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我的小伙伴作文15篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的小伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小伙伴作文1
在我金色的童年里,認(rèn)識(shí)了許許多多的小伙伴。但我印象最深的,還是我的同學(xué)――吳青陽(yáng)。
他有兩顆黑珍珠般眼睛,發(fā)出智慧的光芒;烏黑的頭發(fā),可真令人羨慕,這就是他那可愛(ài)的摸樣。
他愛(ài)捉弄人是出了名的。下面,我就給你講講他是如何捉弄人的。
記得有一次,他偷偷地拿走了我的筆袋,并放在一個(gè)不易發(fā)覺(jué)的.地方。我發(fā)現(xiàn)筆袋不見(jiàn)后,急得像熱鍋上的螞蟻。問(wèn)同學(xué),同學(xué)們都說(shuō)不知道?焐险n了,吳青陽(yáng)還裝模做樣的對(duì)我說(shuō):“你的筆袋找到了嗎?”上課了,我只好做起了眼保健操,突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我連忙睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)筆袋已經(jīng)在桌子上了。再往吳青陽(yáng)那里看,只見(jiàn)他一臉的壞笑。
還有一次,我參加他十歲生日的時(shí)候,我正在洗手,他還是不錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),拿起正在裝水的管子以下子扔了過(guò)來(lái),我躲閃不及,弄濕了褲子,。吳青陽(yáng)為了捉弄我,還對(duì)別人說(shuō)我尿褲子了。
這就是他――吳青陽(yáng)。
我的小伙伴作文2
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外。你們知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎?那就請(qǐng)你猜一猜吧!
她高高的,胖胖的`,一張胖嘟嘟的小臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,顯得整個(gè)人都很精神?上П橇荷霞苤桓苯曆坨R。最有特點(diǎn)的是她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話,有時(shí)能讓我火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓我捧腹大笑,忍俊不禁。
她不僅能說(shuō)會(huì)道而且還是個(gè)幽默大王呢!記得一個(gè)周日的上午,我因?yàn)槠谥锌荚嚊](méi)考好,被媽媽罵了一頓,心里悶悶不樂(lè),幽默大王發(fā)現(xiàn)了,她的話匣子打開(kāi)了:“沒(méi)關(guān)系,期中考試沒(méi)考好,期末考試肯定可以考好。”聽(tīng)了她的話,我更委屈了,便大哭起來(lái)。她眼珠一轉(zhuǎn),笑嘻嘻地唱道:“對(duì)面的楚楚看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)……”最可笑的是,她還一邊唱一邊跳?粗腔臉幼,我噗嗤一聲笑了,這時(shí)她開(kāi)心地說(shuō):“我是誰(shuí)呀?幽默大王,逗你開(kāi)心那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!蔽乙残χ卮鹫f(shuō):“是啊!你是誰(shuí)呀!”
相信大家都已經(jīng)猜出來(lái)了吧!對(duì)了,她就是我最要好的小伙伴——宋依陽(yáng)。
我的小伙伴作文3
說(shuō)到我的小伙伴,我想到我的好朋友瑩瑩。雖然她長(zhǎng)得很漂亮,可是還很臭美。
瑩瑩學(xué)習(xí)很棒。她們二年級(jí)考試的時(shí)候,瑩瑩的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有一次是九十分以下的。
可是她的缺點(diǎn)是很拖拉。每次我們約好出去玩,我總是要等她,她一會(huì)兒忘記拿這一會(huì)兒忘了拿那個(gè)。
她還很臭美,喜歡唱歌,大聲的唱歌,生怕人家沒(méi)聽(tīng)到。有一次,我去找她。她正要洗澡,就讓我等她?墒,過(guò)了10分鐘,20分鐘,30分鐘……還不見(jiàn)她出來(lái)。我站到洗手間的門(mén)口喊:“喂,你怎么還不出來(lái)?”還是沒(méi)有回答。透過(guò)水聲,聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的.歌聲:“月兒彎彎的海港,夜色深深入海灣,東方之珠,一夜未眠……”等到她洗好澡出來(lái),還在唱。真是受不了。
我的朋友瑩瑩就是這么一個(gè)學(xué)習(xí)好,很拖拉,愛(ài)臭美的小女孩。我覺(jué)得她是一個(gè)很好的小伙伴!
