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(優(yōu)秀)痕跡優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的痕跡優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
痕跡優(yōu)秀作文1
在歲月的堤岸慢慢走,輕嗅墨跡的幽香,慢慢走,靜聽(tīng)頁(yè)翻的聲音……
春夏秋冬,歷經(jīng)了十五個(gè)年頭的歲月仿佛蓬勃的花朵,笑臉相迎。一臉稚氣未脫卻總裝古人搖頭晃腦的穩(wěn)重樣兒總令人忍笑不俊,卻也承載了初見(jiàn)墨香時(shí)的喜悅及成就感,直至今日……
回顧古今,歷經(jīng)了幾百年歲月的他們沉浸在墨香中,身經(jīng)百戰(zhàn)的他們揮舞著狼豪灑下千A古名句,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的名垂青史…….
執(zhí)一卷古書(shū),捧一杯茗茶,任時(shí)光在茶水中肆意翻滾,任思緒遨游于歷史長(zhǎng)河中。
歲月是一位慈祥的老者,墨香始終環(huán)于身旁;領(lǐng)略獨(dú)上西樓,望盡天涯路的風(fēng)華;沉浸驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅……
歲月是一味鎮(zhèn)定劑,書(shū)中的愛(ài)恨情仇在時(shí)間的安撫下慢慢平息,可歲月終究抵不過(guò)舉杯邀明月,對(duì)影成三人的孤獨(dú)寂寥。也抵不過(guò)過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠的哀愁思緒。
時(shí)光如水,光滑如綢:游過(guò)了春天的'花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞;掠過(guò)了夏天的池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲;度過(guò)了秋天的東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨;賞過(guò)了冬天的遙知不是雪唯有暗香來(lái)。
時(shí)光如血,,詮釋了李清照的至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東的重大舉措;展現(xiàn)了報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死的忠心報(bào)國(guó);描繪了半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起的戰(zhàn)事緊張;述說(shuō)將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風(fēng)頭如刀面如割的艱辛生活。
時(shí)光柔情,帶著青青子衿悠悠我心的述說(shuō)。琴瑟在御,莫不靜好的午后,發(fā)下了執(zhí)子之手與子攜老的美好誓言,相許彼此的美好。
時(shí)光凄美,總有人在蒹葭蒼蒼,白露為霜旁思念著,即使不知伊人在何方,卻總想著伊在身旁。執(zhí)一卷古書(shū),捧一杯茗茶,在歲月的流逝下,慢慢行走,靜待墨跡……
痕跡優(yōu)秀作文2
爺常說(shuō):麥芒上頂著的日子,是割倒的生命;而人,是生命的痕。
小時(shí)候,豐收的六月里,爺爺會(huì)頭扎一方巾帕,帶著一家老小進(jìn)入豐收的麥田。金黃的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞,在風(fēng)中蕩漾,大把大把的絢麗,迷幻了人們的心與眼。爺站在田埂上,開(kāi)始分配各自的主戰(zhàn)場(chǎng),而將最大的一塊留給了自己。
爺是大家族的主心骨,黝黑的皮膚,精神的短寸,硬朗的身體。我確信爺這一輩子都不會(huì)死,就像門(mén)口的那株百年老樹(shù),老是老了些,虬勁的枝卻支撐著半邊天?蔂斦f(shuō),沒(méi)有人能走過(guò)時(shí)間,扛過(guò)生命。走著走著人就老了,生命在身上留下印痕,老到齒牙動(dòng)搖,目光呆滯,老到?jīng)]有了夢(mèng),老到彎腰揀一塊石頭,都會(huì)氣喘吁吁,最終被生命帶走,永遠(yuǎn)也回不來(lái)。
后來(lái),爺?shù)腵胡茬變成了花白的胡須,一顫一顫地,像傳說(shuō)中的老神仙。臉上有了點(diǎn)點(diǎn)的褐斑,我懷疑,這是否就是生命的痕跡。這時(shí),爺就會(huì)撫摸著我的頭,爽朗地笑了:“哈哈,這才是生命的痕跡,不朽的杰作哩!”
