[通用]我最親密的朋友作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我最親密的朋友作文，希望對大家有所幫助。

我最親密的朋友作文1

　　它，穿著一件棕褐色帶著一點黑色的毛大衣，耳朵尖尖的，像一位高貴的皇后，讓我寵愛有佳，他會是誰呢？告訴你哦，它就是我的朋友，一只狐貍狗，它十分小，所以我叫它“小不點兒”。

　　記得有一次，我們一家人去溫州樂園玩，當然，少不了小不點兒。這里面的游戲使我們陶醉其中。我?guī)е�小不點兒去玩旋轉(zhuǎn)木馬，小不點兒舔了舔我的腳，好像十分樂意。我們玩得十分高興，過了一會兒，就把小不點兒拋在九宵云外了。兒童樂園快要關(guān)門了，我們才知道我們忽略了它，馬上去找它，可是怎么也找不到它，我快要哭了。媽媽親切地安慰我說：“安娜，算了，可能找不到小不點兒了，我們先回去吧！”我哭著說：“我就要找他嘛！”媽媽和藹地說：“下次媽媽再給你買一只一模一樣的，好不好？”我奶聲奶氣地說：“我不要，我就要我的小不點兒！”突然，我對媽媽說：“媽媽，我們?nèi)ボ嚹抢镎乙幌�，沒準兒，它在那兒等我們呢。”走到了車旁，忽然，小不點兒從車下跑出來，開心地舔著我的腳，“汪汪汪”地叫著。我看見了小不點兒，心花怒放，開心極了！我這時候才知道，小不點兒早已成為了我最親密的朋友。

　　小不點兒不僅十分聰明，而且十分害羞。記得有一次，我把飯放在它的面前，它一點兒都不吃，羞澀地躲進沙發(fā)底下。唉，真是不給我面子，我把飯放在那兒。小不點兒，馬上“狼吞虎咽”地吃起來，可能它是怕我們看見它吃東西的“丑態(tài)”,從不在我們面前吃東西，每次等我回來收拾時，那個碗早已空空如也了。記得還有一次，我要拿照相機給小不點兒拍照，我拿著照相機，小不點兒見了，馬上鉆進床底下去，在里面叫著，好像再說：“主人，主人，不要拍我，人家會害羞的！”

　　我寫作業(yè)的時候，小不點兒總會舔著我的'腳，好像在說：“小主人，我們?nèi)ネ姘�！”如果我要繼續(xù)寫，它就會安靜地回去睡覺，開始它美好的夢……不打擾我寫作業(yè)；我出去的時候，小不點兒這個“跟屁蟲”就一直跟在我的后面，一步也不離開，就像影子在陽光下，一直跟著人一樣……瞧！這就是我最親密的朋友————小不點兒。也許，我永遠也忘不了它，它誰也不可以替代，它身上有著我們的許多美好回憶……

　　這就是我最親密的朋友——小不點兒。

我最親密的朋友作文2

　　倘若你問到我，最親密的朋友是誰？我會毫不猶豫地說：“是小提琴�！�

　　你們知道我是如何與這位“最親密”的朋友相逢相識的嗎？那一次我有點咳嗽，媽媽帶我去看醫(yī)生。在車里，我正因為身體不適而心煩意亂時，一首歡快激昂的樂曲鉆進我的耳朵。這音樂節(jié)奏感很強，情緒歡快，讓人聽了很是舒服。嗯，在歡快中還帶著那么點豪放，正是我喜歡的。此時心中的煩惱一下子被暫時遺忘了，太神奇了。在我獲悉這是小提琴演奏的曲子時，便嚷嚷著也要學(xué)。就這樣，不久我擁有了一把小提琴。

　　我清楚地記得，自己上第一節(jié)課時的那種興奮，那感覺實在是太美妙了！可惜呀，我這位新朋友對我那滿腔熱情卻似乎不太領(lǐng)情。當我試圖拉出一個“哆”的音時，它卻發(fā)出一個一個雙音的“西”……經(jīng)過一段時間的磨合，它總算是不再那么“拘束”，也不再老是和我唱“反調(diào)”。

　　現(xiàn)在它成了我最親密的朋友。當我因去參加比賽和考級而心情緊張時，它會為我鼓勁兒，為我加油！它正面的兩塊音孔仿佛是一雙炯炯有神的眼睛，注視著我，讓我在演奏時多一份自信，少一份恐懼；當我做事不順而悵然演奏時，它似乎在靜靜地聽我傾訴，讓我釋懷。因此每當我拉完曲子，氣也就消得差不多了。在我悲傷的時，用它拉上一首舒緩的曲子，當一個個音符如溪水一般緩緩地，柔柔地淌出時，小提琴仿佛也受到感染，與我一起分擔著悲傷痛苦。更多的時候，我會用它拉上幾首歡快的曲子，當一個個音符如兔子般快速地蹦蹦跳跳沖出時，小提琴也會發(fā)出愉悅的聲音，一起分享我的快樂時光……

