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三好學(xué)生申請書

時(shí)間:2023-09-13 08:23:34 申請書 我要投稿

三好學(xué)生申請書(精華5篇)

  在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,需要使用申請的場合越來越多,我們在寫申請書的時(shí)候要切忌長篇大論。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編收集整理的三好學(xué)生申請書,歡迎大家分享。

三好學(xué)生申請書(精華5篇)

三好學(xué)生申請書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是張宇希,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼五年級下學(xué)期就要結(jié)束了,回顧一年來的學(xué)習(xí)生活,既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學(xué)生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的`培養(yǎng)和關(guān)心。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報(bào)。我積極參加班級組織的活動,并能在各項(xiàng)收費(fèi)工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實(shí)守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。

  我熱愛學(xué)習(xí),盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達(dá)到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷擴(kuò)大我的知識面。

  雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn),但是我也存在不少缺點(diǎn),如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細(xì)、性格暴躁等。我希望能當(dāng)上“三好生”,更好地激勵(lì)我進(jìn)步,使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機(jī)會。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

三好學(xué)生申請書2

尊敬的老師:

  我申請成為本學(xué)年校三好學(xué)生。

  作為一個(gè)三好學(xué)生,首先要德智體美全面發(fā)展,在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中,我始終以此為自己的努力目標(biāo)。

  我熱愛學(xué)習(xí),各門功課成績優(yōu)秀;我熱愛閱讀,在書的海洋中尋找陶冶自我的空間;我熱愛運(yùn)動,在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣;我熱愛生活,在計(jì)算機(jī)、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界;我積極上進(jìn),嚴(yán)格要求自己;我熱情幫助同學(xué),用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學(xué);我熱愛班級,是老師的得力小助手,認(rèn)真協(xié)助老師進(jìn)行班級管理工作。

  一分耕耘一分收獲,在過去的一年里,我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號,在建鄴區(qū)舉辦的.“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎(jiǎng),這些都為自己同時(shí)也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我的作文還在金陵晚報(bào)小學(xué)生作文版上發(fā)表;在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績;我的大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎(jiǎng);我積極參加各種社區(qū)活動,在去年的社區(qū)夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。在校內(nèi),我獲得英語之星一等獎(jiǎng);校冬運(yùn)會踢毽子亞軍;書法比賽二等獎(jiǎng);校愛護(hù)公物之星,校優(yōu)秀少先隊(duì)員……我的每一份成績都激勵(lì)著我更加奮發(fā)努力。

  我相信,我所愛好和擅長的這一切,都能夠使我和同學(xué)們進(jìn)行更多的交流,并帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)各類知識,豐富文化生活。

  如果我被評上三好學(xué)生,我也繼續(xù)會以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度,做同學(xué)的好榜樣,老師的好幫手,積極幫助每一位需要幫助的同學(xué),讓周圍的同學(xué)們更加快樂、更加積極、更加團(tuán)結(jié)、更加優(yōu)秀!

  請老師批準(zhǔn)!

  申請人:

20xx年5月20日

三好學(xué)生申請書3

老師以及我的50個(gè)同伴們:

  今天很高興能有這個(gè)機(jī)會可以站在這里來爭取這個(gè)榮譽(yù),剛剛很激動很緊張,不過現(xiàn)在反倒好了,站在這兒,說出自己的想法,今年也就沒有什么遺憾了,所以反而有種釋然的感覺。

  我和身邊的幾位朋友交流過,我說很希望去領(lǐng)回一張這種獎(jiǎng)狀。不只是沖動,我想過一段時(shí)間,自己真的有希望嗎?有機(jī)會嗎?有一點(diǎn)對自己的信任吧!所以我決定至少試試!

  今年進(jìn)步蠻大的',我開始學(xué)會不用別人督促而去督促別人,不再遲到。積極的為集體奉獻(xiàn)自己的力量,然后做到上課用心聽講,配合老師,做一個(gè)好學(xué)生!

