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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-09 14:57:57 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文大全(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長(zhǎng)作文大全(15篇)

我的成長(zhǎng)作文1

  翻開了兒時(shí)的相冊(cè),一張張似曾相識(shí)的臉略過(guò)我的眼前。回憶過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是一件復(fù)雜的事,雖說(shuō)成長(zhǎng)漫長(zhǎng),但也是短暫的。每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷困難與挫折。當(dāng)你克服了這些時(shí),你離長(zhǎng)大、成熟又近了一步。

  還記得小時(shí)候嗎?摔了就哭著喊著說(shuō)抱抱:一會(huì)兒沒(méi)見(jiàn)到爸爸媽媽,又再次大哭大鬧……而如果當(dāng)你這些都能給克服,那么,恭喜你,你又離長(zhǎng)大近了一步。

  在我印象中,我記得:在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我被身體上的一陣疼痛給痛醒了。當(dāng)我艱難的從床上坐起時(shí),我朝著房門喊了許久的.媽媽,可并未有人回應(yīng)我。我拿起身邊正在充電的手機(jī),打了電話給媽媽,才知道媽媽有事在身出去了。我向她說(shuō)明了自己現(xiàn)在的狀況,可她冷漠的聲音讓我震驚,她竟讓我獨(dú)自去醫(yī)院檢查身體。我憤怒地想:難道孩子生病了,父母不該陪在身邊給予安慰嗎?深思良久,我還是按照媽媽的要求去了醫(yī)院。因?yàn)榘l(fā)燒四十多度,所以要打兩到三瓶吊針。

  就這樣,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,打著吊針的我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我看到媽媽把我送給了一人陌生人了,嘴里不知說(shuō)些什么……我很難過(guò)。此時(shí)我驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽就在我身邊靜靜地陪伴著我。她看見(jiàn)我醒過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“做惡夢(mèng)了吧?乖,再堅(jiān)持一會(huì)兒就好了。今天你可比以前成長(zhǎng)了許多啊,都懂得自己照顧自己了!甭(tīng)了母親的話,我也懂得了母親的用心良苦。天底下哪有不愛(ài)自己孩子的父母,對(duì)吧?這也是我在成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深的一件事。

  成長(zhǎng),是自己能夠獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng),是當(dāng)爸爸、媽媽老后,像小時(shí)候他們對(duì)我們那樣對(duì)他們……所以,成長(zhǎng)也不是一件容易的事。讓我們?cè)诎謰尩暮亲o(hù)下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧。

我的成長(zhǎng)作文2

  每個(gè)人都要品嘗成長(zhǎng)路上的酸、甜、苦、辣。每一種品嘗都是一種體驗(yàn),每一種體驗(yàn)都會(huì)有一份收獲。

  

  有一次,數(shù)學(xué)課上,老師檢查作業(yè),我卻怎么也找不到我的作業(yè),我只好對(duì)老師說(shuō):“我的作業(yè)忘記帶了!崩蠋熡秘(zé)備的目光看了我一眼,我羞愧地低下了頭,心里就像吃了一個(gè)酸葡萄似的,酸酸的,澀澀的。

  這樣的酸葡萄我不想再吃,我的腦海里總是浮現(xiàn)老師那責(zé)備的目光,我不會(huì)再去品嘗同樣的滋味。

  

  緊張的`一模過(guò)去了,終于到了公布成績(jī)的時(shí)候,我忐忑不安地聽(tīng)老師念每個(gè)人的分?jǐn)?shù)和在全區(qū)的名次。當(dāng)聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)和名次時(shí),我高興得差點(diǎn)兒蹦起來(lái),心里甜滋滋的,猶如喝了蜜似的。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)刻苦的努力,我的成績(jī)終于有了很大的飛躍。

  我體會(huì)到了成功的甜蜜,但我不會(huì)沉醉在甜蜜里,而是把它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,繼續(xù)向更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

  

  一模之后接踵而來(lái)的是中考的全力沖刺,每天十一點(diǎn)鐘睡覺(jué)已經(jīng)不再是什么新鮮事。作業(yè)的繁重量和習(xí)題的群體性更不用多說(shuō)。如此沉重的壓力讓我不由得想起了一句歪詩(shī)“頭重腳輕根底淺,腰酸背痛欲飛仙!”