　　當然了，再好的朋友之間也會鬧別扭。如果我心不在焉練琴，想應(yīng)付了事，這位朋友則會會發(fā)出吱吱呀呀的.怪音，好像在提出友善的批評：“朋友，要認真呀！”哈，正所謂“忠言逆耳”嘛。若我專心致志，它就會發(fā)出悅耳的聲音，就似乎在為我喝彩：“拉得好，贊一個。”

　　隨著學(xué)業(yè)的日漸繁忙，或許以后我不能再天天和我這位最親密的朋友見面了，也許一周，也許一月……但是，我永遠不會忘記你——小提琴——我最親密的朋友，你陪我走過了那段我最純真的少年時光……

我最親密的朋友作文3

　　書，被人們親切地稱為最親密的“朋友”。這個比喻，我覺得再恰當不過。

　　像鳥兒在樹上高唱，像蝴蝶在翩翩起舞，打開心中塵封的記憶，時間開始倒流，在我的腦海中浮現(xiàn)的是我讀書的經(jīng)歷，它猶如五線譜上跳動的音符，也似一條涓涓細流的小河。

　　我最早的讀物是一張張可愛的小畫片，小時候的我坐在沙發(fā)上，小小的手中拿著那些小畫片，津津有味地看著，誰叫我，我也不應(yīng)。誰要是妄想從我的手中搶走小畫片，我準會生氣地哇哇大哭。但漸漸地，這樣的小畫片已不能讓我滿足了。

　　后來，我看到了幾本真正的'連環(huán)畫，是媽媽的同事送給我的。我看得如癡如醉：《哪吒》讓我激情澎湃，《愛心樹》又叫我淚如雨下。后來媽媽還為我買了好多冊的漫畫書：《一個人上東京》，《一個人住的第九年》，《一個人暖呼呼》……，只要手上一拿起書，我就忘記了自我，也忘記了時間。

　　隨著時間的流逝，連環(huán)畫一類的書目，也不能再讓我感到過癮了。這時我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——輔導(dǎo)班旁的圖書館！只要輔導(dǎo)班一下課，我就立刻奔向那里，那里就是我的樂園。一年的工夫，那里的書差不多就被我借閱過了。我像一匹惡狼，貪婪地讀著，一寫完作業(yè)，我就讀書，一直讀，一直讀，直到媽媽叫我睡覺，我才依依不舍地放下我最心愛的書。但是我的腦子還沉浸在書中，主人公的命運，常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題，我替他們思考，也替他們發(fā)愁。他們解開了難題，我為他們鼓掌，也為他們高興。我在書的世界中過著無憂無慮的生活，似乎與每一部書的主人公合為一體。在不知不覺中，書已成為了我生命中不可或缺的一部分。

　　書對人類的作用是巨大的，像我這樣把書當作“朋友”來看待的小學(xué)生，它的功用就更是不言而喻。對閱讀入情入境的我得到了報償，我的想象力提高了，面對一只流浪的小貓，我會悲傷地在腦海中，編織它的悲慘未來；看到一張角落里的白紙，我會想象它以前豐富的經(jīng)歷。

　　我喜愛讀書，愿這個親密的“朋友”能終生伴隨我。

我最親密的朋友作文4

　　它，錚錚回響在我的耳畔；它，潺潺環(huán)繞在我的身邊；它，靜靜流淌于我的心中。

　　——題記

　　“5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著這些曲子，我不禁雙眼模糊，向往事走去……

　　“長手指一定就得彈琴嗎？”我用手撥動琴弦，淚珠落在了古箏上……

　　我清楚的記得幼兒園大班時，媽媽請了位老師教我學(xué)彈古箏。當我在老師的指導(dǎo)下彈出第一個音符時，就像我第一次得到芭比娃娃時高興。一個多小時的.課，就這樣輕松的過去了。

　　可惜輕松、美好的時光隨著我學(xué)琴的腳步慢慢消失了。

　　“搖指！”老師提醒著。

　　“還沒彈好，再來�！崩蠋焽绤柕哪抗舛⒅�我的手指。

　　一節(jié)課終于熬過去了，我甩了甩發(fā)痛的手，心里直嘀咕：這么難。太難了!我學(xué)不好。

　　“媽媽，我，我不想學(xué)琴了�！薄盀槭裁�？”“因為……因為……”我低下了頭，揉著手指，眼淚順著臉頰滑下�！笆遣皇翘�難了？”我點了點頭，淚珠又落了下來�！斑^來，孩子。媽媽給你講個故事。”媽媽邊說邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步，再走一步》這個故事。說完以后媽媽問我：“云帆，你知道媽媽為什么講這個故事嗎？”

　　“想讓我不要怕困難，繼續(xù)彈琴……”我抬起頭望著媽媽。

　　“是啊。做任何事，不僅是彈琴，總會遇到不少的困難，若你現(xiàn)在放棄了，就一無所獲。堅持住，克服困難，你就會享受到成功的樂趣。媽媽相信你。”

