六年級(jí)日記大全(6篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
20xx年2月9日星期日晴
上?萍拣^,一座在APEC第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議期間揚(yáng)名世界的建筑,一座以“人”“自然”“科技”為主題,處處蘊(yùn)含著宇宙,生命,智慧,創(chuàng)造的科學(xué)之城,今天我就好好地參觀了它。
這個(gè)科技館面積有9.8萬(wàn)平方米,其昂揚(yáng)特立的身姿風(fēng)采,在全世界科技館家族中也是獨(dú)一無(wú)二的,整個(gè)展館分為“地殼探秘、萬(wàn)千氣象、智慧之光、兒童科技園、視聽(tīng)園和設(shè)計(jì)師搖籃”六個(gè)展廳,其中,我認(rèn)為最有趣的還是地殼探秘,我和媽乘著時(shí)光隧道,看到了各個(gè)時(shí)期的地層,認(rèn)識(shí)了許多化石和礦石,還了解了石油的形成。最不可思議的發(fā)現(xiàn)是,日本在以每年0.02千米的速度向上?拷!
說(shuō)不定哪天,它就和中國(guó)連成一片了。不僅如此,我認(rèn)為“地殼探秘”最為有趣,主要是因?yàn)檫@個(gè)展廳,我大都能看懂,而別的.展廳,大都跟光學(xué),力學(xué),化學(xué)等有關(guān),我都看不懂。
但在“智慧之光”,雖然關(guān)系到很深?yuàn)W的原理,卻有一些簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)可以做,我先做了人力發(fā)電的實(shí)驗(yàn),就是用手搖動(dòng)操縱桿,使燈匯亮起來(lái)。嘿!
我的力氣還真不小,六個(gè)燈炮居然全都亮了起來(lái)。接下來(lái),我又玩了共振原理。這是一面大鼓,后面托了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的透明管,里面有許多紅色的小顆杰竟奇跡得跳起舞來(lái)。你說(shuō)奇怪不奇怪?最后,我還到魔屋去“探險(xiǎn)”呢。魔屋的地板是斜的,你只要一踏進(jìn)去就會(huì)覺(jué)得頭暈?zāi)垦,東倒西歪,不會(huì)走路了。而且如果你站在較高的一邊,就會(huì)有一種強(qiáng)大的力量把你往低處吸,你可得當(dāng)心千萬(wàn)別摔著喲。
世界真奇妙,只是一些游玩項(xiàng)目需要長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì),還有時(shí)間限制,有點(diǎn)兒掃興。而且由于知識(shí)不夠,很多東西看不懂。我一定加把勁兒,好好努力呀!
六年級(jí)日記 篇2
10月20日 星期六 天氣 晴
轉(zhuǎn)眼六年,我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,真是“光陰似箭,日月如梭”!現(xiàn)在回想起六年的一切,青春?揮霍?孤寂?分離?不,是快樂(lè)的,是幸福的,有我們一起努力的回憶。
的確,認(rèn)識(shí)我的人都知道我的數(shù)學(xué)不好,老師也常告訴我:“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。”直到某天,我真真正正地把數(shù)學(xué)摻進(jìn)生活,我才找到了來(lái)自于數(shù)學(xué)的自信。那天陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,我和媽媽來(lái)到街上買(mǎi)衣服。剛學(xué)的“折扣”,今天可以大顯身手啦!咦?街上幾點(diǎn)幾折的,老師講了要用語(yǔ)文的文字寫(xiě),而不是阿拉伯?dāng)?shù)字,例如:“8.5折”應(yīng)該是“八五折”,所謂的“8.5折”是錯(cuò)誤的寫(xiě)法。每走到一個(gè)店里,我都忍不住偷偷地告訴店員正確的寫(xiě)法,而店員總是笑著說(shuō):“我們?nèi)绻x好了書(shū),就不會(huì)像現(xiàn)在這么辛苦咯!”
