春優(yōu)秀作文15篇[熱]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的春優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春優(yōu)秀作文1

　　一年四季無不各具風韻，但我還是喜愛迷人的春天。 春天到了，春雨將世界都梳洗一翻，一個全新的景象呈現(xiàn)在我們的眼前。 農(nóng)地里，飄著毛毛細雨，農(nóng)民伯伯們戴著斗笠，披著蓑衣在雨中物農(nóng)，四周茫茫一片，看不清人們的臉頰�！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ� 雨終于停了，美麗的樹林里撐起一把把彩色的小傘，隨著溫和的春風一起翩翩起舞。

　　太陽公公出來了，它散發(fā)著溫暖燦爛的陽光，為春天增加了一絲絲生機！看！樹葉綠得發(fā)亮，小草悄悄鉆出地面，欣欣然然地張開了雙眼，欣賞著這五彩繽紛的新世界。瞧！花骨朵兒正在悄悄地綻放著，露出嫩綠的`花苞，它們要把自己最美的一面獻給春天！聽！灌木叢中，雨水滴滴答答的響著，這是它們對春天的贊歌。

　　沿著清澈的小溪走去，柳樹將它那柔軟的長發(fā)伸入溪水中，水面上照影著它那婀娜的身姿和嫩綠的秀發(fā)，自由翱翔小鳥用它婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲唱出它對春天的愛戀！�。〈禾煺婷�！ 小路邊，大人們坐在長椅上，悠閑的聊著自己新一年的計劃，他們顯得格外的舒暢；小孩子們在寬闊的廣場上開心的放風箏，天空中，一只只美麗的風箏都承載著他們無數(shù)的快樂和童真，一切都是那么的寧靜、祥和。 啊！美麗的春天！多姿多彩的春天！一年四季數(shù)你最柔和，最美麗，充滿了生機的你，怎么能不讓人留戀呢？

春優(yōu)秀作文2

　　緊接著冬天的過去，春天悄然而至，你聽它輕柔的腳步所發(fā)出的聲音！

　　春天來到河邊。輕手一拂，河面的冰融化了。聽，小河叮咚脆響，是屬于春的獨奏。瞧，那河邊的桃花正在發(fā)芽開花，那惹人的粉紅，在這春天，不加保留的展現(xiàn)。柳樹早已抽出她的嫩芽，在春風中搖曳。哦，那毫不起眼的，卻將大地裝扮出生機的小草，正在拼命的鉆出地面，冒出頭來。那天上飛翔的大雁，捎來了春的信息，他們在歌唱著，愉悅著，還未蘇醒的動物們，春天來了啊。

　　春來到平原�？�，天上的紙鳶，地上的孩童將它們牽引著在草原上奔跑。人們都快出來吧，春天已經(jīng)來到，脫下那厚重的棉襖吧，去平原奔跑，去看天上從南方飛回的`雁，去聽春風吹過耳邊的聲音，去聞空氣中青草與土壤混合的清香。

　　春來到田野。那勤勞的人們正在地里播種機，他們的臉上洋溢著笑容和希望，吹著青葦?shù)娜俗嘀鴼g快的音樂，他被春包圍著，唱著春天的快歌。那些唱著春的人們啊，都聚在一起吧，一起慶祝春的到來吧？

　　春，已經(jīng)到了，你在怎樣感受她呢？

春優(yōu)秀作文3

　　春，悄悄遛來了；春，輕輕飄來了；春，慢慢進來了……

　　柔和的風拂過楊柳，又輕輕地撫摸著綠草的額頭；樹梢上爭先恐后地冒出了嫩嫩的葉芽和漂亮的花朵……小巧的鳥兒們飛來飛去忙著搭建自己的新窩，沉睡了一整個冬天的動物們也出來覓食了。

　　一切都顯得那么忙碌，又那么快活！

　　綠色河岸傾斜著延伸到水邊，褐色的樹枝映在河面上，靜靜地閃光。遠處的河灣里銀色的波浪不時地拍打著河堰，轉(zhuǎn)動的'水車"吱嘎吱嘎"的，發(fā)出靦腆的笑聲。