　　“嗯！”我若有所思。

　　記著媽媽的教誨，我的手指繼續(xù)在弦上跳舞。

　　“好的，再來一遍�！崩蠋熌樕蠣N爛的笑容是對我的肯定和鼓勵。

　　漸漸的，古箏成了我的伙伴。當我傷心時，古箏會為我撫平心靈的創(chuàng)傷；當我開心時，古箏會陪我一起歡笑；當我生氣時，古箏會將我的心冷靜下來……

　　古箏，我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文5

　　我最好的朋友，他的頭發(fā)不長，他胖胖的臉上總是帶著一副黑框眼鏡。他個子很高，但比我還稍微矮一點。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。他總是在那不停地說笑，直到上課以后。他就是——劉煒斌。

　　他很自戀，總想著自己當上了什么萬眾矚目的人物，你看，他又來了。

　　有一次，我們正在上體育課，他神神秘秘的對我說：“我的夢想是當上明星大部隊的總裁�！彼�說著，仰天大笑了一陣子，笑完了，迎來了一陣冷隔，我冷冷的'對他說了一聲：“不要太自戀了，你以為自以為是是人學(xué)習(xí)的‘榜樣’嗎？”，“哼！講都不用講，你能與我一樣自戀嗎？哈哈……”我盯著他看了一會，覺得沒什么話可說的，只好先上一會體育課。大家正在練習(xí)跳繩，準備迎來新一屆的跳繩比賽，而他呢，就是其中的一員。剛跳一會，他就被繩子絆了一腳。我碰巧在一旁計時，看見他摔倒，“撲哧”的笑了一聲，說：“你呀你，這樣的體質(zhì)就去異想天開？白日夢做多了吧？”他不削一顧地說：“這又怎樣，跳繩被來就不是我的強項�！蔽倚χ�說：‘那就好好練著吧！不要讓自己哦丟臉哦！哈哈……”

　　從這以后，這個稀奇古怪的人又說自己要當什么經(jīng)理，唉！真拿他沒轍。

　　我與他這個自戀的人的感情那么好，是因為我們時�；�幫互助。

　　每次上課外的奧數(shù)課，老師總會出很多的難題，我們倆每節(jié)課都會對視一會兒，再看看對方有哪些會的。我一眼就看見我有好多不會的題他會，他也有幾道不會的我會，我用乞求的語氣說：“哥們，教教我吧，這題怎么寫�。拷探涛野蓜�煒斌。”，

　　“好吧好吧，那一道題目？我也不保證我寫的題目全都是對的，不過在兄弟一場的份上，我就教教你我寫的思路吧！錯了可別怪我哦�！彼麩o奈的說。我聽了，點了點頭。于是，他就跟我講了這幾題的過程與解法，以及為什么這么解。我看他那么肯幫助人，我決定了，這次的題目寫錯了不怪他，誰叫他怎么熱心的幫助我？我決定了，下次他有什么困難，我也得幫幫他，人總是有困難的嘛。

　　劉煒斌真不愧是我的鐵桿哥們兒，我打心底里感謝他。

　　每個人都會有自己的朋友，劉煒斌就是一個很好的例子。最令你自己感動的是朋友，在危難時給予你幫助的還是朋友，不是么？你說，朋友怎么不珍貴？

我最親密的朋友作文6

　　我親密的朋友中大部分都是同學(xué)，但是他們都是白天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，晚上各自回家。所以，要說到最親密的呀，還是我的手表。

　　可是有一天，我的手表突然不見了！我找來找去，怎么也找不到。難道我把它放柜子里了？打開柜子去看看吧！可是，沒有。想起來了，我午睡的時候它還陪著我的，一定還在我們的'床上睡覺呢！我一個箭步跳上床，把被子抖了幾遍也沒掉出我的手表。這家伙，肯定在我睡覺的時候不老實逃到床底下去了，貓下腰來掃視一遍，光溜溜的地板上哪里有手表的影子��！就這樣，我東翻西找，家都被我掀了個底朝天，可是它好像故意在躲著我一樣，就是不現(xiàn)身！還會在哪里呢？我把雙手在胸前一繞，絞盡腦汁回憶著�？傆X得什么東西硬硬的貼著我的手臂，撩起袖子一看，我那調(diào)皮的手表就好好地在我的手上戴著！那卻騎著驢找驢，白緊張了！拿起手表一看，哇，不好！三點二十五了！學(xué)習(xí)要遲到了！我飛奔去游泳館，三分鐘，兩分鐘，一分鐘，它不住地提醒我時間的流逝。終于，我正好趕上了，一看手表，它滴滴答答好像在為了松了一口氣，我搖搖頭，心想：你呀，真是個小麻煩鬼！趕緊換好衣服，開始了游泳訓(xùn)練。

