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成長的故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的故事作文1
一個(gè)人的成長需要經(jīng)過許多曲折和坎坷,會(huì)伴隨著各種難以忘懷的故事……
“丁零零”,上課鈴聲響起,同學(xué)們迅速坐好,等待老師開始上課,而我似乎沒有聽到鈴聲,仍然專心致志地埋頭訂正英語作業(yè)。突然一雙纖細(xì)的手一下子把我的本子拿走,我抬起頭來只見潘老師正用嚴(yán)厲的眼神盯著我,全班同學(xué)的.目光也全集中到我的身上,我心怦怦的亂跳,臉?biāo)⒌匾幌氯t了,這下在同學(xué)面前臉丟大了,恨不得找個(gè)地縫立馬鉆進(jìn)去。我既感到緊張又覺得難堪,心想:潘老師太不給面子了,昨天我才被同學(xué)選上當(dāng)班干部,正暗自下定決心好好表現(xiàn)表現(xiàn)呢,今天卻讓我如此坍臺(tái),這不是還沒有正式開始上課嗎?更何況我寫的還是英語作業(yè)!再說我也只是想抓緊時(shí)間,就剩最后一個(gè)英語單詞了,而老師卻……我越想越難過,越想越生氣,越想越覺得委屈,索性一個(gè)人在生悶氣,不參加老師的任何課堂教學(xué)活動(dòng)。到了集體讀書的時(shí)候,因?yàn)橐豢跉舛略谛乜诒锏脤?shí)在難受,我就想借此機(jī)會(huì)狠狠發(fā)泄一下,因此讀得一會(huì)兒快,一會(huì)兒很高,一會(huì)兒又拖腔拖調(diào),把同學(xué)們讀書的節(jié)奏全打亂了,擾亂了整個(gè)課堂秩序,最后導(dǎo)致老師的課都沒有上完。
課后老師找我認(rèn)真地談了一次心,耐心地教育我:“每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)犯一些錯(cuò)誤,有時(shí)好心還會(huì)辦錯(cuò)事呢!但要學(xué)會(huì)能夠正確認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)善于接受別人的批評(píng)與指正,學(xué)會(huì)敢于面對(duì)及時(shí)改正。你不應(yīng)該在課堂上發(fā)脾氣,更不應(yīng)該因?yàn)樽约核傅腻e(cuò)誤而影響別人的學(xué)習(xí)……一個(gè)人犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵是同樣的錯(cuò)誤下次不要再犯,能做到嗎?”
聽著老師如春風(fēng)細(xì)雨般的諄諄教誨,我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為,真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理,讓我一下子也似乎長大了許多許多!
成長的故事作文2
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初中生了,回首過去六年的小學(xué)時(shí)光,心中充滿了不舍。
秋之戀
在風(fēng)輕云淡的秋日,我懷著緊張與好奇踏進(jìn)陌生的校園。一雙溫暖的大手輕輕握住我汗津津的小手,溫暖的眼神和輕輕的話語讓我緊張的心情漸漸平靜下來。那種踏實(shí)的感覺讓我一下子就喜歡上了這所陌生的校園,喜歡上了這位給我引路的人——老師!
我知道,老師的愛就在這秋日的呵護(hù)里!
冬之暖
雪中的校園銀裝素裹,而我卻沒有興趣欣賞。聽同村的人說媽媽的自行車壞在了路上,不知何時(shí)才能接我回家。我孤獨(dú)地站在學(xué)校門口,無情的風(fēng)雪打在臉上,孤獨(dú),寒冷,委屈,我是多么的無助。"孩子,進(jìn)來吧!"傳達(dá)室的校工爺爺熱情地招呼我。他還特意將桌子收拾出來,讓我邊做作業(yè)邊等媽媽。簡陋的小屋里十分溫暖,我凍僵的雙手也漸漸恢復(fù)了知覺,心中充滿了感激。
我知道,校工爺爺?shù)膼劬驮谶@冬日的關(guān)懷里!
春之憶
一個(gè)個(gè)紅叉又出現(xiàn)在我的眼前,這次的成績讓我心灰意冷。于是在明媚春光里我開始自暴自棄,開始混日子。課間,好友送我一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,扉頁上寫著:成功與失敗之間隔這一條河,叫放棄;失敗與成功之間夾著一座橋,叫堅(jiān)持。
我知道,友愛就在這春日的鼓勵(lì)里!
夏之情
"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"熱情似火的夏天注定是為夢想沖刺的季節(jié)。哪個(gè)同學(xué)找到了好題,都無私地奉獻(xiàn)出來;哪個(gè)家長了解到小學(xué)升初中的新政策,都在第一時(shí)間與大家共享。我們的.集體是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,沒有猜疑,沒有嫉妒,只有相互的幫助和祝福。
我知道,集體的愛就在這夏天的奮斗里!
