[經(jīng)典]成長的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
星期天,我和爸爸、媽媽早早地來到了希望廣場,參加由市園林管理局和鹽城晚報共同組織的“舊報換新苗,共植愛心樹”的活動。
園林管理局的阿姨詳細(xì)地給我們講解了植樹要點。我們分到的是一棵女貞樹苗,這可是我們鹽城的市樹呀!盡管是棵小樹,但它也有兩米多高呢!我們先挖了個圓形的.樹坑。我學(xué)著爸爸的樣子,挖得有模有樣,可是我的力氣太小了,過了一會就挖不動了,但我還是使勁地挖。樹坑終于挖好了,我們把小樹抬起來,放進(jìn)樹坑里。小樹還蠻沉的呢!把小樹扶正后開始填土。填好土后,我們用腳在樹的四周踩實,我和爸爸還拎來一桶水,讓小樹喝得飽飽的,然后又填上一層干土壓實,這樣,小樹就栽好了。
我們給小樹起了個名字叫“祈愿樹”,祝愿祖國繁榮昌盛,祝愿貝貝健康成才。是啊,我要和小樹同成長,吸收陽光雨露,長成一棵參天大樹,造福社會,報效祖國。
成長的作文 篇2
在我的成長道路上,我經(jīng)歷過許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模糊糊,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因為它讓我懂得了什么叫誠信。
記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴——小李相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈,滿頭大汗的時候,跑在前面的小張突然喊道:“小王,快來看!這是什么?”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿,我心花怒放地說:“這不是個錢包嗎?”說完便急不可待地彎腰撿起了它,打開一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時,我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運,我那夢寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢!白∈。”一個熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身一看,原來是小張,只見他瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅定地說道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過錢包,用商量的口氣對他說:“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽到警察叔叔的.贊揚聲時,我當(dāng)時真想由衷地對小張說一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠信。
通過這件事,我真正懂得了誠信比金錢更寶貴。在人的成長道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長大了才能有好的前程和希望。
成長的作文 篇3
成長是每個人的必經(jīng)過程,是我們?nèi)松兄匾囊欢温烦,成長的道路指引你走向美好的未來。
成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的`想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。
讓我們在成長的道路上健康成長,一步一步腳踏實地地走向?qū)儆谧约旱奈磥怼?/p>
成長的作文 篇4
如果說在我成長的道路上,媽媽的愛是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行!
我的爸爸知識豐富、博聞廣記,閑暇時除了和我談古論今,給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對我說:“要學(xué)會感恩!眲傞_始,我不明白這句話的意思,于是爸爸告訴我:“父母把你養(yǎng)大,會付出許多辛苦,所以你要懂得感恩,要孝敬父母;當(dāng)你遇到困難,得到了同學(xué)的幫助,你要知道感恩,等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他!睗u漸地,我懂得了“感恩”的含義,更從爸爸的一言一行中學(xué)會了感恩。
爸爸的工作非常忙,每天晚上看完新聞聯(lián)播,就會來到書桌前投入到書海中。只要看見爸爸在書房臺燈下工作的身影,我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的`勤奮對我是無言的鞭策,讓我懂得人的一生都要不懈努力。
爸爸還經(jīng)常說:“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度,學(xué)會寵辱不驚!
爸爸就是個寵辱不驚的人,從我記事起就從沒見過爸爸大喜大悲,從來都是沉穩(wěn)平和,無論遇到多大的困難,在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問題時,爸爸總是停下手中的工作,耐心地給我講解,直到我完全弄懂為止;當(dāng)我考試沒有考好,爸爸從沒有呵斥過我,總是認(rèn)真地幫我分析原因;當(dāng)我遇到什么不開心的事時,爸爸總能很快幫我化解不快。
爸爸在我成長的道路上所給予我的教誨和愛,讓我變得有愛心,變得堅強(qiáng),變得快樂……
成長的作文 篇5
