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老鷹捉小雞作文

時間:2023-09-15 07:45:07 作文大全 我要投稿

老鷹捉小雞作文[薦]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文[薦]

老鷹捉小雞作文1

  每當想起和同學們玩老鷹捉小雞這個游戲,我就非常地開心。

  游戲開始了,首先由我當老鷹,只見老母雞張開雙翅保護著小雞們。我想:硬碰硬不行,得用巧攻。對了,我可以用聲東擊西這個辦法來迷惑老母雞。我先向右跑,準備再向左跑的時候,老母雞識破了我的計策,便用雙手把我往前推。我想:這招不行,就用側(cè)面偷襲的法子,你一定不會知道的`。于是,我用雙手往前推,然后猛地一轉(zhuǎn)身,終于輕而易舉地捉到了兩只反應(yīng)不夠靈活的小雞。

  輪到我當老母雞了。只見老鷹氣勢洶洶地向我這兒沖來。我大聲地對小雞們說:“孩子們,小心!”我一邊提醒小雞一邊展開雙翅和這只老鷹搏斗。漸漸地,這只老鷹終于被打退了,正當我們想喘口氣的時候,這只狡猾的老鷹突然向我們發(fā)起了進攻,可憐我后面幾只反應(yīng)遲鈍的孩子們,還沒站穩(wěn)腳跟就被這只老鷹給拖走了,成了老鷹的美餐。

  在玩這個游戲的過程中,讓我們最好笑的就是張歆予了,因為在他當老鷹的時候,竟然跌了三個跟頭,有兩個還摔成了四腳朝天,滿身是草。我們見了都忍不住笑了起來,就連老師都笑得直不起腰來。

  今天個個玩得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,但我們都很開心,我真希望每天中午都能做一個游戲,玩得像今天這樣快樂。

老鷹捉小雞作文2

  “快跑!快跑!”教室里怎么那么熱鬧啊,這是在干什么呢?原來是在玩老鷹捉小雞的游戲!

  游戲規(guī)則是這樣的:游戲開始前,老鷹和雞媽媽面對面站好。小雞們跟在母雞身后,排成一列,一個拉著另一個的衣服。游戲時,老鷹要想辦法抓住小雞,而雞媽媽要看住老鷹,阻止它抓小雞,只要老鷹碰到其中一只小雞的衣服,那只小雞就淘汰出局。全班分為三大組,在每組選出老鷹和雞媽媽。我成為了第一組的小雞。

  當老師宣告我們今天要玩老鷹捉小雞這個游戲時,教室里像炸開了鍋,有的躍躍欲試,有的興奮不已,還有的欣喜若狂。我的心里非常激動、興奮。

  讓我印象最深的是第二大組的表現(xiàn)。因為他們比賽的時間最長,游戲的時候非常精彩。他們排好隊后,雞媽媽就趕緊伸開雙臂,保護身后的'小雞。而老鷹,張牙舞爪地撲過來,顯得十分兇惡。老鷹往左跑跑,卻停住腳步,以最快的速度沖向了右邊,小雞還沒反應(yīng)過來,結(jié)果亂成一團。就在這時,雞媽媽飛快地跑過來,用雙臂擋住了老鷹。當老鷹想沖到小雞身邊時,不料,被雞媽媽拽住了。小雞們卻早已逃到了“安全地帶”。老鷹只好垂頭喪氣地放手了?衫销棽]有氣餒,他再次使用了聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)。然而小雞們剛到“安全地帶”,老鷹就撲了上來。嚇得小雞不知所措,前面幾只小雞東躲西藏,經(jīng)過了老鷹的追捕,可后面兩只就沒那么幸運了。結(jié)果,最后兩只小雞就淘汰了,最后,每一組的老鷹都勝利了。

  緊張而又快樂的游戲就在歡聲笑語地活動中結(jié)束了。

老鷹捉小雞作文3

  大家好!你們玩過哪些游戲呢?我相信你們玩的游戲必須很多,我愛玩的游戲就是老鷹捉小雞。游戲規(guī)則大家必須很熟悉,就就是先選出一個同學扮演兇猛的老鷹,再選一位同學扮演善良的雞媽媽,最后選幾只可愛的小雞。

