我的一天作文15篇（精華）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的一天作文1

　　早上，我被可愛(ài)的小鳥(niǎo)叫醒，我懶洋洋的揉揉惺忪的睡眼，一副不情愿的樣子，看看時(shí)間，已七點(diǎn)半了，我趕緊起床去上學(xué)。

　　我和妹妹一起去上學(xué)，一到學(xué)校，就有一群事情纏繞著我。一進(jìn)教室，就有一堆作業(yè)等我檢查，怎么辦呢？只好檢查了。檢查完了作業(yè)，就上課了�！岸ｂ忊彙薄岸ｂ忊彙�，伴隨著老師有節(jié)奏的'腳步聲，我們開(kāi)始上課了。我津津有味的聽(tīng)著老師講的課，回答著老師提的問(wèn)題，正在興頭上，可調(diào)皮的下課鈴響了。我只好掃興地合上語(yǔ)文書(shū)，眼睛直勾勾的望著老師從教室里離開(kāi)。我立刻跑去看課程表，發(fā)現(xiàn)下節(jié)課竟然是我最討厭的英語(yǔ)課。英語(yǔ)課，終于過(guò)去了。

　　“咕嚕�！薄肮緡��！�，我的肚子開(kāi)始向我大聲抗議：“我要我吃飯！我要吃飯！”排好隊(duì)后，我們一一添了飯，回到座位，吃起了香噴噴的飯菜。下午第一節(jié)課是音樂(lè)課，音樂(lè)課上，我涌躍上臺(tái)唱歌，一曲歡快、婉轉(zhuǎn)的《讓我們蕩起雙槳》在講臺(tái)上縈繞著，回蕩著，好似一泉甘露，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。

　　這就是我的一天，豐富多彩的一天！

我的一天作文2

　　揉醒惺忪的睡眼，不知不覺(jué)已經(jīng)身在老家的門(mén)口。那條小狗還是趴在門(mén)口，而爺爺奶奶已經(jīng)笑著迎出門(mén)來(lái)。

　　回到老家，感覺(jué)時(shí)光都是安靜的。在老家，陪陪老人，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，品品茶。閑時(shí)聽(tīng)著風(fēng)聲，看著綠色的樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)著身姿。我與淘氣的小狗沐浴著午后的陽(yáng)光，叫不出名的大鳥(niǎo)刻意地打破這份安靜，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，叼起一條小魚(yú)，玩弄著，只留下還在回蕩的波紋，在陽(yáng)光照射下泛出層層漣漪。

　　一場(chǎng)新雨之后，老家的櫻桃更紅潤(rùn)了，累累的果實(shí)在陽(yáng)光下微笑。我們?cè)谂��?yáng)下摘櫻桃：起先是站在地上撿紅的櫻桃摘，那誘人的色澤讓人垂涎三尺；夠不著了，便攀在高高的石階上，去尋找更大的櫻桃。下午的烤肉環(huán)節(jié)讓人難忘，作為孩子，我們第一次自己燒烤，因?yàn)槭稚�，連燃木炭都很費(fèi)事，最后不得不請(qǐng)教大人。直到爐子生好火，冒著縷縷煙火，才有了烤肉的情調(diào)。傍晚的夕陽(yáng)下，一排排雞翅隨著夏日的`熱情而逐漸升溫，焦黃表皮滋啦滋啦地唱起了歌……

　　這一天充滿(mǎn)了神奇色彩。夜晚，乘著風(fēng)在河邊游蕩，南山寂靜，草木無(wú)聲。拿著球在河邊柏油路上，或運(yùn)動(dòng)，或玩樂(lè)，就是停不下來(lái)。竟然找到一處球場(chǎng)，激動(dòng)之余，我和父親享受著投籃的美妙。但這時(shí)，意外發(fā)生了：籃球在倉(cāng)惶中跌落到旁邊河里去了！說(shuō)不出的焦急和難過(guò)，漆黑中，我們只能拿著手電筒追著球向下游奔跑，看著球越漂越遠(yuǎn)，最后悻悻離去。