  這么沉重的壓力 雖然使我累得氣喘吁吁,但我沒(méi)有絲毫放棄。我深知“甜自苦中來(lái)”, 我比以前更加積極主動(dòng),努力尋找其中的樂(lè)趣。

  

  成績(jī)的飛躍使我有了一股火辣辣的熱情,使我成功地?cái)[脫了學(xué)習(xí)中的煩惱。我就像一臺(tái)充足了電的發(fā)動(dòng)機(jī),不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),攻克一道難題,又想做下一道難題,越做越上癮。

  火辣辣的熱情使人永不止步地去追求自己的理想,苦中有樂(lè),樂(lè)極無(wú)限。

  酸、甜、苦、辣,人生百味。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)一次又一次地品嘗,無(wú)論哪一種品嘗,只要你能吸取有利于成長(zhǎng)的養(yǎng)分,你就能鋪就你理想的人生。

我的成長(zhǎng)作文3

  從天真的兒童到青澀的少男少女,盡管我們有時(shí)候拒絕成長(zhǎng),但它總會(huì)隨著時(shí)間,一點(diǎn)一滴滲進(jìn)生活,我們,終有一天會(huì)站在回憶的終點(diǎn),看眼前一閃而逝的片段,傾聽(tīng)耳邊喧嘩的回憶,感受似水流年。

  回憶的相冊(cè)緩緩翻開,哦,那是一架經(jīng)歷了好多個(gè)年頭的鋼琴。

  在它還年輕時(shí),我也只是個(gè)乳臭未干的小毛孩子,吵著要學(xué)琴,于是那時(shí),這架年輕的龐然大物出現(xiàn)了,并且把它的青春都給了我。

  色彩單調(diào),只是黑與白,但它優(yōu)雅、穩(wěn)重,不知為何,那單調(diào)的色彩卻給我的小世界增添了許多精彩。

  那個(gè)暑假,鋼琴天天發(fā)出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的音符,好像是很簡(jiǎn)單的,而我那時(shí)正坐在琴凳前,小小的腳丫都碰不到地,一個(gè)一個(gè)音的認(rèn),一個(gè)一個(gè)音找,然后那短而肥的'手指才能抵達(dá)琴鍵,在我看來(lái),那至今仍然是項(xiàng)體力活兒

  那天,我坐在鋼琴前,練著練著,厭了,兩只小手胡亂地在鋼琴上華東,發(fā)出一串串暴躁的聲音,那時(shí),我們——我與它都還年輕

  琴仿佛在控訴我的低劣技術(shù)與煩躁心態(tài),它毫無(wú)章法地響著,在我的魔爪之下。

  直到媽媽聽(tīng)不下去,下來(lái)喊停,我才悻悻停止了發(fā)泄,那天不止一次想放棄,可幼小的我看著比我打了幾倍的東西,又想著媽媽的彈琴時(shí)悅耳的聲音,終究是沒(méi)有罷工

  幾年后,我依然練著,那鋼琴已經(jīng)沒(méi)有我高了,像個(gè)縮水了的老人,正如我所想,它把青春給了我,把最美的音色給了我,那時(shí),我的技術(shù)早已超越了媽媽,曲子輕松流暢,我卻并沒(méi)有發(fā)覺(jué)對(duì)鋼琴的依賴與喜愛(ài)

  要搬家了……鋼琴!我撫上了陪伴了我?guī)讉(gè)春秋的伙伴,不知怎的,我第一個(gè)想到的不是那時(shí)柜中無(wú)法帶走的洋娃娃,而是那架已經(jīng)老舊了的鋼琴,冰冷,卻帶給我溫暖的伙伴。

  因?yàn)橄矚g,我堅(jiān)持,因?yàn)橄矚g,所以悲傷,我用心在彈琴;镉(jì)。你讓我知道了什么是堅(jiān)持,什么是喜歡,你讓我體驗(yàn)到人生中最重要的東西,叫堅(jiān)持、冷靜,讓我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,再見(jiàn)了,我會(huì)用你帶給我的一切去成長(zhǎng),去拼搏……

我的成長(zhǎng)作文4

  我像其他孩子一樣,也是在爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,除了長(zhǎng)輩們的言傳身教和學(xué)校的教育外,其余都是靠讀書來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)和成長(zhǎng)的。正像莎士比亞說(shuō)的“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,書也是我成長(zhǎng)的良師益友,書伴隨著我的童年,書伴隨著我一天天長(zhǎng)大。如果我要走遍天下,我相信我會(huì)選書做我的伴侶,伴我同行。我讀了很多書,在讀書的過(guò)程中我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,書使我變得聰明,書促使我長(zhǎng)大,書伴我成長(zhǎng)。

  最近我無(wú)意中翻到了媽媽大學(xué)時(shí)候的課本——《中國(guó)革命史》,剛開始我是沒(méi)事干翻著看,可后來(lái)我越看越喜歡這本書,每天放學(xué)一做完作業(yè),我就愛(ài)不釋手地看這本書,直到媽媽多次催我睡覺(jué)為止。這本書從中國(guó)近代史鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始講起,講了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、辛亥革命、北洋軍閥;再到新民主主義革命、國(guó)共合作與國(guó)民革命直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng);最后到新中國(guó)成立。從這本書中我知道了新中國(guó)是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的'艱難險(xiǎn)阻,才最終取得勝利的,它是無(wú)數(shù)的先烈用鮮血換來(lái)的,它是廣大勞動(dòng)人民用辛勤的汗水建設(shè)出來(lái)的?梢(jiàn)我們今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易呀?從這本書中我學(xué)到了很多歷史知識(shí),我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。