  游戲開始了,只見“老鷹”猛地向“小雞”撲來,“小雞”們嚇得東躲西藏,生怕被“老鷹”抓住了。我當?shù)腵“小雞”,心里像小兔子一樣“咚咚”直跳,我想:要就是被“老鷹”抓住了,我不就成了它的“美味佳肴”了嗎?于就是,我尖叫了起來。“雞媽媽”好象看懂了我的心思,他看了我一眼,好象在說:“別怕,老鷹只就是在嚇唬你的,你要堅強些!拔矣肿兊镁穸稊\了。兇猛的“老鷹”左沖右擊,可就是“雞媽媽”卻左遮右擋,總就是把“小雞”保護得好好的。

  盡管“老鷹“費了九牛二虎之力,可還就是一只“小雞”都沒有抓住。氣喘吁吁的“老鷹”滿臉通紅,氣得直跺腳。忽然,“老鷹”靈機一動,自言自語道:“為何不用《兵法三十六計》的一計呢?”說干就干,此時只見他向東邊假意跺了一下腳,“小雞”們個個都膽戰(zhàn)心驚,不知所措,“雞媽媽”帶著她的孩子急忙向西方“撤退”,沒想到“老鷹”神不知鬼不覺地向西邊跑去,然后把身子一彎,一溜煙從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去,把一只“小雞”抓回自我的“家里”美餐去了。這下,他可真像就是一位得意洋洋的國王了。

  呵呵,一想起“老鷹”“聲東擊西”,我就覺得很好玩。同學們,你們愛玩的游戲就是什么呢?

老鷹捉小雞作文4

  昨天的“老鷹捉小雞”比平常好玩多了,為什么呢?那就讓我來給你講講吧!

  昨天下午第二節(jié)足球課,可能因為快考試了,所以足球老師又沒來。大家一聽,都像蔫兒了的花朵一樣,無精打彩。老師一看,就想:同學們也三次沒上足球課了,不如就讓他們放松放松吧!于是對著同學們說:“同學們,如果你們盡快把考生字的錯改完,我們就出去玩,但是不能說話,這個條件合理嗎?”同學們一起喊道:“合理!”老師又說:“那你們快改。”馬上,同學們就動了起來。

  過了一會兒,同學們改完了錯,老師就帶著我們出去玩。到了操場的時候,老師就說:“同學們,我們來玩‘老鷹捉小雞’,老師扮‘母雞’好不好?”同學們立刻全排在了老師后面。玩的'時候,我還說:“潘老師,你超載了!崩蠋熆匆娏宋覀冞@群“小雞”說人太多了,太容易被抓了,于是讓我們排成兩列。正好這時王老師來了,潘老師又說:“潘老師一列,王老師一列好不好?”這時潘老師后面才減少了一點“小雞”,扮了一會兒小雞后,我也被抓住了,所以我成了“老鷹”,我扮“老鷹”時,我跟潘老師和“小雞”玩起了“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”,好幾個“小雞”都被甩飛了,有些前面的才勉強抓住了,沒被甩出去。我看準了機會,抓住了一個“小雞”,心里真得意!

  時間過得真快,馬上就下課了,老師組織好隊伍帶我們回班時,我覺得潘老師好像又回到了童年時代。

  真是一次難忘的“老鷹捉小雞”。

  你這個小機靈,可是把我這只“母雞”都快轉(zhuǎn)暈了!

老鷹捉小雞作文5

  今天我們在童心圓作文課上玩了一個有趣的游戲,你們猜一猜是什么游戲?告訴你們吧,就是“老鷹捉小雞”。和我一起去看一看吧!