我的小伙伴作文4
我們班有一個(gè)“瘋婆子”。她是我的好伙伴。她天天瘋瘋癲癲的,每一次看到她的頭發(fā)都是亂亂的,像一個(gè)獅子頭。
她的優(yōu)點(diǎn)就是很有愛(ài)心,記得雅安大地震時(shí)候,學(xué)校組織捐款,到了第二天,她二話不說(shuō),已經(jīng)把她自己一年來(lái)存的零花錢(qián)207塊錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)。她的缺點(diǎn)就是愛(ài)哭,在一次她范了一個(gè)錯(cuò)誤,老師批評(píng)了她,她的眼淚就奪眶而下。她是一個(gè)有愛(ài)心、知錯(cuò)就改的人,哪怕是一件非常小的事,她都會(huì)跟對(duì)方道歉。
記得有一次,我跟她吵架了,而且還鬧翻了,她叫了幾個(gè)同學(xué)不要跟我玩,我那時(shí)非常傷心,,過(guò)了幾天,她突然來(lái)跟我道歉,我說(shuō)“你不是不跟我玩了嗎,”她說(shuō)“對(duì)不起,我不是故意的.要踩你的書(shū)包的,請(qǐng)?jiān)徫,”我說(shuō)“我也不應(yīng)該把你的水瓶摔爛的,”后來(lái)我和她就和好了。
那么你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的瘋婆子————魏佳瑤。
我的小伙伴作文5
我有一個(gè)好伙伴,名叫劉冬瀅,她活潑開(kāi)朗,善解人意,許多人都愛(ài)和她交朋友。
劉冬瀅的個(gè)子偏高,長(zhǎng)著一頭瀑布般的黑發(fā),兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,整天笑容滿面、開(kāi)開(kāi)心心的樣子。
劉冬瀅善于替他人著想,十分樂(lè)于助人。記得有一次,我和劉冬瀅,還有她爸爸,一起去深圳灣游玩,去之前,她不停地問(wèn)我東西都帶齊了沒(méi)有。去的路途中,她在前面,不斷地告訴我哪兒有石頭,哪兒有車(chē),時(shí)時(shí)處處提醒我要小心。到之后,因?yàn)榍皫滋煜逻^(guò)暴雨,地上有許多積水,劉冬瀅不僅要看自己的路,而且還常常提醒我要看路:“這里水多,走水淺的地方,那里路滑,請(qǐng)注意不要摔跤!本瓦@樣,她一直關(guān)愛(ài)、幫助著我,她是我多么值得依賴(lài)的'小伙伴呀!
在學(xué)習(xí)方面,我們兩人也是經(jīng)常相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教、相互幫助。有時(shí)候在學(xué)習(xí)上,我們總會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,如果遇到,不是她講給我聽(tīng),就是我講給她聽(tīng),直到兩人都把問(wèn)題弄懂了為止。我倆就像一對(duì)親姐妹似的,就這樣關(guān)系越來(lái)越密切,友誼越來(lái)越深厚。
這就是我的同學(xué),一個(gè)關(guān)系密切、友誼深厚的好伙伴——?jiǎng)⒍瑸]。
我的小伙伴作文6
我有一個(gè)弟弟,當(dāng)然也是我的小伙伴。
他有一雙炯炯有神的眼睛,一只筆挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴巴,而身體卻骨瘦如柴。
他是一個(gè)頑皮的小家伙。有一次,我正在津津有味地看電視。弟弟從后面突然跳出來(lái),嚇了我一跳,還搶走了我手中的遙控器。我對(duì)他大叫:“快把遙控器還給我!”弟弟說(shuō):“不還!不還!就是不還!蔽腋穪(lái)追去,結(jié)果把電視給關(guān)了,當(dāng)我再次開(kāi)啟電視時(shí),節(jié)目已經(jīng)放完了,我落了個(gè)空。
還有一次,我在寫(xiě)作業(yè),他卻在旁邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去、吵來(lái)吵去,害得我不能寫(xiě)作業(yè)了,只能陪他玩。結(jié)果,我可遭殃了,本來(lái)媽媽答應(yīng)我完成作業(yè)以后可以一起出去玩的,現(xiàn)在卻不行了。
弟弟雖然頑皮,但聰明可愛(ài),很逗人喜愛(ài)。他是我們家的開(kāi)心果。
你們想知道他的名字嗎?他叫吳宗洋。
我的小伙伴作文7
石頭和我是同班同學(xué)。我們兩家離的很近,每天早上我們一塊兒上學(xué),每天下午又一塊兒放學(xué),每天晚上就一塊兒復(fù)習(xí)功課。我們倆是形影不離的好朋友,刀子也不能把我們分開(kāi)。他雖然有點(diǎn)笨,但是他十分老實(shí)。他有著一雙明亮的眼睛,眼珠子黑的像一個(gè)黑葡萄,亮晶晶的.,他的腦袋十分大,里面裝著他那無(wú)窮的想象力。
