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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
回想起暑假可過(guò)得真快呀!記得在暑假的時(shí)候,我去天生湖進(jìn)行拓展訓(xùn)練,那里山清水秀,人見(jiàn)人愛(ài)。我們?cè)谀抢锕灿?xùn)練了四天,而對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深刻的卻是我們訓(xùn)練的最后一天,有個(gè)項(xiàng)目叫做“勝利墻”,這個(gè)項(xiàng)目就是要求大家靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,共同努力全部要爬上那堵墻。剛開(kāi)始老師需要有兩名隊(duì)員來(lái)當(dāng)人梯,我和小胖自告奮勇的去當(dāng)人梯,還要三名隊(duì)員在上面拉,每個(gè)隊(duì)員的腳卻不能蹬墻;顒(dòng)開(kāi)始了,首先我和小胖把隊(duì)長(zhǎng)先推了上去。接著把其它大部份的同學(xué)好推了上去,可到了后面我卻沒(méi)有力氣了。我的腿都累得跪下去了,看到我這樣大家都哭了。由于大部份的隊(duì)員都是踩著我上去的,所以小胖對(duì)大家說(shuō)“別光踩李治錦,讓他休息一下,換著來(lái)踩我吧,我沒(méi)有事的”。說(shuō)完,他馬上蹲下來(lái)讓大家踩著他的肩膀往上爬,只見(jiàn)他咬緊牙,臉都漲得通紅,可他都沒(méi)有哼一聲。在大家的共同努力下,終于都爬上了那堵墻,是小胖和我的隊(duì)員幫我減輕了負(fù)擔(dān)。最后比賽結(jié)束了,我的腿和手膀的.皮都被磨破了,但是我的心里是非常高興的。
通過(guò)這件事情,讓我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量“一根筷子易拆斷,十根筷子抱成團(tuán)”和“眾人拾柴火焰高”的這些道理。我現(xiàn)在回憶起來(lái),還真有趣呀!
小學(xué)生作文300字 篇2
我叫魏倩茹,在鄭州市中牟縣直一小上學(xué)。唉!我都上三年級(jí)了,可大家還是叫我小不點(diǎn)兒。其實(shí)也難怪,我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人,總把我當(dāng)成幼兒園的小朋友呢!
我雖然長(zhǎng)得小模小樣,可我的本領(lǐng)卻不小。我曾經(jīng)多次參加學(xué)校組織的活動(dòng)。別看我的嘴很小,可我的.口才卻不錯(cuò),朗讀課文流利而有感情。上次我在學(xué)校舉行的“雙休日紅領(lǐng)巾俱樂(lè)部”活動(dòng)中,還為鄭州市及各郊縣的領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)了解說(shuō)員呢!
我也很喜歡看書(shū),書(shū)架上都擺滿(mǎn)了我喜愛(ài)的書(shū),就連爸爸媽媽放書(shū)的地方也被我侵占了很多。我從書(shū)中不僅學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了很多做人的道理。在我的心目中,書(shū)就是一艘艘載著知識(shí)的船。我一定要多讀書(shū),長(zhǎng)大以后成為一名像老舍先生那樣的大作家。
小不點(diǎn)兒不會(huì)終究是小不點(diǎn)兒,總有一天,小不點(diǎn)兒會(huì)長(zhǎng)成大不點(diǎn)兒的,也許未來(lái)的大不點(diǎn)兒就是一位蜚聲國(guó)內(nèi)外文壇的大作家呢!
小學(xué)生作文300字 篇3
新的一年開(kāi)始了,整個(gè)世界都陷入狂歡中。大家放爆竹、吃團(tuán)年飯,做什么事情都高高興興,把傷心的、不高興的事拋到了一邊。對(duì)我來(lái)講,過(guò)新年最快樂(lè)的事莫過(guò)于和小伙伴在一起放爆竹了。
大年三十那天,我正在家里看春節(jié)晚會(huì)。這時(shí),門(mén)鈴響了。我趕緊去開(kāi)門(mén),剛開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)我的小伙伴們站在門(mén)口對(duì)我說(shuō):“走,我們放爆竹去!”我不假思索地拿起了我的打火機(jī)和爆竹和他們快樂(lè)地出了門(mén)。
我的爆竹有很多種:沖天炮、踩響雷、禮花炮……我們開(kāi)始放了,我將一個(gè)沖天炮插在土里然后點(diǎn)著了它,只見(jiàn)沖天炮后面燃起火焰,“嗖——”沖天炮沖上了天空,發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),“果果”丟了一個(gè)踩響雷在我的身后,“轟”的`一聲響差點(diǎn)把我的耳膜都震破了。“琪琪”點(diǎn)燃了一個(gè)禮花,禮花往外噴出許多銀白色的火花,非常好看。“嘟嘟”神秘地點(diǎn)燃了一個(gè)炮竹,炮竹“嗵”地一聲向空中沖出一個(gè)物體,那個(gè)物體飛到一定的位置后向下落,竟然展開(kāi)了一把小傘。原來(lái)是個(gè)降落傘煙花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真像一個(gè)小人乘著降落傘往下落呢!