  上課了,老師快步走進教室,笑著對我們說:“同學們今天我們來玩一個戶外游戲――老鷹捉小雞!痹捯魟偮,教室里同學們都歡呼起來,我們雙手揮舞著,跳躍著,興奮異常。老師宣布了游戲規(guī)則之后,我們都爭先恐后地向外面奔去。

  游戲開始了,“老鷹”先用兇神惡煞的眼神緊緊地瞪著“雞媽媽”,然后猛地向雞寶寶們撲了過去,“雞媽媽”并沒有示弱,張開雙臂擋住了兇猛的老鷹的攻擊,小雞們也東躲西藏,不讓老鷹捉住一只可愛的小雞寶寶。老鷹又向右邊撲過去,小雞們紛紛地跑到了左邊。老鷹看一計不成,就又想了一個好點子――“聲東擊西”,老鷹先跑向左邊,然后又瞬間改變了方向,奔向右方,向一只毫無防備的.小雞,猛撲過去,那只小雞見狀,機靈地逃脫了。老鷹泄了氣,在那里呼呼直喘。我們緊張的心情一下子放松了,擦掉了頭上的汗,得意的站在那里休息。突然老鷹趁我們這些雞寶寶們洋洋得意之時,猛地伸出鷹勾爪,一俯身,一弓腿,一跨步猛撲過來,嚇得我們頓時慌了神,有的死死的抓緊了雞媽媽的衣服,有的嚇得尖叫了起來,那聲音似乎要穿透我們的耳膜,有的嚇得蹲在了地上……我也被嚇破了膽,雙手抱頭,雙腿瑟瑟發(fā)抖,臉色變得蒼白,身子縮成一團。那一刻,我覺得鳥不叫了,樹不動了,空氣也凝固了……心想:完蛋了,這次要被老鷹捉住了!這時,雞媽媽轉(zhuǎn)過身來護住了我,我松了一口氣?墒抢销梾s捉住了一只落單的雞寶寶,站在那里哈哈大笑。

  歡樂的時光總是很短暫,我們的游戲結(jié)束了。好想再來玩一次啊!

老鷹捉小雞作文6

  哪邊傳來的聲音呢?原來是310班的學生在玩“老鷹捉小雞”呢!大家都特別高興,這個游戲我們玩過上百次了,可就是百玩不厭。

  有三個角色,在這個游戲里可少不了。一只老鷹,一只母雞,小雞不能少于三只,如果少了三只話,老鷹很容易就抓到了,而且游戲很快就結(jié)束了。這個游戲的規(guī)則就是:老鷹必須要抓住小雞,碰到了可不算。小雞必須要跟著母雞離開隊伍,就算送給老鷹做午飯了。

  雞媽媽帶著小雞出去散步,可他們才走了一會,突然飛來一只老鷹,這只老鷹就是梁錦澤,他看見那些肥肥胖胖的.小雞開心極了。他猛地沖過來,雞媽媽看見了,立刻張開翅膀保護小雞,小雞們嚇得直發(fā)抖?墒抢销椝俣忍,他伸出了鋒利的爪子,不一會兒就抓住了一只小雞。雞媽媽著急了,金黃的雞毛都豎了起來。于是雞媽媽開始抵抗老鷹,她抓住老鷹的爪子,可老鷹太狡猾了,趁機往隊尾猛的一抓,就這樣,他連續(xù)抓了很多只小雞,最后一只小雞看見他的兄弟姐妹都被抓住了,自己撞到了墻上,頓時不動了。老鷹見了趁機把這只傻小雞給抓住了。老鷹開心極了,大聲喊道:“回家要燉雞湯啰!

  我們又來了一輪,這次是馮心雅當母雞,可厲害了。她想出一個好辦法,當老鷹過來的時候,她緊緊地抱住老鷹,讓老鷹伸不開翅膀,但是他還是抓住了一只小雞。其他的小雞呢,嚇得到處亂跑,最后犯規(guī)了,全部送給了老鷹做午飯了。

  我們玩的可真開心啊!