　　我跟著春姐姐的腳步，輕輕地來到這兒。

　　置身于這個"春"里，真是令人心曠神怡。這里有爬在地上的卷須藤和清新的茉莉，還有一種名為"蝴蝶荷"的十分罕見的花。因為它那花瓣很像蝴蝶的翅膀，所以名叫蝴蝶荷。這種花還散發(fā)出一陣陣甜絲絲的氣味。薔薇花到處攀爬，一長串一長串地倒掛在陽臺上，散發(fā)著芳香，絲毫沒有塵土之氣。每當清晨，它身上朝露未干時，摸上去是何等的柔軟，何等的高潔！使人陶醉不已。我不由地想：上帝御花園里的曝光蘭，也不過如此吧！

　　我把手按在花雹上，觸著它的柔軟；我把腳伸進溪水里，聽著它的話語；我把鼻湊在玫瑰上，嗅著它的芬芳……在春姐姐來過的那剎那間，含羞樹的花朵在那刻飛舞，開滿花朵的樹枝幾乎垂到綠油油的綠草上。我穿過落英繽紛的花瓣，冥思遐想，遨游在春的夢境中。

　　春姐姐，帶來了美美的春！

春優(yōu)秀作文4

　　風懶懶的吹過，愜意緩緩停留溜走再侵襲，繼而復始。

　　如今春意已不再是“草色遙看近卻無”了，到處都是她的影子，時間渲染著這淺淺的綠慢慢深化。

　　走著走著，已記不清走過多少時間，多少個這樣美好的季節(jié)流逝或是遺忘在記憶里……靜靜地呼吸空氣里熟悉的味道，視野里到處都是星星零零的綠。低著頭漫著步，風暖暖的劃過，視野里柔和的景柔和的綠。陽光灑滿大地，溫暖傾入心脾，清風送憂，空氣中參雜著淡淡的芬芳，沒有太過刺鼻，姹紫嫣紅的花兒在綠葉的襯托下相繼開放。一塵不染的天空透著淺淺的藍，云如輕紗飄渺在其中，有種閑情逸致感。一路都是陽光的普照，風帶著蒸發(fā)的氣息，親吻著你的發(fā)絲，隨著你腳步逆向與你一次又一次地擦肩而過。樹沙啞的'哼唱，同鳥語花香隨春的氣息，奏起春的曲調(diào)。

　　風和日旭的日子總不會單曲循環(huán)太久，天漸漸陰暗，路邊漸漸密集的水滴，漫漫而下，雨絲絲而下，如銀絲，如牛毛，風穿過牛毛，春的暖意已蕩然無存，只剩下陣陣清涼。

　　黃昏雨過后，蒙蒙的天邊，泛起淡淡的云彩，暮色隱隱褪去，渲染著愈深的灰藍。

春優(yōu)秀作文5

　　我感覺到了！我感覺到了！春來了，它悄悄地來了，來到了我的身邊，來到了大家的身邊。

　　掀開窗簾，一縷明媚的春光射了進來。我輕輕地將身子探出窗外，盡情地沐浴著柔和的春光，感受那份期待已久的春的喜悅。

　　走到門外，柔柔的清風迎面吹來，我閉上眼睛，靜靜的感受著，風兒像媽媽的手一樣溫暖。我深吸一口氣，風里混著些新翻的泥土的氣息，嫩嫩的青草味兒，還有各種花的香。

　　在春的誘惑下，我又向前走去。在這兒，春的影子更濃了。小草踮著腳尖，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地從地里鉆出來，眉開眼笑地向我問好；花兒含苞待放，搖了搖身上的露水，俏皮的笑了；那飽經(jīng)滄桑的.老柳樹，也在徐徐的微風中，朝我招手。天空上五顏六色的，使人眼花繚亂，原來是孩子們在放風箏呀！在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飛舞著。這般美麗的畫卷，誰能不為之陶醉呢？