  今年是建國(guó)六十周年,雖然過(guò)去發(fā)生的好多事我們只能從書本上看到,從長(zhǎng)輩們的講述中聽(tīng)到,但伴隨著祖國(guó)的一天天強(qiáng)大,我們也在不斷地長(zhǎng)大。我們做為小學(xué)生不能忘記歷史,要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

我的成長(zhǎng)作文5

  呯-----我落入了一道黑暗中。

  我向上看,只有一道光線。我就這樣稀里糊涂地掉進(jìn)了一條石縫中。

  這里很陰暗,陽(yáng)光只能通過(guò)那道石縫透進(jìn)來(lái)。但這石縫很淺,鳥兒能夠用嘴叼起我。

  我在這條石縫中安定下來(lái),每天都擔(dān)驚受怕,擔(dān)心有一天我會(huì)被鳥兒吃掉,害怕有一天我會(huì)因缺水而死。漸漸地,我接受了這種現(xiàn)實(shí),不再擔(dān)驚受怕,只想著去改變現(xiàn)狀,沖出這道石縫,尋求生的希望!

  一天早上,清晨的寧?kù)o被打破,一滴露珠砸在我的身上,我忍受著劇痛,挺直了腰桿,忽然有種向上沖的力量。我鼓足了勁,用自己的頭頂著那堅(jiān)硬的泥土。終于,土被我頂開了,而我,嘗到了新鮮的空氣,我終于發(fā)芽了!

  我對(duì)水分十分渴望,希望自己能夠很快地長(zhǎng)出幼苗。每天的日照時(shí)間很短,夜間總是很寒冷。但我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,依然堅(jiān)持著,抵御著那凜冽的寒風(fēng)。功夫不負(fù)有心人,我終究長(zhǎng)成了一棵幼苗。我從石縫中探出頭來(lái),我十分自豪,即使我被寒風(fēng)吹得東歪西倒,我也沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想。我始終堅(jiān)信著,我很快就要成功!

  我的頭上長(zhǎng)了一個(gè)沉重的東西,弄得我有些頭重腳輕,挺直的身軀被壓彎了要,我默默地承受著,我堅(jiān)信歷經(jīng)磨難之后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我依舊選擇堅(jiān)持,我相信,我頭上的`東西最終會(huì)綻放,綻放出它應(yīng)有的光彩。

  一天一天的過(guò)去了,在大自然的洗禮下,在我的堅(jiān)強(qiáng)努力下,頭上的一個(gè)個(gè)小花苞漸漸長(zhǎng)大了,蝴蝶和蜜蜂都曾慫恿著我趕緊綻放。但我并沒(méi)有被他們所誘惑,依然汲取著養(yǎng)分,依然堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。

  那一天終于來(lái)了!在那寧?kù)o的夜晚,明月高懸,微風(fēng)兮兮,露水滋潤(rùn),我綻放了自己的花瓣,散發(fā)出奇異的香味。許多昆蟲被那香味所吸引,圍著我唱歌、跳舞。那一刻,我真實(shí)地感受到成功的喜悅。

  你們?nèi)祟惖某砷L(zhǎng)也是如此,經(jīng)歷坎坷,接受磨難,堅(jiān)守各自的夢(mèng)想而努力!

  鷹擊長(zhǎng)空,需要接受磨難;沙子變成珍珠,也需要?dú)v經(jīng)坎坷。人,也是如此。

我的成長(zhǎng)作文6

  書香、茶香、花香……你最愛(ài)哪種味道。至多的人會(huì)選擇花香。一部分人會(huì)選花香,極少的人會(huì)選擇書香。

  讀書是我們們從幼稚到成熟必不可少的過(guò)程。

  幼兒時(shí)期,我們踏進(jìn)了幼兒園的門檻。開始練習(xí)說(shuō)普通話,讀拼音字母,做最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。但是最讓我們能愛(ài)上的,就是讀童話故事。故事的結(jié)局總是那么完美,王子與公主快樂(lè)地生活在一起。

  學(xué)會(huì)了自己讀書,我便跨入了小學(xué)的天地。我讀著各種各樣的故事,熟悉了各種各樣的景物、人物,它們開始讓我慢慢懂得讀書的快樂(lè)。

  長(zhǎng)到一定年齡,我開始步入青春期。在度過(guò)這個(gè)連接橋梁的時(shí)候。更是書籍陪我度過(guò)。它就像一個(gè)個(gè)給我講道理的老師,教我如何面對(duì)自己,面對(duì)自己正臨的難題。

  如今,我開始步入高中的殿堂,讀著屬于自己喜愛(ài)的書。我記得那一天,我棒著一本《平凡的世界》。在中午的時(shí)候,家人們都開始午睡,我一人癡迷地坐在椅子上翻閱著這本不平凡的'書。

  朦朧的睡意開始彌漫,盤旋的風(fēng)扇在頭頂轉(zhuǎn)著,我并沒(méi)有開始瞇眼睡覺(jué)。而是完全地沉浸其中,時(shí)針滴答滴答地轉(zhuǎn)過(guò)。