老鷹捉小雞作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴還沒落音,同學們早已像離弦的箭一般沖出了教室,準備做一個游戲:老鷹抓小雞。

  小雞們排成一列火車,在雞媽媽背后說笑、嬉戲!昂昧,安靜,老鷹來了!”雞媽媽一個雄鷹展翅的動作,警戒起來:認真聽著,仔細盯著;四處張望,看有沒有小雞掉隊。老鷹可是無所畏懼,他仔細打量著每一個小雞,用強盜般尖銳的目光挑選著自己的午餐。

  小雞們在老鷹虎視眈眈的目光下,不禁感到害怕,一個個提心吊膽地跟著媽媽,一邊恐懼地看看老鷹,一邊提防著他。

  “媽媽,我怕!”“媽媽,他是誰?”“媽媽,他要干什么?”“媽媽,他的目光好可怕呀!”小雞們紛紛議論著,對老鷹進行了種種遐想。老鷹一下子轉(zhuǎn)圈,一下子這跑那跑,一下子直接撲來……

  雞媽媽如閃電般快速地奔跑著,讓老鷹沒有機會下手。漸漸地老鷹生氣了,他只好迫使自己冷靜下來,分析制定戰(zhàn)略。最后,經(jīng)過他的冥思苦想,一個聲東擊西的辦法在他的.腦海中成型了。

  老鷹往左邊躲了一腳,做了一個假動作,接著又馬上往右邊跑,找準其中一個小雞,像風一般撲上前去。

  雞媽媽忙著護左邊去了,粗心大意,失去了一只心愛的小雞。而這時,老鷹的心里可是比吃了蜜還甜,臉上正囂張得意著呢!真可怕,我也是小雞呀,還好沒被抓走,不然可真慘了!

  “今天真是美好的一天呀!”老鷹滿臉笑容,笑嘻嘻地跳了起來,“可以大飽口福了!”

  “鈴鈴鈴——”上課鈴了,我們只好戀戀不舍地離開了操場,期待著下次的快樂時光。

老鷹捉小雞作文8

  一天清早,風兒輕輕的吹著,太陽慢慢爬上東山。小草和小花都醒了。小鳥跑出鳥窩在空中自由飛翔。雞媽媽帶著寶貝小雞出來玩耍、捉蟲。小雞有的伸伸腿,彎彎腰做著體操,有的在那兒追追趕趕,還有的`在搶蟲子吃呢!它們玩得多開心啦!

  這時,一只老鷹從空中飛著找著食物,突然,老鷹看見胖乎乎的小雞,口里直流口水。它想:我三天三夜沒吃東西,正好我來吃掉小雞們,讓我大吃一頓早飯。老鷹爪子向前沖,從半空中撲下來,只見它翅膀有力的撲向小雞們,尖爪對準小雞。目光烘烘有神,兩只爪子像尖刀,嘴張得大大的。恨不得馬上吃掉小雞們。小雞們看見天上有一只老鷹,嚇得兩腿發(fā)軟跑也跑不動,嘰嘰喳喳的叫,好象在說:“媽媽快來這兒有一只大壞蛋老鷹它要吃我,我好怕。”

  雞媽媽正在草原上捉蟲,聽見小雞的呼救聲,想:不好我的孩子一定又遇見老鷹了。雞媽媽急忙向老鷹跑去用又尖又硬的嘴啄了一下老鷹的屁股,老鷹疼得哇哇大叫。老鷹說:“我再不跑那我這條老命就保不住了!眹@了口氣灰溜溜逃走了。小雞們一下子跳到雞媽媽的懷里,小雞們和雞媽媽都笑了。勇敢的雞媽媽就這樣勝利了。

  老鷹逃走了,雞媽媽帶著小雞們又在草原上玩耍、捉蟲,草原平靜了。從此老鷹在也沒有來了。

  它們過上幸福美滿的生活!

老鷹捉小雞作文9

  大家小時候一定都玩過“老鷹捉小雞”這個游戲吧!今天,我們寫作班上就又重溫了玩這個游戲時的樂趣。

  因班上人多,老師讓我們由抽簽決定游戲中的角色。游戲開始了!袄销棥、“母雞”“小雞”已就位。令人捧腹大笑的是這只“母雞”竟是個男孩。“老鷹”向“小雞”撲來,“母雞”張開“雙翅”保護“小雞”!靶‰u們”也尖叫起來,一個抓緊另一個的衣服,跟著“雞媽媽”四處逃!袄销棥蓖,“母雞”和“小雞”就往右,“老鷹”往前,“母雞”和“小雞”就往后。

  胖胖的“老鷹”早已體力不支,臉早就漲得通紅,豆大的汗珠不停往下掉?伞澳鸽u”和“小雞”還高興著呢!灰心喪氣的“老鷹”一下子倒在了地上。

  第一輪結(jié)束了。作為觀眾我很高興,第一個原因是沒有小雞被捉到,第二個原因是下一輪我可能會被抽到哦!