又一年六月,爺一手拿著煙袋,一手牽著我走向麥田。他顫顫地掐一穗麥穗,揉碎,輕輕地吹去麥麩,揀一粒放在嘴里,細(xì)細(xì)嚼,慢慢品,若有所思。我牽了牽爺爺?shù)囊陆牵籂,看那兒!胞溙锏谋M頭,金黃的麥暈出一片迷蒙的絢麗。爺指著遠(yuǎn)處:“飛過(guò)去。”一如當(dāng)年分配戰(zhàn)場(chǎng)的將軍,讓我覺(jué)得生命真的倒流。我便順著田埂一路跑,胳膊張開(kāi),像春天的蝴蝶。我觸碰到那成熟的麥芒,不似爺現(xiàn)在的胡須,倒像早年?duì)數(shù)暮纾猪讶恕?/p>
爺說(shuō),一個(gè)人,一輩子,總有走到頭的路,總有邁不過(guò)的坎,所以啊,人得挺著。麥子躺在鐮刀下,麥粒要扎進(jìn)土里,天地萬(wàn)物人為尊,人卻在一場(chǎng)雪后,一聲不響地隨著生命走遠(yuǎn)。
這個(gè)世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路,生命無(wú)法伸出一只手,替我抓住過(guò)往的云。如果一切還能拾撿回來(lái)。爺爺,我要拾取你的笑容,腳步和風(fēng),用你的愛(ài)做燈油,用你的信念做捻子。我要點(diǎn)燃它,放到心里,一輩子珍藏。一如生命在臉上留下的道道印痕,終生難忘。
爺爺說(shuō),人是生命的痕,人扛不過(guò)生命。其實(shí),生命扛不過(guò)人。因?yàn)槲铱吹剑|遠(yuǎn)的大地上,麥子一季又一季的生長(zhǎng),那是生命的暗流,在汩汩地涌動(dòng)……
痕跡優(yōu)秀作文3
秋深,是午后,與母親共踱秋黃。慢慢溫故著溜走的時(shí)光,在往昔的步履上復(fù)演著另一次痕跡的重逢。
一路無(wú)語(yǔ),幾乎一呼一息的時(shí)刻里,整個(gè)秋里唯聞葉與風(fēng)的纏綿,我與母親的摩挲。冷漠在家的通途上,淡漠在歲月里,麻木重蹈或曾步下的痕跡。
忽,我好似聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)語(yǔ)呢喃。不禁垂首,但見(jiàn)墨銀相間的母親。
母親老了,她的發(fā)端生出了寸寸銀白,幾乎在秋陽(yáng)下閃爍著刺人心扉的茫。她早已拋卻了青稚時(shí)的美麗,蒼老在蒼容里。泥流般的曾經(jīng)韶華縱橫她的四十年。溝壑著古往今朝,冷然瀟灑如掠過(guò)云梢,悄然后只余萬(wàn)葉枯老。曾經(jīng)的艷鮮之美早已枯褪,皺縮著彼此的相守。歲月的痕跡告訴我,母親已老。不逢彼時(shí),孤客行走在云里云外;不逢彼時(shí),怕是千百不知花客老矣。
猛就風(fēng)拂,襲落萬(wàn)葉楓紅,飄悠在時(shí)光的幕布上,似乎永不息止。奈何朵楓離枝,在潔白的流年上只得暈開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)漣漪,后,它睡在了母親的肩上。帶著點(diǎn)淺淡的睡意,堪堪入眠。
初欲放此續(xù)行,又實(shí)是不忍母親的孤容,欲輕撣那片火紅的楓。怒放著的生命消逝在了秋日半溫的風(fēng)里。母親回首,那抹火紅飄然而下。她笑了,笑的一如我稚時(shí)她的笑容,一如剛才那朵楓紅,那般美好,那般坦蕩。行走的嫣然一笑走過(guò)心扉,在那里步下了帶著楓彩的溫?zé)帷T瓉?lái),母親未老,她依舊笑靨如花,美人依舊。
母親走過(guò)了數(shù)十年的朔風(fēng)彌秋,淌過(guò)了無(wú)數(shù)擱淺的沙灣。她深一腳淺一腳,年復(fù)年,心復(fù)心,永恒淡然于歲月。似乎那并不代表著什么,盡管日漸枯老的雙頰似乎在宣告著枯老。總之,母親笑著走過(guò)過(guò)去的年月,走向了我。
母親瘦弱的手臂摟著我,在秋寒里,似乎無(wú)所畏懼;秀遍g,我瞧見(jiàn)了她柔軟之下的剛強(qiáng),瞧見(jiàn)了她背上的萬(wàn)丈青山。我忽明了她的銀發(fā),我忽知了她的瘦弱。那是歲月的痕跡,那是愛(ài)的`延伸!那是步履畔過(guò)黃河百丈后的剛強(qiáng)!
神回轉(zhuǎn),她的血管里淌著如秋楓般赤熱的痕流;風(fēng)呢喃,她的心扉里流轉(zhuǎn)著如秋陽(yáng)般溫馨的息;云天外,我好似瞧見(jiàn)了那飄然而下的火楓,正好眠,卷滿心痕,復(fù)演著歲月的相守。
秋陽(yáng)高懸,我與母親行走在歲月的古腸。母親脖子上的紅白棉巾張揚(yáng)著生命。
痕跡優(yōu)秀作文4
我喜歡在河邊玩耍。我的家在河邊,這正滿足了我的意愿。
小時(shí)候,我總喜歡跟著大姐姐大哥哥們一起去河邊玩耍。淺水中的地是松軟的,岸上是干爽的黃沙粒。男孩子們則一涌而至地去河里游泳,大姐姐們則帶著小孩子們辦家家,在淺水中走來(lái)走去,尋找類(lèi)似貝殼的小殼子玩。這時(shí)候,岸上,水中留下了一道道痕跡——我們的'腳印;氐郊,每個(gè)人總少不了挨一頓罵,可我們卻樂(lè)在心里,并不因此而放棄去河邊玩。
長(zhǎng)大了,我們也成為了別人眼中的哥哥姐姐。便帶著一群小毛孩去淺水中玩耍,那時(shí)也并不怕出什么事,也并沒(méi)有出過(guò)事。我們便一起沿著河邊走,尋找藏在野草中的“滿天星”、“孔雀花”等,有時(shí)還會(huì)拾到幾條小魚(yú),便拿它們辦家家,當(dāng)作菜肴。我們還會(huì)拾一些光滑的石頭,去拼出各種各樣的圖案。玩耍過(guò)后,又是一串串腳印在地上躺著,給我們留下了一串串難忘的痕跡。
更大了,媽媽愛(ài)領(lǐng)著我去河邊拾河蚌。我們穿膠鞋順著河邊走,我用腳去踩河蚌,我看見(jiàn)媽媽是用眼睛看的,我的眼睛卻只用來(lái)欣賞岸上野花盛開(kāi)的美景。呵!一株花!我連忙跑過(guò)去,摘下它,并將它灑在河面上,呀!真好看!它還隨波流動(dòng)呢!媽媽總愛(ài)說(shuō)我三心二意,做事不認(rèn)真。每次一拾完,總得一身臭汗,看見(jiàn)身后一串腳印,我調(diào)皮地再給補(bǔ)上兩腳。