　　臨走時(shí)，再戀戀不舍得望一眼那清澈的河水，一切都似乎那么安詳，隨著無(wú)邊的黑夜，一起睡了。

我的一天作文3

　　暑假前一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：暑假就要到了，明天你一定要完成三天的暑假生活，一個(gè)小時(shí)作業(yè)，背一小時(shí)英語(yǔ)，看課外書(shū)。我想：這還不容易，明天我一定要抓緊時(shí)間，趕快完成。

　　可是第二天，我的注意就改變了。早上，媽媽的關(guān)門(mén)聲把我吵醒，剛要起床，我想：好不容易放假了，應(yīng)該好好地睡一個(gè)大懶覺(jué)，平常星期六星期天又要上補(bǔ)習(xí)課也沒(méi)法睡。想著想著，我就躺在柔軟的大床上睡著了。起來(lái)后，我正準(zhǔn)備吃早飯，覺(jué)得家里太安靜了，一邊吃飯一邊看電視才爽呢！平時(shí)爸爸媽媽是不允許的，可今天，我想怎么看就怎么看。吃著美味的早餐，看著精彩的節(jié)目，就這樣，這頓飯竟吃了兩小時(shí)。我在屋子里閑逛了兩圈后，自言自語(yǔ)道：熱死了！熱死了！我立馬在書(shū)房開(kāi)上空調(diào)，邊吃雪糕，邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊看著漫畫(huà)書(shū)，這可真是享受啊1我從沒(méi)過(guò)過(guò)這神仙般的生活。由于興奮過(guò)了頭，我早把媽媽的叮囑忘到了九霄云外。當(dāng)我想起媽媽的話(huà)時(shí)，已經(jīng)是下午了，我想：還有一個(gè)下午的`時(shí)間呢，現(xiàn)在可以在玩一會(huì)。于是，我先和同伴在樓下打羽毛球，踢毽子，再用家里剩下的面包屑喂魚(yú)，玩得不亦樂(lè)乎。

　　轉(zhuǎn)眼間，一天就過(guò)去了，媽媽回來(lái)問(wèn)我任務(wù)完成了沒(méi)有？我卻什么都沒(méi)做，羞愧地低下了頭，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

我的一天作文4

　　墻上的鐘表不知疲倦，“滴答、滴答”地響著。我仰躺在沙發(fā)上睡下了。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，我起身洗漱，匆匆吃飯，便走出酒店，散步去了。

　　和煦的海風(fēng)迎面拂來(lái)，輕輕的柔柔的，像極了媽媽的手。走在海邊金黃的沙灘上，感覺(jué)涼涼的，帶走了酷夏的燥熱。不知何時(shí)，海面上吐出一抹紅光，緩緩向上升去。我停下腳步，開(kāi)始觀賞日出。待半輪紅日被吐出之時(shí)，半邊天都變得紅燦燦的，水面波光粼粼，像極了三國(guó)時(shí)曹操所觀之滄海的“水何澹�！钡臍鈩�(shì)，腳下的沙灘似乎又紅了些許。

　　爸爸取下背包，拿出兩瓶水，我們倆盤(pán)腿坐下，咕咚幾聲，純凈水下肚，頓感神清氣爽，伸出小長(zhǎng)腿，浸入海水，只待紅日盡數(shù)被吐。

　　傍晚，我和爸爸依然坐在海邊。鏡子一般海面突然開(kāi)始水波蕩漾。我們慌忙站起來(lái)，向后退到觀景臺(tái)上，面西背東，看向落日，太陽(yáng)正在緩緩下墜，許是去了南半球，又似是入了南海。背后，夜幕會(huì)同月亮正吞食著白云，星星又同月亮從海上升起。