  第二次抽簽開始了。我仔細想著怎樣才能被抽到。紙箱到了我這兒,我想:被抽到的人是先把簽放進紙箱的',有角色的簽肯定在最下面,因此,我把手伸到了最下面,終于摸到了張寫了“小雞”的簽,別提我當時多高興了,我趕緊離開座位,跑到講臺前準備游戲。

  第二輪開始了,我動作快排在了前面,慶幸不是最后一只“小雞”。跟在后面的“小雞們”瘋狂地奔跑著,尖叫著,緊緊地拉著前面小伙伴們的衣服,我的衣服也都快被拉破了!眼看著后面的“小雞”就要松手離隊,我害怕極了!就在這時,“老鷹”趁我們不注意,捉走了一只“小雞”。我后面的小雞也快落隊了!那我豈不成了最容易捉到的那只了!我呼喊著快要落隊的“小雞”,她終于跟上來了,我又安全了……游戲終于結(jié)束了,我們又累又高興。

  今天的“老鷹捉小雞”真是太刺激了!

老鷹捉小雞作文10

  昨天,老師說今天要玩老鷹捉小雞的游戲。

  今天第一節(jié)課的時候,我們大家來到了操場上玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則也非常簡單:九個人一組,選出老鷹和母雞,剩下七只當小雞。一局五分鐘,五分鐘到了,看誰捉的小雞多,如果老鷹捉得多,老鷹就勝利,如果母雞保護得多,母雞和小雞就勝利,小雞被捉住,則小雞淘汰出局。

  游戲開始了,第一局我當小雞。小雞們拉著母雞,母雞張開手臂來保護。老鷹快速地追在最后一只小雞后面,小雞們也拉著母雞快速逃跑,像一條大尾巴一樣,一會兒向左擺擺,一會兒向右擺擺。老鷹也不甘示弱,從左追到右,從右追到左,從東追到西,從西追到東,我們也奮力躲閃。老鷹一次次撲來,我們一次次躲閃,一次次撲來,一次次躲閃,一次次撲來,一次次躲閃,但不管我們怎么躲閃還是沒能逃出老鷹的.手掌心,老鷹一把捉住兩只小雞。

  現(xiàn)在我們只剩下五只小雞了,如果老鷹再捉走兩只小雞,我們就輸了。老鷹先做了一個假動作,騙了母雞,然后一躍而起,向第一只小雞撲去,第一只小雞也被捉住了,現(xiàn)在老鷹只要再捉走一只小雞,老鷹就贏了。

  老鷹圍著我們轉(zhuǎn)了好幾圈,把我們轉(zhuǎn)得暈暈的,老鷹立刻抓住這個機會,又捉住了一只小雞,按道理講老鷹已經(jīng)勝利了,但由于時間還充足,老鷹又依次捉住了我和其他兩只小雞。我們又玩了好多局,可都是老鷹勝利。

  “一二三四,一二三四!”早操鈴響了,我們只好戀戀不舍的離開我們的“游戲世界”,去做早操了。

老鷹捉小雞作文11

  我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。下課了,我和小伙伴又來到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當然扮演的是威風的“老鷹”了。而“雞媽媽”的扮演者是何思儀,其他同學扮演“小雞”。

  游戲開始了,我盯住了一長列的'“雞隊”中最后面的一只小雞,扇動翅膀,準備出擊?墒牵半u媽媽”張開雙臂,像一面墻似的堵住了我進攻的路線。我左繞一圈,右繞一圈,可就是抓不到那只最后的小雞。我想:雞媽媽把我防得嚴嚴實實的,讓我抓不到那只小雞,我得想一個辦法,把雞媽媽給引開了。于是,我靈機一動,想出了三招妙招。