現(xiàn)在,我更愛(ài)在煩心的時(shí)候,拉上一個(gè)朋友,一起跑到河邊。然后對(duì)著河面大聲發(fā)泄一通,說(shuō)出心中的話,心情就會(huì)暢快許多。然后,沿河走一圈,聊聊天,就感到無(wú)比輕松。似乎把所有的煩惱都按在腳印下丟掉了。一串腳印卻臥在地上一動(dòng)不動(dòng)了。
河邊,埋葬了我許多煩惱,在河邊,有我歡樂(lè)的笑聲,有我丟下的煩惱,還有我一串一串的腳印。在河邊,我忘卻了一切,盡情玩耍。
我喜歡在河邊玩耍,是家鄉(xiāng)的那條河,它看著我長(zhǎng)大的。我在它身上留下了一道又一道痕跡,它收藏了我許多許多童年的歡笑。
那串腳印,還在繼續(xù)往前走,不斷地延長(zhǎng),延長(zhǎng),再延長(zhǎng)……
痕跡優(yōu)秀作文5
記憶——記錄了我們成長(zhǎng)的全過(guò)程。
風(fēng)擺脫不了搖晃不安的宿命,時(shí)間呼喚著無(wú)可奈何的速度。被時(shí)間帶走的,是過(guò)去。
記憶里的是我的成長(zhǎng),是一點(diǎn)一滴無(wú)法忘卻的喜怒哀樂(lè)。也唯有記憶可以讓我的心靈深處有存在過(guò)去的空間。我一直都幼稚地想讓過(guò)去回來(lái),讓我們可以重新再來(lái),可這不切實(shí)際的愿望有誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)?
是我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,也是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。
在小學(xué)六年里,最后一個(gè)學(xué)期成了我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期。同學(xué)們都在不知不覺(jué)中成長(zhǎng),都在不知不覺(jué)開(kāi)始懂事。那時(shí)候的我們,不知分手對(duì)于我們將意味著什么,是的,我們都很迷茫,可是很慶幸,在最后一個(gè)學(xué)期,埋下了無(wú)法忘懷的記憶。那是證明了我們懂事的記憶,那是包含我們一群壞學(xué)生的記憶,那是一段用喜怒哀樂(lè)凝成的記憶。
畢業(yè)的.那天,我們才明白原來(lái)時(shí)間可以過(guò)得這么快,而且一去不復(fù)返。老師把我們送出教室,路過(guò)操場(chǎng),我仿佛又看到校運(yùn)會(huì)那天八百米的賽場(chǎng)上,我拖著帶病的身軀與隊(duì)友們一起沖向終點(diǎn)的那一刻,熱烈的掌聲環(huán)繞在耳邊,班主任第一個(gè)沖過(guò)來(lái),擁著我說(shuō):“好樣的,你真棒,你得了第一”,那一刻我激動(dòng)得哭了。
眼淚不由得模糊了我的雙眼,心頭好像被一塊沉重的石頭壓著,很重很重。
老師又把我們送到了校門(mén)口,我的腦海里又浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:十幾個(gè)被大家都認(rèn)為是頑固不化的壞學(xué)生,我們拿著一米多長(zhǎng)的沉重的水槍?zhuān)偪竦貋y射;還買(mǎi)來(lái)鞭炮在校門(mén)口放,“噼嚦叭啦”的響成一片;又拿來(lái)幾盒撲克牌一張一張亂撒,那兩條通往學(xué)校的路上滿地都是撲克牌……
老師和我們一一相擁告別道珍重,告訴我們已經(jīng)長(zhǎng)大,囑咐我們以后要好好學(xué)習(xí)。我們哭了,老師也哭了。心里壓抑著多少不舍,走出校門(mén)那一刻,我們變得不知所措,面對(duì)校門(mén)口的兩條路,我們都不知該走哪條路,因?yàn)檫@兩路對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了;仡^望望校門(mén)口那見(jiàn)證我們成長(zhǎng)六年的大榕樹(shù),仿佛昨天剛?cè)雽W(xué),今天就要離開(kāi)一樣……。多想讓時(shí)間再停留一會(huì),讓我們還來(lái)得及可以把曾經(jīng)發(fā)生的一切重新回憶一遍。
再見(jiàn)吧,我們敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)吧,我們親愛(ài)的同學(xué)。
痕跡優(yōu)秀作文6
落日的晚霞照在身上,讓人倍感溫暖。
隨著漫天的烏云,雪花漸漸落下,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶,紛紛下落,仿佛就在一瞬間,世界變成了冰天雪地。這一刻,我的心微微一顫,陷入了沉思,陷入了自己的世界。
我看到了漫天飛舞的雪花,看到了“冰雪山谷”,更聽(tīng)到了歲月馬不停蹄的腳步……
雪,就像逝去的歲月,匆匆地奔跑,沒(méi)有人能阻擋它前進(jìn)的腳步。
我看到了同學(xué)手上的雪球,看到他們臉上如陽(yáng)光般燦爛的笑容,看見(jiàn)他們?cè)谘┑厣狭粝乱粋(gè)個(gè)大大小小的腳印,那便是少年歲月走過(guò)的痕跡。
歲月!你何時(shí)才能放慢腳步,你何時(shí)才能停下腳步,聽(tīng)聽(tīng)我們心中的哀悼,聽(tīng)聽(tīng)我們心靈的惋惜?可是你卻如此無(wú)情,無(wú)論我們?cè)趺春魡,你總是匆匆而去,沒(méi)有停過(guò)腳步。
我回憶母親頭上的第一片雪花,是好多年前,在那條南國(guó)的小街,風(fēng)起雨落的傍晚,紛飛雪花像無(wú)數(shù)天使在飛舞,那樣晶瑩剔透,又是那樣純潔無(wú)暇。母親紅撲撲的笑臉,像一朵盛開(kāi)的紅梅。她一邊背起我書(shū)包一邊牽起我的小手。突然,一個(gè)調(diào)皮的精靈“嗖”地一身飛進(jìn)了母親濃黑的發(fā)梢里。潔白的'雪在母親的黑發(fā)上愈顯耀眼,閃爍著奪目的光芒。
星月潛移,歲月輪轉(zhuǎn)。霎那間,發(fā)現(xiàn)了母親發(fā)梢的雪白銀絲,如雪么?心情“咯噔”一下沉了下去——我悄悄走近,抹去母親衰老的痕跡,卻抹不去了歲月流失里如歌的記憶。