在我和店員聊得熱火朝天的時(shí)候,店里又來(lái)了三位客人,媽媽也選好了一條連衣裙。店員匆匆看了一下連衣裙,對(duì)我說(shuō):“來(lái),你媽媽這條裙子打九折,我去招待客人,你自己算啊!紙和筆在桌上,用了計(jì)算機(jī)的是小狗,哦!對(duì)了,這條裙子120元!边@把我激動(dòng)地都是沖過(guò)去的,好了好了,做正事:原價(jià)是120元,打九折,求現(xiàn)價(jià)。老師說(shuō)過(guò),只存在現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之多少,不會(huì)出現(xiàn)原價(jià)是現(xiàn)價(jià)的'百分之多少,那么在這,現(xiàn)價(jià)就是原價(jià)的百分之九十,單位“1”是已知,用乘法,原價(jià)為120元,那么就是120乘90%等于108元!我算出來(lái)了!店員小姐姐也走了過(guò)來(lái),哈哈!真是心情好嘴也變甜了,肯定錯(cuò)不了!果不其然,店員們和媽媽都夸我聰明呢!
數(shù)學(xué)就像是一泓清泉,只要你真心對(duì)待,那么它就能給你帶來(lái)快樂(lè),給你帶來(lái)幸福。當(dāng)然,我們這調(diào)皮的數(shù)學(xué)傲嬌得很,給人冷冰冰的感覺(jué),所以啊!對(duì)待數(shù)學(xué)就要捧出你那顆熱愛(ài)學(xué)習(xí),渴望學(xué)習(xí)的心。
六年級(jí)日記 篇3
07月08日 星期日 天氣:晴
好盼望夏天早點(diǎn)到來(lái),那時(shí)我就能痛痛快快地吃冰棒了。不過(guò)今天我卻偷偷地吃了一根。下午放學(xué)后,我回到了媽媽的辦公室,媽媽去開(kāi)會(huì)了,只剩下我和姐姐在辦公室寫(xiě)作業(yè)。忽然姐姐對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ベI(mǎi)冰棒吧!蔽衣(tīng)了這話心里高興得樂(lè)開(kāi)了花?粗憬隳弥膼(ài)的'冰棒我一把拿過(guò)來(lái)一根,什么都沒(méi)想就吃了一大口。
哇!好涼,好涼,涼得我牙齒直哆嗦,可心里卻美滋滋的。
六年級(jí)日記 篇4
今天,我改了試卷。
怎么說(shuō)呢,心情超級(jí)好。在數(shù)學(xué)課下課時(shí),數(shù)學(xué)老師(兼總務(wù)處主任)跟我們說(shuō),等一下閱讀課你們下來(lái)三樓會(huì)議室開(kāi)個(gè)會(huì),我有事情要跟你們說(shuō)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不稀奇,因?yàn)槲乙呀?jīng)去過(guò)一次了。
來(lái)到三樓會(huì)議室,我心里仿佛有只小鹿在亂撞(還是有點(diǎn)緊張的.說(shuō))因?yàn)槲也恢罆?huì)叫我們做什么事情。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來(lái),(一共有14個(gè)人)我們都找好位子坐,老師說(shuō):“安靜!”,“下面聽(tīng)我講,這是昨天考試的試卷,由于我出差了好幾天,回到學(xué)校還要工作什么的,所以我沒(méi)時(shí)間改試卷。接下來(lái)呢我就每人發(fā)4張?jiān)嚲,我說(shuō)答案,你們改。“然后我們改好分,登記好,就交試卷給老師了。
經(jīng)過(guò)今天,我體會(huì)到了改卷老師的辛苦:原來(lái)改試卷挺不容易。
六年級(jí)日記 篇5
中華傳統(tǒng)文化有很多,如,戲劇,對(duì)聯(lián),剪紙,瓷器等。我則要向大家介紹旗袍。
二十世紀(jì)初盛行內(nèi)穿喇叭型寬大袖子的短襖,外套前后擺及地的無(wú)袖長(zhǎng)馬甲。此后旗袍在邊、袖、襟、領(lǐng)等處作了一些改動(dòng),增加了裝飾,出現(xiàn)繁復(fù)的變化。但仍保持舊式旗袍馬甲的平直寬大風(fēng)格,襲用傳統(tǒng)的直線裁制方式,顯露不出女性的窈窕身段。