  現(xiàn)在,我開始使用第一招。我站在原地,顯出非常疲倦的樣子!半u媽媽”看了,認為我已經(jīng)沒力氣了,就對我失去了防備心。我“趁雞不備”,連忙向左邊繞了一個大圈,偷襲空擋。眼看就要抓住那只小雞時,“雞媽媽”突然冒了出來,把我嚇了一大跳。我目瞪口呆,“雞媽媽”的速度怎么這么快!一眨眼,她就跑到我面前來了。第一招失敗了。沒關(guān)系,我還有兩招妙招呢!第二招妙招開始了,我故意向左邊小跑了起來,“雞媽媽”就也跟著我向左邊跑去。突然,我殺了一個“回馬槍”,向右邊飛奔而去!半u媽媽”一看,大叫了一聲“不好!”一個急轉(zhuǎn)彎,用盡全力向我追來,可是后面有一長列“小雞”呢!這時,我已經(jīng)抓住了最后那只“小雞”了!肮,我大獲全勝了!”我高興得一蹦三尺高。

  “丁零零”,上課鈴聲響了,我們還陶醉在游戲的歡聲笑語中,真希望游戲還能繼續(xù)!袄销椬叫‰u”這個游戲真有趣!

老鷹捉小雞作文12

  今天,天格外的藍;風,格外的柔。我和同學們在小桔燈溫暖的教室里,玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲規(guī)則是:把所有人分兩組,每組找一個人當兇猛的老鷹。再找一人當溫柔的`雞媽媽。

  游戲開始,第一局,老師選趙賀俊當兇猛的老鷹,我當溫柔的雞媽媽。我先讓雞寶寶們抓住我的衣服,然后老鷹見我不好對付,于是他先左撲撲,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把我引開,這時,他突然撲向最后一只小雞,我剛想阻止,但是已經(jīng)來不及了。

  我又和老鷹展開了廝殺。他還是左撲撲,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見他還是用老招,于是我用起了我的“飛毛腿”,我們倆就像照鏡子,他往哪,我就往哪。就在這時,他突然往后一撲,又抓住了一只雞寶寶。我可要提高警惕了。雞寶寶們見抓走了兩只小雞,突然變聰明了,一見老鷹撲來,他們就鉆進雞窩。時間慢慢地過去了,最后我們這一組贏了。

  第二局開始了。這一局的老鷹是劉樹豪,雞爸爸是陳家意。游戲開始,雞爸爸疏忽大意,上來就把兩只小雞白白送了出去,這時老鷹得意洋洋。雞爸爸不甘示弱,用出了他的絕招“九陰白骨爪”,老鷹見招拆招,用上了他的“無敵旋風腿”。老鷹和雞爸爸扭在了一起,不分上下。逗得同學們哈哈大笑,笑得我們腰都直不起來了。

  就在這時,清脆的下課鈴聲響了起來,同學們歡呼起來。

老鷹捉小雞作文13

  今天下午,我叫上小伙伴們在院子里玩"老鷹捉小雞"的游戲。

  首先我自封為"老鷹",李丹長得大一點,做了"雞媽媽",其他人嘛自然都是"小雞"了。游戲開始了。我作為"老鷹"撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞。可是"雞媽媽"緊緊地護著小雞,使我很難有下手的機會。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去。"雞媽媽"見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機警地保護著自己的"孩子們"。而小雞們也一個拉著一個,左躲右閃,不讓"老鷹"我抓住。我?guī)状螐膬膳怨,都沒有成功。面對這種情況,我只好改變了"策略"。這次,先假裝從正面進攻,等到"雞媽媽"又高高張開"雙翅"竭盡全力企圖攔住我的'襲擊時,我趁她不注意,"唰"地從她的兩只"翅膀"下鉆了過去。"小雞"們一看雞媽媽沒有擋住"老鷹",嚇得四處奔逃。一只"小雞"跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!