  一眨眼,時(shí)針已從12轉(zhuǎn)到了3。我不知不覺(jué)得已經(jīng)看了1/3書籍。

  慢慢地,讀書已經(jīng)成了必不可少的一門必修課。

  在成長(zhǎng)的足跡中,從稚嫩到成熟,從充滿幻想色彩的童話到處處是為人之道的書。我開始在成長(zhǎng)的腳步中,領(lǐng)會(huì)到了讀書的可貴。

  讀書,它讓我對(duì)未來(lái)抱有幻想。

  讀書,它讓我面對(duì)困難有自如的心態(tài)。

  讀書,它讓我開始掌控馳向未來(lái)的游輪。

  成長(zhǎng)中,我見(jiàn)證了讀書的可貴。面對(duì)將來(lái),書籍將會(huì)一直陪伴著我。

  因?yàn)樗,讓我明白成長(zhǎng)中必不可少的東西有一樣就是書籍,它陪伴我們成長(zhǎng)。讓我們明白了各種書籍存在的價(jià)值之一,也讓我明白了各種書籍代表不同的年齡階段。它見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文7

  你們知道嗎?電視節(jié)目反映了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  7年前,我6歲,動(dòng)畫片是我的最愛(ài)。《寵物寶貝》、《名偵探柯南》還有我國(guó)的《寶蓮燈》都是看了一遍又一遍的。記得小時(shí)候,一到家就放下書包,打開電視,然后便一邊看電視(準(zhǔn)確的說(shuō)是聽(tīng)),一邊做作業(yè)。那時(shí)的作業(yè)比較少,不一會(huì)兒,作業(yè)就做完了,剩下的,就是坐在電視前,痛痛快快地看動(dòng)畫片啦!現(xiàn)在回頭看一看,這多么幼稚呀!但現(xiàn)在我還是保持著這個(gè)愛(ài)好。

  5年前,我8歲。我愛(ài)上了相聲。你瞧,《虎口遐想》、《樓道曲》都是姜昆和唐杰忠合作的相聲!队钪媾葡銦煛肥邱R季老師一邊抽著宇宙牌香煙,一邊說(shuō)的相聲。當(dāng)然,還有令人深思的群口相聲五官爭(zhēng)功!段骞贍(zhēng)功》。那時(shí)的作業(yè)漸漸多了起來(lái),難度也增加了不少,這樣一來(lái),等做完了作業(yè),父母也回來(lái)了。可六點(diǎn)多鐘有什么相聲呀!只好等新聞聯(lián)播完了以后,專門去找有相聲的節(jié)目啦!

  1年前,我12歲。我的最愛(ài)的是《百家講壇》和《紅樓夢(mèng)》的電視劇!栋偌抑v壇》真是臥虎藏龍,有易中天、劉心武、于丹等。你愛(ài)《紅樓夢(mèng)》,請(qǐng)看《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)》。你愛(ài)《三國(guó)演義》,請(qǐng)看《易中天品三國(guó)》。在那兒,我得到了很多知識(shí)!都t樓》中有許多的角色:寶玉、黛玉、賈母等,這些人都是主子,可丫鬟們也并不缺乏色彩呀,晴雯、紫鵑、鴛鴦。絳珠和神瑛什么時(shí)候才能走到一塊兒呀?《紅樓》讓我在學(xué)習(xí)之余多了一份黛玉的.憂愁。

  今年,我13歲了,我愛(ài)上了京劇!队裉么骸贰ⅰ陡事端隆、《貴妃醉酒》等我都十分喜愛(ài),京劇,它可是中華民族的瑰寶呀!

  明年,我14歲,我又大了一歲,更懂事了。我乃至全中國(guó)的人們只怕最愛(ài)的就是北京奧運(yùn)了吧!

  電視節(jié)目反映了我的成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)中處處都有電視節(jié)目。

我的成長(zhǎng)作文8

  八月三十日那天,我成為了最后一個(gè)到教室報(bào)道的學(xué)生。那時(shí)我還是一臉懵。當(dāng)時(shí)每個(gè)人都作了自我介紹,不過(guò)我一個(gè)人的名字也沒(méi)有記住。

  即使是體驗(yàn)周,即使每天都有飲料和雪糕,我仍舊過(guò)的不輕松。每一節(jié)課的四十分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)都極為漫長(zhǎng),當(dāng)我已經(jīng)覺(jué)得過(guò)了半個(gè)小時(shí)時(shí),其實(shí)才過(guò)了十分鐘不到。最惹人喜愛(ài)的課非游泳課莫屬,在那的時(shí)間給人的感覺(jué)和其他課程完全相反。熬過(guò)了六天的體驗(yàn)周后,就到摸底考試了。題目簡(jiǎn)單的讓人難以置信,以至于我沒(méi)有認(rèn)真考數(shù)學(xué)也是滿分。那時(shí)我已經(jīng)能說(shuō)出大約二十個(gè)人的名字了。數(shù)學(xué)作業(yè)在那是十分多,基本上每天十頁(yè)起步。各科老師講課的速度也很快,只要分神一瞬間就會(huì)遺漏掉極為重要的知識(shí)。