　　十點(diǎn)左右，我們回到酒店，洗完澡，上了床。仰頭是泛著白光的天花板，關(guān)了燈，屋子里頓時(shí)黑了下來(lái)，但在我的.左側(cè)有一片光，柔柔的照著我。側(cè)身，望著遠(yuǎn)處的星漢，想著當(dāng)年北征烏桓打了勝仗的曹操，帶著他的胸懷與自信，我沉沉地睡去了。

　　我終于見(jiàn)到了海，可以包容日月星瀚的大海。

我的一天作文5

　　今天我的四單元卷+聽(tīng)寫(xiě)=197分也就是100+97=197我太粗心了，聽(tīng)寫(xiě)花盆，我寫(xiě)成了，花盤(pán)，我真粗心啊。

　　我的第四單元卷考一百，可是有一個(gè)錯(cuò)題，我問(wèn)老師：“我這里錯(cuò)了，為什么給我100分，”老師說(shuō)：“因?yàn)檫@有改變，所以全班同學(xué)這道題錯(cuò)，我都給他們不算錯(cuò)，”哦，我明白了，然后又有……大概全班同學(xué)都去問(wèn)老師了，老師說(shuō)：“等會(huì)我再講所有題型�！崩蠋熣f(shuō)：“……”反正老師說(shuō)的跟前面說(shuō)的一模一樣，然后我就睡午覺(jué)了呼，呼，呼，呼。

　　我一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就起床了，徐老師去開(kāi)會(huì)了，一個(gè)李老師，第一節(jié)課我們考了一套卷子，我覺(jué)得這套卷子很難，李老師卻說(shuō)：“這套卷子很簡(jiǎn)單，趕快做�！比缓罄蠋熅涂磮�(bào)紙了，我剛開(kāi)始做覺(jué)得很簡(jiǎn)單，寫(xiě)到第3面的`時(shí)候，我就覺(jué)得開(kāi)始難了，我一看：“啊竟然還有看圖寫(xiě)話(huà)題，”我很緊張，身體都抖起來(lái)了，因?yàn)槲遗聦?xiě)話(huà)題，呼，幸好有附加題呀，也很簡(jiǎn)單，也關(guān)于動(dòng)物，我對(duì)動(dòng)物很熟悉，因?yàn)槲铱础妒�萬(wàn)個(gè)為什么》我才很熟悉，要不然我就不會(huì)了。

　　第二節(jié)課我們出去玩，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間的躲避球，我把所有人都打個(gè)半死，我贏冠軍，張楚元亞軍，程思奇季軍，我很高興我又參加了另一個(gè)活動(dòng)老鷹抓小雞，我改成了小雞抓老鷹，我覺(jué)得超好玩，我下次還要玩。

　　我們先站隊(duì)，我們就放學(xué)了，我和奶奶在大街上，擺小攤的，太多了，我很奶奶在涼風(fēng)中慢悠悠的走回家，我們沒(méi)過(guò)一會(huì)就到家了，我的一天就又完了。

我的一天作文6

　　1：00，被噩夢(mèng)驚醒，覺(jué)得今天一天會(huì)不是很順利，然后就人有三急。

　　5：00，從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。但是大冬天不愿起床就再多睡一會(huì)兒。

　　6：30，不好，趕快起來(lái)，沒(méi)有算好時(shí)間快要遲到了。閃電俠般的洗漱完畢后，頭也不回的往外沖。

　　7：20，來(lái)到學(xué)校幸虧今天升旗沒(méi)有來(lái)晚，卻又發(fā)現(xiàn)沒(méi)有穿校服。

　　8：00，因?yàn)闆](méi)穿校服再來(lái)學(xué)校，升旗儀式已經(jīng)結(jié)束了，幸虧這是在辦公室沒(méi)有老師聽(tīng)的：“南無(wú)阿彌佗佛……�！�

　　9：30，數(shù)學(xué)老師公布月考成績(jī)，當(dāng)然免不了講話(huà)。我和同學(xué)正在說(shuō)動(dòng)畫(huà)兒片，老師一個(gè)粉筆頭飛過(guò)來(lái)：“shutup�！�

　　10：50，英語(yǔ)課每天無(wú)聊且煩人的課程，同學(xué)都很討。不料，我就沉入了夢(mèng)中。下課后老師說(shuō)：“黎淳哲，我今天都教了些什么。”我頓時(shí)就站起來(lái)啞口無(wú)言。

　　12：00，吃中飯我就立刻跑進(jìn)了kfc點(diǎn)了一大堆好吃的，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián)包。

　　14：00，下午不去學(xué)校，老爸布置完我的作業(yè)就走了。等他走后我就打開(kāi)電視，誰(shuí)知老爸突然回來(lái)拿東西，就被發(fā)現(xiàn)。然后多罰一本作業(yè)。

　　17：00，吃午飯盛飯時(shí)把碗打碎了，又被罰了一個(gè)星期的打掃。

　　19：00，上廁所時(shí)屋里不知?jiǎng)e什么東西弄得臭氣熏天，我腳一滑摔了一跤。

　　22：00，該上床睡覺(jué)了，一天就這樣結(jié)束了，我正在寫(xiě)日記。提到這些事情，這真是倒霉的'一天啊。

我的一天作文7

　　隨著肺炎嚴(yán)重發(fā)展，各地區(qū)都是封城、封路，人們幾乎都不出家門(mén)了，我“宅”在了家里，成為了名副其實(shí)的“宅男”。

　　我每天睡得很充足，一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)7點(diǎn)20分了，我揉了揉眼睛，就開(kāi)始了洗漱，然后吃點(diǎn)早飯就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。作業(yè)有讀書(shū)、摘抄、背詩(shī)、英語(yǔ)、預(yù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。

　　我感覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單，25分鐘的課程，課后再記一下單詞和句子，練習(xí)一下單詞的拼讀，就好了！預(yù)習(xí)課程語(yǔ)文時(shí)，好像也很簡(jiǎn)單，媽媽給我買(mǎi)了一本《全易通》教輔，結(jié)合著視頻中老師講解的知識(shí)，再難的課文也不在話(huà)下。學(xué)習(xí)完這兩項(xiàng)，活動(dòng)了一下腿腳和手，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)。這回該背誦古詩(shī)了，一共5首，都是以前學(xué)過(guò)的詩(shī)，意思也懂，所以背詩(shī)也不是問(wèn)題。

　　上午就這樣溜走了，吃過(guò)午飯，睡半個(gè)小時(shí)覺(jué)再次學(xué)習(xí)。我先開(kāi)始寫(xiě)日記，在假期里不斷寫(xiě)日記，會(huì)提升我的寫(xiě)作水平，假期里是趕超別人最好的時(shí)期。我也正在練字，希望我的字會(huì)慢慢好起來(lái)。

　　今天的.任務(wù)完成后，就看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)。這就是我多彩的一天。

我的一天作文8

　　在我五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有快樂(lè)的一天，有傷心的一天……，但更有倒霉的'一天。

　　今天星期四，也是一星期里最讓人喘不過(guò)氣的一天�，F(xiàn)在，就讓你看看我是怎么熬過(guò)去的吧。

　　吃完午飯后，剛進(jìn)班一會(huì)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，出了一黑板的數(shù)學(xué)題，讓我們寫(xiě)。頃刻間，熱鬧的教室一下子變的鴉雀無(wú)聲，我們艱難地把黑板上的題寫(xiě)完了，老師又開(kāi)始孜孜不倦的講，我們豎起耳朵聽(tīng)。講完了，老師說(shuō)：“今天，我們考一次試。”說(shuō)罷，“嗖嗖”的把卷子發(fā)下來(lái)了同學(xué)們都拿到了卷子，便開(kāi)始埋頭寫(xiě)了下來(lái)。突然，一道難題出現(xiàn)在我的眼前。我算了幾十遍也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，我把一個(gè)連我都不知道的答案填了上去。叮鈴鈴，下課鈴響了，我們都把卷子交了上去。交上去之后，我和同學(xué)們對(duì)了答案，一對(duì)，我錯(cuò)了好多題，唉，誰(shuí)叫我不認(rèn)真聽(tīng)講。