  "老鷹捉小雞"的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!

  

老鷹捉小雞作文14

  我們平時玩的游戲很多,比如,丟沙包,丟手絹,斗陀螺等等,但是我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。

  有一次,老師讓我們做游戲,大家就決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們分配好角色,我當“老鷹”,班長當“雞媽媽”,其他同學當“雞寶寶”,一切準備就緒,游戲就開始了。

  首先,我盯著排在“長龍”末尾的“雞寶寶”,快速地繞開“雞媽媽”,向“龍尾”直奔過去。“雞媽媽”見勢不妙,一個箭步?jīng)_了過來,穩(wěn)穩(wěn)地擋在了我的面前。我苦笑了一下,便心生一計,向“龍頭”做了一個鬼臉,逗得“小雞們”哈哈大笑。我馬上又一次發(fā)起了進攻,誰知“雞媽媽”早已識破我的計策,又一個箭步?jīng)_過來擋在了我的.前面,我無奈地擺了擺手,兩次都失敗了。我氣得吹胡子瞪眼睛,不行,我一定要想一個好辦法。

  辦法總比困難多,這樣不就行了嗎?我拿出學武術(shù)的功夫,一個“側(cè)手翻”就翻到了“龍尾”。“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)不妙,急匆匆地向我沖過來,可是為時已晚,最后那只“雞寶寶”已經(jīng)成了我的“俘虜”了。其他“小雞”見狀也亂作一團,一條“長龍”扭來扭去一下子沒了方向,“長龍”轉(zhuǎn)眼間就東倒西彎了,搖擺不定,有些“小雞”還沒站穩(wěn),就“撲通撲通”地摔倒了。我趁機施展了一個個“側(cè)手翻”,一只只“雞寶寶”便手到擒來?吹竭@一幕,“雞媽媽”驚得目瞪口呆,像丟了魂似的,呆若木雞地在那里用眼睛直勾勾地看著我,而我卻得意洋洋地看著他。最后,這場游戲我大獲全勝!

  雖然我們累得滿頭大汗,氣喘吁吁。但是我們大家玩得很開心,同時我們也懂得了一個道理:只有齊心協(xié)力才能把事情做好。

老鷹捉小雞作文15

  在許許多多的游戲中,我最喜歡玩的游戲是“老鷹抓小雞”,它帶給我許多樂趣和歡笑。

  老鷹抓小雞的游戲規(guī)則是:游戲開始前,老鷹和母雞面對面站好,小雞們跟在母雞的身后,排成一列,一個拉著另一個后面的`衣服。游戲時,老鷹要想辦法抓到母雞身后的小雞,而母雞是要盡量看住老鷹,阻止抓到小雞們。只要老鷹抓到最后一只小雞的衣服,這只小雞就會被淘汰出局。老師說完,有些同學就興奮不已,有的同學歡呼雀躍,我則躍躍欲試,想當一只會抓小雞的老鷹,當然,我必須是老鷹的啦!

  比賽開始了,在我腦海里最深刻的就是我當老鷹,車雨航當母雞,我張牙舞爪的撲向了那群小雞,雞媽媽束手無策,算了,我還是讓他護住那些小雞們吧!就在我思考的時候,他一直拼命的說:“我不母雞,我是公雞!彼恢狈磸瓦@句話,好機會!我立馬跑到小雞最后面逮了他四、五只小雞,呵呵!我冷笑了一番,重整旗鼓,在我正要抓最后面的小雞時,誰想到他竟然不知道要干什么,小雞們東躲西藏、躲閃不及,好了,小雞”到齊“了,都落入我的法網(wǎng)了,現(xiàn)在突然覺得自己厲害多了,不到一分鐘,就都把他們給逮到了。

  現(xiàn)在,我告訴你我成功的秘訣,玩老鷹抓小雞這個游戲,我們要用聲東擊西的方法來引誘母雞,而讓小雞們驚慌失措,然后小雞就好抓了。

  “叮,叮,!毕抡n的鈴聲響了,老師發(fā)完筆暢幣,我們就歡聲笑語地走出了教室。

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