  月考后,我已經(jīng)能說(shuō)出班里所有男生的名字了。我變得更加開放,開朗。那時(shí),班長(zhǎng)成了我的同桌。我們時(shí)常有矛盾,不過(guò)都以我向她道歉結(jié)束。兩周后,我換了一個(gè)同桌。我和她很少說(shuō)話,但和后座的小曾關(guān)系愈來(lái)愈好了。那時(shí)我上課還是不怎么認(rèn)真,只是記些同桌也在記的東西。期中考后,我因?yàn)槌煽?jī)差分到了最邊角的'位置。那時(shí)我遇到了讓我看到前進(jìn)方向的摯友——小貝。他雖然排名已經(jīng)很靠前,但是依舊十分努力。他那陽(yáng)光的性格感染了我,使我與他一起進(jìn)步。原本不擅長(zhǎng)的語(yǔ)文,作業(yè)質(zhì)量與成績(jī)也在緩步提高。

  時(shí)至今日,我已經(jīng)能答出全班同學(xué)的名字了。上課也變得更加認(rèn)真,筆記也記得更多了。就如誡子書中寫的:“淫漫則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性!蔽椰F(xiàn)在已不是當(dāng)初那個(gè)放縱懈怠的少年了,是星執(zhí)的人和事讓我成長(zhǎng)了,我將變得更好、更努力。

我的成長(zhǎng)作文9

  兩年前,我剛從幼兒園畢業(yè),進(jìn)入小學(xué)。在開學(xué)典禮上,我竟發(fā)現(xiàn)除了一年級(jí)新生外,哥哥姐姐們胸前都一式樣地系著一條鮮紅的帶子。之后我知道,它有個(gè)美麗的名字,叫作“紅領(lǐng)巾”而有資格佩戴它的人同樣也有一個(gè)令人神往的稱號(hào)“少先隊(duì)員”。

  于是我期盼著能像高階同學(xué)一樣,佩戴上美麗的紅領(lǐng)巾。我想只有努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),并為班級(jí)做自己力所能及的事,才配擁有“少先隊(duì)員”這個(gè)稱號(hào)。于是,我在各門功課上都力爭(zhēng)優(yōu)秀。每堂課都認(rèn)真聽(tīng)講,偶爾開小差或做小動(dòng)作時(shí),抬頭望見(jiàn)紅旗鮮紅的色彩,就猛然想起自己要成為“少先隊(duì)員”的'志向,清楚自己不能這樣浪費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  家庭作業(yè)也正因?yàn)榧t領(lǐng)巾的積極作用,按質(zhì)保量地完成了。對(duì)紅領(lǐng)巾的向往,成為了一個(gè)督促我學(xué)習(xí)的好老師。直到我們將要佩戴紅領(lǐng)巾的那一天,大哥哥大姐姐們把他們手中的紅領(lǐng)巾系在我們脖子上時(shí),我有種特殊的感覺(jué)。放佛有雙無(wú)形的大手支撐著我,很溫暖很結(jié)實(shí)。紅領(lǐng)巾便成為了凈化心靈并施加保護(hù)的老師。轉(zhuǎn)眼,兩年過(guò)去了,紅領(lǐng)巾已與我親密接觸了整整兩年了。

  兩年中,我對(duì)它的了解越來(lái)越深,它對(duì)我的幫助也越來(lái)越多。在平時(shí)的生活中,雖然沒(méi)有系紅領(lǐng)巾,但它卻深深烙印在我的腦海中,時(shí)刻影響著我。我明白,我在社會(huì)中的每一言每一語(yǔ),都要為作為“少先隊(duì)員”這個(gè)稱號(hào)而負(fù)責(zé)。我所做的,都要為作為紅領(lǐng)巾的持有者保持形象。紅領(lǐng)巾讓我在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量做到完善。紅領(lǐng)巾,是個(gè)輔助生活的老師。紅領(lǐng)巾呀,你來(lái)到我的生活中,幫助我在許多方面都取得不錯(cuò)的成績(jī)。

  我成長(zhǎng)了,而你——紅領(lǐng)巾,就是助我成長(zhǎng)的老師。

我的成長(zhǎng)作文10

  我想很多人都有著與我一樣的成長(zhǎng)煩惱,那就是隨著我們的成長(zhǎng),我們身邊的朋友,大多數(shù)都走散了,關(guān)系也變淡了。

  很小的時(shí)候,我就有一個(gè)天天玩在一起的朋友。也是因?yàn)槲覀儌z家住的近,所以時(shí)常不是我去她家里找她,就是她來(lái)我家里找我。我到現(xiàn)在還記得我們?cè)谝黄饡r(shí)的一些開心事,那時(shí)候我們倆人就像是親姐妹一般,長(zhǎng)輩們也都說(shuō),我們的關(guān)系很好。