說道成長我就會想起生日,說道生□就想到生日蛋糕,說道生日蛋糕我就想到和同學(xué)們一起吃蛋糕,生日就這樣開始了。明天我就要過生日了,媽媽說:"我們今天去買生日蛋糕,我們買兩個一個在博盛吃一個在飯店吃,好不好。”我說:”太好了"。我們到了85度面包坊買了一個八寸的布丁蛋糕,又去丹比藝術(shù)蛋糕店也買了一個十二寸的大號布丁蛋糕,才回到家。今天晚上我高興得睡不著覺。今天,我過生日了,我心高彩烈的來到博盛和同學(xué)們說:“今天我過生日”,同學(xué)們說太好了。上午上完了兩節(jié)課,我回到家里吃了一餐中午飯就高高興興地拿著蛋糕一路跑到博盛,我先把蛋糕放在戴老師辦公室里。然后就去上了手工課和硬筆書法課了。
上完兩節(jié)課后我要開始點蠟燭,吃蛋糕了,楊怡和諸維佳要準(zhǔn)備一下就把我轟出來了,我只能在老師辦公室里待一會兒了,過了十分鐘我問他們有沒好,她們說:“沒好!庇诌^了十分鐘她們還沒好啊,在十分鐘后她們終于布置好了,我進(jìn)去一看教室里哇。教室里被她們裝飾的好漂亮啊。我們就開始把蛋糕拿出來,點生日蠟燭唱生日歌吃蛋糕了,陳老師給我們拍了很多很多的照片都發(fā)到網(wǎng)上去了,我們吃的很開心,楊怡也特別的給力一下子就吃了兩塊,我也吃了兩塊,陳老師又給我們拍了很多很囧的照片。到了晚上媽媽爸爸一起來到了我們昨天訂好的`飯店的包廂里,可是都點了些我不愛吃的菜,等飯吃好爸爸又說帶我去看電影,我高興極了,太好了。就這樣我今年的生日就這樣高高興興的過去了。
成長的作文 篇6
成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時間去完成自己的事情。
成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。
第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的.小溪里,讓我獲得了純真的友誼。成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。
我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
成長的作文 篇7
感恩,每個人幾乎都有;感恩,比什么都平凡;感恩,比什么都高一層。說起感恩,我想起了教育我們的老師,在翟老師教我們的時候,我不好舉手發(fā)言,所以每次翟老師給我的評語幾乎都有這幾個字:你的成績很好,但是要積極舉手發(fā)言!可是,自從那次就變了。
有一次,翟老師喊我和我哥(就是莊雙)起來讀課文,認(rèn)為我們會讀得很好,但是我們都讀的磕磕巴巴,老師生氣了,一氣之下,把我和我哥的語文本給撕了。說讓我們自己找書。第二天,我哥找到書了,而我沒有,老師知道了,把他自己的語文書扔給了我,說借我用。
因為這是老師的`書,所以我保管的很好,想到了期末的時候再還給老師,可是到了期末,老師卻沒問我要。從此,我努力讀書,希望下次老師喊我,我會讀的更好!所以,從現(xiàn)在起,我要感恩,我要感恩教過我的老師:感恩老師,是他給了我想像的翅膀;感恩老師,是他給了我智慧;感恩老師,是他在我迷路的時候給我指明方向......
成長的作文 篇8
在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了十五個春秋。猛然回首,看到身后那一串或清晰或端正的腳印,心中不禁泛起了陣陣微波。
那個清晰的足跡使我難忘。那是在小學(xué)的時候,因為自己喜歡唱歌,而且歌曲唱的也好聽,所以全學(xué)校的人都知道我,到“三獨比賽”時,校長把名額給了我和比我高一年級的'同學(xué)。聽到這個好消息,我非常開心。急忙告訴了媽媽。媽媽對我說,好好唱姑娘。我整天忙著挑選歌曲,甚至作業(yè)都不去做了。想起能上臺表演了,我的心有種說不出的甜。每天上午第二節(jié)課下課時,我們幾個唱歌的都在一起,誰都不服誰,都想得個好名額。快要參加比賽了,我的心特別系張?墒蔷驮谶@時校長告訴我一件很痛苦的事。她對我說,侯杰你別唱了,中心校只讓倆個人參加比賽,你不是沒他唱的好,明年還有機(jī)會。這時候我真想找個地縫鉆進(jìn)去。淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想想同學(xué)、媽媽、爸爸,會不會看不起我啊,他們比賽回來了,而且得了第一名。
我想我實在太翠弱了,我應(yīng)該努力自己有不足的地方,就去改吧。這一個腳印深深的刻在了我的心目中。
還有一個腳印模糊但又使我深感不安。那是初一上學(xué)期間,因為老師留的作業(yè)沒有做完,卻對媽媽說寫完了。后來媽媽非要看我寫的作業(yè),可是我沒寫完。一回一定死定了。我把作業(yè)交給媽媽,媽媽說;“作業(yè)呢?”我說沒寫。我說媽媽對不起,媽媽好像因為我說了謊,把我抱到腿上,打了好幾拳。媽媽似乎從來沒有這樣打過我。看到媽媽打我的時候,爸爸這時也不說什么了。這次我真是錯了,我說了謊,事后我反醒了自己。對媽媽,我以后再也不說謊了。
成長的腳印中,伴隨著許多痛苦。可是這卻是我人生中一次嚴(yán)勵的教訓(xùn),告訴我人生的道理。
成長的作文 篇9
這個月份我們要爭帶綠色微笑圈,綠色微笑圈代表“保護(hù)環(huán)境”,這個目標(biāo)我已經(jīng)達(dá)到了,而且做得很好,例如:星期六,我和爸爸媽媽去買菜,回來的時候,走著走著,突然一陣大風(fēng)刮來,把旁邊的一個塑料袋刮跑了,當(dāng)時我正在跑步,看到地上那個刮跑的.塑料袋時,我忽然想到:現(xiàn)在學(xué)校倡議爭帶綠色微笑圈,我可不能落后,爭帶綠色微笑圈是多光榮的事呀!我想著想著,突然決定:我要把它撿起來,保護(hù)環(huán)境很重要。我把它撿起來之后,扔到旁邊的一個垃圾桶里了,爸爸媽媽看見了,很高興,都說我是個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽了很高興。二話不說,就把旁邊的垃圾一一都撿起來了。
看!我做到保護(hù)環(huán)境了吧!人人都要為祖國獻(xiàn)出一份弱小的力,世界才會美麗。只要我努力了,一定能做好!
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