五年級(jí)日記精華(8篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編收集整理的五年級(jí)日記9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
今天上午我們?cè)诒本┤チ恕皻g樂谷”游樂園,聽說它僅次于“迪尼斯”游樂園。到了那里我的眼睛都看直了,玩得東西太多了。有天上飛的、空中轉(zhuǎn)的、地上跑的.?戳诉@邊看不到那邊,游樂園太大了。我們先玩了碰碰車又玩了青蛙跳,還坐了小火車等等,要不是還要參觀別處我都不想出來。
到了下午我們又去了動(dòng)物園里的“海洋館”,這是我第一次近距離看這些各種各樣的魚,其中有鯊魚、還有大頭魚,還有一些我都記不住名字的魚。我們還看了場海豚表演,看它在水里自由的頂著球翻滾,還讓人把它當(dāng)成船來坐,好玩極了,表演時(shí)引來了大家陣陣掌聲。
我覺得這天是我最開心的一天,不僅讓我玩好了,還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
五年級(jí)日記 篇2
今天,夜里下了冬天里的第一場大雪。我們一家正走在回家的路上,雪突然的增大讓大家(除我外)十分措手不及,因?yàn)槲矣X得這是一場美麗的大雪,在路燈的照耀下,鵝毛般的`大雪朝我飛過來,走在地上軟綿綿的,像是鋪上了一層白色的地毯。大樹先生穿上了一件新的白色的大衣。
回到家里看到了家里滿院子的雪我想到:我為什么不堆一個(gè)雪人哪?
第一步:先將所有雪堆在一起。
第二步:降雪做成兩個(gè)不同大小的球。
第三步:將兩個(gè)雪球摞在一起。
最后一步:找兩個(gè)石子做眼睛,找一個(gè)胡蘿卜做鼻子,找一個(gè)小香蕉坐嘴,找兩個(gè)樹枝做手。
今天真高興!!!
五年級(jí)日記 篇3
昨天,我們一家去曼巴特吃晚飯。我和媽媽先出發(fā),來到目的地,媽媽將車駛進(jìn)將車停好,我們就開始找起了電梯。奇怪的是:這層停車場沒有直接進(jìn)入商場的電梯。轉(zhuǎn)了兩圈后,我們決定從汽車的入口處往上走。入口處是個(gè)斜坡,我感覺在上面像爬上一樣累。終于來到了曼巴特,我們一家開開心心地用完了晚餐。
要去停車場取車了,可等我們乘著電梯來到停車場,我和媽媽驚呆了!著好像不是我們停車的地方啊?媽媽的`車在那里呀?我們?cè)谶@個(gè)巨大的停車場里開始找車,走了好幾圈,都沒有找到,我的腳也算了,媽媽的車在哪里呀?這時(shí),來了一位商場的保安叔叔,看見我們有困難,就來幫助我們,在叔叔的幫助下,我們順利的找到了車。
原來停車場有好幾層,媽媽把車停在地下第一層,那里是沒有直達(dá)的電梯,必須停到地下二層才有。真是一次難忘的找車。
五年級(jí)日記 篇4
早晨,爸爸上班去了,媽媽買菜去了。家里只剩下我一個(gè)人,我只好自己燒早飯吃,“吃什么好呢?”我自言自語說道,這時(shí)我想起媽媽早上經(jīng)常給我燒煎蛋吃,那么今天我也給自己來燒一個(gè)煎蛋吃吧!
我先將油倒入鍋中,再將煤氣灶打開,開成小火,過了一會(huì)油就“啪啪”的響了,我就知道油熱了,就連忙打了一個(gè)蛋進(jìn)去。只見油"噼里啪啦“的炸開了。
五年級(jí)日記 篇5
“呼呼呼!眿寢屢?yàn)閯诶郏执蚱鸷魢A,媽媽一天全憑午睡恢復(fù)體力。
我背會(huì)了兩首詩,總想干些什么。左顧右盼,希望看到什么值得做的事。我站起身來,在客廳里徘徊著。忽然看到干枯的花兒,它們已經(jīng)很缺水了,腦海里有了一個(gè)念頭,給花兒澆水吧!又想:看來媽媽真的疲勞了,連自己最愛的事情都不干了,我可要幫幫她。
我提著水壺接上水,找那最缺水的花,灌上一壺。再接再灌,來來回回跑了十來趟,把干枯的.花滋潤一番。十分鐘過去了,我高興的心情使我更加快的澆花,邊澆邊想:這下媽媽可要高興壞了,這么好的驚喜呀!越干越起勁兒,二十分左右,家里20多盆花都得到了水源,解除了干涸的危機(jī)。
你們可能會(huì)問:你怎么好端端的作業(yè)不寫,反而閑得澆花呢?對(duì)此我會(huì)說:“難道你們忘記前天是感恩節(jié)了嗎?前天因?yàn)樽鳂I(yè)的壓迫,使我沒有時(shí)間表達(dá)出謝意。今天,我是要彌補(bǔ)上次感恩節(jié),所以做出勞動(dòng)。媽媽曾經(jīng)對(duì)我付出許多:幼兒園時(shí),讓我提前學(xué)習(xí)知識(shí),翻倍的付出精力,只為了我能學(xué)習(xí)好;上學(xué)時(shí),自己回到家,媽媽已準(zhǔn)備了香噴噴的晚飯;現(xiàn)在媽媽為我上好初中,有個(gè)好環(huán)境,在學(xué)習(xí)上助我一臂之力。
因此我要報(bào)答我的母親,像烏鴉一樣。若不是媽媽,我都不一定能見到這光明的世界,不一定見到含有知識(shí)的書,不能感受科技生活等等。我要以行動(dòng)報(bào)答,以真誠報(bào)答,以成功報(bào)答!感恩他人,幫助自己!匯報(bào)他人,可以幫助自己成功。
首先就要感恩回報(bào)父母,這樣可以成功,實(shí)現(xiàn)理想。這難道還不夠你使用了嗎?而你若不回報(bào),就不會(huì)成功,只有學(xué)會(huì)感恩回報(bào),才能學(xué)會(huì)怎樣走上成功之路。所以我們一定要報(bào)答母親。
五年級(jí)日記 篇6
“哈哈哈”教室里傳來一陣陣笑聲,同學(xué)們?cè)谛κ裁茨?我們一起去看看吧!