　　不知不覺，天色暗了下來，空中飄起了蠶絲一般的小雨，隱隱約約，朦朦朧朧。它像落葉兒一樣輕，像針尖兒一樣細，一串一串，輕輕地落到土地里。

　　哦，春，你載著希望，載著生機，載著人們美好的心愿，你是大自然的驕傲！

春優(yōu)秀作文6

　　我是一顆長在田野里的大樹。

　　一整個冬天我只交到了一個朋友。因為冬天太冷了，花草都枯萎了，田野里覆蓋著厚厚的積雪，只有我孤零零地站著，所以我一直盼望著春天的到來。

　　我唯一交到的朋友，就是我身旁的雪人。他不明白我為何如此盼望春天。他好奇地問我：“你為什么這么盼望那個叫‘春天’的東西�。俊蔽倚χ�說：“春天是一個美好而溫暖的季節(jié)。等到那時候，燕子會飛回來，花開了，草綠了，小動物們都出來玩了……”小雪人點點頭，露出一副驚訝的`表情。

　　不久，春天悄悄地來到我們身邊，果然和我描述的一樣。小河解凍了，恢復了往日的歡快；魚兒在水里悠閑地游來游去；一對小燕子在我的枝丫上筑了一個窩；田野里的積雪在慢慢減少……我忽然想起我的朋友——雪人。我低頭一看，它的身體變小了很多，我感到很難過。雪人看著我，沒有悲傷，故作輕松地說：“春天果然很美好！可惜，我不能繼續(xù)陪伴你了。但到了明年冬天我會再來陪你聊天�！闭f著，雪人很快化作一汪清水融入了大地。

　　我的內(nèi)心充滿了悲傷，但春天的氣氛越來越濃，我再也顧不上難過。我看到花兒爭奇斗艷；草兒穿上了綠色的外衣；千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。孩子們脫下了厚重的外套，在田野里玩耍。農(nóng)夫們急忙播下種子，累的滿頭大汗。但人人臉上洋溢著歡笑。

　　春天真美好！小雪人，如果你能陪我一起欣賞就更好了！

春優(yōu)秀作文7

　　春，是一個安詳?shù)募竟?jié)，是一個幸福的季節(jié)。當春初來到之時，人們不易覺察；偏偏當溫度已經(jīng)往夏天靠了，人們才像睡醒一樣，說了一句：哦，春來了！

　　當然，這只是對一些不怎么關(guān)心生活的人來說的。大部分人總是能在春來到的三兩天左右察覺。而最早發(fā)現(xiàn)春的，就是我們這群孩子了。

　　春來之時，萬物復蘇，春花爛漫�；ㄊ谴禾熳罹叽�表性的東西之一。梅花山，雞鳴寺，紫金山，牛首山……這些都是觀察賞春的好地方。

　　但是最樸素的春天在哪里呢？

　　我看過校園里的一棵梧桐樹，雖不太好，但從樹梢到樹根，無不春意盎然。樹枝上結(jié)滿了棕色的小果子，風一吹來，果子隨風飄搖，如同無數(shù)小精靈再跳舞；抽出的新葉和殘留的老葉形成了鮮明的對比。隨著老葉漸漸掉光，樹頭便一片嫩綠色。偶爾一些枝上開了小小的粉紅的花，如同仙子一般美麗可愛。