雪紛紛下落,是春天的腳步近了嗎?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”歲月是無(wú)情的,它不會(huì)停下腳步,讓我們處理雞毛蒜皮的小事。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,把握美好的明天。
雪,它一直默默無(wú)聞地落下,可它一直記錄著歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雪是冰冷的,如歲月里無(wú)情的心靈。是時(shí)候珍惜時(shí)間了,這是給傷逝最好的慰藉。
一朵朵雪花在空中飛舞,又慢慢落下。我要踏著“冰雪”去感化“歲月”。如果一切還能重新拾回來(lái),歲月,我一定早一點(diǎn)溫暖你的心靈。
天冷了,雪花落了下來(lái),落在我的鼻尖上,落在我的頭上,我似乎聽(tīng)到了它們變成河流在緩緩向前的淙淙聲音……
痕跡優(yōu)秀作文7
人生的路上總會(huì)留下或深或淺的痕跡,這些痕跡或被歲月?lián)崞剑换蚩坦倾懶,揮不去,拭不掉。
初三下學(xué)期是一段艱辛的歷程,它將決定你是否能跨入高中這個(gè)門(mén)檻。在那幾個(gè)月里,我們不停地奮斗沖刺。
我想起了那夜夜的挑燈苦讀,我將自己埋于題海,我會(huì)為前幾次?嫉氖《鴳n郁;我會(huì)為那眼花繚亂的題目而慌了手腳;我會(huì)為無(wú)盡的題目而厭倦?赡怯性趺礃幽兀坎还芏嗫喽嗬郏@都是人生的必經(jīng)之路。
中考結(jié)束后,我既欣喜又憂慮。果然,我終究還是考砸了。當(dāng)我知道成績(jī)的那一剎,我只是強(qiáng)顏歡笑,后來(lái),我終究大哭了一場(chǎng)。
我回想起了那些斗志昂揚(yáng)的日子,而那些日子終將成為過(guò)去,褪去光輝,變成淡淡的痕跡。而那中考的失利終將成為傷痕烙在心上。
暑假的那兩個(gè)月,我一直沉浸在傷痕中。每每想起,心底便一片苦澀。而開(kāi)學(xué)后的新生活終將讓我面對(duì)現(xiàn)實(shí),我逐漸融入高中生活,融入學(xué)習(xí)生活,我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成績(jī)中逐漸撫平舊時(shí)的傷痕。
痕跡或許會(huì)歷經(jīng)歲月不腐,而有些痕跡終將會(huì)被歲月?lián)崞健N覀儾槐貓?zhí)著于過(guò)去,執(zhí)著于那些痕跡,它只是在走過(guò)的路上留下淺淺一筆,它只是一段生活的結(jié)束,而我們終將面對(duì)新的開(kāi)始。
走在沙灘上,身后總會(huì)留下足跡,而那些足跡也會(huì)被海浪撫平,而那些海浪觸及不到的地方。那便是我們重譜未來(lái)樂(lè)章的地方。我們不必執(zhí)著于過(guò)去,那些痕跡終將成為痕跡,在心上留下淺淺一筆,讓你的心靈愈漸強(qiáng)大,為未來(lái)更好的.奮斗。
高中的那段日子,每每回頭望去來(lái)時(shí)的路,那一道道痕跡印在路上,夕陽(yáng)照得它們格外醒目,有的早已被歲月的風(fēng)沙撫平。正是那來(lái)的痕跡,讓我更好的面對(duì)未來(lái),那些痕跡不必種在心中耿耿于懷,那只是我們走過(guò)那條路后留下的標(biāo)記,也為日后的生活留下的標(biāo)記供我們參考,讓我們銘記失敗的經(jīng)驗(yàn)。
歲月斑駁了時(shí)光,我望著身后那片布滿痕跡的路,大步走向遠(yuǎn)方……
痕跡優(yōu)秀作文8
我事先從未想到,我的長(zhǎng)城之行居然是這樣開(kāi)始的。
凌晨三點(diǎn),營(yíng)員在旅館樓下集合,隊(duì)列中的我蹲在地上呻吟。京城的夜色濃得讓人窒息,夾卷著腹部劇烈的疼痛和期末考試考砸的悲酸籠罩著我,劃不破,化不開(kāi)。閉著眼咬著牙在前進(jìn)的隊(duì)伍里被動(dòng)地挪著,沉重的腳步在我的首都記憶里刻下一道斷斷續(xù)續(xù)卻又痛切的真實(shí)的痕跡。當(dāng)天安門(mén)曙色中的國(guó)旗保存在相機(jī)里,七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)到了居庸關(guān)下時(shí),體力已耗了一半。輔導(dǎo)員看我疼痛難忍,建議我爬到一半就回來(lái)休息,我擦了把汗笑了笑。
這時(shí)偏又下起了雨,輕盈的水幕把青山襯得蔥蘢。長(zhǎng)城正如這之上古色古香的飄帶,雖然影影約約卻仿佛可以騰身飛躍,到達(dá)那個(gè)讓人怦然心動(dòng)的鮮紅的終點(diǎn)?僧(dāng)我們穿上塑料雨衣,捂著汗踏上第一級(jí)臺(tái)階時(shí),才知道長(zhǎng)城的厲害,每一級(jí)臺(tái)階高低都不同,有時(shí)如履平地,有時(shí)卻不得不模仿攀援中的猿猱。這種無(wú)規(guī)律的運(yùn)動(dòng)實(shí)在太耗體力了,我的`疼痛感又沒(méi)有絲毫的減輕。顫抖的手仍舉著相機(jī)要攝下這云逡霧回的雄關(guān)壯景,腳卻只能以最無(wú)奈的姿態(tài)上提,一潮接一潮的汗水和雨水在凹凸畸疊的長(zhǎng)城階上留下一路濕痕。
當(dāng)身邊只剩下一個(gè)熟悉的同學(xué)時(shí),雨衣像涂了硅酸鈉,牢牢粘在身上,使每一個(gè)毛孔透不出氣?傄詾樵偕弦粚泳褪墙K點(diǎn),哪知無(wú)數(shù)次的期望都落空。累的程度難以形容,只知道連停下的力氣也沒(méi)有了。終于,這最后一個(gè)同伴也停下來(lái)了。頭發(fā)浸滿了雨水,衣服因汗水而飽和的我頭腦里充滿著期末考試的哀傷陰影。疼痛更強(qiáng)烈地襲擊我,我又怎能將這個(gè)學(xué)期一敗到底?我脫下雨衣,橫了心走下去。
當(dāng)紅塔終于出現(xiàn)在面前,隔著兩層階對(duì)我隔空一笑時(shí),我屏足了氣力,僅余的氣力,幾級(jí)一踏沖上去——紅塔一現(xiàn),一閃,一升,我看到的是陌生的人群和粗糙的褐色墻壁。我一個(gè)趔趄,蹭到墻壁上,傾盆的雨便開(kāi)始舔噬我右手上三道深深的血痕,晶瑩的鮮紅的血與塔一并沉默在凝望里。