今天,又上作文課了,我們熱切地盼著老師的到來。大家心里都在想:今天又會(huì)寫什么作文呢?老師走了進(jìn)來,笑著說:“同學(xué)們,今天我們來玩?zhèn)游戲。”咦,游戲?不是寫作文嗎?怎么玩起游戲啦?同學(xué)們都很疑惑,老師從一個(gè)小袋子拿出一疊小紙條,分給每位同學(xué),又吩咐我們說:“請(qǐng)大家在第一張紙條上寫時(shí)間,第二張寫人物,第三張寫地點(diǎn),第四張寫干什么!迸叮瓉硎瞧淳渥佑螒虬!聽了老師的話,我恍然大悟。我們拿起筆,刷刷地寫好后,把紙條分類集中到了講臺(tái)上。
接下來是讀紙條,每個(gè)同學(xué)在四堆不同內(nèi)容的紙條里各抽出1張,拼成一個(gè)句子念出來,這不,教室里熱鬧起來了,一個(gè)男同學(xué)走上講臺(tái),抽出紙條,看完后,拼命憋住笑,念道:“晚上,我在草地上保護(hù)唐三藏上西天。”他忍不住笑了,哈哈......同學(xué)們聽了也跟著大笑起來。又一個(gè)女同學(xué)上臺(tái)了,她抽出紙條,念道:“深夜,媽媽在游泳池里睡覺。”哇!游泳池里居然能睡覺,太搞笑了。這時(shí),輪我上場,我抽出紙條,大聲念道:“一天晚上,僵尸在書房里游泳。”同學(xué)們哈哈大笑,有的笑彎了腰,有的連連喊:“肚子疼!
一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái),一個(gè)個(gè)有趣的句子從同學(xué)們嘴里流出來,歡樂的.笑聲回蕩在教室上空,這個(gè)游戲使同學(xué)們深深懂得了,詞語要搭配得當(dāng),不然會(huì)鬧出很多笑話的。
五年級(jí)日記 篇7
今天,我去姥姥家玩了,我把字卡帶去了。到了姥姥家,哥哥在家,我就和哥哥玩字卡游戲。我先給哥哥提字卡上的字,哥哥都認(rèn)識(shí),都會(huì)組詞。輪到哥哥給我提了,我有很多字都不會(huì),也不會(huì)組詞,哥哥就慢慢教我,一會(huì)兒我就認(rèn)識(shí)了這場游戲,雖然哥哥贏了,可我不傷心,因?yàn)楦绺绫任掖髱讱q,贏是必須的,可我也不差。我又和哥哥玩了一會(huì),又學(xué)會(huì)了一些字卡,真開心啊.
五年級(jí)日記 篇8
“?怎么這個(gè)題目?”看了我的題目后,大家的腦袋里是不是出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。
嘻嘻,先讓它在頭里待著吧,聽我來給你細(xì)細(xì)道來。
記得有一次,我到我姥姥娘家去玩,正巧,一位小弟弟也要去,我們就一道去了。
到了姥姥娘家,我首先看到了我周歲時(shí)的照片(老姥娘把它掛到了很顯眼的地方),老姥娘見我來了,對(duì)著這張照片好奇,就對(duì)我說:“熙睿,你看你小時(shí)候多可愛!”小弟弟聽了,竟一臉驚奇地對(duì)姥姥娘說:“老奶奶,這不是我的照片嗎?”我一聽,心里就有點(diǎn)生氣了,心想:嘿,都明擺的是我的,還這麼沒理。但畢竟這是我的親屬,還有他奶奶,這不好說呀!于是,我只能說了一句:“這是我的!”
我本想小弟弟認(rèn)識(shí)到了,誰知,他還一臉不服氣,沖著我大喊到:“這就是我的,你別想一看好看,就說是你的!”我心里的火更大了,,一下子爆發(fā)出來:“我的,我說我的就是我的,誰喜歡你的`!”他也不怕,壯著膽子向我吐舌頭,還還擊。我沖他破口大罵,并使出“吐沫子滿天飛”的絕技。他也還擊,老姥娘家的地板上落滿了口水,屋頂上也有印痕。嚇得那位小弟弟的奶奶趕緊拉走了小弟弟,可他還不服氣,大喊:“我的,我的!”
聽完我的講述,你頭上的問號(hào)已經(jīng)消失了吧!但我們倆還在爭吵,口水照樣飛來飛去。
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