我這個(gè)春節(jié)玩得可真開(kāi)心!
小學(xué)生作文300字 篇4
我家樓底下有片廣場(chǎng),它大約有六個(gè)籃球場(chǎng)這么大。廣場(chǎng)周?chē)腔▓@,里邊種滿(mǎn)了各種各樣的鮮花。
一聲春雷響過(guò),廣場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園。大家在廣場(chǎng)上奔場(chǎng)追逐,放起了風(fēng)箏,歡聲笑語(yǔ)飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
夏天到了,傍晚時(shí)分,人們坐在廣場(chǎng)上乘涼。孩子們呢?有的玩起了滑板,有的溜冰,有的學(xué)騎自行車(chē),個(gè)個(gè)不亦樂(lè)乎。
秋風(fēng)颯颯,廣場(chǎng)邊的菊花開(kāi)了,看,有紅的,白的、紫的,還有白里摻黃的……菊花的姿態(tài)更美,有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是婀娜多姿呀!桂花開(kāi)了,整個(gè)廣場(chǎng)一片花香,月光如水的.夜晚在廣場(chǎng)邊散散步,怎能不令人心曠神怡呢!
一場(chǎng)大雪過(guò)后,廣場(chǎng)成了銀色的世界。人們們迫不及待地跑到廣場(chǎng)上堆起了雪人,打起了雪仗……我和媽媽也齊心協(xié)力堆了一個(gè)大雪人,胡蘿卜的鼻子水桶帽,廣場(chǎng)的雪人滑稽極了。
廣場(chǎng),一年四季給住在這里的人們帶來(lái)了歡樂(lè)。啊,我愛(ài)你,廣場(chǎng)!
小學(xué)生作文300字 篇5
叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)是科學(xué)課,這次我們要做高錳酸鉀是否溶于水的實(shí)驗(yàn),因此要到實(shí)驗(yàn)室去上課。
來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,科學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):“高錳酸鉀是一種顆粒狀的紫紅物體本次實(shí)驗(yàn)要用到燒杯,水,藥勺以及幾小粒高錳酸鉀,千萬(wàn)不能放多。下面開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧!甭(tīng)到了這句話(huà),我馬上就投入到了實(shí)驗(yàn)中去。剛想把高錳酸鉀一下子倒進(jìn)去,可想起了老師的話(huà),我趕快用藥勺舀了幾粒高錳酸鉀,正如老師所說(shuō),高錳酸鉀是一種紫紅色的顆粒物,我將它緩緩放入水中。
高錳酸鉀已進(jìn)入水,就開(kāi)始快速溶解,可它的`溶解方式與實(shí)驗(yàn)截然不同,只見(jiàn)它一進(jìn)入水便開(kāi)始想四周擴(kuò)散,且速度極快。起初只看見(jiàn)一縷紫紅色的線(xiàn)向四周游去,之后就看見(jiàn)千絲萬(wàn)縷的線(xiàn)向四周游去。好像千萬(wàn)條紫紅色的蛇在水中游動(dòng)。怪不得科學(xué)老師說(shuō)只能在水中放入幾粒高錳酸鉀,幾粒高錳酸鉀在水中的溶解情況就那么可怕,要是到許多高錳酸鉀進(jìn)去,那還得了?
這真是一次有意義又有趣的實(shí)驗(yàn)!我以后一定要學(xué)好科學(xué)。
小學(xué)生作文300字 篇6
“哎呀,我怎么會(huì)換了這件又黑又瘦的新衣服了呢?我不要。 蹦銈兛赡苡X(jué)得很奇怪,換了一件新衣服怎么會(huì)不高興呢?
原來(lái)我是一條又清澈又引人注目的小河,河兩邊有著五顏六色的花朵,還有擁有又細(xì)又長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹(shù)姑娘。河里住著小烏龜;自由自在游泳的小魚(yú),還有很多綠色的`水生植物,小烏龜和小魚(yú)在這兒過(guò)著幸福的生活。岸邊還經(jīng)常有人散步,他們都夸贊我的家。
可是好景不長(zhǎng),就在十月的一個(gè)早晨,一個(gè)大富翁在這里建了一座很大的制藥廠(chǎng)。把污水排放進(jìn)我的家里,河水沒(méi)過(guò)幾天就變成了烏黑色,不僅是河水被污染了,河里的小魚(yú)小烏龜也已經(jīng)奄奄一息了,又過(guò)了一段時(shí)間柳樹(shù)姑娘和小花小草也向我訴苦他們的生存環(huán)境在不停的變化。河邊沒(méi)有人來(lái)散步了,只有藥廠(chǎng)的工作人員匆匆走過(guò)。
終于有一天,一個(gè)戴著眼鏡的人看到了這個(gè)景象,告訴了這個(gè)社區(qū)的工作人員,這才為我們解了圍。他們說(shuō)服了藥廠(chǎng)老板注意環(huán)保,又讓我們過(guò)上了快樂(lè)安全的生活。小魚(yú)從四面八方游回了我的家,我的河水有恢復(fù)了平靜,我又穿回了我的那件“舊衣服”。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),別讓我再穿著臟衣服,我和人類(lèi)是好朋友。
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