　　我們還沒(méi)玩夠，上課鈴響了。我們走進(jìn)了教室，語(yǔ)文老師說(shuō)：“今天，寫(xiě)一篇作文，標(biāo)題是《我的一天》�！闭f(shuō)罷，給我們念了，便叫我們寫(xiě)。剛開(kāi)始我不知道寫(xiě)什么，我苦思冥想一陣兒，想起了今天。于是，我把最令人喘不過(guò)氣的一天寫(xiě)了上去，寫(xiě)在作文本上，我寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，終于寫(xiě)好了。

　　下課了，到吃飯的時(shí)間，我拿上飯缸，盛了飯，我坐在臺(tái)階上，邊聽(tīng)邊想，今天怎么這樣囧。唉，只好認(rèn)命吧。

我的一天作文9

　　這是一個(gè)平凡得不能再平凡的一天，雖然一點(diǎn)兒新意都沒(méi)有，但還算有趣。

　　早晨，一如既往地聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“叮鈴鈴"地響了起來(lái)，我猛地坐了起來(lái)，鳥(niǎo)兒清脆的叫聲在窗外響起，門(mén)外的公雞也開(kāi)始“喔喔"地叫起來(lái)，我揉著蒙朧的眼睛走出房間。外面的空氣很是清新，讓人感到心情愉悅，綠色的'大自然被一層薄霧籠罩著，更似名人作的山水畫(huà)。

　　匆忙地整理好書(shū)桌上的書(shū)和文具，便下樓吃奶奶做的早餐。吃完后，我又急忽忽也上樓坐等著上網(wǎng)課，因?yàn)橐咔榈脑�因，我們好它在家里。上完一�?jié)網(wǎng)課，還有些時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間段，嬸嬸打來(lái)一個(gè)電話(huà)，對(duì)話(huà)內(nèi)容是：村里的醫(yī)生叫村中1至15歲的小孩子去打疫苗，提醒我們?nèi)タ匆豢�。�?huà)語(yǔ)剛落，我們姐妹三人便起身去村中的診所，可是卻無(wú)果，因?yàn)獒t(yī)生去往他處了。吃完午飯，我們便讓奶奶與我們同去，到了那兒，走進(jìn)診聞所內(nèi)，醫(yī)生迎接我們的到來(lái)，因?yàn)樗麨槿撕蜕�，我們都親切地叫他大伯，也有不少原因小時(shí)候去打針，經(jīng)常見(jiàn)到他�，F(xiàn)在見(jiàn)到他倒覺(jué)著他是一個(gè)親和的親人。我們?nèi)齻�(gè)剛打完疫苗就急急忙忙地回到家做作業(yè)。

　　下午，來(lái)了一位不速之客，他發(fā)來(lái)一張通知書(shū)，通知村民們要開(kāi)始種耕種了，看完這個(gè)通知書(shū)時(shí)，我腦海中就浮現(xiàn)了我?guī)蜖敔斈谭N田的情景，與秋天時(shí)稻谷成熟時(shí)田野呈現(xiàn)一片金黃的盛況……

　　這，就是我的一天。

我的一天作文10

　　從睡夢(mèng)中剛一醒來(lái)，我就盼望著快點(diǎn)結(jié)束這一天。

　　我慢慢起床，緩緩洗漱，認(rèn)為這樣把每一個(gè)動(dòng)作放到最慢，時(shí)間就能飛速流逝�？上У氖�，我出門(mén)的那一刻，石英鐘上的指針與之前任何一個(gè)普通的一天一樣，準(zhǔn)確地指在六點(diǎn)三十上。