為什么說(shuō)他有點(diǎn)笨呢?因?yàn)橛幸淮,在他的身上發(fā)生了一件讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑的事情。有一天,我們?cè)谏象w育課,那時(shí)我們才三年級(jí),有些事情還是有點(diǎn)不明白。上體育課時(shí),因?yàn)轶w育老師是范校長(zhǎng),他對(duì)我們十分嚴(yán)格。范校長(zhǎng)嚴(yán)格。范校長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在你們是三年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)一學(xué)報(bào)數(shù)了!笔^聽(tīng)到后,說(shuō):“老師,抱樹(shù)很容易呀,我不用學(xué)就會(huì)了!狈缎iL(zhǎng)笑著說(shuō):“報(bào)數(shù)這事呀,說(shuō)著簡(jiǎn)單但做著難,那等一下就看你的表現(xiàn)了!笔^夸下?冢骸耙欢ㄍ瓿赡憬o的任務(wù)。”范校說(shuō):“報(bào)數(shù)。”我們每個(gè)人都喊著,一,二,三,就石頭一個(gè)人跑到了一棵樹(shù)下,死死地抱著它。我們?nèi)嗳硕脊笮,就連嚴(yán)肅的范校長(zhǎng)也笑了。
三年級(jí)結(jié)束后,我聽(tīng)說(shuō)石頭要轉(zhuǎn)學(xué)了,我和他都十分難過(guò),他最后還是走了。他就是我的知心朋友,石頭。
我的小伙伴作文8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多“小伙伴”,但最喜歡的還是我床上的那只玩具大棕熊。
這只大棕熊高約1.6米,是個(gè)名副其實(shí)的“大熊”,如此高大身軀的它,體重卻讓人哭笑不得!按笮堋庇泻芏嗵丶寂,記得當(dāng)時(shí)媽媽把它送給我時(shí),我還好奇地問(wèn)為什么送我一個(gè)大毛球啊,直到打開(kāi)來(lái)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是只智能玩具熊。
如果你說(shuō)玩具熊有什么稀奇的,那我就告訴你,我的大棕熊里有個(gè)發(fā)音器。輕輕按一下它,就能發(fā)出各種聲音,還能模仿人說(shuō)話哦!有一次,它跟著我說(shuō)了句:“五(2)班有一頭牛和一只羊。”聽(tīng)得我都笑掉了手中的筆。
玩具熊天天陪在我身邊,我和它建立了深深的'感情。每天晚上我都會(huì)抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上我一睜開(kāi)眼睛就可以看到它對(duì)我微微笑著。大棕熊身上臟了,我就會(huì)把它洗干凈。當(dāng)我傷心時(shí),大棕熊就會(huì)不停安慰我,直到我破涕為笑。就這樣,我們成了一對(duì)形影不離的“小伙伴”。
我的小伙伴作文9
我們班有一個(gè)又貪吃又搞笑的人,他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛,一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵,一個(gè)圓溜溜的腦袋,白白胖胖的皮膚,湊成了可愛(ài)聰明的他。他不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),還很可愛(ài)。
有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵,在我摸耳朵的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō):“俞銘?zhàn),快看湯明鑫!蔽铱戳藴黯,開(kāi)始哈哈大笑,因?yàn)樗p手拉著耳朵,用小指把鼻子摁上去,我說(shuō):“好像‘豬八戒’!边@時(shí),我叫同桌張鈺也來(lái)瞧瞧,她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時(shí),引起了老師的.注意力,他邊走到這里邊說(shuō):“有什么好笑的事情我也要瞧瞧!壁w老師走到這,看見(jiàn)湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子,居然笑出了眼淚。頓時(shí),全班同學(xué)都笑了。
同時(shí),他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的米飯和菜,左邊像沙灘,右邊高高的像橄欖球,真是多!他吃的時(shí)候還用手抓菜和飯,放進(jìn)勺子里再吃。每次看到他這么吃,我都會(huì)驚呆地看著他你,因?yàn)樗氖沉渴俏业奈灞丁?/p>
他就是這樣一個(gè)搞笑又貪吃的同學(xué)!他可真是一個(gè)傳奇人物。
我的小伙伴作文10
我有一個(gè)陽(yáng)光的小伙伴,他和我形影相隨,從小玩到大,他喜歡踢足球,打乒乓球,他也很善良,正直,遇事有著一股沖勁,快聽(tīng)我介紹他吧!
