活、思想。因此,學(xué)效古人優(yōu)秀的地方,瀏覽歷史能讓我們生活更幸福美滿!
輕輕地合上詩詞書,憶中回味詩詞之意帶給我幸福愉快,繼續(xù)享受紅殷斜陽,余暉輕柔的陽光。
讀書的幸福作文 篇5
俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路!币仓挥小白x書破萬卷,下筆如有神。”也就是書籍,伴我一路幸福成長。從上幼兒園開始,我就每晚粘著媽媽給我讀書。那時(shí)候晚上我家里,總能看見這樣的場(chǎng)景:媽媽盤腿坐在床上,而我則挨在媽媽的懷里,舒舒服服地看著她小腿上攤開的一本圖畫書,聽她讀書上一個(gè)個(gè)有趣的故事。太陽升起又落下不知多少次,我要上小學(xué)了。
我從書籍中明白了人生的許多道理,還懂得了“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑!钡木辰,更加加深了對(duì)祖國的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書籍更近一步。也就是在小學(xué),我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了,六個(gè)春秋過去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候,書籍就是我的老師,他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問號(hào)變成答題后面的冒號(hào);他教會(huì)我如何將難懂的英語變成易明的'中文;他教會(huì)我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績(jī);他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍,讓我找到了人生的目標(biāo)。書籍給我?guī)淼闹R(shí),如同他給我?guī)淼臉啡ひ粯佣唷摹痘壬讲簟防,我看到了一個(gè)正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個(gè)小伙子成長歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀……
書籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識(shí),更重要的是無限的快樂,讓書籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長吧!
讀書的幸福作文 篇6
我們每天都生活在幸福之中,如果用心體會(huì),會(huì)感悟到很多幸福,然而,讓我們感覺最幸福的往往在我們心靈的一角,當(dāng)走進(jìn)這一角,我們就能忘記所有的煩惱,從而盡情享受這其中的幸福,這就是我們每個(gè)人幸福心靈的家園。
有的煩惱,從而盡情享受這其中的幸福,這就是我們每個(gè)人幸福心靈的家園。
我的幸福心靈的家園是讀書。一拿到書,我就會(huì)進(jìn)入一種癡迷的境界,會(huì)不自覺地融入書中的情節(jié),與書中的.主人公同喜、同悲!
書,賜予了我知識(shí),給予了我智慧。對(duì)于書中講述的一些方法,我更是先試為快。《愛在語文》讓我學(xué)會(huì)了怎樣背誦速度最快,作文怎樣寫最好;《心靈感悟》讓我知道了許多感人的事跡,也讓我明白了如何善待別人,做一個(gè)善良的人;《格林童話》中的壞主人公很多,有巫婆、繼母等,但他們最終都以失敗而告終,這讓我明白了這個(gè)世界上正義一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的道理;《四庫全書》中有許多名人名言、歇后語、成語故事、寓言故事等等,對(duì)我都特別有啟發(fā)和教育意義;音樂書讓我在高興或煩惱時(shí)通過彈或唱來表達(dá)我的內(nèi)心世界;科學(xué)書讓我知道了靜電、磁鐵,也讓我更全面地了解到自己的身體,學(xué)會(huì)了講科學(xué)、不迷信。還有許多許多的書,對(duì)我的用處都特別大,就像磁鐵吸引金屬一樣吸引著我,讓我沉浸其中,盡情享受閱讀的樂趣。
書中的主人公有困難了,我會(huì)和主人公一樣著急、傷心;書中的主人公心想事成了,我也會(huì)覺得就像我自己完成了一件事情一樣高興、快樂。
讀書,是我幸福心靈的家園,在這個(gè)家園里我時(shí)時(shí)充實(shí)、快樂、幸福!