  只不過(guò),隨著我們漸漸長(zhǎng)大,然后進(jìn)入了不同的學(xué)校,之后各自有認(rèn)識(shí)了新的朋友。就這樣我們之間的感情變得越來(lái)越淡了,就算有的時(shí)候放假回家倆人碰面了,但是我們之間所擁有的共同話題也不多。一般就是叫住對(duì)方,然后問(wèn)一下近況,之后氣氛就變冷了。于是各自拜別回了各自的家,鮮有來(lái)往了。

  這確實(shí)是讓我煩惱的一件事,因?yàn)槲艺嫘牡腵把她當(dāng)做了我最好的朋友,只是隨著我們的成長(zhǎng),隨著我們踏入了不同的環(huán)境,也隨著成長(zhǎng)中對(duì)方的缺席,我們之間的友誼似乎終將歸于平淡。

  這不過(guò)是在我成長(zhǎng)路上舉的一個(gè)最讓我煩惱的例子,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)中,我也還有著很多其他的朋友,只不過(guò),這些朋友也少有一直與我走到最后的。

  就好像隨著我們的成長(zhǎng),我身邊的朋友們大都陸陸續(xù)續(xù)的遠(yuǎn)去。雖然也交結(jié)了新的朋友,但是心里終歸有著對(duì)那些漸行漸遠(yuǎn)的朋友的不舍。我很懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,同時(shí)也很希望我與他們能夠一直走下去,只不過(guò)這似乎是我太天真了。

  成長(zhǎng)路上的煩惱有很多,每個(gè)人也都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱,或許這些煩惱就是我們成長(zhǎng)的意義,因?yàn)槭浅砷L(zhǎng)讓我們懂得好好珍惜現(xiàn)在陪伴在自己身邊的人。

我的成長(zhǎng)作文11

  成長(zhǎng)中總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,那一次經(jīng)歷告訴我,在挫折面前,唯有鼓起勇氣面對(duì),才能勝利。而成長(zhǎng),也見(jiàn)證著勇氣的可貴。

  從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā),就十分羨慕,自己也夢(mèng)想成為一名“游泳能手“。這個(gè)暑假,我終于迎來(lái)了學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì)。

  走進(jìn)游泳館,看著寬大的水池和被陽(yáng)關(guān)映得金燦燦的水面,我心中就像揣了一只小兔子,緊張又興奮:我終于可以在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!

  訓(xùn)練開始了,教練首先帶領(lǐng)著我們練習(xí)蛙泳的姿勢(shì),動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但我沒(méi)有料到,更大的困難還在后面呢!

  該下水了,不知怎的,此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水,可渾身上下使不上一點(diǎn)兒勁兒。也難怪,膽小是我從小的毛病?煽粗磉叺娜艘粋(gè)個(gè)跳下了水,我咬咬牙:不就是游泳么!有什么了不起!我鼓足勇氣,一個(gè)猛子扎了下去。果然,也沒(méi)有那么可怕么!我定定神,全神貫注地練習(xí)起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練,我們就要進(jìn)入深水區(qū)練習(xí)了。這一次可沒(méi)有上一回來(lái)的輕而易舉,大家一個(gè)個(gè)都膽怯了,一時(shí)間沒(méi)有人敢下水。

  這……我手心沁出了冷汗,心也“砰砰”直跳,要知道進(jìn)入深水區(qū),不僅要熟練的技巧,更需要勇氣!我默然抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊,她用信任的目光注視著我,親切和藹的說(shuō):“放輕松些!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,老師相信你能行!鼓起勇氣,試試吧!”

  是的!我長(zhǎng)大了!我心中燃起了勇敢的`火苗,沒(méi)有多想,我勇敢的跳入了水中,心中想著蛙泳的技巧,一點(diǎn)點(diǎn)游了起來(lái)……

  忽然,一陣歡呼聲傳入了我的耳朵,我回過(guò)身來(lái),這才發(fā)現(xiàn),大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢!我自豪的笑了:“我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我,成功了!”

  那次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深,第一次下水,進(jìn)入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個(gè)珍貴的品質(zhì)在督促著我不斷奮進(jìn),我想這,就是成長(zhǎng)。在我人生的路上,成長(zhǎng),時(shí)刻在見(jiàn)證著勇氣的可貴!