他很瘦,喜歡讀書(shū),也喜歡做數(shù)學(xué)題,記得有一次他的一個(gè)朋友去找他,而他坐在書(shū)桌前,拿著筆,在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題,朋友在門(mén)外叫他,他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只見(jiàn)抓耳撓腮,旁邊放了一張寫(xiě)著密密麻麻數(shù)字的演算紙,他時(shí)而演算,時(shí)而思考,活像一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。
還有一次,有一位同學(xué)到他家請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,而他在認(rèn)真的看書(shū),因?yàn)樗幌矚g看到精彩處被打擾,面對(duì)同學(xué)的請(qǐng)教,他竟然把同學(xué)拉到臥室,塞給他一本書(shū),讓他把書(shū)看完再請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題。
他很喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,一次課外活動(dòng),正在看書(shū)的'他受不了同學(xué)的誘惑,出去打乒乓球,他在旁邊看別人打,竟然有十來(lái)分鐘,他在研究如何發(fā)球能出奇制勝呢?直到同學(xué)邀請(qǐng)他,他才跑過(guò)去接過(guò)球拍,對(duì)手發(fā)了一個(gè)險(xiǎn)惡的懸球,只見(jiàn)他反手一個(gè)擦邊球,給對(duì)方一個(gè)下馬威。
他喜歡踢足球,那次,在球場(chǎng)上,他搶到球,用力踢了一腳,竟然進(jìn)球了。還有一次朋友邀請(qǐng)他去體育場(chǎng)踢足球,他不顧作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,就去踢球了。
你一定會(huì)問(wèn),那個(gè)他是誰(shuí)呀,告訴你吧:哈哈,就是我自己。
我的小伙伴作文11
我有一個(gè)小伙伴,它是一只博美狗。第一眼看到它,我就喜歡上它了。
它全身雪白雪白的,鼻子黑黑的,舌頭粉粉的。它肉嘟嘟的身子,圓圓的臉,我給它取了個(gè)好玩的名字,叫肉丸。
每當(dāng)陽(yáng)光明媚的時(shí)候,肉丸就會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上,趴著曬太陽(yáng),像一個(gè)乖寶寶,閉著眼睛,享受著。我看書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí),它也會(huì)趴在我旁邊,靜靜地看著我。
有時(shí)候,它很淘氣。常常追著咬我腳上的襪子不放。追餓了,就跑到廚房看看有什么好吃的。還有的時(shí)候,肉丸把我的拖鞋藏在它的小床里,害得我總是要找拖鞋。中午的`時(shí)候,我把狗糧倒在它的盤(pán)子里,肉丸就沖過(guò)來(lái)把狗糧吃的精光,盤(pán)子都被他舔干凈了。
每次回家剛到門(mén)口,肉丸就聽(tīng)到我的腳步聲,在門(mén)里面急吼吼的嘶叫,用前腳抓撓著門(mén),一進(jìn)家門(mén),肉丸抱著我的小腿,搖著尾巴,吐著舌頭,奶聲奶氣地叫喚著,好像在說(shuō):“歡迎回家”。
我喜歡我家的肉丸,它總能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我的小伙伴作文12
我有一位親密無(wú)間的好朋友,她每天都扎一個(gè)低馬尾,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛(ài)的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我?guī)Ш贸缘,她都?huì)一直向我要。那小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,她就是我的`小伙伴——張雪晴。
張雪晴她的脾氣有時(shí)好有時(shí)壞。有一次,我拿好吃的去學(xué)校,被她看見(jiàn)了,她一直問(wèn)我要,我不給她,她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁,并給她好吃的,她這才開(kāi)心。說(shuō)張雪晴脾氣壞的話,每次我一惹怒她,張雪晴就一臉怒氣,撅起嘴就不理我了。
張雪晴活潑開(kāi)朗。有一次下課,我和她玩游戲,我才玩到了5級(jí),張雪晴一下玩到了8級(jí)。沒(méi)到音樂(lè)課,張雪晴都放開(kāi)嗓門(mén),唱了起來(lái)。雖然老師聽(tīng)不見(jiàn),但她還是這么大聲唱。
張雪晴不僅活潑開(kāi)朗,她還喜歡畫(huà)畫(huà),記得上一次美術(shù)課,她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候像變了一個(gè)人似的,極其專(zhuān)注。我又回頭看了看她畫(huà)的畫(huà),老師畫(huà)的是長(zhǎng)頸鹿,她卻畫(huà)成了“長(zhǎng)線路”,逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧,又重新畫(huà)了一張,我急忙過(guò)去幫她,指導(dǎo)這怎么畫(huà),那怎么畫(huà),畫(huà)好后我們都很喜歡,連忙贊同。
我的同學(xué)張雪晴,她確實(shí)是我的好伙伴,一直陪著我,度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。通過(guò)我的介紹,你認(rèn)識(shí)她了嗎?