讀書的幸福作文 篇7
一杯清茶,一首長卷,書頁翻過,帶來的是一絲絲油墨之香,還有作者的陣陣難言之隱,這便是讀書的幸福。
是誰出此狂言,說:女子無才便是德。那用詞細(xì)膩,詞風(fēng)婉約動(dòng)人的李清照,是男子嗎?這奇才女子,飽含深情的每一個(gè)字,無疑都深深扎根于我內(nèi)心深處。
她曾尋遍萬里,到頭來竹籃打水一場(chǎng)空,只尋得滿心凄涼,于是“人比黃花瘦”,獨(dú)立倚窗“把酒黃昏后”。風(fēng)雨流離后的她,僅見小小的“風(fēng)住塵香”,但也“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)與多愁”,想借游覽以排遣凄苦之情,卻未想到她的哀愁是太深了,豈是泛舟一游所能消釋?
在這一句句哀怨的詞句之中,我仿佛可以聽到她輕輕壓抑著的抽泣聲。國破家亡的苦痛是幾人能忍受了的?仿佛此刻入口的清茶也多了些許苦愁之味,哀嘆造化弄人,悵恨久之,寢食難安是她讓我淺嘗人間苦愁。
是誰如此無情,帶著幾分戲虐,嘲笑道:“中國人失掉自信力了?”他毅然決然,用鏗鏘用力的一句話,化為尖銳的匕首,狠狠刺入敵人的胸膛言:“中國人尚有未失掉自信力的人在!”
他便是魯迅,他要讓我們看到中國的脊梁,頂天立地。一聲聲日本人的嘲笑,一幕幕中國軍民的冷漠,讓他棄醫(yī)從文,拿起筆,戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,他讓那些“正人君子”望而生畏。
有人說他是異鄉(xiāng)人,嶙峋的脊骨,生硬的線條,如一條青灰色的石板路,堅(jiān)硬,冰冷。但他的確異于那時(shí)的'人。任人宰割的民族,麻木地生活在猙獰和丑惡的社會(huì)之中,是他,暴怒了!仿佛龍卷風(fēng)席卷落滿塵埃的大地,仿佛一道光芒割破這黑暗的天空,他將敵人打得魂飛魄散,而我,也內(nèi)心沸騰。是他帶我領(lǐng)會(huì)中華人民深入骨髓的堅(jiān)貞。
讀書的幸福,就如同智者交談的領(lǐng)悟,人間百態(tài),喜怒哀樂,盡現(xiàn)與其中。迷戀于書香,是心靈的成長。
清茶飲盡,口仍留香。
讀書的幸福作文 篇8
書,像豐富的寶藏,帶給我們無窮無盡的精神食糧;書,是知識(shí)的甘泉,讓我們嘗到無窮無盡的甜蜜;書,像一匹駿馬,帶領(lǐng)我們?nèi)ヱY騁神奇的世界;書,像一臺(tái)播種機(jī),在我們的心田里播下人生的春夏秋冬;書,更像一位知識(shí)的老人,為我們插上騰飛的翅膀,教會(huì)我們做人的真諦。
品讀人生,感悟心靈的光芒,尋找智慧,充實(shí)生命的色彩,走好人生之路,要學(xué)會(huì)品讀人生之書。
人生像一首歌,要彈奏出勢(shì)如飛瀑的樂章,需要節(jié)奏跳躍的樂譜的指導(dǎo);人生像一首詩,要揮灑詩情畫意的'靈氣,需要潛心的思考和領(lǐng)悟;人生就像一支舞,要旋轉(zhuǎn)輕盈曼妙的舞姿,需要耐心細(xì)致的琢磨;人生就像一幅畫,要描繪華麗絢爛的景色,需要來自心靈深處的感動(dòng);人生的奧妙就在于領(lǐng)悟與思索之間,生命的意義就是在讀懂人生的過程中去實(shí)現(xiàn)。