回首過去的那些人,那些事,我倍感充實(shí),展望明天我有了無窮的動(dòng)力;貞浿且淮畧(jiān)實(shí)的腳印,我微笑著,這不正是我成長的足跡?
帶著這些回憶和憧憬,我將心懷感恩,自信地走在成長之路上……
成長的故事作文3
今天,婆婆沒在家,我準(zhǔn)備去她家打籃球。
我找來一條紅色的紙,在上面寫上“球員”二字,又找來一些膠,先把紙纏在頭上,用手把它固定住,然后用膠布粘上,武裝好之后,我就去打籃球了。
我把球往墻上扔,然后球回來的時(shí)候,我就等它在地上彈一下才去接。我打了好久,覺得很累,就去喝了一口水,“太累了,再打一個(gè)就回家吧!”我心里想。就在最后一個(gè)球回來的時(shí)候,我失手沒接住,“嘭”的一聲球砸在頭上,“唉喲,好疼。☆^上肯定都被砸了一個(gè)大包!蔽姨稍诘厣相洁斓。隨即聽見“砰”的一聲,我一驚:“怎么了?”扭頭一看,“糟糕!我竟然把婆婆最心愛的花盆打碎了。”這下該怎么辦呢?左思右想,對(duì),就說是弟弟打壞的.吧!可是,用什么證據(jù)讓婆婆相信是弟弟打壞的呢?弟弟不在,婆婆回來了只會(huì)說是我打碎的,因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人!坝辛!”我先把我的籃球藏起來,又去把弟弟的籃球找來放在花盆旁邊,然后回去叫弟弟把外衣脫下來,放在婆婆家,這足以證明是弟弟了吧?我只要等婆婆回來給她“說明”就行了。
婆婆回來了,我急忙沖過去,對(duì)婆婆說:“婆婆,弟弟把你的花盆打碎了,那籃球就在花瓶旁邊,你看衣服是他玩累了脫下來的,他打碎花盆了就跑回去,叫我快點(diǎn)過來。沒想到,我一過來您就回來了!逼牌怕犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶過來了。婆婆向奶奶說明了情況,奶奶急忙反駁說:“他沒有,他一直都在家里啊!逼牌趴粗艺f:“這么說,是你打碎的了?”我的臉火辣辣的。“做人可一定要誠實(shí)哦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的就是好孩子!蹦棠陶f!笆俏掖蛩榈,我怕您責(zé)怪我,所以就說是弟弟,對(duì)不起!蔽医K于鼓起勇氣說出實(shí)情。婆婆摸摸我的頭,說:“沒事,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,你就是一個(gè)好孩子!
事情千千萬萬,但這件事卻一直擱在我們心中,因?yàn)槲叶昧艘鲆粋(gè)誠實(shí)的孩子,否則,會(huì)被狼“吃掉”的哦!
成長的故事作文4
成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過的每一個(gè)足跡。成長的寶盒中有許多的小泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醞釀其中。
在我成長的過程中,學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴、每次學(xué)琴,其他知道的卻很少。
記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級(jí)。”我們都湊過去問:“老師什么是考級(jí)?”老師說:“考級(jí)就是小提琴考試,考試通過了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子!
