六年級(jí)日記(精選17篇)
有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)日記,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記 1
早晨,我剛剛起床就感到一陣涼颼颼的風(fēng)吹了過來,讓我感到了秋天的氣息。
早飯后,我和表弟一起騎自行車。表弟騎著小自行車,媽媽在他的后面扶著,保持車的'平衡。而我在前面騎著大自行車飛快的跑著。
下午,五舅奶家正在把玉米脫粒,我們?nèi)兔ΑN野延衩装糇臃胚M(jìn)玉米機(jī),到了機(jī)器里一滾,到了對(duì)面就是粒子和棒子分開了,真好玩。我們以前都是用手一個(gè)一個(gè)粒子剝下來的,現(xiàn)在有了機(jī)器就快多了。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)!
六年級(jí)日記 2
今天,爸爸從花鳥市場(chǎng)給我買回一盆小植物——仙人掌,它可是我的最愛!
我迫不及待地捧過仙人掌,興致勃勃地欣賞起來,只見它瘦瘦的,高高的,一片連一片,真像公園水池中央那小巧玲瓏的假山呀!你也許會(huì)好奇地問:那它到底有多大呢?嗯,大約是10多歲小孩的手掌那么大。它的身體為淡綠色,出乎預(yù)料的是摸上去柔柔的,一點(diǎn)兒也不像平常所見的那種堅(jiān)硬的仙人掌。最奇特的是,它的身上雖然也布滿小小的刺,卻并不傷人,你可以在上面盡情撫摸,而且這些刺都是深綠色的,和它的身體并沒有太大差異,若是你不細(xì)心觀看的話,還不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們呢!
端詳著這有趣的.小仙人掌,我突發(fā)奇想:這看似渺小、不起眼的小植物真的像大人們說的那樣耐旱嗎?
我?guī)е@個(gè)小問題,來到爸爸面前,問:“爸爸,你知道為什么小仙人掌如此耐旱嗎?”
“嗯——這個(gè)問題比較復(fù)雜,三言兩語難以表述清楚!卑职殖了剂艘幌聦(duì)我說:“最主要的原因是由于沙漠等干旱地區(qū)嚴(yán)重缺水,為了適應(yīng)環(huán)境,仙人掌的葉子慢慢“退化”成了刺,這樣能減少水的蒸發(fā)量,保存水分,所以仙人掌特別耐旱!
“仙人掌特別耐旱還有什么原因呢?”一向愛刨根問底的我,繼續(xù)發(fā)問,可爸爸支支吾吾說不上來了?磥砑议L同志很多時(shí)候也是指望不上的喲,還是自力更生比較穩(wěn)妥呀!我便去請(qǐng)教上知天文、下知地理的解疑大師——電腦,“才高萬萬斗”的電腦告訴我:仙人掌特別能耐旱的原因可多了,其一,所有植物都有氣孔——皮上的小孔,氣孔開閉可以吸收二氧化碳。當(dāng)進(jìn)行光合作用時(shí),植物就將吸收進(jìn)來的二氧化碳變成食物——糖。在沙漠里,這個(gè)過程很棘手,因?yàn)闅饪酌看伍_放,水就會(huì)從氣孔里跑出來。許多植物在白天打開它們的氣孔,隨時(shí)吸收二氧化碳來進(jìn)行光合作用;而仙人掌卻在夜間打開它們的氣孔,吸收并儲(chǔ)存二氧化碳,留作第二天進(jìn)行光合作用。因?yàn)橐归g溫度較低,沒有太陽和細(xì)小的微風(fēng),有利于仙人掌保留水份。其二,仙人掌的莖部一般多肉,不僅是它光合作用的主要器官,而且有著強(qiáng)大的儲(chǔ)水功能,可以充當(dāng)水庫,還能根據(jù)自身蓄水的多少或膨脹或收縮。其三,莖部外表覆蓋著蠟質(zhì)皮膚保護(hù)層,可保持濕氣,減少水份流失,而尖尖的刺還可以防止口渴的動(dòng)物把它當(dāng)成免費(fèi)飲料。其四,一般人會(huì)以為仙人掌會(huì)長出深深的根,深扎到地下尋找可持續(xù)供應(yīng)的地下水。其實(shí)相反,它們通常發(fā)展眾多的淺根,只扎在地表下一點(diǎn)點(diǎn),根系分布能擴(kuò)展到它周圍的幾英尺,以盡可能地吸收水。當(dāng)下雨時(shí),仙人掌會(huì)發(fā)出更多的根。當(dāng)干旱時(shí),它的根會(huì)枯萎、脫落以保存水份的供應(yīng)。奇特的根系使它們?cè)谄D苦的生態(tài)環(huán)境下能具備全部的生長優(yōu)勢(shì)。
哇,好神奇的仙人掌呀!有這么多驚人的適應(yīng)環(huán)境的生存策略!令人嘆為觀止!忽然,我靈光一閃,又“冒”出了一個(gè)問題:那水多澆一點(diǎn)會(huì)怎樣嗎?真是一“問”未平,一“問”又起!有求必應(yīng)的電腦又給了我答案:持續(xù)過量澆水,會(huì)導(dǎo)致仙人掌水腫,根部腐爛。不過,多曬曬太陽它們又會(huì)重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)的。
此時(shí)此刻,我對(duì)仙人掌敬佩不已,我想:小小的植物竟那么堅(jiān)強(qiáng),今后我要像它那樣勇敢地面對(duì)任何困難,做生活的強(qiáng)者!