晚上用一只手洗衣服時(shí),才發(fā)覺(jué)了什么。攀登,無(wú)論是何種意義上的攀登都不會(huì)是純粹的,它是一定要留下痕跡的:在路上,臉上,心上;在身體里,記憶里,生命里……
痕跡優(yōu)秀作文9
哭,是女孩的天性。記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“淚水對(duì)我們而言用途很多!笔堑,其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達(dá)方式。成長(zhǎng)需要淚水。
因?yàn)槊τ谛∩蹩荚,我整個(gè)人都緊繃著,似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期,終于迎來(lái)了我期望已久的六月二十二日!吧系,請(qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的公交車(chē)上,望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快地舒服一下,暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),但父親的`令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái),于是那四肢僵硬的我爬上樓去,關(guān)上房門(mén),悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對(duì)父親無(wú)言的反抗,而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的最后一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。這是渲泄,是釋放。
淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見(jiàn)證著我的決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續(xù)向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對(duì),輕松迎接挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí),我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見(jiàn)我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí),我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛(ài),是我用真心換來(lái)的款款深情。當(dāng)看見(jiàn)那感人的事跡,那動(dòng)人的電影時(shí),我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。因?yàn)槲业男脑诔砷L(zhǎng)。請(qǐng)相信我。成長(zhǎng)需要淚水,當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí),請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí),請(qǐng)您哭泣。
請(qǐng)相信,這是一種真情,是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過(guò)后,無(wú)論是風(fēng)的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光!淚水,讓你履歷更加豐富,使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水,用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水,善待成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財(cái)富,是你邁向成功的階梯。
痕跡優(yōu)秀作文10
在我成長(zhǎng)的路上,發(fā)生過(guò)許許多多的事,它們就像天上的星星。今天,一顆閃亮的星星又在我的腦海里劃過(guò)。它留下了友誼的痕跡……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們做為六年級(jí)的同學(xué)需要打掃完廁所之后才能放學(xué)回家的。今天是我們那一組留下來(lái)打掃廁所的。我是這一組的組長(zhǎng),組員呢,也都是我的好朋友。開(kāi)始,我們都高高興興的帶著工具去打掃衛(wèi)生的,我們開(kāi)始接水,然后就開(kāi)始抬水,一桶接一桶的打掃,很累……
我們都在一絲不茍的干活,可是,她們倆卻在閑聊,這時(shí)我很生氣,但是,她們都是我的好朋友啊。我很矛盾,不知該如何選擇,我心想:別人心里會(huì)怎么想呢?她們兩個(gè)不干活。我就對(duì)她們兩個(gè)說(shuō):“趕緊抬水,快點(diǎn)。”她們不理不睬的,嘴里還嘀咕著什么,還不時(shí)的用奇怪的眼神看著我,那里面充滿了不滿……半天才開(kāi)始行動(dòng)。
到最后,有兩位女生在拖地,她倆說(shuō):“我們先走了。”“還有人在拖地,等一會(huì)我們一塊兒走!蔽艺f(shuō)。她倆很不情愿,拖完地之后,我說(shuō):“可以走了!蔽覀円郧笆亲钜玫呐笥,每天都在一起?涩F(xiàn)在,她倆一塊兒走了,我很失落,我對(duì)我們班的'女生說(shuō):“我們一塊兒來(lái)的,也應(yīng)該一塊兒走呀!”可是,他們卻沒(méi)有等我,我做錯(cuò)了么?