于是從那天起,我們每天都拼命的往死里苦練,一天至少連三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。
日子一天天難熬著,考級(jí)的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就往考級(jí)的地點(diǎn)跑去。哇,來考級(jí)的人可真多呀!我問了問老師,我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考呀?老師說我的考號(hào)靠后,差不多要論到最后了。聽了老師的話,我就耐心等待?吹娇忌粋(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還不時(shí)加班加點(diǎn)找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級(jí)的教室,擺好姿勢,考官說開始吧,我才小心謹(jǐn)慎的開始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉著,一邊拉還一邊身體不停的搖擺著,一直拉完了第二首曲子。考官說出去吧,我非常高興的`走出了考場;貋淼穆飞,我同學(xué)的家長認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官,當(dāng)場就咨詢了考官,幸運(yùn)的是我們倆都考試通過了,聽到這個(gè)消息我們激動(dòng)的都說不出話來。
雖然這件事兒已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但他經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什么事兒都要有辛勤付出,沒有付出就不會(huì)有回報(bào),任何心血都不會(huì)白費(fèi)。
成長的故事作文5
我是一個(gè)聰明活潑的陽光女孩,今年10歲了。十年的歲月猶如調(diào)色盤——紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種不同的顏色,而每種顏色都產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)引人入勝的故事。
記得我還在老家的那段日子,我有一個(gè)成績不怎么好的妹妹,名字叫:小雨。我成績一向比她好,她就常把我當(dāng)偶像看待?晌,卻一直對(duì)她愛理不理,甚至有時(shí),我還拿她來發(fā)脾氣。但是她卻從不埋怨,仍然把我是為她的偶像。
有一次,她想到我奶奶家去看小狗,但又不敢獨(dú)自走,就拍拍了拍我,說:“姐姐,我想去你奶奶家看小狗,但不敢自己走,你能陪我去嗎?”“為什么?”我不屑地問,“我憑什么要陪你走!薄昂媒憬悖团阄易甙!”“不行,我要玩電腦,你下次去也行!蔽覜]好氣地說。大人們聽了,異口同聲地說:“琪琪,妹妹要你陪她去看小狗,你就答應(yīng)吧,回來玩電腦也不遲。 蔽揖镏,很不情愿地答應(yīng)了。
一路上,小雨就像我的.小跟班一樣,一直跟在我后面,不停地問我問題,我還是像往常一樣愛理不理的。走了一會(huì)兒,我突然停下來,叉著腰,跺著腳,緊鎖眉頭,大聲喝道:“煩不煩啊,老是問我問題,你不會(huì)問老師或自己學(xué)呀!”小雨聽了,知道我生氣了,只好乖乖的閉上了嘴巴?晌覄倓偰且缓,驚動(dòng)了正在曬太陽的三只黑鴨子,只見他們一搖一擺地向我奔來,我見了,撒腿就跑。小雨見我跑這么快,不解地問我:“姐姐,別跑這么快,等等我!薄安弧皇,是……是有三只鴨子在……在追我呢!”我結(jié)結(jié)巴巴地回答!皠e怕,你往我這邊跑,讓我來對(duì)付鴨子吧!”我聽了,立刻向她跑去,當(dāng)鴨子與她迎面相逢時(shí),她堵住了鴨子,鴨子剛準(zhǔn)備咬她,她忽然大叫了一聲,把所有人都嚇了一跳,鴨子聽到了她的叫聲,“嘎嘎”地逃走了。我和小雨都捧腹大笑,一邊笑一邊拉著她往奶奶家跑去。
這是我成長中的一個(gè)故事,通過這件事,我明白了一個(gè)道理:友情,能讓我們從困難里抬起頭;友情,與時(shí)間一樣寶貴:友情,能戰(zhàn)勝一切!
成長的故事作文6
在成長的道路上,我們總會(huì)留下一串串腳印,而每個(gè)腳印里,都會(huì)有一件令人難忘的事,我也不例外。
那天放學(xué)后,我哼著小曲,踏著歡快的步伐,往家里走。突然,我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)坑。我有些好奇,便蹲下來看,只見坑里有一個(gè)黑黑的皮箱,皮箱上有一條條劃痕,一看就知道是有人不小心丟的。我費(fèi)了九牛二虎之力才把箱子拉了起來,發(fā)現(xiàn)上面還上了密碼鎖。里面到底有什么東西呢?我很納悶,就把箱子提到角落邊上,胡亂地試了試密碼,連試兩次都錯(cuò)了。我想了想:該不會(huì)就是初始密碼吧?接著我就輸入“0000”,“咔”的一聲,箱子開了,我驚呆了:里面足足有三十沓百元大鈔,每沓有一萬,整整三十萬人民幣呀!
是誰丟了三十萬呢?失主一定很著急,怎么辦?可是我又不敢大喊:“誰的錢丟了?”這樣喊的話,一定會(huì)有見錢眼開的`人來搶錢的!這樣真正的失主就再也拿不回丟掉的錢了!
我左思右想,一時(shí)想不到什么方法,只好待在原地,先把箱子藏起來等著。過了一會(huì)兒,一位大叔寄著一輛電動(dòng)車匆匆忙忙趕來了,他臉上一副著急的神情,到處東張西望,我上前問道:“大叔,請(qǐng)問您在找什么呢?”“我剛剛丟了一個(gè)皮箱,里面有三十萬元,那可是我們廠里全部工人的工資!”“是什么樣的箱子呀?里面的錢是哪家銀行取的?”我想核對(duì)一下他是不是真的失主,因?yàn)槲覄偛徘那挠浵铝死﹀X的銀行標(biāo)簽!笆呛谏,里面的三十萬元是附近工商銀行剛剛?cè)〕鰜淼,小朋友,你看到了嗎?”大叔著急地問。皮箱顏色、金額和銀行都對(duì)上了,看來他就是真正的失主了,于是我連忙把皮箱拎了出來遞給他:“請(qǐng)問是這個(gè)嗎?”大叔感激涕零地說:“對(duì)對(duì)對(duì),就是這個(gè),謝謝你,小朋友,我得好好感謝你!”說著,他就準(zhǔn)備拿出一疊錢給我。我見了,忙謝絕了大叔的好意,說道:“大叔,您不要客氣,這是我應(yīng)該做的!”說著我就蹦蹦跳跳地跑開了!