　　來(lái)到了教室，我從同學(xué)們的眼中也發(fā)現(xiàn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)，可以說(shuō)是喜上眉梢，原因是，明天我們將舉行一次重大的活動(dòng)——春游。

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)校組織這樣的大型出游活動(dòng)可謂是少之又少，我們自然掩飾不住內(nèi)心的興奮。更何況，春游后，緊接著到來(lái)的`是一個(gè)三天的小短假，我們可以好好休息一下了。

　　課堂上，任何一個(gè)老師但凡提到一點(diǎn)兒關(guān)于明天的事，都能讓我們心跳加快，緊豎著耳朵，盯著老師的嘴巴，期望老師能多透露一些有關(guān)春游的信息。

　　我沒(méi)有像其他同學(xué)那樣的把喜悅明顯地寫(xiě)在臉上，但我的腦海里仿佛有個(gè)聲音在不斷地提醒著我：距離今天結(jié)束還有四節(jié)課；距離今天結(jié)束還有三節(jié)課……每當(dāng)聽(tīng)到宣告著一節(jié)課結(jié)束了的鈴聲，我的心情就情不自禁輕快了三分。

　　在課間閑暇的時(shí)候，我總是不由自主地想，明天的天氣會(huì)怎樣？是熱還是冷？我能不能在爬山的途中堅(jiān)持下來(lái)呢……這一個(gè)個(gè)的問(wèn)題，讓明天的活動(dòng)又增加了神秘感。我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是期待。

　　已經(jīng)是倒數(shù)第二節(jié)課了，我的思緒越飄越遠(yuǎn)。我想著明天怎樣把飲食裝進(jìn)書(shū)包里，想著明天同學(xué)們會(huì)是什么衣著裝扮，想著明天春游會(huì)發(fā)生什么趣事……在無(wú)限的暢想中，我盼望著明天快點(diǎn)來(lái)到。

　　這一天，真難熬！

我的一天作文11

　　說(shuō)起我呀，我是家里名副其實(shí)的大忙人，不信，就來(lái)看看我的暑假里的一天吧！

　　早飯后，媽媽去買(mǎi)菜，我自己在家里繼續(xù)讀《紅樓夢(mèng)》。

　　我一口氣讀了一個(gè)半小時(shí)。我被書(shū)里的金陵十二釵給吸引住了。書(shū)中寫(xiě)道說(shuō)是寶玉中午睡著了，夢(mèng)見(jiàn)自己到了一個(gè)仙境，他來(lái)到了一個(gè)書(shū)架邊兒�？匆�(jiàn)里面有一本兒金陵十二釵正冊(cè)，金陵十二釵副冊(cè)，金陵十二釵又副冊(cè)。寶玉翻了一下正冊(cè)，見(jiàn)上有12位美人圖，每張圖后都有一首詩(shī)，最令我感興趣的是釵黛判詞：

　　“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才！玉帶林中掛，金釵雪里埋�！蔽铱戳擞挚�，發(fā)現(xiàn)“玉帶林”倒過(guò)來(lái)是“林黛玉”�！敖疴O雪”暗示“雪”表示“薛”�！敖疴O”表示“寶釵”很好玩。曹雪芹可真會(huì)寫(xiě)！我不得不佩服她的寫(xiě)作能力。

　　中午，我邊吃飯邊給媽媽講其中的趣事，媽媽被薛潘說(shuō)的“一只蚊子哼哼哼，兩只蒼蠅嗡嗡嗡”逗得哈哈大笑，看著媽媽開(kāi)心的樣子，我的心里也美滋滋的。

　　下午媽媽帶我去上長(zhǎng)笛課。我學(xué)會(huì)了幾個(gè)指法。并且學(xué)會(huì)了吹響長(zhǎng)笛，正確的拿長(zhǎng)笛。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)為長(zhǎng)笛很難吹出聲音來(lái)，可我今天才明白長(zhǎng)笛并不難吹，是因?yàn)槲掖档?方法不對(duì)。