二十年代后期和三十年代,旗袍在長(zhǎng)短、寬窄、開(kāi)衩高低以及袖長(zhǎng)袖短、領(lǐng)高領(lǐng)低等方面的改動(dòng)尺度有所反復(fù)。1929年,受歐美短裙影響,原來(lái)長(zhǎng)短適中的旗袍開(kāi)始變短,下擺上縮至膝蓋,袖口變短變小。后來(lái)又有校服式旗袍,下擺縮至膝蓋以上1寸,袖子采用西式。這一改變?cè)夥亲h,1931年后旗袍又開(kāi)始變長(zhǎng),下擺下垂。三十年代中期發(fā)展到極點(diǎn),袍底落地遮住雙腳,稱(chēng)為“掃地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子縮短至肘部。以后袖長(zhǎng)越來(lái)越短,縮至肩下兩寸,1936年后幾乎無(wú)袖。
清代旗袍不開(kāi)衩,旗袍在縮短袖子時(shí)也悄悄在左邊開(kāi)低衩。后來(lái)衩越開(kāi)越高漸漸及膝部高到大腿。由于有人反對(duì),袍衩一度回到膝蓋以下。但*壓力一減小,袍衩又迅速升高,1933年后流行大開(kāi)衩旗袍。
傳統(tǒng)旗袍是上下一條直線,外加高高的.硬領(lǐng)。三十年代初期,袍腰開(kāi)始日積月累地收縮,到一九三四年后,女性身材的曲線終于全部顯露出來(lái)。高聳及耳的領(lǐng)子也逐漸變矮,后來(lái)有的成了無(wú)領(lǐng)旗袍。
旗袍還不止這些改變呢。
六年級(jí)日記 篇6
自從老師布置了關(guān)于“新年禮物”的作文后,同學(xué)們可謂是“幾人歡喜幾人愁了”了。歡喜的是:終于可以找個(gè)正當(dāng)一點(diǎn)的禮物向父母索要新年禮物了;憂愁的是:有些人的父母不吃這一套。唉,我屬于哪一種呢?
回到家,看到正在廚房忙的熱火朝天的媽媽?zhuān)谑,我試探性地?wèn)道:“媽媽?zhuān)蠋煵贾昧艘粋(gè)‘新年禮物’的作文,所以……”“不行!蔽业'話還沒(méi)說(shuō)完就硬生生地被打斷了,呃,我就知道會(huì)是這樣的結(jié)果。
第二天,當(dāng)我把“新年禮物”的事完全忘光的時(shí)候,媽媽突然問(wèn)我:“對(duì)了,你昨天說(shuō)的那個(gè)‘新年禮物’,想要什么?”由于大腦被媽媽的一番話狠狠刺激了一下,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽不是拒絕了我嗎?原來(lái),她一直都記得。
雖說(shuō)父母如果不送禮物的話,實(shí)在令人失望;而答應(yīng)了送禮物,也不知道該要什么。再過(guò)幾天,就是元旦節(jié)了,到底該要什么禮物呢?
幾天之后,1月1日元旦節(jié)。這是新年的第一天,陽(yáng)光,變得溫柔起來(lái),空氣雖寒冷,但人心,確實(shí)暖的!跋牒昧艘裁炊Y物沒(méi)?”“啊……還沒(méi)”“那帶你到街上去看看吧!薄芭丁拧!
由于元旦節(jié)的關(guān)系,所以街上是人流密集,經(jīng)過(guò)一天的奔波,我依然沒(méi)有想好需要什么禮物,眼看夕陽(yáng)就要脫離云層的懷抱。這時(shí),媽媽好像突然發(fā)現(xiàn)了什么:“哪家蛋糕店的蛋糕挺好吃的,要不請(qǐng)你吃個(gè)蛋糕吧!”“好!”我一口答應(yīng)了,有人幫忙做決定,我當(dāng)然是樂(lè)意不過(guò)了。
隨后,媽媽幫我沒(méi)了蛋糕出來(lái)。一個(gè)奶牛形狀的小小杯子里,最上面灑滿了新鮮而又充滿誘人氣息的草莓,隱約能看到草莓下方乳黃色的奶酪。看它的樣子,拿起小勺忍不住嘗了一口,嗯,很甜,但,卻又有一種特殊的味道。可以說(shuō),這是一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物,一塊小蛋糕,但是,里面卻注入了——愛(ài),媽媽對(duì)我的愛(ài)。開(kāi)始,如果媽媽真的有心拒絕的話,那么就不會(huì)把我說(shuō)的話放在心上。
夜,悄悄的來(lái)臨了,媽媽?zhuān)x謝您,您送給我一個(gè)最好的禮物。
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