　　可是，匆忙間，我卻忘了跟我的朋友告別，它跟我一起下水了！天那，怎么辦？我就眼見著它的臉漸漸模糊了……我難過極了，回到家，爸爸說：“讓它退休吧，已經(jīng)陪你夠久的了！我給你換只新的�！蔽覔u搖頭：“不，他每天陪著我，我不會丟下它不管的！”

　　我每天把它溫柔地放在枕頭下，我們還是一起睡覺。我做夢也會想到我戴著它在草地上奔跑，跑累了就坐下來說說悄悄話。它繼續(xù)幫我記錄著跑步的成績，鼓勵著我�？墒�，現(xiàn)在它只能悄無聲息地躺著。

　　突然有一天早上，熟悉的聲音把我從夢中叫醒，是我的手表！我急忙跑了過去，喜出望外地叫了出來：“手表好了，它好了！”手表好了，我又能和它一起在綠茵茵的草地上奔跑了！我激動得手舞足蹈，仿佛外面的一切都變得格外美好！

　　晚上，我又把它放到了枕邊，輕輕搭著它說：“睡吧，我的朋友！”

我最親密的朋友作文7

　　朋友，你的家中或許養(yǎng)過寵物吧！不知道是貓是狗，還是其他小動物？然而，我家中也養(yǎng)過一只寵物，你們猜猜是什么？呵呵，我告訴你們吧，是——一只迷你兔。

　　那是一個暑假，我在街上閑逛，看到一個攤位賣各種各樣的小生靈，有八哥、麻雀、松鼠、倉鼠等。它們各自發(fā)出屬于自己的聲音，讓人聽了就仿佛置身與大自然，而自己的身邊卻圍著許多動物。而我卻注意到了一只迷你兔，它的毛色不同于其他迷你兔，不是灰色，也不是黑白斑點交錯的，而是一身的雪白色，仿佛在雪地中誕生的一般。我當時的注意力便被這可愛的小生靈所吸引。于是，我便買下了它。

　　我將迷你兔帶回了家，可媽媽卻堅決不同意養(yǎng)，理由是太臟、太臭、太麻煩。一聽到這結(jié)果，我就一天到晚纏著媽媽，對她好說歹說，才暫且同意讓我先養(yǎng)一段時間。然而我給這小兔取了個名字叫“迷兒”，因為當初見到它就被它所著迷，而且它又是迷你兔。

　　時間一天天地過去了，我和“迷兒”的感情也與日俱增。它似乎成了我日常生活中不可缺少的一部分。每當我給它喂食的時候，我都會習(xí)慣性的去摸它的腦袋，摸起來毛茸茸的，甚是喜歡，它也似乎非常享受。

　　我與“迷兒”度過一段歡樂的時光。然而，卻在有一天——

　　那是在一天傍晚，在喂完“迷兒”后，我照常出去散步�；貋砗螅瑓s感覺與往日不同—— “迷兒”沒跳出來迎接我，這讓我感到從未有過的`失落和擔憂。我自言自語道：“迷兒”是不會離我而去的，那它會在那兒呢？

　　我不顧一切地四處尋找，猛然間在水桶里發(fā)現(xiàn)了全身濕漉漉的它。我想：“迷兒”一定是由于好奇而跳上水桶不慎落入水中吧！我馬上用雙手小心地捧起它，只見它的雙眼已緊閉，全身動也不動。

　　我！我不希望“迷兒”就這樣死去，就不停地給它哈熱氣。最終，“迷兒”沒有一點生機的樣子，眼淚奪眶而出，頓時，我在“迷兒”的身旁一直哭……

　　第二天，父母陪同我把“迷兒”埋在山上，因為“迷兒”跟我在一起，可能也會想起自己的家吧……

　　到現(xiàn)在，我也還深深地記著“迷兒”，我只能將“迷兒”的那份回憶，深藏在心靈的最深處，有時回想起來，覺得好溫馨，好甜蜜……

　　因為迷兒，是我最親密的動物朋友……

我最親密的朋友作文8

　　朋友就是人生的最大的財富，我的好朋友很多，不過有一位是最讓我敬佩和我最親密的朋友那就是——林磊！他和我度過了一天又一天的美好時光。

　　他臥蠶眉，紅臉蛋、大眼睛、巧嘴巴、黑頭發(fā)，一看別提多有多可愛了。戴上了眼鏡就是一位能說會道、聰明機智的書生。他不但可愛而且對歷史也有很大的研究，他對所有朝代及每朝的皇帝姓氏都了如指掌并一一道出。有一次上課，老師講到了三國時期，他站起來滔滔不絕口若懸河的說，使我產(chǎn)生了敬佩之情，以致于我欽佩地叫他“磊哥”。現(xiàn)在我都會稱他為“上知天文，下曉地理”的.“諸葛亮！”我知道這是因為他特別愛看課外書，在他的影響下我也越來越喜歡看課外書了。