也許,這件事情站在朋友的角度上來(lái)看,我可能做得不對(duì),因?yàn)橐獮榕笥阎;但是,站到組長(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō),我做得也許是對(duì)的,因?yàn)樽鳛榻M長(zhǎng)要大公無(wú)私。我在左右為難中,選擇了后者,也選擇了理智,即便受到了不公的待遇……
我想我是幸運(yùn)的,我有很多的好朋友。我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)事情而吵架,現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得非常慚愧。原來(lái)友誼并不是完美無(wú)缺的。我明白了一個(gè)道理——沒(méi)有朋友的人是孤單的,沒(méi)有友誼的生活是乏味的,但是在友誼與正確的事情面前,我會(huì)毫不猶豫的選擇正確的事情去做。
痕跡優(yōu)秀作文11
我是一本上了年紀(jì)的日記本,模樣已有些發(fā)黃。
我和我主人的信件們安靜地躺在一個(gè)鋪滿舊報(bào)紙的抽屜里。
像是一種塵封,我們已整整齊齊多年而未被翻動(dòng),背上那些記載著日期的數(shù)字怕是也永遠(yuǎn)不會(huì)更迭了;
又像是一種珍藏,我們身邊還放著他的老集郵冊(cè),他兄弟在某個(gè)離別的日子里送給他的天鵝牌口琴,甚至還有那某位可愛(ài)的姑娘棄用的眼鏡盒。
這里正像個(gè)紀(jì)念堂。
那些個(gè)散發(fā)著陳舊氣息的事物,同我和信件們一樣,在主人那段有別于中年的穩(wěn)健和老年的安詳而被稱(chēng)作青春的年代中,共同扮演了一種叫做“成長(zhǎng)的痕跡”的角色。
我們是沒(méi)有靈魂的',或者說(shuō)我們的靈魂寄托在主人的靈感里。我們注定要隨著主人的際遇起落,注定要迸發(fā)激情,又注定要承受這激情過(guò)后的逐漸冷落。
有關(guān)過(guò)去的記憶,經(jīng)過(guò)時(shí)間的篩選,只沉淀在我們身上,閃爍著青澀的光芒。我們純真地保存了一些理想的東西,努力地完成著豐富感情的任務(wù)。
總歸它是一個(gè)老去的節(jié)奏。
年輪圍繞一個(gè)特定的中心輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)三四圈后,主人從遙遠(yuǎn)的地方歸來(lái)。是為了那點(diǎn)牽掛,還是為了得到那早應(yīng)得到的釋?xiě)?他打開(kāi)了抽屜。
我們得以重拾。熟悉的體溫從指尖傳遞下來(lái)。溫暖和感動(dòng)的不只是我們,還有一顆沉睡的回憶的久違的心。那遲遲得不到灌溉的溫馨,此時(shí)也在此滿盈起來(lái)。我們看到一種曾經(jīng)熱情似火的眼神,正變的溫柔寧?kù)o;那消瘦倔強(qiáng)的臉龐也飽滿平和起來(lái);還有以往時(shí)常凝重的表情,正舒展著,仿佛抹掉了所有悲傷;就連那夾雜著痛苦的偶爾的嘆息聲,也被這難以遮掩的輕輕一笑取而代之。
我想,我們同主人一樣又年輕了,老去的只會(huì)是機(jī)能慢慢衰退的身體,而非心靈,而非我們懷揣記憶、懷揣信念和理想的心靈。我們從來(lái)都是與青春有關(guān)的。
痕跡優(yōu)秀作文12
夏已曳著長(zhǎng)裙飄然而逝,角落里的暑氣也只剩下星星點(diǎn)點(diǎn),再回首看往昔,那洗不掉的墨汁仿佛成了最美的痕跡。
臨近書(shū)法考級(jí),練習(xí)的步伐自然不能停下,每天晚上吃完飯后的時(shí)間大多騰給書(shū)法。
那天,夕陽(yáng)似個(gè)守財(cái)奴一般正收起它最后的余暉,這也意味著我的書(shū)法時(shí)光正式開(kāi)始了。我對(duì)照著字帖,全神貫注地,一筆一畫(huà)寫(xiě)著,仿佛與世隔絕一般,沉浸其中,突然,媽媽大聲對(duì)我說(shuō):“我下樓丟個(gè)垃圾,你照顧一下妹妹!薄芭!蔽也磺椴辉傅貜膵寢屖种薪舆^(guò)妹妹。為了妹妹而放棄那一點(diǎn)寶貴的練習(xí)時(shí)間,我是一百個(gè)不情愿,于是靈光一閃,想到了一個(gè)辦法。我回到桌前,一邊讓妹妹坐在我腿上,一邊寫(xiě)書(shū)法,心里還為利用起了這點(diǎn)時(shí)間暗暗得意。本以為媽媽倒垃圾那點(diǎn)兒時(shí)間一會(huì)就過(guò)去了,妹妹也會(huì)安安分分地坐著。誰(shuí)知,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一不留意,妹妹的“魔爪”已伸向了盛有墨汁的碟子,我剛想阻止,一伸手,那墨汁便已經(jīng)打翻了。我的袖子、字帖,妹妹的.手和袖子無(wú)一幸免。