六年級(jí)日記 3
天色轉(zhuǎn)冷,月色下,吃湯圓,暖身子。
湯圓,是中國傳統(tǒng)小吃,我比較喜歡吃芝麻味的湯圓,甜甜的。正相反,媽媽喜歡吃菜的.湯圓。今天晚上,月光為我們點(diǎn)亮世界,在月光下吃如月亮般圓的湯圓是多么的愜意,多么的合適。
雖然天色已晚,有湯圓在胃里的消化讓精神磅礴起來,不在犯困了。芝麻很甜,菜香很美!崩习逶僖獌蓚(gè)鹵蛋!“媽媽說,”好嘞~“老板開心的說。鹵蛋香,月亮圓,湯圓軟,正所謂”佳食配佳景(字面理解:美味的食物配上美麗的景色,天生一對(duì))”啊!
皎潔月色,美味食物,滿意無比。
六年級(jí)日記 4
小瀛是我的朋友,我們?nèi)缤H姐妹一樣,今天我卻在無意中傷了她的心。
開完家長會(huì)后,我和爸爸坐小瀛家車回來。在車上,爸爸說:“今天老師表揚(yáng)小瀛了”“真的?”我問。“劉老師表揚(yáng)她說她小報(bào)做的好,是A類的!卑职謱(duì)我說。我一聽是關(guān)于數(shù)學(xué)小報(bào)的,連忙問爸爸:“那老師表揚(yáng)我了嗎?”因?yàn)槔蠋熞舶盐业男?bào)放在了A類中,我想老師一定會(huì)表揚(yáng)我的!皼]有,老師表揚(yáng)的人中沒有你。”爸爸平淡地說,我一聽,一股失望的苦水涌上心頭,淹沒了我全部的希望。我著急地說:“老師怎么會(huì)沒表揚(yáng)我?我的小報(bào)也是A類的,還是模范呢!而且我還是我班數(shù)學(xué)之星!”爸爸一本正經(jīng)地說:“沒有就是沒有,我又不會(huì)騙你!”我一聽,心如同在咸澀的海水里,渾身的`血液像雪水似的冰冷,別提有多心寒了。
回到家后,爸爸很不高興地對(duì)我說:“今天在車上說小瀛受到了表揚(yáng),你應(yīng)該大度地說你真棒!而你卻又說你是什么之星什么模范的,讓人覺得你很小家子氣。雖然你只是隨口一說,可小瀛會(huì)什么感覺呢?每個(gè)人得到表揚(yáng)都不容易,今天小瀛得到了表揚(yáng),她一定很高興,可你又說你比她好,她一定會(huì)感到她不如你好,心如刀絞,打碎了人家的心。”聽了爸爸的一番話后,我的心像被撒上了一層胡椒面,又火又麻,辣乎乎地痛,很不是滋味。
今天小瀛因?yàn)槲乙欢ú皇呛荛_心,所以,我一定要對(duì)她說一聲:“對(duì)不起,我會(huì)改正的!”