　　一天的體育課上，我們用盡全身力氣跑完八百米，汗珠已是豆那么大顆從額頭兩側(cè)不停流出來，喉嚨更是渴的不行了，已開始痛苦呻吟，我感覺身體很不舒服，就側(cè)臥在大廳的大理石上。磊哥走了過來，手里拿著錢，嘴里哼著“買水嘍－！”“對呀！買水！”我心里想，手摸摸口袋空空如也“唉”我心里一陣嘆息！好像生命之火被無情的大雨撲滅了�！斑�！啟濠，你怎么了！那兒不舒服？”磊哥既幽默又有點擔心地問�！芭�！我知道了，你是口渴了吧！”磊哥像是被解開心鎖似的說，我點點那如巨石般重的頭。磊哥說：“那好辦，我忍一忍，給你買水喝~~！”不一會兒，一瓶充滿“陽光”的水來了，我一口氣喝完了！才想起他，擦了擦嘴不好思的說：“對不起！磊哥，我沒給你留點兒！”“沒關(guān)系！沒關(guān)系！”我不渴。這不是助人為樂、關(guān)心同學(xué)的偉大精神嗎？這使我越來越敬佩他。敬佩地像一座橋，把我們倆的親密緊緊聯(lián)在一起！我也下定決心要學(xué)習(xí)這種崇高的品德，不是嗎？

　　在生活中，磊哥經(jīng)常提醒我上課要認真，教我怎樣認識錯誤，教導(dǎo)我不能有忌妒心~~~~他使我在快樂中成長;在快樂中求

　　知；在快樂中交友；在快樂中明理。他教會了我很多很多，以致于我們倆人都你追我趕，共同進步。他是我真正的朋友，給予我?guī)椭�的朋友�?/p>

　　朋友就是像一股清泉滋潤自己的心田；朋友就像一盞明燈照亮自己的心角。朋友就像一把鑰匙打開你的心鎖，啊――朋友，我最親密的朋友－林磊。

　　我要和你做一輩子的好朋友！

我最親密的朋友作文9

　　從懂事起，我就覺得身邊有個最親密的“朋友”，他就是我父親，那溫暖的大手，關(guān)切的目光和忙碌的身影，時時閃動在我的眼前，他對我的關(guān)心和愛撫，深深地烙在我的心坎上，我最親密的“朋友”。

　　一天下午放學(xué)的'時候，我一如既往地在校門口向外張望著，等了好一會兒，還沒見到父親的身影，我想：他可能是忘記了吧，那我自己回家吧。于是，我挪開腳步，可腳好像灌了鉛一樣，總覺得很不自在，書包也格外沉重，回想著父親來接我時幫我提書包的情景，難免有一些傷感。我走到家門口，喊了幾聲沒人應(yīng)，便掏出鑰匙開門，原來，父母親都不在家，四周一片寂靜，飯桌上擺著香噴噴的飯菜，還有一張紙條。我急忙地走過去一看，只見上面寫著：“錕兒，飯菜已做好了，我和你媽有急事出去了，晚上才能回來，你自己一個人吃飯吧�！备赣H留言。我頓時感到十分心安，坐下來吃了起來，不知不覺菜被我吃掉了一大半，隨手夾起一片炒黃瓜往嘴里塞，嚼著黃瓜，我對父親充滿了感激。以前，我很挑食，那些肉啊、蔬菜總是不愛吃，父親心急如焚，他為了讓我多吃些營養(yǎng)的東西，不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處，還經(jīng)常與我猜拳，誰輸了就要吃菜，在父親的激勵下我總是多吃了好多的蔬菜。唉，他為了我真是煞費苦心�。�

　　吃完飯，寫完作業(yè)，覺得很是孤單，就來到公園里散步，在這寂靜的夜晚，我獨自走在石板路上，星星也躲進了云層，似乎不愿和我做伴似的。以前這個時候，我和父親總是在一起歡快地散步，有說不完的話題，我告訴他我的夢想，與他分享成功的喜悅和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上，石板路上到處都有我們的足跡，草坪更是少不了我們歡樂的笑聲。

　　回家時已經(jīng)不早了，我便上床睡覺，躺在床上久久不能入睡，想著父親為我付出的點點滴滴的愛。突然，一陣熟悉的腳步聲，一聽就知道是父親回來了，于是就假裝睡著，他來到我的床前，給我蓋了蓋被子，就輕輕地走開了。

　　我知道，父親是永遠愛我的，就如我永遠愛著他一樣。

我最親密的朋友作文10

　　感謝那次作業(yè)。五年級下冊第一單元的作文要求是“給遠方同學(xué)寫一封信”。我寫信給在一次結(jié)對活動中認識的朋友——泰順雅陽鎮(zhèn)小的章敏敏。