  說實(shí)話,自己已經(jīng)在中下游徘徊了半年了,我不服!我不想讓爸爸媽媽還有老師失望,于是我對自己輕輕許下一個(gè)承諾,我不要再從成績單下方看到我的名字,上次放假回家,爸爸說:“咱是從上面往下數(shù)隔的人多啊,還是在下面往上數(shù)隔的人多啊!蔽亦袜托χ,支吾不出一句話,我不忍心看到一直為孩子努力工作的父親的失望的眼神。我狠狠的說:“帥帥,咱得加把勁,讓爸爸也高興一下啊!”這也是我今天很認(rèn)真面對這次機(jī)會,即使希望很小,也上來試一試的原因,這個(gè)月自己在積蓄力量,尋找一個(gè)反超的機(jī)會,不再遲到、不再打盹、不再一、神游。當(dāng)真的對自己有要求有信心的時(shí)候,便不會再認(rèn)輸。成績前幾次并不優(yōu)異,但不代表我沒能力。這段時(shí)間挺努力的,即使外向也不再那么鬧了,我覺得至少這是身邊幾個(gè)朋友有目共睹的吧!而且我相信以后自己會做的越來越好!

  謝謝大家用這么寶貴的時(shí)間聽我講,給我機(jī)會讓我有勇氣面對自己,正視自己的追求。謝謝!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

三好學(xué)生申請書4

尊敬的xx老師:

  您好!

  我要申請新三好學(xué)生,我申請的理由是:

  1. 有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前準(zhǔn)備好書本文具,靜候老師上課。書桌整潔,物品勤于整理,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,按時(shí)完成作業(yè),書寫工整,作業(yè)本保持整潔。

  2. 有團(tuán)隊(duì)精神:集體觀念強(qiáng),用心維護(hù)集體的榮譽(yù),不做有損班級榮譽(yù)的事情。積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動,并努力完成各種任務(wù)。尊重他人,在學(xué)習(xí)或活動中善于和同學(xué)合作,不做有損他人榮譽(yù)的事。

  3. 有良好的行為規(guī)范:見到老師、同學(xué)、客人主動鞠躬問好。有良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,衣著整潔,佩戴領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行,秩序禮讓;校園行走左右行禮讓,不追跑打鬧;課間操解散后,不擁擠追擠,漫步有序回教室。進(jìn)出廁所,能遵守秩序,按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行,不大聲吵鬧。

  4. 身心健康:認(rèn)真做眼操,積極參加課間操和跑操,能認(rèn)真做操和跑操,積極鍛煉身體。珍愛生命,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,有安全防護(hù)意識,不做有危險(xiǎn)的游戲和惡作劇。

  5. 做家庭的好孩子:按時(shí)上學(xué)放學(xué),主動和父母長輩打招呼。不經(jīng)父母長輩同意,不隨意外出,在外逗留。在家能自覺主動地學(xué)習(xí),不用父母督促、監(jiān)督。

  6. 做社會的好公民:遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船排隊(duì)上下,主動給老弱病殘?jiān)凶屪。愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,不涂抹刻畫,不亂扔果皮紙屑,愛護(hù)周圍環(huán)境,不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等,影響他人休息。

  望老師批準(zhǔn)我當(dāng)三好學(xué)生,我以后會做得更好。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

三好學(xué)生申請書5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我是關(guān)祖傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因?yàn)槟銈,我才擁有競選三好生的`優(yōu)勢:首先,我連續(xù)兩年被評選為三好生,連續(xù)三年被評為文明學(xué)生;在09年這個(gè)學(xué)期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎(jiǎng),并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時(shí)榮獲鼓號隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng),古詩考級二級成功過關(guān),日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲文明標(biāo)兵獎(jiǎng),第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎(jiǎng),第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲校園組紙膜。項(xiàng)目二等獎(jiǎng);中校園建筑模型競賽中獲西花廳模型項(xiàng)目二等獎(jiǎng);在首屆全國中校園生硬筆書寫大賽中,榮獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

  我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守校園生守則,誠實(shí)守信,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,面對一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),我并不感覺累,我感到快樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種幸福,學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學(xué)習(xí)成績會不斷提高,在學(xué)校,我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn),但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉不足。

  爭當(dāng)三好生是我多年努力的目標(biāo)和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭三好生。從一年級到現(xiàn)在,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學(xué)們,請相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來回報(bào)大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

  申請人:

  日期:20xx年xx月xx日

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