　　這就是我的一天，我又忙又有新的收獲的一天。

我的一天作文12

　　如果說(shuō)，人生，是一場(chǎng)盛開(kāi)而華美的流浪與追逐，那么請(qǐng)放慢前行的腳步，且行且珍惜這一場(chǎng)繁花似錦。

　　總是那么急匆匆地趕，每天吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺(jué)、忙著，急著，以至于看到作文的那一刻，充滿(mǎn)了茫然，一天，一天干了什么？吃飯睡覺(jué)學(xué)習(xí)有什么寫(xiě)得？不得不完成的作業(yè)促使我去感悟。

　　星期天，從睜開(kāi)眼看到第一縷晨光開(kāi)始，我留意著身邊的一切：早上母親充滿(mǎn)母愛(ài)的熱騰騰的早餐；老師傾注自己心血的一堂課；同學(xué)間互相嬉戲的歡笑；以及賣(mài)餅的阿姨善意的微笑。每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都讓我驚嘆不已，驚嘆于生活的美好，驚嘆于這些被我忘卻的東西。猛然間，我想起了和好朋友去草地上放風(fēng)箏，騎腳踏車(chē)的'情景；想起了在公園里瘋跑，在小吃街大吃的我；突然好想和別人打打球，和媽媽一起悠閑地逛逛街，吃一串街邊的棉花糖和冰糖葫蘆。

　　原來(lái)不知不覺(jué)間，我已經(jīng)漏掉了這么多東西。生命的意義不僅僅在于奔跑，還有更多值得我們好好珍惜的東西；比如友情，比如親情，比如愛(ài)。感謝老師讓我放慢了腳步，體會(huì)到了生命的美好。我想，我是懂了宗璞的話(huà)，“但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”。

　　下午，我和爸爸一起去打了羽毛球。隨著羽毛球翻轉(zhuǎn)飛舞的畫(huà)面，我明白了：這就是我的生活，生動(dòng)地，對(duì)人世風(fēng)景心有所感，心有所愛(ài)，這才是人生，這才是我的一天。

我的一天作文13

　　今天，是中秋節(jié)，我家里多了五六個(gè)親戚。原本冷清的家一下子變得熱鬧起來(lái)。我和妹妹在玩游戲，媽媽和親戚們?cè)诖蚵閷�，姥姥姥爺在看電視。這樣的一天我怎么不記錄下來(lái)呢？

　　早上，媽媽炒了三盤(pán)菜，一家人圍在一起吃飯，這時(shí)，我忽然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“姥姥為啥不覺(jué)得人多呢？我覺(jué)得人多不好。”誰(shuí)知，姥姥竟這樣回答：“我要是嫌棄人多，現(xiàn)在可能有你嗎？”我一下子被愣住了，一臉不知所措的樣子。全家人都被我的天真逗笑了。

　　中午，媽媽提議吃火鍋，因?yàn)樵缫褱?zhǔn)備的羊肉、牛肉……如果再不吃就過(guò)保質(zhì)期了。親戚們也覺(jué)得可以，于是全家人一起忙著涮火鍋，等到開(kāi)吃的.時(shí)候，我早已垂涎欲滴，忍不住大吃一頓了。沒(méi)過(guò)多久，我大概吃了半小時(shí)吧，聽(tīng)見(jiàn)樓下有人喊我玩，我馬上放下筷子，沖下樓去。即使碗里還有東西沒(méi)吃，即使吃個(gè)半飽，我也不能做一個(gè)不守信的人！

　　晚上，我們吃了月餅，蛋黃餡、豆沙餡、椰蓉餡……月餅，尤其是豆沙，我的最?lèi)?ài)！親戚們?cè)僖淮慰吹轿姨兆碓嘛灥臉幼�，再一次被逗笑了，全家都充滿(mǎn)了笑聲。