　　春其實能滲透一切。從一朵花瓣，到一個校園，無不被春包圍著。想找到春很簡單，你甚至可以足不出戶——假如你家陽臺上養(yǎng)了幾盆植物。

　　所以，最樸素的春無時無刻不包圍著你。我甚至還可以挺起胸脯對你說，校園里，小區(qū)里，你家里，你所呼吸到，看到，摸到，嗅到的.春，并不比梅花山上的少。

　　所以，春是公平的。每個人分到的春是一樣的。想要感覺到的更多，那需要你打開全身感官，去感受它，去品味它，去體驗它。

　　總會有一小部分春留下來。他們要去參加夏的行列……

　　春，是祥和的，是幸福的，是樸素的，是公平的。諸君請仔細感受吧！

春優(yōu)秀作文8

　　冰雪融化，春姑娘踏著輕快的舞步來到了大自然的舞臺上。她先來到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來，伸了一個懶腰，打起了哈欠。魚兒也從小河中探出小腦袋，聽著泉水叮咚作響，微風像是春天的信使，拂過水面，飛轉(zhuǎn)而過，留下魚鱗般的波光粼粼的河面，小魚兒頓時神清氣爽。多么的.美妙��！春姑娘來到了一顆樹上，鳥兒正在高聲歌唱，那聲音婉轉(zhuǎn)而動聽。柳樹姐姐梳起了頭，那飄逸的長發(fā)怎能不使我陶醉？向下眺望，螞蟻正成群結(jié)隊地搬起了家，每只螞蟻都那么費力，春姑娘有一點不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園，一路上說說笑笑，春姑娘也想加入了。突然，下起了小雨，春姑娘急忙躲在一個樹梢，春雨下個不停，發(fā)出“滴答滴答”的響聲，每一顆露珠都活蹦亂跳的，好像在說：“你來抓我呀！”春姑娘怎么也捉不到，誰叫他們這么調(diào)皮可愛呢！春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，她向四周望了望，她又會

　　去哪兒呢？也許是兒童的天堂：游樂場，也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方，也許是冰雪融化，冬天悄悄離去。春天，又是一個嶄新的開始！

春優(yōu)秀作文9

　　伴隨著綿綿細雨，伴隨著歡樂與笑聲；伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲，春天來臨了。

　　當冬把一切交付給春的時候，春已經(jīng)等了幾個月了，她迫不及待的將大地染成了自己喜歡的顏色——綠色。小草探出了頭，小草吐出了嫩芽，竹筍鉆出了地面，它們好奇的打量著春。

　　春天來了，一切重現(xiàn)生機。人們趕趟似的從家中走出來，干起了農(nóng)活。噢，原來他們是在為春準備歡迎儀式呢！

　　春天熱熱鬧鬧的，好似一個盛大的.節(jié)日。溪流弟弟調(diào)皮地“撕碎”厚厚的“被子”，高興地奔向朋友家；柳樹梳著長長的頭發(fā)，笑盈盈地慰問兄弟姐妹們，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的叫個不停，像是在討論自己在冬天里發(fā)生的趣事。螞蟻們也不時寒暄一下。風兒也閑不住嘴，這兒吹吹，那兒吹吹東奔西跑，不一會兒就大汗淋漓，于是它在溪流邊休息一下，它是最淘氣的，休息一下，也要捉弄別人。它慫恿溪流弟弟跑得快一點，不想?yún)s與樹爺爺撞了個滿懷，樹爺爺厲聲呵斥風兒。再看看溪流，沖撞了石頭哥哥，鬧哭了柳樹妹妹，吵醒了小草，一切都好不熱鬧。

　　有句諺語說得好“春雨貴如油�！笨蓜e小看這春雨，它像牛毛、花針、細絲。春雨落到田野里，禾苗長得更歡了；春雨落到草地上，小草長得更綠了；春雨落到小朋友臉上，好像在幫他們洗臉呢！

　　春天與我們同在，讓我們以最佳的心態(tài)迎接春的到來吧！

春優(yōu)秀作文10

　　清晨，我早早起床到外面鍛煉身體。沐浴在柔和的陽光中，我發(fā)現(xiàn)柳樹已經(jīng)吐出新綠，草坪上也隱隱約約露出了小草的倩影。天空變得更藍了，燕子也成群結(jié)隊地從遙遠的南方趕來了。它們有的在半空中“嘰嘰喳喳”地談論一路上的.美景，有的停歇在電線上好像在開會，還有的正掠過河面留下漣漪一片。小河里春水蕩漾，睡醒了的青蛙不停地“呱——呱——”唱著，與小河的流水聲一起奏出一曲和諧的樂章。

　　俗話說：“陽春三月不做工，寒冬臘月喝北風�！贝禾斓搅�，農(nóng)民伯伯扛起沉重的鋤頭去田里干活。咦，天上怎么有一些“毛毛蟲”，仔細一看，原來是一群活潑可愛的小朋友在放風箏，五顏六色的風箏在天上飄來蕩去，把晴朗的天空點綴得更加美麗了。

