【精品】二年級的日記

　　有趣的一天又要結束了，相信大家都有不少體會吧，想必是時候寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的二年級的日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級的日記 篇1

　　4月12日 星期日 陰轉多云

　　春天是放風箏的好季節(jié)。下午，風和日麗，我和媽媽來到教場山公園放風箏。

　　廣場上空已經(jīng)有許多漂亮的風箏，有色彩斑斕的“蝴蝶”，有身手敏捷的.“章魚”，還有平凡樸實的三角風箏……我趕緊拿出心愛的QQ風箏，躍躍欲試。媽媽幫我拿著風箏，我拿起線軸，往風吹來的地方跑。隨著一聲“放”，媽媽就松開了手，風箏迎風而上。

　　風箏晃晃悠悠的，忽高忽低，忽左忽右，好不容易上去了。不料，一陣強風吹來，風箏被吹得暈頭轉向，我心里擔心極了，它會不會摔下來呢？我緊張地又拉又拽，可風箏就是不聽我的使喚。媽媽鼓勵我：“耐心一些，別亂拉亂拽。眼睛盯著風箏，風大時，風箏穩(wěn)住了，就要放線，風箏要摔下來了，就收線，想辦法穩(wěn)住它！”我小心地拽了拽風箏線，調節(jié)風箏上下的節(jié)奏。風箏果然又穩(wěn)穩(wěn)地飛到了天上。

　　放風箏可真是一件既辛苦又開心的事，我都有些筋疲力盡了，可還是意猶未盡。以后，我一定要親手把QQ風箏放得很高很高！

二年級的日記 篇2

　　盼星星，盼月亮，終于到了我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。早晨，我來到了校園，校園四周都被興奮的氣氛所包圍了。

　　今天學校為我們舉行了盛大活動。首先進行的是開幕式，老的少先隊員，為剛入隊的新隊員佩戴紅領巾。新隊員的.臉上一個個露出莊嚴的神情，頓時我感到一陣自豪和驕傲。

　　接下來，便正式開始聯(lián)歡了。我感覺演得最好的是一年級六班表演的《江南style》了。他們的表演讓觀眾目瞪口呆，一分鐘過去了，全場氣氛好像凝固了，突然觀眾席上爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲。

　　這次的表演太精彩了，真希望天天都是兒童節(jié)啊！

二年級的日記 篇3

　　7月28日 星期六 天氣晴

　　樂樂家住寧波，是阿姨家的小妹妹，剛滿一歲，今天來我家做客。暑假里我有了小玩伴，真是太高興了。

　　樂樂長得很可愛，皮膚又白又嫩，特別是眼睛大大的.，睫毛很長，像個洋娃娃。樂樂還不會走路，卻會滿地亂爬，靈活得像只小狗。

　　樂樂聰明伶俐。外婆買菜回家，直呼：“熱啊！熱��！”，樂樂忽閃著大眼睛，轉身“啪嗒，啪嗒”爬進房間，拿來一把扇子，伸手“咿咿呀呀”要遞給外婆，真得很乖巧。

　　可是樂樂也有不聽話的時候。晚上洗澡，放好了水，可樂樂怎么都不肯下水，“哇哇——”直哭，其實平常樂樂是很喜歡玩水的，今天是怎么啦？原來樂樂平常洗澡都是她媽媽幫她洗的，她今天來我家做客是不習慣了。樂樂哭得很傷心，一定是想媽媽了。

二年級的日記 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在宜賓，那里有許多景點，如翠屏山、人民公園、還有最古老的鐘鼓樓。我最喜歡翠屏山了，因為翠屏山一年四季景色迷人，是個可愛的地方，因此我喜歡翠屏山。

　　春天，萬物復蘇，百花齊放，翠屏山里的樹木抽出新的枝條，春風一吹，枝條頓時飄起來就好像一個個身穿綠色衣服的仙女偏偏起舞，美麗極了！

　　夏天，艷陽高照，太陽發(fā)出耀眼的光茫，野花開了，紅的、白的、黃的……好像繡在一塊綠色的大地毯上美麗的花紋。蜜蜂成群結隊地在花叢中穿來穿去。

　　秋天，秋高氣爽，黃黃的'葉子從樹上飄下來，球風一吹，仿佛好像蝴蝶在林間飛舞。

　　冬天，每當大雪過后，雪中景色迷人，從遠處望去，看見一片白色，白茫茫的天，白茫茫的地，像整個山都是用銀子做成的。

　　翠屏山永遠這么美，永遠這么漂亮，我愛翠屏山，更愛我的家鄉(xiāng)宜賓。

二年級的日記 篇5

　　寒冷的冬爺爺走了，美麗的春姑娘來了，她輕輕地，輕輕地，向我們走來啦！

　　你看，美麗的迎春花穿上了一身金燦燦的小裙子，正歡樂地給我們報春呢！

　　你看，翠綠的小草扭動著細小的身子，好奇地探出腦袋，正使勁地向地上鉆呢！

　　你看，粉紅色的桃花像一張張可愛的笑臉，正害羞地對著我們微笑呢！

　　你看，長長的柳枝上已經(jīng)長滿了嫩綠的柳芽，像一條條長辮子在春風中飄舞，正高興地向著我們揮手呢！

　　你看，小蜜蜂、小蝴蝶也都飛來了，他們在花間自由自在地飛來飛去，正開心地給我們表演舞蹈呢！

　　還有還有，你看，那藍藍的'天上飛來了一群可愛的小燕子，它們從遙遠的南方歷經(jīng)千辛萬苦，飛到了這里，也是因為喜歡美麗的春天吧！

　　多么美麗的春天呀！我愛你，春天！

二年級的日記 篇6

　　前天傍晚，我看見江老師在畫圖形，心想畫這些圖形干嗎呢？直到今天我才知道，這是對稱圖形，簡單說就是沿著一條直線對折后兩邊完全重合的圖形叫做對稱圖形。

　　在課上，老師發(fā)給我們每人一張紙，叫我們自己去創(chuàng)造。我把紙對折后，畫了一個五角星的一半，然后剪下來，攤開一看，呀！真漂亮。事后老師叫我們把剪好的`圖形拿上來展覽。同學們剪得五花八門，有蝴蝶、蜻蜓……這節(jié)課我們上得真開心。

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