我看著字帖上已經(jīng)被墨水染黑的大片的字,再看看仍然對(duì)著我笑嘻嘻的妹妹,頓時(shí),怒發(fā)沖冠。抱起妹妹就往小床上一扔,來(lái)不及拉起小床的護(hù)欄便趕去挽救我的衣袖和字帖,心中還充滿著對(duì)妹妹的怒火。
突然,只聽(tīng)“咚”的一聲,我猛地回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)剛一歲的妹妹竟從一米多高的小床上摔了下來(lái)。此時(shí)妹妹已哭得泣不成聲。我頓時(shí)愣住了,剛反應(yīng)過(guò)來(lái)就立刻跑了過(guò)去,把妹妹抱起,怒氣一下子全都消散了,剩下的便只有歉意。我抱著妹妹,有些不知所措。這時(shí),媽媽回來(lái)了,一聽(tīng)見(jiàn)哭聲,鞋也來(lái)不及換便從我手中抱過(guò)妹妹,我靜靜的看著在媽媽?xiě)牙锫棉D(zhuǎn)的妹妹,心漸漸平靜了許多,原以為媽媽會(huì)責(zé)備我,可是,她什么也沒(méi)說(shuō),現(xiàn)在我只希望妹妹沒(méi)事就好。
看著衣服上洗不掉的墨汁,這儼然成了我對(duì)妹妹洗不清的歉意。衣服臟了可以重買(mǎi),妹妹受傷了才真正會(huì)讓我追悔莫及。對(duì)我來(lái)說(shuō)這衣服上的墨汁才是最美的痕跡。
痕跡優(yōu)秀作文13
歲月流逝,時(shí)間在外婆的臉上留下了一道道痕跡,外公給外婆留下了那套陳舊的茶具,那滿屋子的茶香,還有那沉甸甸的愛(ài)。
幼時(shí),隨著爸媽去看望外公外婆是時(shí)?倳(huì)看到外公捧著他那套茶具在屋里踱來(lái)踱去,花白的頭發(fā)稱(chēng)著陳舊的茶具,別有一番歲月的味道。他總是拿出鐵生口袋里的茶葉,一小撮一小撮地放入杯中,慢慢地加水?粗枞~在熱水中上下翻滾。我有些急躁,外公卻說(shuō):“不急不急,第一遍要倒掉!蔽亦洁熘瑵M心的不悅,卻很是期待……直到鼻尖縈繞著一縷縷茶的清香,我才托起一杯,細(xì)細(xì)品味那會(huì)立在齒間的醇香。外公泡的茶有家的味道,可外婆卻不愛(ài)喝,幾乎是“滴茶不沾”但是……
外公去世時(shí),天色昏暗。外婆坐在沉睡著的外公旁,眼淚如江南的滂沱大雨,天似乎陰了半邊。不知從何時(shí)起,外婆也愛(ài)喝茶了。她常常把那套成就的茶具搬出來(lái),做在外公做的搖椅上,聽(tīng)這收音機(jī)“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,一路上收藏的點(diǎn)點(diǎn)微笑,留到最后坐在搖椅上慢慢聊……沏茶,品茶,默然。這套茶具似乎已成為外婆思緒萬(wàn)千的痕跡。
外婆也常常把我叫到身邊,叫著當(dāng)年的往事,將外公年輕時(shí)的儒雅,將他們的相濡以沫,將他們一起度過(guò)的那段如老照片一樣珍貴的歲月。漸漸的,外婆的聲音低了下去,空氣中留下了一縷縷茶香。外婆是想想外公了吧,想到那個(gè)春天里給他送糖的.少年,想到哪個(gè)在她生病時(shí)給她煲湯的中年人,想到那個(gè)坐搖椅上的老年人。
外公走了走一段時(shí)間了,我們一直想吧外婆接到身邊,到外婆總是笑著說(shuō):我一個(gè)老婆子到你們那如有幫不上忙,你們忙,就不去了 我們也知道在我是舍不得外公舍不得哪里一切與外公的回憶……日子一天天過(guò)去,那叫屋子里,始終有一位老人,坐在搖椅上,每天固執(zhí)地擦拭著同一張照片,固執(zhí)的留著嗎一屋子的茶香;蛟S在外婆心中不僅僅是那套茶具,那滿屋子的茶香,更多的是那份沉甸甸的愛(ài),一份永遠(yuǎn)抹不去的痕跡,在心中生根發(fā)芽,最終長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
日子轉(zhuǎn)了幾圈,終于想像風(fēng)中的樹(shù)葉落下了,只留下那縷縷茶香,那段回憶……
痕跡優(yōu)秀作文14
有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收,有一束花聞了許久,枯萎了也不肯丟,有一種友情希望到永久,即使青絲白發(fā),也能在心底保留。
——題記
回首幕忘,記憶尤新,回憶那些在一起的時(shí)光,友情歲月,是記憶里最美的畫(huà)面。想起我們一起走過(guò)地一點(diǎn)一滴,互相傾訴,互相哭泣,互相走過(guò)的悲歡離合,聽(tīng)著你憂郁的怨訴,好像是離別時(shí)的召喚,傾聽(tīng)著你的傷感話語(yǔ),一字一字的刺痛我的心,我什么都不能做,只有靜靜地傾聽(tīng)你的.一切,給你安慰。