這就是我成長道路上最難忘的一件事。
成長的故事作文7
我們每個(gè)人都在成長,成長的路上總會(huì)發(fā)生許許多多的事,我們通過一件件小事,慢慢地讓自己長大了,懂事了?晌医裉煲v的不是我自己的成長故事,而是我的弟弟周烈烈,他的成長經(jīng)常讓我們驚喜不斷。
弟弟已經(jīng)1周歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的事情,每次他學(xué)會(huì)新本領(lǐng)的時(shí)候,爸爸媽媽欣喜不已:“烈烈好棒,你長大啦”!那弟弟到底學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)呢,讓我一一道來。
扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會(huì)的,因?yàn)槲覀兌紩?huì)把臟東西扔到垃圾桶里,扔的時(shí)候也會(huì)告訴弟弟,垃圾要扔到垃圾桶里。有一天,媽媽幫他換下了尿不濕,問他臟東西要扔到哪里去呀,他竟然眨著黑葡萄似的大眼,抿著嘴,一只手拉著媽媽,一只手拎著尿不濕,搖搖擺擺地走向了垃圾桶,并準(zhǔn)確地丟了進(jìn)去。媽媽一把抱起弟弟,高興地說“烈烈懂事啦”!看著媽媽月牙般彎彎的眉眼,我的內(nèi)心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會(huì)扔到垃圾桶里,干凈的他可舍不得,你說我的弟弟難道不是個(gè)“小人精”嗎?
學(xué)會(huì)親親。每次媽媽出差回來,總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋,然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地,他就學(xué)會(huì)了,只要聽到有人和他說親親,他就馬上會(huì)把頭伸過去,嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親,看到他鼓起兩腮可愛的樣子,真讓人忍俊不禁。
還有好多其它的.事情,比如把不好吃的東西自己吐出來;吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會(huì)閃爍光芒;雖然他現(xiàn)在還不會(huì)講話,可是哭鬧起來誰都哄不好,還會(huì)連續(xù)發(fā)出類似“媽媽媽媽”的聲音了……
一點(diǎn)一滴,弟弟的每一瞬間都在成長,都是那么令人難忘。我想,這應(yīng)該是每一個(gè)小寶寶成長的過程吧,小時(shí)候的我是不是也是這樣長大的呢?
最后,我想對(duì)親愛的弟弟說,讓我們一起慢慢成長吧,相親相愛!
成長的故事作文8
大家好!我叫牛天琦,你們想聽聽我的成長故事嗎?下面我來為大家講講我的成長故事。
我的成長喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的時(shí)候?qū)@里很生疏,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。不過,過了一段時(shí)間,我認(rèn)識(shí)的人就很多很多了,比如說:胡媛惠、崔夢雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園,我沒有上小班,直接就上了中班,我第一次去的時(shí)候,媽媽送下我就要走,我哭天喊地的不讓媽媽走,可是怎么也留不住媽媽,媽媽走了,我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰,經(jīng)過幼兒園了的老師介紹,我們都互相認(rèn)識(shí)了,在那里我也交了許多好朋友,在那里我也認(rèn)識(shí)了和我玩的最好的倆個(gè)小伙伴們,他們就是,王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過很多事情,有一次,在我,上中班的時(shí)候,我最喜歡畫畫,有時(shí)我的畫還被老師表演過呢!有一次,在我上大班的時(shí)候,有過兒童節(jié),我們大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我獨(dú)自還被選取當(dāng)模特,我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的,雖然,是廢舊物品做的`,可是,卻很漂亮。還有一次,在我上學(xué)前班的時(shí)候,我們中午幼兒園都要睡午覺,可我卻睡不著,所以,一般中午其他人都睡午覺的時(shí)候,幼兒園老師中午出去的時(shí)候就都會(huì)帶著我去那個(gè)時(shí)候,是我一天來最開心的時(shí)刻。時(shí)間過得真快幾年的時(shí)間就過去了,真不敢相信我已經(jīng)上四年級(jí)了,我在學(xué)校的故事也不少,比如上一年級(jí)的時(shí)候,我第一次來到雪宮小學(xué),那里的老師把我分在五班,我班有一位優(yōu)雅的語文老師劉老師,劉老師是我們的班主任,當(dāng)然,還有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師孫老師。在我心目中,劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師,是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級(jí)的時(shí)候,也有許多故事,比如說,在有一次升完國旗的時(shí)候,我看見一位老師好像正在訓(xùn)斥學(xué)生,我看那位老師也很美,那時(shí)我想,如果那位老師也教我們就好了,我以為,這個(gè)夢想不會(huì)實(shí)現(xiàn),不過,驚訝的是,這位老師就是我們?nèi)哪昙?jí)的英語老師賈老師,我簡直都不敢相信,太不可思議了,太不可思議了!