　　第一次給她寫信時，我還夾了一張自己的照片，一幅書法作品，另外還寄去幾個八成新的布娃娃，幾本課外書。

　　“你的泰順朋友來信啦！”幾天后，我像往常一樣回家，才到家門口，就聽媽媽大叫。我迫不及待地拆開信，里面也有她的照片，繪畫作品，還夾著幾張楓葉圖案的自制書簽。

　　從此，我們經(jīng)常寫信，打電話，她還經(jīng)常在上信息時偷偷上QQ給我留言。章敏敏成了我最親密的朋友！

　　聯(lián)系多了，我知道她還有一個弟弟。父母都是靠種田養(yǎng)家糊口，年收入很少，她經(jīng)常幫助父母干農(nóng)活、家務(wù)活。

　　周日的早晨，我上了QQ，敏敏說她想到溫州玩一玩。我滿口答應(yīng)。我們將時間定在5月1日。4月30日晚上，我們聊得特別遲，她告訴我，她的心早已飛到溫州了。

　　第二日，我?guī)�她進行了溫州一日游。我陪她去了少兒圖書館，去了科技館、博物館。那一天，她笑容燦爛。

　　當我把要去世博會的消息告訴敏敏時，她是多么羨慕！她告訴我，她也非常想去世博會，然后小心翼翼地問我：“我能和你一起去嗎？”我支支吾吾地說：“這要問問我媽媽，還要看你家人同不同意�！弊詈�，我們雙方家長都同意了。

　　去上海世博會，敏敏第一次坐上了她夢寐以求的動車。我們經(jīng)過四個半小時的途程，終于抵達上海世博園。

　　第二天，我們直奔加拿大館，加拿大館的位置在C區(qū)。我們經(jīng)過3個多小時的奮戰(zhàn)，終于進入了加拿大館。加拿大館外觀呈楓葉狀。在大廳的`左側(cè)，“神奇之水”吸引了我們。我和敏敏爭相玩水，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，水底的顏色一下子變得色彩斑斕起來。我和敏敏一邊拍照，一邊聊天，差一點就和媽媽走散了。

　　第四天，我們到特許店里，買了海寶當紀念。

　　這次去上海游玩，為了讓我和我親密的伙伴玩得開心，平時省吃儉用的媽媽差不多花了一萬元。

　　我將和敏敏的合照放在床頭柜上，每晚臨睡前，都要望一望這位親密的朋友，這位天真、懂事的朋友。

我最親密的朋友作文11

　　你，在我傷心時幫我一起分擔；你，在我歡樂時與我共同分享。你，是我最親密的朋友--日記。

　　有時，心中的哀傷、煩惱在別人面前說不出口。每每到了這時，你總是靜靜地躺在那兒，聽我訴說壓在心底的事情。說完以后，我就不會像起初那樣悶悶不樂，低頭不語了。

　　還記得有一回，我吃完飯后，和弟弟一起玩游戲。媽媽叫我?guī)退�洗碗，我說什么也不愿意。媽媽把眉頭一皺，手一叉腰，陰沉著臉指責我："你現(xiàn)在怎么這么懶惰，連個碗也不洗！你都這么大了，應(yīng)該懂事了，怎么都沒有想到幫媽媽做做家務(wù)活呢？等你以后長大了誰還會幫你干活呀？"

　　我再也聽不下去了，快步跑向房間，"嘭"的一聲，重重地把門關(guān)上了。我坐在床頭，淚水像斷了線的珍珠，不斷地往下落。回想起剛剛發(fā)生的事，我很傷心，也很不服氣：現(xiàn)在是周末，是玩耍、娛樂的時間。我才剛做完作業(yè)，又叫我做這做那的，我連玩的時間都了剩無幾了。再說了，就算叫我去洗碗，也不用這樣指責我呀！

　　我好想找人來陪伴我，傾聽我的煩惱。抱著一線希望，我環(huán)視周圍，突然看見了你。像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，我的眼睛里放射出興奮的光芒，嘴巴張成了一個大大的"0"型，用"歡天喜地"來形容我此時的'樣子一點也不夸張。

　　我高興地牽著你的手，坐在書桌前，向你敞開心扉，一吐為快。當我惟妙惟肖地描繪著媽媽對我發(fā)脾氣的樣子時，你擺了擺手，仿佛是對媽媽的做法表示不滿；當我苦著臉，告訴你我現(xiàn)在有多么難過時，你又好似在安慰我："別哭了，其實，媽媽這么做也是為了你好呀。她也是想讓你早點學(xué)會自己獨立生活。"

　　漸漸的，我的心情不再那么沉重，我也不再埋怨媽媽了。心情頓時小雨轉(zhuǎn)晴，臉上又重新掛上了燦爛的微笑。

　　我高興地捧著你，把臉緊緊地貼著你的臉，輕輕地在你耳邊說道："還是你最了解我呀！"我又讓你靠在我的胸口，一股暖流涌上心頭，那分明是我們彼此的心有靈犀。

　　多么希望時間能永遠地停留在這一刻！只因有你！

　　日記，難道你不就是我最親密的朋友嗎

我最親密的朋友作文12

　　“小p，分我些餅干！喂，就給我這么點兒？”小p乖乖拿出整包餅干。她和我是無話不談的好朋友，我們幾乎從沒怎么吵架過。我們經(jīng)常一起游泳，一起玩。她總喜歡和我搞惡作劇。