六年級(jí)日記 5
今天,小飛、小磊、小燁和我展開了一場(chǎng)激烈的足球賽。我和小燁一組為女隊(duì),小飛和小磊一組為男隊(duì)。分完組后,我們便在我家院子里“如火如荼”地展開了。
比賽開始了,小飛先發(fā)球給小磊,小磊便跟著足球在院子里跑來跑去,我知道,他這是故弄玄虛好讓我們掉以輕心,我向小燁使了一個(gè)眼色,告訴她不能掉以輕心,小燁會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小磊看我們不上當(dāng),便直搗黃龍直射我們的球門,小燁防守嚴(yán)密,小磊的球被她半路攔下,小燁把球傳給我,我便帶著球,瞄準(zhǔn)了一個(gè)縫隙,使出渾身解數(shù)向?qū)Ψ角蜷T踢去,這球在空中劃了一道弧線進(jìn)入了球門,我高興得跳了起來:“耶耶!太棒了!”可就在這時(shí),對(duì)方趁我們不注意,竟“直搗黃龍”,天哪,球竟然沒有受到任何阻擋堂而皇之地進(jìn)了我們的.球門,小飛狡黠地朝我扮了一個(gè)鬼臉,說:“嘿嘿,我厲害吧?”
六年級(jí)日記 6
這天,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。
首先,我?guī)蛬寢尠盐r殼剝干凈,我和蝦大戰(zhàn)三百回合,最后把蝦殼都KO了!雖然把手指‘英勇犧牲’了,但是,今晚我會(huì)讓這些臭蝦都從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失!
然后我又幫媽媽洗菜。在我‘高超’的技術(shù)下,菜葉不是斷了,就是爛了,總之沒一片是好的,就連垃圾也掉進(jìn)去了。獎(jiǎng)勵(lì)是有,一頓板子!我再也不洗菜了!
洗菜沒成功,買面總行吧?我又接到任務(wù),那就是去買面。我立刻拿著五塊錢,如脫韁野馬,直奔下樓,穿過馬路,直接‘殺’進(jìn)面店(,大叫:“老板娘,我要五包面!”老板娘立刻給了我五包面。這次還好,沒有板子。
做家務(wù)真是太開心了!
六年級(jí)日記 7
得知今天是風(fēng)箏節(jié),我高興萬分,早早地吃完了早飯,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。
坐在車?yán),我悠閑地看風(fēng)景,還不時(shí)感嘆:“哇!這里什么時(shí)候又種了花呀?真漂亮!咦?那里還有別的顏色的。這是什么?長的好好玩哦!”“崽啊,你是太久沒出來玩了吧?現(xiàn)在大街小巷都是綠樹成陰,鮮花盛開呢!”
我和媽媽聊著聊著,就到了沙灘(風(fēng)箏節(jié)舉行的地點(diǎn))。“哦------”我一面奔下車一面對(duì)爸爸媽媽高聲喊道:“快點(diǎn)!你們快點(diǎn)呀!”剛說完,我又背過去看風(fēng)景了。
真漂亮啊!“一望無際”的沙灘好似大戈壁。而一旁的河流好像靜止了,經(jīng)太陽的照射,河面泛起了一層層的金光。一陣微風(fēng)拂過,呀!“鏡子”碎了,里面的人、景都模糊了。
忽然,一句話打斷了我的思路!版烘海烘!放風(fēng)箏了!”是媽媽!霸趺捶诺难!我不記得了,爸爸你教教我吧!”我這句突如其來的話嚇得媽媽差點(diǎn)暈倒!熬褪恰辈贿^一會(huì)兒,聰明的我就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏(其實(shí)不是我太聰明,而是放風(fēng)箏太簡(jiǎn)單了)
“好了,好了!我也來試試吧!“我實(shí)在忍不住要試試身手了。”“一,二,三,跑!”媽媽牽著風(fēng)箏在后面跑,我牽著線在前面跑,慢慢的,媽媽的`手松開了,風(fēng)箏越飛越高,我大聲說:“如果在風(fēng)箏上安裝一個(gè)攝像頭,那株洲的美景不就盡收眼底了嗎?”
要走了,我真希望我也能像風(fēng)箏一樣,自由自在的飛翔,隨時(shí)能看遍株洲的美景!