人生如蠟燭一般,從頂燃到底,一直都是光明的,這光明就是我們美好的心靈。它既讓別人感到溫暖,也讓自己感到溫暖,人生最大的成功就是讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮谩?/p>
讓人生沐浴著人性的光輝,讓成長充滿幸福的體驗(yàn),讓每個(gè)人都擁有健康、豐富、充滿活力的心靈,一個(gè)偉大的靈魂。
在書中我們懂得了做人的道理,做事先做人,用修養(yǎng)開啟成功之門,懂得了把握人生中的每一天。要今日事,今日畢,人的一生充滿了荊棘坎坷,成功是靠自己的努力得到的,只有我們能勇敢地直面人生,所有磨難都將克服,陽光總是在風(fēng)雨過后才出現(xiàn)的。
讀書破萬卷,下筆如有神,唯有書,讓我們體會(huì)到生活的樂趣,感受到人生的快樂,我們要用心靈和眼睛去和人溝通,一起擁抱生活,一起體會(huì)生活的無窮樂趣。
人的一生在于讀書,書,是精神的支柱,是智慧的背囊,還是一生的財(cái)富。
積蓄金錢雖好,但對(duì)人來說,學(xué)得將來經(jīng)營所必須的知識(shí)與技能遠(yuǎn)比積蓄來的重要,比金錢更寶貴,更有價(jià)值。
書香點(diǎn)綴人生,讀書改變名譽(yù),書是使人進(jìn)步的階梯,是人與人心靈的交換,幸福就在于讀書,使自己受益無窮。
讀書的幸福作文 篇9
每一個(gè)人都有他的幸福。小狗他的幸福是有骨頭吃;小貓的幸福是有魚吃;老師的幸福是能教育人才;爸爸的幸福是賺很多錢養(yǎng)我們,但我的幸福是讀書。
讀書是每一個(gè)人都需要的,如果一個(gè)沒有讀書的國家就會(huì)衰弱,有人說,世界上什么都可以沒有,但不能沒有書,現(xiàn)在我們班出現(xiàn)一些同學(xué)討厭讀書,其實(shí)讀書是一件幸福的事,也是一件快樂的事。你看一些經(jīng)濟(jì)有困難的孩子他們多想讀書,但沒錢,所以沒讀書,所以讀書是件快樂幸福的事,如果你多看書,會(huì)對(duì)你的文化品德修養(yǎng)有很大的提高,所以要讀書。在我一生中,我最喜歡的書是,《中華上下五千年》,書中個(gè)故事叫《楚莊王一鳴驚人》,楚莊王本身是個(gè)荒唐無道,怎天花天酒地,不理朝政的君主,但之后一位大臣,對(duì)他說:“一只小鳥一個(gè)月不飛也不鳴,但一鳴就驚人,楚莊王聽后,再也不荒唐無道,花天酒地,不理朝政了。
如果我是一只書蟲,我覺得我是一只幸福的書蟲,因?yàn)槲铱梢悦刻炜丛S多的書,讓我成為了一位知識(shí)淵博的書蟲,不讓其他動(dòng)物小看我們,讓他們見識(shí)一下我們的知識(shí),這就是讀書的幸福。
如果我是一個(gè)小偷,我覺得我是一個(gè)幸福的小偷,因?yàn)槲颐刻炜梢园褧械闹R(shí)偷來,使用。在我的心里書是最寶貴的.,因?yàn)槲矣辛藭闹R(shí)就可以擁有許多財(cái)富,所以讀書是幸福的。
如果我是一只老虎,我覺得我是一只幸福的老虎,因?yàn)槲颐刻於伎梢圆东C書中的知識(shí),知識(shí)讓我重新得到萬獸之王的地位,并且要超越人類的知識(shí),用書中的知識(shí)制造新武器戰(zhàn)勝人類,成為地球之王,所以,讀書是幸福的。
讀書不止讓我們文化修養(yǎng)提高,并且讓我們的想象力豐富,讓我們變聰明了。熱愛讀書吧!因?yàn)樽x書是一件幸福的事!