我的成長(zhǎng)作文12

  在我成長(zhǎng)的道路上,每一步都包含了家人的關(guān)心,在那些足跡的背后都有許多的酸甜苦辣,就像一首悠揚(yáng)的長(zhǎng)詩(shī),回味在我的心間。

  2000年6月26日,在那平凡的一天,我出生了,家人流下了喜悅的淚水,這一天是偉大的,這一天是用信念凝成的,因?yàn)槟赣H用生命把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上。2005年,我上幼兒園了。在吃完姥姥的拿手好菜后,姥姥牽著我走進(jìn)了幼兒園,這一天,我認(rèn)識(shí)了許多人,偉大的`老師和許多像我這樣的小朋友。晚上,在姥姥一邊給我唱起家鄉(xiāng)的歌謠,一邊用手給我撓癢癢下,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這是在奶奶的手上長(zhǎng)大的。2008年,那年正是中國(guó)的首都北京的奧運(yùn)會(huì),我成為了一名小學(xué)生,我終于從一個(gè)只會(huì)玩玩鬧鬧的小屁孩變成了一個(gè)戴這紅領(lǐng)巾的少年,家人為我感到自豪!昂⒆,你慢點(diǎn)跑,你看這馬路上了這么多,你這樣多危險(xiǎn)啊!”爺爺一把抓住了我,嚴(yán)肅的說(shuō)。到學(xué)校了,爺爺又囑咐了我一遍,“下學(xué)在學(xué)校里等著別亂跑,等爺爺來(lái)接你!痹跔敔斦f(shuō)那話的時(shí)候我已經(jīng)跑的很遠(yuǎn)了。我是在爺爺?shù)暮亲o(hù)中,不對(duì),應(yīng)該是嘮叨中長(zhǎng)大的。

  2013年,我步入了中學(xué),進(jìn)入了叛逆期,母親說(shuō)這個(gè)好,我偏要說(shuō)不好,母親說(shuō)今天天氣冷要多穿點(diǎn)我偏不。我和父母的吼吼鬧鬧都成了家常便飯,又一次母親被我氣的哭了,父親上來(lái)就打了我一耳光,當(dāng)時(shí)我心都涼了,我跑到了我的房間哭了起來(lái),我想了一下“他們畢竟是我的父母,為我做的事情不可能是害我的”,我跑到了母親面前,給母親道了歉,我的心里暖和了許多。風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后,一片干干靜靜的藍(lán)天,金色的蟬蛻還留在窗棱上,我已經(jīng)上了大學(xué)。

我的成長(zhǎng)作文13

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,有喜、有怒、有哀,當(dāng)然,更不會(huì)忘掉樂(lè)。我的成長(zhǎng)故事非常有趣,大家想聽(tīng)嗎?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

  喜,上一年我們福利院舉行了一次《古的蘭經(jīng)》誦讀比賽,誰(shuí)誦讀的好,誰(shuí)就可以去洛陽(yáng)天池山兩日游。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,我們誦讀的都很好,那就要看場(chǎng)上的發(fā)揮了怎么樣吧!先是初中組的誦讀,然后是小學(xué)組的,一個(gè)院一個(gè)院的輪,到了我們?cè),我是第一個(gè)去誦讀的,我有點(diǎn)緊張,并沒(méi)有把我的實(shí)力完全發(fā)揮出來(lái),雖說(shuō)不是很好,但總算順利的結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的.舒了口氣。周五公布結(jié)果的時(shí)候,我緊張急了,當(dāng)念到我名字的時(shí)候,我心里的一塊大石頭重重的落下了,我高興得晚上睡不著覺(jué)。第二天,我們坐著大巴去天池山玩,作了四個(gè)小時(shí)的大巴才到洛陽(yáng),然后坐著小轎車進(jìn)了天池山。我們?nèi)チ撕枚鄠(gè)景點(diǎn),天池山真是美極了!這就是我成長(zhǎng)中的喜!

  怒,有可能是我越長(zhǎng)大自尊心越強(qiáng)的原因。這一年,我上六年級(jí),被我們班的人稱為“暴力女”。是因?yàn)槲姨珔柡α?這不,又有一個(gè)人來(lái)惹我了,這個(gè)趙鵬飛是我們班的“小調(diào)皮”,誰(shuí)都惹,今天他拿了我的毽子,我生氣極了,問(wèn)他要他也不給我,生氣的我只好使出我的各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我,真是氣死我了。

  哀,每當(dāng)放假時(shí),看到我們?cè)豪锏娜硕急蛔约旱募议L(zhǎng)接走后,我又傷心起來(lái),為什么自己的家長(zhǎng)不來(lái)呢?我心里悲哀的想著。不來(lái)接我們,卻又不來(lái)看看我們,我真悲哀啊!

  樂(lè),有次,我和妹妹給弟弟來(lái)了一個(gè)大整裝,趁弟弟睡覺(jué)的時(shí)候,我們把媽媽的化妝品拿了過(guò)來(lái),給弟弟畫臉!翱!”聽(tīng)到妹妹的叫聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不禁哈哈大笑起來(lái),因?yàn)榈艿艿哪槺幻妹猛康孟瘛靶』ㄘ垺彼频,很搞笑,弟弟被我們驚醒了。起來(lái)了還不知道怎么回事,我們都樂(lè)死了!

  這就是我的成長(zhǎng)故事,喜、怒、哀、樂(lè)。你的呢?