六年級(jí)日記 8
應(yīng)對(duì)自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開始保護(hù)地球家園――開始了低碳生活。
“叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開朦朧的睡眼,期望的晨曦射進(jìn)窗戶―――新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭,只為?jié)約水資源;背上書包,和走下樓,鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué),們家的小汽車不再是加油的'汽車,而是環(huán)保的加氣汽車,能夠減少碳排量。
跨入校門,歡聲笑語依舊,空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí),此時(shí)取而代之的是高科技的太陽能取暖設(shè)備,就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。
放學(xué)了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在,因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境已不吃零食了,因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^程中會(huì)有超多的碳排出。
回到家,迅速地做完作業(yè),和其他同學(xué)一樣為了不熬夜,少開電燈節(jié)約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因?yàn)橹圃爝^程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對(duì)地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機(jī)也集中到一起看,有時(shí)會(huì)因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,此時(shí)還是透過民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來決定。
地球,我們這些祖國的花朵都愛護(hù)著您,唯一的期望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍(lán)起來,大地能夠綠化起來,構(gòu)成人與自然的和諧統(tǒng)一。
六年級(jí)日記 9
今天依舊神采奕奕的去上課,雖然有些擔(dān)心這次的訓(xùn)練會(huì)不會(huì)像上次一樣帶來“強(qiáng)大的后遺癥”——手輕微的抖個(gè)不停。
今天也還是熱身、跑圈、掂球。不同的是,我可以練習(xí)揮拍了。我和那個(gè)一起的小女孩開心地把拍子按著主教練教的動(dòng)作揮來揮去,那樣子像極了掄大錘。我對(duì)那個(gè)大眼睛的小女孩感覺很親切,因?yàn)樗裏o論是長相、動(dòng)作或性格和我的四年前都是一個(gè)模子刻出來的。主教練見我練的不錯(cuò),讓我去試打一次場(chǎng)地。他手把手教我,我的動(dòng)作也一次比一次規(guī)范,也獲得了許多竅門:雙肩側(cè)對(duì),單手握拍,拍面垂直,拍頭上揚(yáng)(拍頭上揚(yáng)這點(diǎn)主副教練意見不一致,最后決定按照主教練的想法,因?yàn)檫@樣不容易累)。球從地上彈起,過最高點(diǎn)正準(zhǔn)備下落時(shí),拍子位置比手低,不太用勁,出擊!擊完球,拍子從正前方劃過一個(gè)優(yōu)美的弧度,然后收到肩上。
先練習(xí)打四個(gè)球,然后六個(gè),八個(gè)。
練習(xí)了好多遍,感覺越來越好,動(dòng)作也越來越標(biāo)準(zhǔn)。主副教練都很照顧我,我也要很刻苦的`練習(xí),F(xiàn)在已經(jīng)和同學(xué)們基本混熟了,相處得也越來越好(特別是那四個(gè)小不點(diǎn)兒)。
今天最讓我高興的事是—— 現(xiàn)在揭曉~! 我聽到副教練悄悄對(duì)老爸說了三個(gè)字: 有 潛 力 。雖然這三個(gè)字有可能是為了鼓勵(lì)我或?qū)ξ移谕艽蟮陌謰尩,但我還是非常開心。
綜上所述,嘿嘿~難道算不上是一次Happy Training嗎?
六年級(jí)日記 10
老師常說:生活中處處有數(shù)學(xué)。在生活中,此時(shí)許多普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既搞笑又引人深思的`數(shù)學(xué)題。我們經(jīng)常做的數(shù)學(xué)題目,就就是在解決一個(gè)個(gè)生活中的問題。這不,我又在吃漢堡時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道搞笑的數(shù)學(xué)題:
3個(gè)人吃3個(gè)漢堡,用3分鐘吃完,9個(gè)人吃9個(gè)漢堡需要幾分鐘吃完?