　　一會兒，天空中飄來烏云，下起了蒙蒙細雨。

　　又過了一會兒，雨停了。放眼望去，一切都被洗刷得一塵不染。天空又架起一座彩虹橋。

　　��！春天，你給花草樹木以無私的關(guān)愛，使我家鄉(xiāng)更加美麗。我愛你——孕育生機的春天！

春優(yōu)秀作文11

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，春是一年中最好的季節(jié)。

　　大河解凍，大樹重生。走入森林時，映入眼簾的是一棵棵大樹。大樹像一位軍人，挺拔而堅定，高大而不倒。進入森林，一只只小鳥正高聲唱歌，美妙的聲音和音韻像一位偉大的音樂家一般。一只只蜜蜂正在勤勞地采蜜。我不時想起關(guān)于蜜蜂的詩句：不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜……蝴蝶在花中亂竄，像是在玩抓人游戲一樣。我跟著一只彩色蝴蝶，它飛到哪，我跟到哪。

　　跟著跟著就走出了森林，蝴蝶飛到了小溪里，消失得無影無蹤了。小溪像運動員，正在進行千米賽跑般。河中的.水清澈見底，水里的金魚、白魚、清道夫魚正在游來游去，如同花式游泳冠軍，在表演自己的高超技術(shù)。水中不僅有魚，還有小青蛙，如同啦啦隊員，在為運動員加油鼓勁。小溪的盡頭是一片竹林。

　　進入竹林，一陣涼氣，撲面而來。竹林的旁邊有竹籬和被人坐過的竹椅，竹林里的水正在流淌，如同人的血液，正在流動。

　　這時，夕陽已經(jīng)落下，天色已經(jīng)晚了。我不禁高詩一首：梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。

春優(yōu)秀作文12

　　有人認為綠樹成蔭的夏天是最美的，有人認為瓜果飄香的秋天是最美的，有人認為白雪皚皚的冬天是最美的。但是，我認為萬物復蘇，鳥語花香的春天是最美的。那我們一起來尋找春天獨特的美吧。

　　看！銀裝素裹的冬爺爺剛走，花紅柳綠的`春姑娘就回來了。溫暖的春陽融化了河面的冰雪，小溪歡快的在石子上流淌，和煦的春風撫去枝頭白雪，嫩綠的枝芽羞澀的探出了頭。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了郊外的公園，桃樹、杏樹、梨樹，紅的像火、粉的像霞、白的像雪可愛極了！

　　聽！春姑娘在屋后山間歡快的唱起了歌謠，“唦唦唦”蒙蒙的春雨滋潤著山間竹林“噼啪，噼啪”，矮矮的竹筍脫下了它堅硬的衣殼，仰著頭喝著甘甜的雨水，望向窗外，屋前不遠處一棵粉紅的桃樹倒映在碧綠的河面上，奶奶養(yǎng)的幾只鴨子在河中玩耍，河面泛起陣陣漣漪，美麗極了！此情此景，不禁讓我想起了宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　�。∥易钕矚g春天獨特的美！