當(dāng)我傷心時(shí),你會(huì)默默的在我身旁,輕輕的抱著我,給我溫暖,我們也有吵鬧的時(shí)候,我們彼此不說(shuō)話,雖然距離很近,但就像最熟悉陌生人一樣,我想主動(dòng)和你說(shuō)話,但話到嘴邊就深深地咽了下去,而你每次會(huì)主動(dòng)悄悄的寫(xiě)信放在桌箱里,希望我們言和,當(dāng)我生病的時(shí)候,你會(huì)不離不棄的在我身邊照顧我,每次我都感動(dòng)得留下眼淚。
想起那次雨,我們彼此的心靈都深深地感動(dòng),雨步滿了整個(gè)天空,而坐在教室的我一直等你的到來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,而你遲遲沒(méi)來(lái),我焦急,我擔(dān)心,怕你會(huì)被雨淋濕,等不到你的到來(lái),我只有去找你。
看著你的身影像個(gè)迷失的孩子找不到方向,我們相對(duì)走來(lái),彼此的臉被雨水打濕了,雨水襯托你的眼淚,那感動(dòng)流下的淚,而那一瞬間,感覺(jué)天空有流星劃過(guò),美妙而短暫,那一刻是屬于我們幸福畫(huà)面,彼此都深深刻在腦海里,無(wú)法抹掉,那些經(jīng)歷是為我們深刻的友誼作鋪墊。
你是天上的云,我就是吹動(dòng)你的風(fēng),我們彼此依賴(lài),互相信任,互相關(guān)心,讓我們保持這種朋友之間的友誼,直到永遠(yuǎn)!就像小河里的水源源不斷的流淌著?粗隳翘旖o我的留言,我又深深地感動(dòng)了,無(wú)論我們聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么偶爾一聲問(wèn)候就會(huì)帶來(lái)會(huì)心一笑。
痕跡優(yōu)秀作文15
人們常說(shuō),風(fēng)是虛無(wú)縹緲的,它從你的身邊過(guò)去,一點(diǎn)痕跡不留。
但我仍喜歡站在風(fēng)中。
在溫暖濕潤(rùn)的春天,我喜歡站在風(fēng)中。林斤瀾先生說(shuō),南方的春天總有股死耗子味兒。生在南方的我,也總是被室內(nèi)濕漉漉的霉味兒所困擾。但只要站在風(fēng)中,一切都會(huì)不一樣。和煦的春風(fēng)輕輕撩動(dòng)著我的發(fā)絲,親吻著我的臉龐,也將我身上沾染的霉味兒洗得一干二凈,只留一身干爽。它吹來(lái)了青草與泥土的香味,縈繞于我的鼻尖。它還吹來(lái)了遠(yuǎn)處鳥(niǎo)兒的啼叫與小溪的潺潺,與我作一個(gè)纏綿的擁抱。而后,它轉(zhuǎn)身離去,在我周遭留下了春天的痕跡。
在大汗淋漓的夏天,我喜歡站在風(fēng)中。盛夏過(guò)于熾熱的溫度總讓人躁動(dòng)不安,做什么事都平添了一份急躁。但只要站在風(fēng)中,一起都會(huì)不一樣。清涼的夏風(fēng)在我身邊闖著鬧著,它拭去了我臉上的.汗珠,它掀起了我的衣角,它將某一隅的蟬鳴與蛙鼓悄悄放在了我的耳畔。它在我的心間跑跳著,追散了焦躁,吹來(lái)了寧?kù)o。而后,它轉(zhuǎn)身離去,在我周遭留下了夏天的痕跡。
在碩果累累的秋天,我喜歡站在風(fēng)中。秋既沒(méi)有夏似火的熱情,也沒(méi)有冬無(wú)邊的冷漠,連春的溫柔繾綣都沾不上邊,也就顯得單調(diào)而無(wú)味了。但只要站在風(fēng)中,一切都會(huì)不一樣。淡淡的秋風(fēng)從我的衣口、袖口溜進(jìn),游走一遭后又從我的懷里鉆出,蹦到了我的鼻尖上。風(fēng)中混著稻香與果香,似乎還夾雜著農(nóng)民沉甸甸的喜悅。我勾起了嘴角,眉眼也彎了起來(lái)。風(fēng)兒也親昵地湊到我耳邊,呼呼的笑了起來(lái)。而后,它轉(zhuǎn)身離去,在我周遭留下了秋天的痕跡。
在寒冷刺骨的冬天,我喜歡站在風(fēng)中。冬天窩在室內(nèi)吹著暖氣,總讓人很容易打起盹來(lái)。但只要站在風(fēng)中,一切都會(huì)不一樣。凜冽的冬風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子,一下就給了我個(gè)熊抱,讓我不得不緊了緊厚厚的衣裳,也將我昏昏沉沉的神智吹得清醒起來(lái)。它像變魔法一般,擺弄出了一樹(shù)的大雪紛飛。而后,它轉(zhuǎn)身離去,在我周遭留下了冬天的痕跡。
我站在四季,我站在風(fēng)中,看風(fēng)搖樹(shù)葉,感受著風(fēng)日夜旋轉(zhuǎn)的伏線。
我想,風(fēng)吹過(guò)是會(huì)留下痕跡的。
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