平時(shí),媽媽經(jīng)常帶我和哥哥去吃漢堡,我只明白吃,此時(shí)從來沒有想到還能夠變成數(shù)學(xué)題來做,碰到這題覺得真搞笑。剛開始時(shí),我想:3個(gè)人吃3個(gè)漢堡要3分鐘,那一個(gè)人吃一個(gè)漢堡不就就是一分鐘,九個(gè)人吃九個(gè)漢堡當(dāng)然就是九分鐘?。這樣想著,我興奮極了,趕緊把答案告訴媽媽?蓩寢尠欀碱^說:“孩子,要好好想想,想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形,多動(dòng)動(dòng)腦!”我聽了愣住了,剛才的得意勁一下子沒了,靜下心來左思右想,突然想到:3個(gè)人吃3個(gè)漢堡用了3分鐘,一個(gè)人吃一個(gè)漢堡其實(shí)也就是用了3分鐘,那九個(gè)人吃九個(gè)漢堡也只要3分鐘。我沒有立刻把答案告訴媽媽,又反反復(fù)復(fù)地想了幾遍,此時(shí)覺得就應(yīng)沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,夸我就是愛動(dòng)腦筋的孩子,她又說道:“數(shù)學(xué)就來自于生活,只要你細(xì)心觀察,就必須會(huì)有所收獲,就像吃漢堡一樣。”
瞧,生活中的一件小事也能變成一道搞笑的數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)真就是無處不在!讓我們熱愛數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)吧!
六年級(jí)日記 11
冬至,是中國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間在每年的陽歷12月21日至23日之間,是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗。
我用無比歡快的語氣念完上面這一段話,憂傷還來不及在我腦子里出現(xiàn)。
我看窗外,一排排光禿的法國梧桐在陽光中變的不真實(shí)起來。
孤單是一種很神奇的感覺,有些時(shí)候人們說自己很孤單,很憂郁,只是因?yàn)橄矚g那種感覺罷了,不是真的.。至少我就是其中之一。
“忽然之間,天昏地暗,世界可以在忽然之間什么都沒有”…在過去的五個(gè)小時(shí)里,我一直在聽這首歌,并且發(fā)呆、沉默,歌聲在一次一次的輪回,沒有一個(gè)音的改變,我的思維也沒有任何改變。這時(shí)時(shí)間仿佛停滯不前,凝固了。張小嫻說:“我們最大的第三者是時(shí)間”,只是腦子里忽然想到的一句話,并沒有任何實(shí)際意義,對(duì)我來說。
“你最心愛的吉他現(xiàn)在在我的房間,你最想寫的那首歌至今沒有出現(xiàn)”。這是我最喜歡的一句歌詞,樸實(shí)無華,但意義深遠(yuǎn)。在霍艷的書上偶然發(fā)現(xiàn),新里一頓,然后刻在了腦子里;羝G這個(gè)女孩與我有幾分相似,我自戀的認(rèn)為。
七七將在冬至這天晚上一夜長大,我等待著我們的成人禮。
六年級(jí)日記 12
小朋友們,你們聽說過蘋果樹嗎?對(duì),就是那種結(jié)好吃的蘋果的樹,它的果實(shí)大大的、紅紅的、甜甜的,好吃極了,我的女兒小妙妙就特別愛吃。
傳說在很久以前,蘋果樹生長在樹林里,沒有人知道這種水果,更別說吃到了。它們?cè)跇淞掷锬_花、默默結(jié)果,成熟后又一個(gè)個(gè)落到地上,恐怕只有鳥獸才會(huì)偶爾品嘗。直到有一天,一個(gè)叫蘭兒的.小姑娘去樹林里采蘑菇,她的爸爸媽媽曾警告過她,不要去樹林深處,一旦迷了路就很難走出來了,于是,蘭兒就在樹林邊采蘑菇。可是這天有一只小兔從蘭兒身邊經(jīng)過,蘭兒放下蘑菇想抓住那只可愛的小兔,追呀追,蘭兒進(jìn)了樹林深處。天黑下來了,蘭兒迷路了,她又渴又餓又害怕,只好爬上一棵樹,想在上面睡一覺,這時(shí)她看到了什么?小朋友,你們猜?對(duì)了,紅彤彤的大蘋果,蘭兒餓極了,摘下一個(gè)嘗一嘗,呀!真好吃!蘭兒吃飽了、睡著了。第二天,天一亮,蘭兒就摘下幾個(gè)蘋果放在口袋里,繼續(xù)找回家的路,終于她走出去了;氐郊,蘭兒把蘋果給爸爸、媽媽嘗,大家都覺得好吃極了,于是把果核種在地里,過了幾年,長出的小樹苗變成了大樹,結(jié)了很多很多蘋果。從那以后,人們就開始栽蘋果樹、吃蘋果了。
六年級(jí)日記 13
暑假去哪兒玩呢?為了想去哪兒就去哪兒,我特意做了一套云朵服裝:我先做了身磁鐵衣服,穿上衣服,一出門,天上的云朵瞬間被我的衣服吸了下來,我慢悠悠地飄走了。
我編寫的程序,第一站:蘇州大姑家,走在路上我看到了被譽(yù)為中國四大名園之一的拙政園,被歷史沖刷過的蘇州博物館,和我國十大名寺之一的寒山寺,看著看著就到了大姑家的那棟樓,我看見表弟在一旁玩沙,就想戲弄他一下,我用云在他旁邊劈了一道閃電,弟弟嘴巴張的再也合不上了,兩只手上揚(yáng),好像正在投降,趕緊跑回家,我笑得差點(diǎn)從天上掉下來……
最后我又去了彩虹的另一頭,赤橙黃綠青藍(lán)紫,近在眼前。忽然這條彩虹變成了一個(gè)巨大的怪物,“啪”的一聲,就把我打飛了。
“快起來,上學(xué)要遲到了!”我一醒來才知道,我原來在做夢(mèng)呀!