讀書的幸福作文 篇10
雖然自己是個(gè)教師,可是我卻很少有耐心和精力去讀書。有時(shí)我會(huì)說,只有到不得已我才會(huì)讀書,比如要考試,要備課。
一次學(xué)生考試期間,我閑來無事,隨便拿來學(xué)生的語文課本翻閱著,當(dāng)然這是學(xué)校不允許的。讀了幾篇文章,忽然間一個(gè)想法涌上心頭----其實(shí)讀書真的是件快樂的事情。
《我的叔叔于勒》作者運(yùn)用對(duì)比的方法,描寫父母盼望富足的叔叔回來的熱切心情,以及看到窮困的叔叔時(shí)忐忑回避的場(chǎng)景,真是形象貼切。
海倫凱勒的《我的老師》讓我感慨頗多。我敬佩作者在既無聲又黑暗的世界里,能創(chuàng)作出驚人之作,是何等的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。更敬佩老師莎莉文針對(duì)特殊的學(xué)生采取的獨(dú)特的教育方法,從而培養(yǎng)了一個(gè)世界著名作家,是我們?nèi)缃竦慕逃ぷ髡咄麎m莫及的。
優(yōu)秀的作品不僅給我?guī)硇蕾p的愉悅,也增強(qiáng)了我讀書的欲望。
其實(shí)我對(duì)寫作一直有愿望,但由于讀書太少,只有簡(jiǎn)單的靈感,而沒有太多的精美詞匯,沒有完美的表達(dá)方法,更沒有深層次的理解,往往是寫了開頭沒有了充實(shí)的內(nèi)容,或者是只有粗略的情感而沒有細(xì)致的表情達(dá)意。
江蘇省的一個(gè)教育專家高萬祥的一個(gè)報(bào)告中說,做個(gè)幸福的讀書人。這句話再次喚起我讀書的沖動(dòng)。
別人會(huì)說,教師是知識(shí)分子,讀書多,懂得多。然而我自認(rèn)為除了上學(xué)時(shí)的.課本之外,加上青春年少時(shí)讀過的幾本瓊瑤小說,恐怕沒有讀過什么書了,實(shí)在是慚愧。
學(xué)校里的圖書室有幾千本書,教師的圖書角也有二三百本書,從歷史到現(xiàn)代,從科技到軍事,從文學(xué)到生活,無所不有。每天讀書的能有幾人呢?
讀書能豐富我們的知識(shí),開闊視野,學(xué)會(huì)理解和寬容,增長智慧,提高能力。一切力量來源于讀書。我們要在工作緊張,生活壓力增大,節(jié)奏加快的現(xiàn)代社會(huì),靜下心閱讀一些書籍,不僅收獲的知識(shí),更多的是心情,一種輕松愜意的心情。
讓我們都來做個(gè)幸福的讀書人吧。
讀書的幸福作文 篇11
"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"書總是能夠帶給我們很多幸福,書伴隨著我們成長,那幸福就如一縷輕煙騰空于我的腦海中。
讀書讓我感受那真切的情感,我去奶奶家割麥子,剛走進(jìn)地頭,那泥土的清香夾雜著水汽鉆進(jìn)鼻腔,頓時(shí)感覺神清氣爽,那麥子金黃一片,一株株耷拉著腦袋,似乎在訴說著春天的喜訊,忽然兩只燕子從麥地里嗖地一下子鉆入天際,在天空中煽動(dòng)著翅膀,自由自在的翱翔著。此情此景,讓我想到了劉禹錫的那句詩"晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄"那發(fā)自內(nèi)心的感慨,不自覺的噴薄而出。我似乎看到了劉禹錫也是在此景下創(chuàng)作的。我似乎感受作者那豪邁的胸懷和樂觀的心態(tài),內(nèi)心像水一樣平靜,腦海中不斷呈現(xiàn)著燕飛的畫面。微風(fēng)拂過麥地沙沙作響,我走在麥中慢慢欣賞,那麥子似乎成了我的朋友,似乎正于我相談甚歡,我似乎陶醉在人間仙境。把內(nèi)心的愁暢排遣了出來,感到真的很幸福,讀書可以讓普通的生活富有詩意。