我的故事還有很多很多,也不知道何年何月才能說完,雖然,我只說了其中的一小部分,不過大家知道了我有一位優(yōu)雅的語文老師、有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師、還有一位美麗的英語賈老師!
成長的故事作文9
記得在我六歲那年,我學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車,這是我最難忘的成長記憶。
那是一個(gè)周末,我決定用一天的時(shí)間學(xué)會(huì)騎兩輪自行車,在我的要求下,爸爸把我的`四輪自行車去掉了兩個(gè)輪子,然后把自行車搬到了樓下。
來到廣場上,我兩手握著方向盤,一只腳踩在踏板上,另一只腳點(diǎn)地,用力一蹬,跨上自行車騎了起來,可是還沒有騎過一米,我就摔倒在地。爸爸見了,連忙把我扶起來,我急得直跺腳,心想:"不學(xué)了,太難了,沒到一米就摔了,怎么能學(xué)會(huì)!"爸爸仿佛看穿了我的心思,走過來看著我說:"如果你這么輕易就放棄,那我們就放棄吧,我想你是學(xué)不會(huì)的!"爸爸這招"激將法"果真有效。我有點(diǎn)不服氣,大聲嚷嚷道:"為什么呀?我偏要學(xué)會(huì)騎車。"說完我扶起單車,再次嘗試了一下,車輪子好像被擦了油一樣,也是沒騎幾下,連車帶人就倒在了地上。但是我還是不服氣,心想:天下那么多騎車的人,我又不比他們笨,我一定可以學(xué)會(huì)。
爸爸見我跟自己較上了勁,臉上現(xiàn)出一絲欣慰的表情,鼓勵(lì)我說:"你的平衡不夠,所以就倒了。這次我扶你吧,一定可以的。"聽了爸爸的話,我信心滿滿。再次踩著腳踏板,蹬著自行車向前滑行,爸爸一手扶我的背,一手扶著自行車后架,為我保持平衡。借著爸爸的力量,我開始蹬著腳,踩著車在地上滑行,在車平穩(wěn)加速時(shí),輕輕地抬起右腿,跨上了自行車,均勻而用力地踩了起來。這次比以前妙了許多,我手握方向盤,定定地目視著前方,雙腳交替用力,當(dāng)騎了一圈時(shí)。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我背后,我一個(gè)人騎著車正在向前沖呢!我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎兩輪自行車了。
我們那天騎到很晚才回家,在路上,爸爸對(duì)我說:"做什么事都要勇敢嘗試,不去嘗試,你永遠(yuǎn)也不能成功。"聽了爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次學(xué)騎車,是多么難忘的成長軌跡呀!
成長的故事作文10
還記得五歲那一年的新春佳節(jié),媽媽買來許多糖果回家。那但是讓我心動(dòng)!由于我長了蛀齒,媽媽悄悄地把糖果藏在一個(gè)很隱敝的木柜里,可是這一切可逃不出我的慧眼!
終于直到有一天,家中的成年人全出去了,僅有我和表姐在家里。大家可高興了,快速地翻出來糖果,一邊打游戲,一邊不斷地嚼著。大概玩了好多個(gè)小時(shí),忽然,我認(rèn)為肚子好痛,趕忙平躺著周邊的沙發(fā)上,一邊順時(shí)針揉肚子,一邊哎呀、哎呀地直叫表姐迫不及待地湊回來,一邊了解我的狀況,一邊迷惑不解地說:怎么會(huì)這樣呢?忽然,她像發(fā)覺了新世界一樣,高聲喊到:完后!我疑惑地問道:怎么了?她兩腿不斷地抖動(dòng)著,說:樂兒,你很有可能誤吃完老鼠藥!這可像扔個(gè)雷聲一樣,我和表姐不謀而合的狂叫起來:這可該怎么辦!