我的成長(zhǎng)作文14

  成長(zhǎng),這個(gè)詞我們并不陌生,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有過(guò)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷中有歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有淚水。但這些經(jīng)歷無(wú)論是甜蜜的還是苦澀的,它們都是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。

  回想一下過(guò)去的時(shí)光,無(wú)不布滿了我們成長(zhǎng)的足跡。當(dāng)我們第一次會(huì)走路、第一次會(huì)做飯、第一次會(huì)關(guān)心別人時(shí)都是在成長(zhǎng)。

  還記得上小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我們看到那么多陌生的面孔與環(huán)境時(shí),心里多少會(huì)有一點(diǎn)兒恐懼感,但更多的是對(duì)未知世界的好奇。

  我們漸漸融入到學(xué)習(xí)的環(huán)境中,會(huì)和同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí)。慢慢地我們變得懂事了,我們不再需要父母把米飯吹涼,不會(huì)再虐待小動(dòng)物,也不會(huì)再把鄰居家的花園弄得枝折花落。

  隨著我們的年齡一點(diǎn)點(diǎn)的增長(zhǎng)和年級(jí)的增高,我們的知識(shí)閱歷也就越加豐富。與此同時(shí)學(xué)習(xí)的壓力也就越大,每天都有做不完的作業(yè),每當(dāng)一張張白花花的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)心理總會(huì)充滿期待,而當(dāng)宣布成績(jī)時(shí),老師那皺著眉頭嚴(yán)肅的臉以及試卷上鮮紅的叉叉總讓我們無(wú)比失望和難過(guò)。

  進(jìn)入了初中后,學(xué)習(xí)的科目增多了,休息的`時(shí)間少了,學(xué)習(xí)的壓力也比以前小學(xué)時(shí)更大了,與此同時(shí)我們也步入了青春期。

  青春是美好的,它充滿了激情與動(dòng)力,它就像是一面理想的旗幟,奔跑在風(fēng)中的一面旗幟,激勵(lì)著我們?nèi)プ非罄硐牒湍繕?biāo)。

  有時(shí)候,青春期又是充滿矛盾的,我們會(huì)覺(jué)得父母很嘮叨,會(huì)和父母爭(zhēng)鋒相對(duì),不愿意和他們交流,有事甚至?xí)a(chǎn)生一種逆反心理。

  其實(shí)青春就像一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景、時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景讓你奮斗,也會(huì)設(shè)下一道妖艷的陷阱讓你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要你把握好前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的。

  從天真燦漫孩童到朝氣蓬勃的少年,我們成長(zhǎng)了太多太多,今后我們還會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),不管成長(zhǎng)是苦還是甜的,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)都是幸福的。朋友們,讓我們一起去體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!

我的成長(zhǎng)作文15

  一年,在悄悄地消失,準(zhǔn)備迎來(lái)新的一年。在新的一年中,我們都有或多或少的變化。在這一年中,我變了我變得會(huì)幫爸爸媽媽打掃家務(wù)了。

  以前,我只是一個(gè)嬌嬌滴滴的小姑娘,爸爸媽媽一叫我做家務(wù),我就把嘴撅得老高,直跺腳。爸爸媽媽看見(jiàn)了,只好讓我不做。我開心極了,可是我不見(jiàn)到他們,他們一臉的疲勞,難過(guò)……

  直到有一天,我在電視上看到了……

  那天星期六,我一如既往的'和平常一樣,寫完作業(yè)拿起遙控器來(lái)看電視,我看到了一個(gè)新聞;一個(gè)農(nóng)村孩子,家窮,很早綴了學(xué),在家里照顧爸爸,他爸爸得了絕癥,家里差不多都為了爸爸的病,花光了所有積蓄。有一天,媽媽悄悄離開,并帶走了所有有價(jià)值的錢物,留下他和他爸爸。唉!他為了讓爸爸活下去,今后,他每天天不亮就起床煮早餐留在家,自己道到山上去找可以治療爸爸的草藥,到中午,他肚子餓了,就摘樹上的那些酸溜溜的果子來(lái)吃。他那樣的辛苦,就是為了讓爸爸活下去。日復(fù)一日,年復(fù)一年。三年過(guò)去了,他長(zhǎng)大了,死神被他那精神感動(dòng)了,沒(méi)有帶走他的爸爸,他爸爸就這樣奇跡般地活了下去。

  我看到了這里,眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。是啊!比起他,我差多了,我小公主的生活,他小小年紀(jì)就擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。于是,我下定決心……

  到了晚上,吃完晚飯,我吵著要洗碗,爸爸媽媽有點(diǎn)不信,我就說(shuō);“爸媽,我長(zhǎng)大了,理應(yīng)要孝順你們。放心吧,以后的家務(wù)交給我了!卑职謰寢屄(tīng)了,我看到了他們一絲的眼淚流了下來(lái),對(duì)我說(shuō);“孩子,你有這份心,爸爸媽媽就放心了。我們的女兒長(zhǎng)大了,會(huì)自己洗碗了!

  對(duì)呀!我的成長(zhǎng)理應(yīng)由我來(lái)管理,不能在別人的照顧下成長(zhǎng),否則,長(zhǎng)大了不但一事無(wú)成,還會(huì)受到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)!

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