讀書讓我從新獲得信心。那次我寫毛筆字總是寫不好,感到心煩意躁,把筆一扔,拿起一本書便看了起來。那本書是關(guān)于一個(gè)名人如何成功的,我邊看心里邊不斷地思考。我是不是太急于求成,應(yīng)該靜下心來,去寫一付毛筆字。于是我便起身,搬開椅子,靜靜地在那寫了起來。我邊寫邊按照書中的方法讓自己內(nèi)心平靜,我行云流水般在紙上揮灑,那橫粗中有細(xì),豎收筆尖出。我最后一個(gè)字寫完,我才發(fā)現(xiàn)我成功了。沒想到書中的方法這么神奇,那一個(gè)個(gè)黑色的.方塊字是我的成功的完美印證,那書中的文字如一縷春風(fēng)撫平我內(nèi)心的煩躁,又如一杯紅茶溫暖了我的內(nèi)心,全身充滿力量,如那一抹蜂蜜滋潤我的心田,滿滿的幸福。讀書讓我的心界更加成熟。
書的力量讓我吃驚,書帶給我的不僅是那種美的意境,更讓我內(nèi)心變得充實(shí)而成熟,讓我變得幸?鞓菲饋,這便是讀書的幸福。
讀書的幸福作文 篇12
誰是最幸福的人?是在田野哼歌的農(nóng)人,還是在街上閑逛的游人?我認(rèn)為像我這樣的讀書人是最幸福的人。
書就像廣袤天空,有風(fēng)雨雷電,日月星辰。在書中,我能體味到另一個(gè)世界,這個(gè)世界中充滿了喜怒哀樂,悲歡離合。書把我們這個(gè)民族的精華濃縮在一個(gè)小小的冊(cè)子里。它是想象的翅膀,我最愛融進(jìn)去,插上翅膀,在廣袤的天宇激情飛翔!
讀“壯志饑餐胡虎肉,笑談渴飲兇奴血”,岳飛的豪放令我感嘆;讀“王侯將相,寧有種乎”,陳勝的憤怒讓我憤慨;讀“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原的崇高理想讓我敬佩;讀“劍戟?dú)w田用,牛羊繞塞多”國家的和平發(fā)展又讓我欣慰。我的心靈這樣在書中滋養(yǎng)。我的`心靈因?yàn)闀旁缭绲伢w驗(yàn)了什么叫激情澎湃,什么叫傷感惆悵,什么叫豁然開朗,什么叫恬然舒暢。
書是引導(dǎo)我生活的智慧的鑰匙。它教我“有志者,事竟成”,它讓我明白“千里之行,始于足下”,它讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”它還告訴我“忠言逆耳利于行”。我真真地感受到“書是我最好的教師”,我在書的指引導(dǎo)下慢慢長大。
在生活中,我也會(huì)被絆倒,書中說“成功就是站起來比跌倒多一次”。于是我爬起來繼續(xù)前進(jìn)。但我又走到了十字路口,我茫然了。書中又說“走自己的路,讓別人說去吧!”當(dāng)我爬到了山的頂峰,正洋洋得意時(shí),書說“那兒還有一座更高的山!本瓦@樣,我不斷追求更好的夢(mèng)想。
書充實(shí)了我的內(nèi)心,書造就了我的智慧。
無論是清新彌漫的早晨,還是遍地余暉的傍晚,拿起書就是一片新天地。拿起書的人,他便是一個(gè)快樂的人,一個(gè)幸福的人!
朋友!拿起書吧,快去爭(zhēng)當(dāng)幸福的人!