已經(jīng)大家陷入困境的情況下,門開過,媽媽滿面春風(fēng)地拎著大行李包地回家了?匆姶蠹页蠲疾徽沟哪,她摸了摸表姐的肩,笑瞇瞇地問:艷艷,怎么回事啊?你的腿如何抖成那般了?表姐焦慮不安地伸出她那顫抖的手,指向我講:小姨子,親妹妹很有可能誤食糖了,她把老鼠藥當(dāng)糖吃完!媽媽臉部的微笑馬上消失了,她楞了一下,隨后快速地跑到垃圾箱前,去找大家丟掉的糖紙。歷經(jīng)一番焦慮不安的檢索后,媽媽哈哈哈哈哈地哈哈大笑起來。我和表姐一臉疑慮地看見媽媽。媽媽看了看大家,再看一下垃圾箱,高興得更高興了。原先,我吃的并不是老鼠藥,只是一種較為刺激性的糖。由于是第一次吃它,我認(rèn)為很難受。因?yàn)橐恍┨枪臉幼痈鲜笏幒芟,非常容易把二者弄混。簡直虛驚一場!我和表姐都長長地松了一口氣,媽媽則在旁邊冷嘲熱諷地說:看著你之后還敢嘴饞!
這一風(fēng)波盡管早已以往很多年,可是每一次一想到它,我也感覺既刺激性又好玩兒!
發(fā)展中的事像一架電子琴,發(fā)展中的`事像電子琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音樂符號(hào)譜成了一首首美好的曲子,也譜成了我的快樂童年!
成長的故事作文11
“你們等等我,我套著游泳圈游不快,聽見了嗎?”哎,我怎么這么笨,我就是學(xué)不會(huì)游泳,朋友們都不和我玩,真無聊,我大喊道:“我不玩了,我不會(huì)游泳,只能自己呆在一旁,一點(diǎn)意思都沒有,哼,再見!”說著,我便換好衣服回家了,在回家的路上,天空從原來的晴空萬里變成了烏云密布,不一會(huì)兒,還下起了小雨,仿佛在為我哭泣。
爸爸見我悶悶不樂,問:“霏霏,你怎么了?是不是和朋友們吵架了?”“沒有,只不過是我不會(huì)游泳,朋友們?cè)谒峦孀矫圆匚彝娌涣!薄笆沁@樣啊,別擔(dān)心,爸爸教你學(xué)游泳。”“好!”就這樣,我們開始了訓(xùn)練。
我和爸爸來到了游泳館,我們穿戴整齊,開始了訓(xùn)練。爸爸和教練不同,他是用幽默巧妙的'方法教會(huì)了我游泳的,“哎呦,爸爸的泳鏡掉在水里了,你把頭潛入水里,幫爸爸撿起來吧!”“沒問題,包在我身上,”說完,我猛一低頭,伸出手來,把泳鏡撿起來了!蚌,現(xiàn)在你學(xué)會(huì)換氣了,我們?cè)賮韺W(xué)一套動(dòng)作,你要放松,你越緊張就越會(huì)往下沉!”“不緊張,不緊張,我可以做到。”我心里一邊默念一邊做動(dòng)作,我雙手向前完成伸出,開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿,同時(shí)頭從水里出來換氣,當(dāng)頭重新回到水里時(shí),雙腿蹬水并迅速合攏,同時(shí)雙手向前完全伸直,身體重新成為一條直線……一套動(dòng)作下來,我有些混亂,咕咚咚喝了幾口水,但我毫不放棄,眼看就要成功了,我怎么能放棄呢?
我也不知道完成了多少套這樣的動(dòng)作,有幾次換氣的時(shí)候動(dòng)作不協(xié)調(diào),喝了幾次水,我成功了,我會(huì)游泳了!在以后的幾天,我和朋友們約好一起去游泳,在去的路上,我看見小鳥在歡快地歌唱,仿佛在祝賀我學(xué)會(huì)游泳,太陽公公對(duì)我微笑,仿佛祝我這次游泳玩得開心,我看到了“勝利”在向我招手。
從這件事中我感受到做什么事,只要堅(jiān)持,什么都可能做到!