春優(yōu)秀作文13

　　遠處的秦嶺上一片綠，一片白。遠景是朦朧的，霧沒有完全散去，寒冷的空氣也一樣。

　　窗外傳來幾聲鳥鳴，陽光艱難的穿過白色的紗，射到地面上，風一吹過，水立刻恢復了生機。

　　草地上點綴著大塊的.綠色，像被隨意涂上的，綠色中包含著紅色、黃色、藍色，或深或淺，或濃或淡，或稠或稀。雖然天氣不怎么樣，但還是開放的很一絲不茍。

　　池塘上偶爾有水花濺起，但不太大，水還是綠色，冰冷刺骨，魚在水下游過，水面上只留下一串漩渦。

　　山林中并不安靜，四周有鳥的鳴叫聲，小動物踩在枯葉上發(fā)出沙沙聲，樹枝互相碰撞發(fā)出的斷裂聲，像在傳遞某種消息。

　　天空還是被霧氣充滿，看不見一片云，但是天氣讓人難以捉摸，只有陰天和雨天，讓人猜不出什么時候該下雨。公園的天空有風箏，踏著霧氣，在空中飄著。

　　街上的人們，穿著五顏六色的衣服，像花園中的花朵，臉上充滿了期待。

　　一切不像往年，是那樣的平靜，少的不只是陽光，還有對于司空見慣的美好憧憬。

春優(yōu)秀作文14

　　冬爺爺剛剛送走嚴寒，春姑娘便邁著輕盈的步伐來了，手里還提了一個裝滿了色彩斑斕鮮花的籃子，她將鮮花輕輕一撒，它們便飄入了人間，使大地的面貌煥然一新。

　　“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。幾只黃鶯和燕子在天空中自由自在地飛舞著、嬉戲著，爭先恐后地向人們報告春天到來的喜訊。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。柳樹姑娘正站在湖邊梳理著自己迷人的秀發(fā)，春風拂過，她的秀發(fā)就翩翩起舞，柳樹變得更加婀娜多姿。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。在桃樹的枝頭，幾朵嬌嫩的桃花正自豪地開放著，如同孩童一般為春的'到來高興地綻開迷人的笑臉。而小河也早已擺脫了嚴冰的束縛，興高采烈地歌唱著、奔跑著。

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。伴隨著陣陣春雷，它跳起了優(yōu)美的舞蹈，那飛濺的雨花仿佛琴弦上跳動的音符，奏出美妙的旋律，滋潤著萬物。

　　“一叢香草足礙人，數(shù)尺游絲即橫路”。一叢叢小草早已從睡夢中醒來，它們破土而出，慢慢地舒展著嫩綠的葉兒，茁壯地成長著，綠了河岸，綠了山坡，綠了世界。

　　這一切都讓我不禁想到自己：正處于青春期的我們不也應該像這春草一樣不斷奮發(fā)向上嗎？不管狂風多么囂張，不管暴雨多么猖狂，只要我們堅定信念，向上，向上，向上，就不會失去心中的方向，不會在命運的路口彷徨，只要插上奮斗的翅膀，向勝利的彼岸勇敢地飛翔，成功就一定會悄然來到我們的身旁！

春優(yōu)秀作文15

　　“鈴鈴鈴……”上課了，語文老師邁著平穩(wěn)的步伐走進教室。老師說：“同學們站隊�！笔裁辞闆r？不是體育課為什么要排隊��？不過還挺開心的，因為不用坐在教室上課了！

　　走廊看云

　　老師帶著我們?nèi)�班同學走出了教室，來到四樓教室的走廊，突然，老師停下來了，抬起手指著天空說：“同學們，你們看看�！碧ь^一看，除了一個耀眼的太陽高高掛在天空，其它什么也沒有呀！��！不對，天上有白云。天上的云一會兒像一條龍在翱翔，一會又像一只小狗在玩耍，一會又像一匹馬在奔跑，一會又像一人騎著馬在奔騰。哇……天空上的云朵真是千變?nèi)f化呀！

　　校園看花

　　接著，我們來到了校園里，真是“遲日江山麗，春江花草香”。我看到一棵桃樹上開滿了桃花，有的開的正燦爛，有的含苞待放，也有的開始凋零了。人站在桃樹下，真有點“人面桃花相映紅”的`味道。這里有花有樹有草，真是春深似海��！

　　抓蝴蝶

　　這時，我看到了一只白色的蝴蝶，我想要抓住它。抓呀，抓呀！就是抓不到，可是又不想讓它跑了，我想到一個辦法了，我把外套脫下，用衣服撲，可惜蝴蝶像在跟我玩耍似的，我往這邊撲，它就往那邊飛，最后它飛走了。雖然有點可惜，但是想想它可以自由自在地飛翔在校園里，不也是一道靚麗的風景線嗎！

　　最后老師帶著我們回到了教室，我終于知道老師帶我們出去的用意了。是讓我們出去發(fā)現(xiàn)春天的存在，也就是“找春”。

　　春天真是無處不在。我喜歡你春天。

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