　　前幾天，我被小p的“緋聞男友”王某某欺負了，小p為了表示她跟我是“好姐們”，便帶我和去他們班惡搞。我踮著腳，帶頭往他們班走。悄悄打開門，沒人！我和小p在里面給王某某留了張紙條。雖然破壞了王某某和她的“感情”，但她卻說一點兒也沒關(guān)系。

　　我和她在學(xué)校里更好得沒話說了。我們總會為對方打抱不平。我被男生欺負了不敢跟老師說，她就拉著我去告教師；有時她被老師冤枉了，我就帶她去向老師解釋。我呢，總喜歡向她要餅干吃，而她呢開始總不給。我就去捉她，最后鬧得不行了，她就笑嘻嘻的給我一大包。

　　我們有褔同享，有難同當：一起抄答案，一起打男生，無論結(jié)局如何，都十分開心！一次，她受傷了，上下樓梯十分不方便。別的女生又不愿意幫她，我見了便背她，一邊背一邊說：“小p，你該減肥了，這么重！”……因為我以前經(jīng)常去小店買東西，所以跟小店老板的關(guān)系還不錯。每次小p在店里看中了什么東西，我都會去幫她殺價。

　　有時我去她家玩，我們總會躲在床底下吃零食。我每次去，她都會搬出n多的'好東西，我和她爬進床底，跟小p的媽媽玩起了“捉迷藏”，一邊吃著零食，一邊等著她媽媽來找我們（以為我們失蹤了）。她媽媽十分緊張地來找我們時，我們總會忍不住笑，結(jié)果每次都暴露了。

　　某天，我去她家玩，她一定要留我在她家睡�？晌野謰尣煌�意。我和她想了個辦法：我們假裝玩累了，躺在被窩里裝睡。我們抱在一起，臉貼著臉，大腿夾著大腿，竟然真的睡著了！

　　有小p這個好朋友，我的生活豐富了許多，希望我們永遠這么親密，繼續(xù)一起上學(xué)，以后一起工作……

我最親密的朋友作文13

　　我有一個親密的伙伴，也許你們會覺得它只是一只動物，但動物也是有生命的。他們通人性而且知書達理很乖巧。

　　以前，我總是害怕小狗的狂吠，花貓那雙機靈的藍眼睛。唉，我真懊悔，我膽子小，不能和內(nèi)心善良的小狗或貓咪相處生活。那一次老爸激動地說給我?guī)Щ貋砹艘粋�黑乎乎的小狗，我卻嚇了一跳，沒辦法只好硬著頭皮去接待“小客人”。

　　我爸非要我抱著它進屋，我生怕它會傷害我，小心翼翼地抱著。因為它一直在親昵地舔著我的手，它好像很喜歡我，但總覺得它像要吃掉我似的。唉！希望這只小狗的`到來，我是Luck吧！

　　小狗到來我們家時很陌生，不太活躍。天天臥在沙發(fā)上，吃了睡；睡了吃，老實的很。兩個多星期過去了，它便開始滿屋子走動，像是在琢磨著什么壞主意。過了兩天，它開始上跳下竄，把家里搞得亂轟轟的，地上弄的全是水，一開門就會滑倒。家里的衣服全扔在地上；有的衣服竟然差點咬壞。真覺得這個小狗真淘氣，我就給它取名為“淘淘”吧！

　　淘淘真是越大越不懂事，經(jīng)常搞一些惡作劇來捉弄我。

　　“當”我的頭撞在了門上，結(jié)果是門口的小板凳搬倒我。想來想去覺得肯定是淘淘干的，淘淘便在一旁奸笑，好像在說：“小主人，看來你的眼神真有點不太好�。　笨粗�淘淘幸災(zāi)樂禍地樣子我就越想越生氣，唉！干脆不想了�！芭尽边@個淘淘真陰險，竟拿了一個香蕉皮放在我屋門口，看來我高估它了。拿起掃把追趕它，它可好一溜白煙消失了。但一想起它那頑皮的樣子，就不忍心打它。誰叫淘淘長得天真，卻頑皮得可愛呀！其實誰見了淘淘都會覺得可笑哩！

　　漸漸地我和它像朋友一樣，我給它洗澡時，它舒服地躺在水里，享受著沐浴露的清香，洗完澡它便又回它那舒服的小床上呼呼地睡去，洗澡的時候它是最安靜的了，幾乎不發(fā)出一絲聲音。

　　淘淘還是那樣頑皮可愛，一點也沒變，可是我卻變了，變得活潑、開朗。我的生活有了淘淘的到來，所以變得多姿多彩。

　　哦，我可愛的寵物！淘淘，雖然你很頑皮，但你永遠是我的好朋友！

我最親密的朋友作文14

　　自行車是我最親密的、每天和我距離最近的朋友。

　　我們已經(jīng)交往五年了。它是我忠實的助理，從不罷工。每當我肚子唱起“空城計”時，我總是騎著它，及時采購充饑食品。它已經(jīng)勤勤懇懇為我效勞五個年頭。