去廣州看熱帶植物園是我的夢(mèng)想,所以,我又“飄”到了廣州,見到了高大威武的.白云山,到了夜晚霓虹燈閃爍的廣州塔,還有孕育無限生命的廣州植物園,有映山紅、蝴蝶蘭、木蓮、兩面針、魚木、貓須草……
到終點(diǎn)站之前,我又去了上海迪士尼,里面有奇幻童話城堡、夢(mèng)幻世界、寶藏灣、明日世界、夢(mèng)想花園、探險(xiǎn)島、迪士尼小鎮(zhèn)、米奇大街,我還去了亞洲的海洋水族館和上海的東方明珠塔……
六年級(jí)日記 14
終于可以放松一下了。天氣如此的晴朗,鳥兒在天空自由的飛翔,我怎么能錯(cuò)過這樣好的天氣呢?于是我就去找爸爸帶我去打羽毛球,由于考試已經(jīng)結(jié)束,所以爸爸很爽快的答應(yīng)了我,我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民廣場(chǎng)的一塊空地上。
首先是我發(fā)球,我用力揮起球拍,球快速地飛向爸爸那里,爸爸還沒來得及反應(yīng)過來,球已經(jīng)落地了,我開心的跳了起來:“怎樣害怕吧?”爸爸說:“小樣,看不出來有長進(jìn)了嘛。”我得意地說:“那當(dāng)然,我可是有練習(xí)哦!
爸爸開始認(rèn)真起來了,發(fā)了一個(gè)高球,可是力度好象不夠似的,球飛到一半就開始緩緩地往下掉了,我趕緊跑過去用力一揮,轉(zhuǎn)了180°的圈結(jié)果球還是落地了,我很是奇怪怎么會(huì)這樣的呢?那么慢的速度我怎么會(huì)沒有打到呢。爸爸說:“知道我的厲害了吧!蔽也环䴕獾恼f:“哼,才不呢?再來!本瓦@樣爸爸扣過來,我又挑過去,一會(huì)重一會(huì)兒輕,跑過來又跑過去,累得上氣不接下氣地,心里卻開心的不得了。因?yàn)榘职终f:“我的球技又有了很大的進(jìn)步!
