描寫的小學(xué)生作文【大全5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
上個(gè)月,媽媽給我買的小兔子又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,小兔子的耳朵也長(zhǎng)長(zhǎng)了,耳朵外面淡淡的紅色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比較粗了,尤其是后腿,稍稍用力一蹬就能站起來。
小兔子的飯量也大了,我喂它的青菜葉不一會(huì)兒就一掃而光了,它吃東西的.時(shí)候,我隱隱約約地看見它黃色的大門牙,它的門牙特別的快,當(dāng)吃到只剩下一點(diǎn)菜葉的時(shí)候,它就使勁的一拽,好像要和我比力氣似的,把剩余的菜葉全拽到它的懷里了。在奶奶整理小兔子的小窩的時(shí)候,它趁機(jī)撒了一泡尿,把奶奶的手上也沾滿了尿,可它卻毫無歉意,還故意用腳去踩它的尿。
真是一只又可愛又調(diào)皮的小兔子。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
迎面跑來一位大爺,只見他有微燙的卷發(fā),紅黑相同的春裝,真時(shí)尚。一二一二的口號(hào)從嘴里發(fā)出來,汗珠像斷了線的珠子,一個(gè)勁兒的往下流,這是晨跑嗎?我看是世界馬拉松大賽吧。
咦,誰在說話?原來是一個(gè)穿細(xì)格子西服的青年。他眼睛瞪得圓圓的,眉毛幾乎豎了起來,嘴巴不停地抖動(dòng)著,不知道在說什么。有什么好怨的,怨天怨地怨人不如怨己。男子漢大丈夫,敢做趕當(dāng),能屈能伸;婆婆媽媽的,像個(gè)什么樣子。
阿姨!我喊著那個(gè)穿黃色衣服的人。恩。阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。王阿姨是我家的鄰居,我常去她家玩。媽媽說,王阿姨是個(gè)好媽媽,好妻子。看,她又買了一車筐的菜,準(zhǔn)備回家給女兒和丈夫補(bǔ)一補(bǔ),王阿姨真是一個(gè)賢惠的婦女。
瞧她那黝黑的`臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字雷雨點(diǎn),雷打不斷!
她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:發(fā)球吧!那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,啪地一下打了回去。誰知,對(duì)手也不甘示弱,又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對(duì)手直接一個(gè)殺球,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>
可惡!她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。
小子,不錯(cuò)嘛!她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運(yùn)了過去,留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將,不好對(duì)付。時(shí)間過去了很久,也沒分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。
她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球刷地蹦了過去,正中對(duì)手要害,對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
因?yàn)槲蚁矚g花,所以我也喜歡養(yǎng)花,雖然我喜歡養(yǎng)花,但是因?yàn)槲覜]有養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn),所以我總是養(yǎng)不好花。要我把花養(yǎng)好,我還沒有那個(gè)本領(lǐng)。所以啊,我養(yǎng)的花一般都是生命力極其頑強(qiáng)的,即使這樣,我也少不了得細(xì)心照料它們。
在我養(yǎng)過的花草中,最成功的一次是養(yǎng)太陽(yáng)花。記得那時(shí),我剛把太陽(yáng)花移進(jìn)盆中時(shí),太陽(yáng)花的葉子沒精神的向下耷拉著,莖也有些彎曲,我擔(dān)心太陽(yáng)花會(huì)死的,便趕緊給花多澆了些水。過了些時(shí)日,我去看太陽(yáng)花,哇!我的擔(dān)心是多余的,太陽(yáng)花并沒有枯萎,而是好好的生長(zhǎng)著,在嫩綠的莖上,長(zhǎng)滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小,不過指甲的一半,顯出了它的嬌小可愛,就像剛出生的嬰兒一般。
除了讓它長(zhǎng)葉子,我還想讓它開花。于是我天天細(xì)心照料太陽(yáng)花。土壤干了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨,我正在上課,突然想起了太陽(yáng)花還在院子里,就打電話囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽(yáng)。我盼望著、盼望著,它有一天開出花來……
終于,太陽(yáng)花不負(fù)眾望,它的花苞漸漸張開,一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下更美麗了,閃耀著悅目的.光芒,這些花爭(zhēng)先恐后的怒放著,你不讓我,我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽(yáng),紅色的花朵像一團(tuán)燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽(yáng);紫色的花朵如一只正在旋的煙花。這時(shí)的太陽(yáng)花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著:媽媽、爸爸,快來看啊,開花了!開花了!心里充滿了成功的興奮和喜悅。
要把花養(yǎng)好必須付出一定的勞動(dòng),最后會(huì)得到勞動(dòng)果實(shí)的樂趣;剡^頭來想想。明白了一個(gè)深刻的道理:人們只有靠自己的勞動(dòng),才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世界。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
一天下午,小明蹦蹦跳跳地放學(xué)回來,看見院子周圍的樹經(jīng)過一天的太陽(yáng)曝曬,許多葉子都蔫了,花盆里的.花兒也垂下了頭,無精打采的。抬頭又看見媽媽正坐在院子里洗萊。他忽然想起今天老師講,我們國(guó)家的人口很多,水資源較少,另外,自來水也是許多工人叔叔辛勤勞動(dòng)換來的,因此我們?nèi)巳硕紤?yīng)節(jié)約用水。他想,洗菜水不應(yīng)浪費(fèi)掉,用它來澆花、澆樹不是很好嗎?
這時(shí),媽媽把菜洗完了,正準(zhǔn)備把水倒掉。小明連忙跑過去,對(duì)媽媽說:“媽媽,不要把洗菜水倒掉,我有用處。”媽媽抬起頭,奇怪地望著小明問:“要廢水干什么?”小明朝媽媽眨了眨眼睛,笑了笑,沒說話,端起盆子走到院子旁邊。媽媽驚奇地望著小明,只見他把水慢慢地倒進(jìn)一盆盆花里,花兒喝足了水,挺起了胸,仿佛在感謝小明。媽媽看到這兒,高興地笑了。她走上去,小明調(diào)皮地說:“怎么樣?廢水也有用處吧!”媽媽接過小明手中的洗菜水走到樹水跟前,連聲說:“對(duì),對(duì),要節(jié)約用水!”說著把剩下的水倒在樹根旁。
小朋友,你們是不是也像小明那樣節(jié)約用水呢?
描寫的小學(xué)生作文 篇5
在遙遠(yuǎn)的大森林里,有一只小猩猩,大家都不愿意跟他玩,因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了,說話還結(jié)巴,大家經(jīng)常拿他開玩笑。
一天,小猩猩忽然看見一只小豹子正在追一只兔子,它想都沒想就沖上去,勇敢得和小豹子搏斗,小豹子逃之夭夭,兔子得救了,可小動(dòng)物們并沒有因此而對(duì)小猩猩改變態(tài)度,只是小兔子經(jīng)常給小猩猩送好吃的罷了。
又一天,小猩猩聽到了痛苦的.呻吟,它立即趕過去,發(fā)現(xiàn)了一只被荊棘刮傷的小鹿。小猩猩找了一些草藥,放進(jìn)嘴里嚼了嚼,吐在了小鹿的傷口上。不一會(huì)兒,小鹿的傷口就止住了血。小鹿站了起來,小猩猩扶著它,一步一步地向小鹿家走去。
在這之后,小猩猩又做了許多好事,動(dòng)物委員會(huì)決定,把森林里的最助人為樂獎(jiǎng)?lì)C給小猩猩。從那以后,小動(dòng)物們對(duì)小猩猩的態(tài)度變了,誰都想跟它玩了覺得它也沒有以前那么丑了,說話也好聽了許多。
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