成長的故事作文12
成長是一幅色彩斑斕的畫卷,成長是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,成長是一片氣勢雄偉的詩。
回望成長,我從一個(gè)調(diào)皮古怪的.小學(xué)生變成一個(gè)聽話懂事的初中生經(jīng)歷了許許多多的有趣的故事,每每想起那些故事,我都會(huì)啞然失笑。
在我3歲那年,我特想養(yǎng)幾只寵物,于是我對(duì)老媽“死纏爛打”,“逼”著老媽給我買幾只寵物,老媽經(jīng)不起我的“軟磨硬泡”,只好給我買了幾只小雞和幾條金魚帶回家,(因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,實(shí)在記不清楚到底有幾條了。)哈哈!這下我可以又養(yǎng)魚又養(yǎng)雞了,我把金魚放在魚缸里,認(rèn)真地看著小魚游來游去,看了一會(huì)兒,我突然想到一件事,小金魚會(huì)不會(huì)害怕呢?正在我苦苦思考這個(gè)問題時(shí),我看見了正在玩耍的小雞,我靈機(jī)一動(dòng),何不讓小雞來和金魚作伴,說干就干,我一手拿著小雞,一手拿起一塊木板,把小雞丟下魚缸,隨后在魚缸上蓋上木板,哈哈!小雞你就別想出來了!和金魚一起玩吧!想著想著,困意襲來了,我走向臥室,臨睡前我還看了一眼小雞,小雞正在“不聽話”的扭動(dòng)著身體,我想沒事!適應(yīng)就行了!我兩眼一閉,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢里,我夢見小雞和金魚在玩游戲,它們相處的非常好,我在夢中開心地笑了。
等我醒來,我連忙跑去看小雞,咦?小雞怎么不動(dòng)了?我害怕地哭了起來,這時(shí),老媽回來了,她看到我哭了,急忙問我怎么回事,我哭著說“小雞不動(dòng)了,它跟金魚玩不好嗎?”
老媽一愣,看了一眼魚缸,接著笑了起來:"傻孩子,小雞不會(huì)游泳,你把小雞放在魚缸里,它被淹死了!”我為小雞被淹死了這件事傷心了好幾天,我覺得有一首歌可以表現(xiàn)我那時(shí)的心情:“小雞!你快回來,別讓我的心太孤單……”
如今,我已不再像小時(shí)候那么幼稚了,每個(gè)人都會(huì)長大,回首成長中,我們踩下的一串一串足跡,每個(gè)足跡都有一個(gè)故事,正是這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,才構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。
成長的故事作文13
成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過的每一個(gè)足跡。在我成長的過程中,學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快一年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴,對(duì)其他知道得卻很少。
記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級(jí)!蔽覀兌紲愡^去問:“老師,什么是考級(jí)?”老師說:“考級(jí)就是小提琴考試,考試通過了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子!
于是從那天起,我每天都拼命地苦練,一天至少練三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩,有時(shí)一氣之下我真想把小提琴一下摔碎,但我還是堅(jiān)持了下去?技(jí)的'日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就和爸爸往考級(jí)的地點(diǎn)趕去。哇,來考級(jí)的人可真多呀!我問了問老師,我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考,老師說我的考號(hào)靠后,差不多要最后輪到了。聽了老師的話,我就耐心等待?吹娇忌粋(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還抓緊時(shí)間找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級(jí)的教室,擺好姿勢,考官說開始吧,我才小心謹(jǐn)慎地開始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事吧,就讓我停下來拉第二首曲子。第二首曲子也拉得也很熟練,我非常陶醉地拉著,一邊拉還一邊身體不停地?fù)u擺著。拉完了第二首曲子,考官說:“出去吧!”我非常高興地走出了考場;丶业穆飞,我同學(xué)的家長認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官,我就請(qǐng)他當(dāng)場就咨詢了考官。幸運(yùn)的是,我考試通過了。聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)得久久說不出話來。
雖然這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但它經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn),因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事告訴我:無論做什么事,都要有辛勤付出,沒有付出就不會(huì)有回報(bào)。