真是一個(gè)開心的周末啊。不僅球技有了進(jìn)步,還掌握了一些打球的`技巧,最重要的是我通過打球,明白了只要有不服輸?shù)木,通過苦的努力,我的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。
六年級(jí)日記 15
今天,我像往常一樣背著書包上學(xué)校。
當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候,我看見同學(xué)們背著筐子,拿著籃子,仰頭看著天空,好象在等待什么。我不明白,就繼續(xù)走向教室。正在這時(shí),一個(gè)東西砸在我的頭上。我生氣地說:“這是誰這么不文明啊,亂扔?xùn)|西!”我定睛一看,嚇的我嘴動(dòng)張成了“o”型。原來砸到我的不是其他東西,是一個(gè)大大的芒果。我流下了口水,不由地剝開它,嘗了一口:“yum!真好吃啊!”我高興死了,竟然有人往下扔這么美味的芒果。我抬頭一看,竟然有更意想不到的事情。天上下起了各種各色的“雨”。這些“雨”都是我最喜歡吃的,有芒果;有荔枝;有果凍;有巧克力;有火龍果;有枇杷果;還有酸梅。我高興地一蹦三尺高。然后我打開我的書包,把書本拿出來,用書包裝了好多我喜歡吃的.東西,同學(xué)們也接了許多自己喜歡吃的東西。然后我們手拉著手,拿著自己接到的東西開開心心的回到了教室。我們坐在教室里,每人都笑著吃自己接到的東西,說說自己吃的東西的味道。我發(fā)現(xiàn)每人吃的東西的味道都不一樣。然后我們互相換著吃東西。就這樣,我們開心的過了一天。
我真希望明天還會(huì)下這樣的“雨”,讓我大飽口服。
六年級(jí)日記 16
終于可以放松一下了。天氣如此的晴朗,鳥兒在天空自由的飛翔,我怎么能錯(cuò)過這樣好的天氣呢?于是我就去找爸爸帶我去打羽毛球,由于考試已經(jīng)結(jié)束,所以爸爸很爽快的答應(yīng)了我,我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民廣場(chǎng)的一塊空地上。
首先是我發(fā)球,我用力揮起球拍,球快速地飛向爸爸那里,爸爸還沒來得及反應(yīng)過來,球已經(jīng)落地了,我開心的跳了起來:“怎樣害怕吧?”爸爸說:“小樣,看不出來有長進(jìn)了嘛!”我得意地說:“那當(dāng)然,我可是有練習(xí)哦!
爸爸開始認(rèn)真起來了,發(fā)了一個(gè)高球,可是力度好象不夠似的,球飛到一半就開始緩緩地往下掉了,我趕緊跑過去用力一揮,轉(zhuǎn)了180°的圈結(jié)果球還是落地了,我很是奇怪怎么會(huì)這樣的呢?那么慢的速度我怎么會(huì)沒有打到呢。爸爸說:“知道我的厲害了吧!蔽也环䴕獾恼f:“哼,才不呢?再來!本瓦@樣爸爸扣過來,我又挑過去,一會(huì)重一會(huì)兒輕,跑過來又跑過去,累得上氣不接下氣地,心里卻開心的不得了。因?yàn)榘职终f:“我的.球技又有了很大的進(jìn)步!
真是一個(gè)開心的周末啊!不僅球技有了進(jìn)步,還掌握了一些打球的技巧,最重要的是我通過打球,明白了只要有不服輸?shù)木,通過苦的努力,我的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。
六年級(jí)日記 17
“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生!焙霌P(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建中華民族共有的精神家園,離不開普通話。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切,有了它,我們的校園會(huì)更加文明,世間將多一份愛與關(guān)懷。
生活的城市——杭州,有著自己獨(dú)特的方言,不標(biāo)準(zhǔn)的“杭州話”可是會(huì)給我們的生活帶來很多麻煩的哦。下面我給大家講個(gè)小故事吧。
記得有一次假期,我完成了作業(yè),心里無聊的很,便打量著如何消磨時(shí)間,忽然,一個(gè)念頭在我的腦海中閃過:邀請(qǐng)表姐一起去游泳吧。盛情難卻,表姐一定會(huì)同意的。于是我便撥通了表姐的手機(jī)“喂,表姐呀,你在干嘛哪?
“偶來動(dòng)大連(杭州話)!蔽业男目┼庖惶,心想:“這個(gè)表姐,明明說假期的`作業(yè)超多,還有心去旅游?何況也不跟我打一聲招呼!蔽业男闹胁挥捎X得由得有些沮喪。“原來你在大連呀。那好吧,不麻煩你了!闭(dāng)我準(zhǔn)備掛下電話時(shí),電話里傳出了一陣陣喊叫:“別掛。別掛!薄斑祝磕悴皇窃诖筮B嗎?莫非有什么話要對(duì)我說?”
“快說呀。我打長途是很貴的!蔽矣行┲绷耍安皇前,我是說我在洗臉,你不會(huì)沒聽出來吧?”表姐詫異地說,“還真被你猜對(duì)了。我以為你在大連呢!蔽椅σ獾卣f。還沒等我說完,“哈哈”電話的那一頭已傳出了爽朗的笑聲,我“撲哧”一笑變跟表姐笑成了一團(tuán)。
讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境。
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