　　這是我的一天，我覺(jué)得非常充實(shí)，你們呢？

我的一天作文14

　　半天的啞巴，可真不好受！

　　早上，老師特別生氣，就罰我們?cè)谙抡n的'時(shí)候不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)。Ohmygod！早上我還要收作業(yè)呢，天！不說(shuō)話(huà)怎么和組長(zhǎng)交流��？

　　老師>_，早上是我們大家的錯(cuò)，我們知道錯(cuò)了，“放”了我們吧！

　　第一節(jié)課上課前五分鐘，大家都不敢吭聲，組長(zhǎng)過(guò)來(lái)交作業(yè)，他問(wèn)我問(wèn)題，就在紙上寫(xiě)著，他寫(xiě)的太急了，我連看都看不懂！怎么辦怎么辦，快要上課了！哎呀，還要去老師辦公室呢，不管了不管了，快去吧！

　　我一腳把凳子踢到桌子底下，哎呦喂，我的腳被凳子磕了一下，疼死了，我今天是怎么了，一大早上就發(fā)生一堆壞事！糟了糟了，沒(méi)時(shí)間了，沖呀！

　　第三節(jié)課下課了，我的事也都忙完了，既然不能說(shuō)話(huà)，就休息一會(huì)吧。就在我準(zhǔn)備趴下的那一刻，老師來(lái)了，這時(shí)，楊東林正在“閱讀”，沒(méi)錯(cuò)，是發(fā)出聲音的閱讀！老師站在楊東林后面，看著他，我們別人都笑著看他，可他還沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師，依然在“孜孜不倦”地閱讀著。最后，他終于看到了老師，就趕緊把書(shū)收了起來(lái)。

　　艱苦的一上午終于完了，哎，老師，我們以后再也不敢了！

我的一天作文15

　　“漸漸的，漸漸的，它長(zhǎng)大了。粉紅的花蕾，密密匝匝，競(jìng)相綻開(kāi)，開(kāi)始在春天里歌唱……”

　　春天，萬(wàn)物生。

　　趁著一個(gè)愉快的周末，我?jiàn)A著桃樹(shù)的樹(shù)苗，提著小水桶，拿著小鐵鏟，來(lái)到樓下選了一塊濕潤(rùn)的土地。心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。

　　首先，我開(kāi)始挖坑，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，坑不能挖得太淺，也不能挖得太深，鐵鏟揮動(dòng)，泥土外刨，談不上揮汗如雨，但我已使出了九牛二虎之力，不過(guò)，在我的堅(jiān)持不懈下挖得還像模像樣。接著放樹(shù)，樹(shù)苗要放在坑的中心點(diǎn)上，我先把樹(shù)苗插在坑里，然后把樹(shù)扶正，就像在撫摸著嬰兒光滑細(xì)嫩的臉蛋，無(wú)窮盡地呵護(hù)它。把樹(shù)扶正之后，我又用手把土堆一點(diǎn)點(diǎn)填平，把土坑填結(jié)實(shí)，我絲毫也不干疏忽；這下小樹(shù)終于安安穩(wěn)穩(wěn)地立在那兒了，剎那間和大地合為一體。下一步，該澆水了，我從旁邊的門(mén)衛(wèi)處接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，雙手吃力地踮著水桶，頑皮的水孩子似乎不聽(tīng)我使喚，活蹦亂跳地躍出了水盆。終于到達(dá)了目的地，我輕輕地把水桶的四周澆灌，水也澆了。我大概地看了一下這棵樹(shù)苗，需要修剪樹(shù)苗沒(méi)有的.部分，我象征地比劃了一下，這才美觀多了。

　　漸漸的，它開(kāi)出了粉紅的花蕾，竟相開(kāi)放，在春天里盡情地歌唱……

　　啊！萬(wàn)物生的季節(jié)。多姿多彩，用我的汗水，我的努力，種植了這棵樹(shù)。引來(lái)了蝴蝶，引來(lái)地球又一次的綠色外衣。

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