我的小伙伴作文13
每個(gè)人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是胡思維。胡思維用紅色的綢帶扎了兩個(gè)小辮子,就像兩只蝴蝶落在她耳邊。一雙大眼睛像夏夜的`星星那樣晶瑩。眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明,柔唇微啟,露出一口潔白如奶的牙齒。
胡思維很勤勞。每次她值日,教師都是非常干凈,整潔的。有一次,放學(xué)了。我等她一起走,只見(jiàn)她弓著腰,一手拿著掃把掃地,一手在擦頭上滲出的汗珠。一會(huì)兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶,她抹窗戶時(shí),因?yàn)閭(gè)子不高擦不到上面的窗戶,她便般來(lái)椅子,小心翼翼地站上去。她先用濕抹布擦一遍,再用報(bào)紙擦一邊。我便問(wèn)她:"為什么用報(bào)紙擦呀?”她摸摸后腦勺說(shuō):“看書(shū)上說(shuō)的,用報(bào)紙擦窗戶——特亮!贝藭r(shí)從她眼睛中散發(fā)出自信的光芒。
胡思維還很堅(jiān)強(qiáng)。別看她個(gè)子不高,長(zhǎng)得一般,可她很堅(jiān)強(qiáng)。那一次,滑冰時(shí)摔了一跤,腿上破了一塊皮。我嚇壞了,心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙,平靜地說(shuō):“我沒(méi)事,去抹一點(diǎn)藥就好了……”我?guī)ツㄋ帲^(guò)了幾天她的腿就好了。
我的小伙伴——胡思維,是一個(gè)活潑善良,聰明能干的小女孩,她是我的小伙伴,更是我的好榜樣!
我的小伙伴作文14
找俺有何貴干,我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客,真不好意思,失禮了。只聽(tīng)后面有人笑道。今天我去她家玩。
這便是我認(rèn)識(shí)的林夢(mèng),一雙大眼睛,兩彎柳葉掉梢眉,身材苗條,可愛(ài)極了。
有一回,我不小心把白衣服弄臟了,林夢(mèng)要求送我回家,結(jié)果媽媽很生氣,林夢(mèng)見(jiàn)狀不對(duì),立刻搶先一步,并笑嘻嘻地說(shuō):且慢!請(qǐng)阿姨大人息怒。俗話說(shuō)的好‘君子動(dòng)口不動(dòng)手’,今天您要開(kāi)了這個(gè)‘打劫’,是不是要為我們后人做個(gè)示范?她那些俏皮話呀,把媽媽可逗樂(lè)了,像被人拔掉了氣門(mén)嘴一樣,呵地一聲笑了,氣也全沒(méi)了。
記得有一回,她跟我說(shuō):大文豪家,魯迅先生說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)的.社會(huì)一片黑暗,人民連一點(diǎn)民主和自由也沒(méi)有。如今好比家長(zhǎng)遮住了天空,一片黑洞洞的,看不到一點(diǎn)光;家長(zhǎng)又如同蚊子,在你耳邊嗡嗡叫,說(shuō)不定哪天生氣了,還‘咬’你一口。
放假了,林夢(mèng)到我家住了幾天,每天早上,老媽總是風(fēng)風(fēng)火火地叫我倆起床,我迷迷糊糊地坐起來(lái),打了個(gè)哈欠,揉揉睡眼,開(kāi)始慢騰騰地穿衣服。我對(duì)林夢(mèng)說(shuō):聽(tīng),我老媽又開(kāi)始虎吼了。林夢(mèng)說(shuō):那不是‘虎吼’而是超級(jí)女聲在飆音。
我這個(gè)小伙伴說(shuō)話詼諧幽默,總保持著瘋瘋癲癲的樣子,走路時(shí)大搖大擺,真像鴨子一樣,還真能以假亂真呢。
我的小伙伴作文15
他十分熱愛(ài)打乒乓球,所以他讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練球了,他訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí),從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗,從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的`進(jìn)步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。
他還小,有的是時(shí)間,所以,他不久前還天天訓(xùn)練,別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練,他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日,大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了,他卻朝著那些大哥哥叫:
有時(shí)訓(xùn)練完了,不知什么原因,他沒(méi)跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候,又沒(méi)有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。
周六、日,我們?nèi)ゾ毲颍俏覀儌z在一起,我們一定會(huì)練球,就趁這機(jī)會(huì),他就把他從其他地方學(xué)來(lái)的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣,他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環(huán),再加上他有時(shí)間,才使他的進(jìn)步這么快。
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