成長的故事作文14
童年是一首歌,跳躍著歡快的音符,童年是外婆的搖籃,裝載著成功的起點(diǎn),童年是一本書,寫滿成長的故事……
我的成長的故事就像一朵朵芳香四溢的花,看也看不夠,聞也聞不厭,有的讓人開懷大笑,有的讓人啼笑皆非,下面就讓我摘一朵小花給大家一起分享吧。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,沒時(shí)間帶我,我一直住在外公外婆家。晚上我就跟外婆睡,,每天晚上,我靠著外婆溫暖的身體,在外婆柔和的氣息中進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
這個(gè)甜美的感覺一直持續(xù)到我七歲那年。此時(shí)的我已經(jīng)是個(gè)二年級(jí)的女生了,圓圓的臉,齊肩的披發(fā),自信心很強(qiáng)哦!有一天,奶奶對(duì)我說:“婭婭,你已經(jīng)七歲了,應(yīng)該自己一個(gè)人睡了!痹谶^去的時(shí)間里,爸爸媽媽不止一次對(duì)我講過這樣的話,每次我都用撒嬌的方法搪塞過去,有時(shí)我假裝肚子疼、假裝害怕,要外婆陪我睡,想盡辦法逃避一個(gè)人睡,每一次都以外婆的'失敗而告終。終究,我還是沒有逃過外婆的堅(jiān)持。
有一天晚上,外婆態(tài)度堅(jiān)決地對(duì)我說:“婭婭,今天晚上你無論如何也要一個(gè)人睡!蔽覇枮槭裁,外婆說:“不獨(dú)立的孩子永遠(yuǎn)長不大,長不高!币苍S是因?yàn)橥馄诺膽B(tài)度堅(jiān)決,也許是外婆的這句話起了作用,我同意了。晚上九點(diǎn),我洗漱完畢,準(zhǔn)備睡覺,我來到小房間,那是一間帶有書柜的小臥室,我每天在這里看書、寫字,可從來沒在這里睡覺。我脫下衣服,鉆進(jìn)被窩,頭枕在粉紅色小兔子的枕頭上,抱著小棕熊柔軟的身體,開始睡覺。房間的燈滅了,漆黑漆黑的,我怎么也睡不著,腦子里想這想那,耳里傳來的是小區(qū)旁邊的二環(huán)線立交橋上川流不息的汽車聲音,我閉著眼睛,努力讓自己入睡,可怎么也睡不著,時(shí)間在一分一秒中過去。我突然覺得很害怕,覺得四周潛伏著許多怪物,我把頭縮進(jìn)被窩,大聲喊著:“外婆——外婆——!”外婆在客廳大聲譴責(zé):“都十點(diǎn)了,怎么還沒睡著?!”也許是我有點(diǎn)想睡覺了,我閉上眼睛,慢慢地,我聽見了自己心里的對(duì)話——婭婭,一個(gè)人睡是不是一件很輕松的事情?是啊是啊,很自由,很放松,無拘無束。連做的夢都會(huì)更有趣吧……
就這樣,我有了第一次單獨(dú)睡,現(xiàn)在我成了一個(gè)一個(gè)人睡的女生。
成長的故事作文15
成長快樂,歷程萬歲。
————題記
滴答滴答滴答滴答,時(shí)針?biāo)煌T谵D(zhuǎn)動(dòng)……一首《嘀嗒》勾起了我對(duì)往事的回憶。時(shí)間一分一秒的流逝,成就我們?cè)絹碓匠墒斓乃枷牒驮絹碓铰敺f的頭腦,生活中的每一個(gè)片段加起來就是我們成長的歷程。
打開記憶的大門,翻開我成長的故事。
十三年前,隨著哇的一聲啼哭,一個(gè)孩子誕生了,姥姥急忙跑過去問:“是男孩還是女孩?”當(dāng)聽護(hù)士說是個(gè)女孩時(shí)姥姥樂得合不攏嘴。因?yàn)槔牙延兴膫(gè)孩子,媽媽是最小的一個(gè),我大姨,二姨和大舅家的孩子都是男孩,就我一個(gè)女孩,所以姥姥,姥爺和我的三個(gè)哥哥更是把我當(dāng)成掌上明珠,也就是這個(gè)原因,小時(shí)候我總愿意在姥姥和姥爺家住。姥姥總是把剝好的一小堆瓜子給我吃,吃完就帶我到樓下散步。當(dāng)姥爺出門時(shí),我也總是抱住姥爺?shù)耐群呛堑男,姥爺一眼就看出了我的小心思,所以每次回來時(shí)都給我?guī)Щ貋砀鞣N好吃的,在姥姥和姥爺吃晚飯時(shí),我也會(huì)給他們拿水喝,姥姥笑著說:“是比小狗強(qiáng)了!遍e暇時(shí),我也會(huì)給姥姥捶捶背,捏捏肩……
六年的時(shí)光一晃而逝,在這六年的日子里,我快樂的`度過每一天,可就在20xx年6月15日和6月16日,令我意想不到的事情發(fā)生了,我在僅僅兩天的時(shí)間里失去了我一生中最至親至愛的兩位老人——姥姥,姥爺。姥姥去世時(shí),依稀記得姥姥握著我的手,叫我淇淇。我撲過去抱住姥姥,不許任何人碰她,最后在我哭的天昏地暗時(shí)爸爸將我拖走了,當(dāng)時(shí)我只知道一直哭,沒有太多和太深的感受,后來,每到過節(jié)時(shí),媽媽就會(huì)淚流滿面,媽媽到現(xiàn)在也常和我說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在!彼,我很珍惜現(xiàn)在和媽媽在一起的每一分每一秒的時(shí)光。
媽媽的期望就是我好好學(xué)習(xí),我也一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。媽媽陪我走過的十三年光陰,真的覺得好幸福,好幸福。
成長的故事未完待續(xù),也許明天我會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,也許明天我會(huì)遇到成長的快樂,但我都會(huì)珍惜每一個(gè)伴我走過的每一個(gè)鏡頭,成長的故事就這樣一直延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)……
未完待續(xù)
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