　　當然，我待它也不薄，我當它是我的兄弟，每天對它關(guān)心呵護，及時為它擦洗身體。瞧，它在陽光底下閃閃發(fā)亮的帥氣樣，我的心里就無比自豪。我最喜歡的就是給它打氣了。媽媽老會在一旁催我：“別打了，夠飽了，快去做作業(yè)�！钡�我大都不肯，只有自認為它吃得夠飽了，才肯放手。由于我對它無微不至的呵護，即使幾年過去了，它還是那么錚亮錚亮的。碰到熟人，我常聽到“自行車剛買的？”

　　記得跟它初次接觸是在我五六歲時。當時看到許多大哥哥在路上騎，感覺他們像風一樣，很帥，便吵著也要一輛。從此，我就跟它成了形影不離的好朋友。最初是四個輪的，身上畫著可愛的熊圖案。一有空余，我就把它搬到樓下，跨上它，輕輕踩動踏板，它就緩緩前進。我用力一踩，它就加速。我經(jīng)常和它玩得汗流浹背，但還樂此不疲。記得有一次由于太興奮，我不停地踩啊踩，車速逐漸加快，最后眼看就要撞上墻了，慌得我不知剎車在哪，只好跳下車，眼睜睜地看著它往墻上撞。車前的漆被碰壞了好幾塊，當時，我眼淚嘩嘩地流下來，我哭著把它推回家，用自己學(xué)畫畫的顏料給它補完漆后才停止了哭泣。

　　我的朋友它還會變身，一會兒成為我的玩具，一會兒成為我的游戲用品。你看我正騎著它練特技呢。我雙手不觸車把，從小區(qū)這一頭騎到另一頭。這可真難，有好幾次它故意讓我差點從它身上掉了下來，但那是它在跟我做游戲。瞧，我的朋友夠調(diào)皮吧。

　　難過時，它總是和我作伴。我們一起到院子里兜風，轉(zhuǎn)悠。有時它也提議，讓我體驗一下極速感覺。這時，它腳上就像踩著風，我閉上眼睛，涼風中我的愁悶瞬間就拋開了。

　　當然，我們倆也有不開心、生“爭執(zhí)”的`時候。它會和我作對，當我騎得痛快時，它的鏈子突然掉了；有時會無故把一根鐵絲翹起來，扎到我的腳；有時重要的東西放在它后座，它會不夾住，讓東西掉下去……

　　但不管怎樣，這一點也不影響我們的感情。我真不敢想象如果有一天我失去了它，世界將會變得怎樣。

我最親密的朋友作文15

　　我最親密的朋友，是一直十分可愛的小狗。不是真狗，是一只我搬家的時候買的毛絨玩具，它從我七歲左右就開始陪伴我了，我給它起名為小白。

　　它通體雪白，只有鼻子和耳朵是淡藍的，一臉笑容，還吐著舌頭。當時我激動得不得了。

　　開始，我只把它當成玩具看待，漸漸的，我才把它當做了一個好朋友看待：

　　我心情不好時，我就把它立起來，捏捏它的臉向它傾訴我那不開心的'事，再和它玩一會，心情就好多了；我得到好成績時，第一個向它炫耀；開心時，我告訴它我的開心事……

　　有一回，我語文試卷忘記上交了，三十分被扣了，只有六十一分，我挨了媽媽的一頓臭罵之后，垂頭喪氣地走進房間，關(guān)上門，扶起它，與它面對面盤膝坐著。我問它：“你說我這樣的錯誤還可以彌補嗎？”我搖了它幾下，它的頭上下?lián)u擺著，仿佛在說：當然還可以了�！澳俏蚁麓闻�力考高分，是不是就可以彌補這次過錯了？”我認為它默認了�！岸�，我下次一定會努力的！看我下回拿個好成績給你看看。”我的心情頓時好多了，快樂地一蹦一跳寫作業(yè)去了。

　　又一次數(shù)學(xué)考試，我考了一百分。我十分開心，興奮的上蹦下跳的。老師和媽媽只不過夸了幾句而已。沒事，反正小白會祝賀我的。我一回到家，立刻沖回房間，把它扶起來，和它面對面，拿出考卷，“看，我得了一百分哦！厲害吧！我進步了好多呢�！彼�也在心中祝賀我，可能也在提醒我不要大意。我立刻想起上次的分數(shù)，不禁顫抖了幾下。我抱住它，猛地搖它，“我下次還會繼續(xù)努力的，再給你看看我的輝煌成績！哇哈哈。”我的心情再次好了很多，有人和我分享快樂的的感覺蠻好的。我把它放進被窩，讓它繼續(xù)睡覺。

　　它小白是我最好的朋友，是我最親密的朋友，在我心中，它是我除情人外最親密的人。

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