我是一個(gè)快樂幸福的讀書人。
讀書的幸福作文 篇13
書,是知識(shí)的殿堂;書,是智慧的寶藏;書,是通向真理的道路;書,是遨游知識(shí)海洋的方舟;書,是我最好的朋友!讀書給予我無比的幸福!
有人說,世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書時(shí)苦思的剎那;世界上最快樂的一刻,是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。
幼時(shí)的我就養(yǎng)成了愛讀書的`習(xí)慣,是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間長了,更是讓我受益匪淺。
與書牽手。不僅讓我獲得知識(shí),還讓我從中體會(huì)到不一般的快樂與幸福,就如:《愛的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈,樂于助人的習(xí)慣是非常高尚的;《簡(jiǎn)·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的;《十萬個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界;《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷……
與書牽手。書是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野上奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由的飛翔;書是一支多彩的筆,映證了我心中的每一幅畫;書像爸爸的手,輕輕撫摸著我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮無盡的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭;書更是我最好的朋友,他把我?guī)нM(jìn)快樂的游樂園,帶進(jìn)奇妙的動(dòng)物王國,帶進(jìn)科幻的童話世界,帶進(jìn)充滿奧秘的宇宙空間……
書給我們帶來了太多的幸福了。放學(xué)回家,放下沉重的書包,坐在軟綿綿的沙發(fā)上,拿一本小說充實(shí)自己,這何嘗不是一種精神上的享受呢?
書是我最好的朋友。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福!
讀書的幸福作文 篇14
人在旅途,不如意之事十之八九。這個(gè)時(shí)候不免使人心躁氣浮,此刻,讀書是使人平心靜氣、修心養(yǎng)性的最好方法。
“讀書足以怡情、足以長才。怡情,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);長才,最見于處世判事之際!迸喔f:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,‘知識(shí)能塑造人的性格’。 ” 所以,只要能讀書,皆能有所受益。
讀書的方法有很多,有些只須淺嘗,有些可以吞咽,只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼,慢慢品味。所以,有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對(duì)于少數(shù)好書,則應(yīng)當(dāng)通讀,細(xì)讀,反復(fù)讀。但不管是何種讀書方式,讀書的幸福感有的是來自于掌握了技術(shù)知識(shí)后的喜悅,有的是因書中的智慧火花點(diǎn)亮了你的心燈而豁然開朗。
而我更喜歡的是看那些對(duì)生活有所啟發(fā)的書,喜歡在安靜的環(huán)境泡一杯香茶,靜靜地倚窗而坐,拿一本心儀的書,細(xì)細(xì)品賞,慢慢咀嚼,那書中的道理 涓涓細(xì)流,輕輕地注入你的心房,使思想不斷升華,心靈又一次接受了洗禮。
人的.一生如匆匆過客,如果只為度日而消磨時(shí)光,還不如多看點(diǎn)書呢!生命是大自然的厚賜,有無與倫比的優(yōu)越性,惟其如此,我們更應(yīng)珍惜生命,不能虛度年華。讓歲月在讀書中得到充實(shí),讓心靈在讀書中得以滌蕩。如果說藝術(shù)是人類提煉過的自然,那么,心靈是通過讀書凈化的真善美。在物欲橫流、光怪陸離、追求時(shí)尚的今天,說讀書也許會(huì)被人嗤之以鼻,然卻又總有人抱怨生活,總覺得這樣或那樣不足。惟有“讀書可以補(bǔ)天然之不足。”那些值得在清晨誦讀的句子總能振奮人心,不因歲月蒙上灰塵,而是映襯得他更顯光彩。
讀書,尤其是讀那些與自己心靈碰出火花的書,增加你對(duì)世界、對(duì)生命的感知,使你對(duì)生活有一種新的認(rèn)識(shí),這何嘗不是一種幸福呢?
點(diǎn)評(píng):讀書獲得幸福,趕快讀書吧,作者運(yùn)用生動(dòng)的語言,闡述讀書的樂趣,好。(指導(dǎo)老師:胡楓)
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